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乐在其中半命题作文

详细内容

篇一:《乐在其中满分作文》

乐在其中满分作文(一)快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事„„每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子„„我从中了解到大自然的各种有趣的知识。科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。书本能给予我很多的帮助。我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。记得在阳光喔的某次考试,刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好机会。平时积累的好词好句,很快就派上了用场。可是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候,突然我的脑中浮现了一篇童话故事,仔细思考后,就发现这个结构是一样的,还发现这些内容有点相似。这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光芒,于是,我就刷刷地写起来。“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了No2!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。我乐在其中!我真是好运连连,刚好学校考试也写这个题材的作文,我又得了高分,被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心!这些成绩的取得,是离不开读书的结果。古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我乐在其中!乐在其中满分作文(二)有许多事能让人们乐在其中,而我乐在其中的事却很特别——做卷子。并不是因为我多么热爱学习,而是因为做卷子时我自己的想象让我爱上这项天天都有的作业。在这和平年代,战争这玩意几乎很少发生,但男孩子从小就有着拿着铁刀上战场的愿望,而这个愿望现今很难实现,于是我就在想象中实现了这个愿望。又发数学卷子了,全班同学都在唉声叹气,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作业之多,但一个突发奇想,却让我改变了想法,为何不将做卷子当成一场战争呢?于是我进入了自己的想象世界。我是朱元璋,那卷子就是陈友谅,卷子发下来就是战争开始的号角,()而那卷子上的题目就是敌军的士兵。我立刻拿起笔,开始与卷子作战。首先,我眼前出现了一群小兵(填空题),我二话不说拿起武器就对他们狂砍,不一会儿小兵几乎全军覆没,只有一个士兵仍旧坚持着,他就是小兵统领(填空题最后一道)。经过几分钟,我成功将他打败。接着一群骑兵出现(计算题),他们虽然不强大,但十分难缠,

总会用阴招,我小心翼翼地跟他们进行搏斗,丝毫不敢马虎,但还是负了伤(粗心错了一题)。当骑兵被我打败,守城大将出现(应用题),终于到了放手一搏的时候了,我不顾一切杀向那些将领们,用了各种武器(使用各种解题方法),虽有时会不分上下(解题时没有头绪),但仍然顺利通过。正当我松了口气时,最终的敌人出现了。陈友谅(最后一道附加题)神不知鬼不觉地出现在我面前,向我发起猛攻,我一时招架不住(大脑有点儿疲倦),只好暂时撤退(闭目养神),经过一段养精蓄锐后,我重新开始战斗,但我们二人仍不分上下,突然我发现了他攻击时的破绽(解题的突破口),一鼓作气,将他打败(做完整张卷子)。就

这样,在做整张卷子的过程中,我乐在其中,在自己想象的沙场上驰骋,独自一人攻下了卷

子这座坚固的堡垒。从此,我每次做卷子再也不会感到枯燥,而是渐渐爱上了这项作业。乐在其中满分作文(三)河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”――泰戈尔或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。留心沿途的风景,或许弥足珍贵。母亲有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车,母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲,皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,母亲忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。那是我与母亲的十年。穿过大街小巷,我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。我张开手臂,微风拂来,淡淡的„„忽然,母亲的车把一歪,我一把抓住母亲的衣角,母亲双脚踮地,稳住了自行车。母亲急忙回头问:“没事吧„„”我微笑地看着母亲,

母亲温柔的声音在我耳边响起;“喏,小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的母亲也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的风景,温暖如昨天。那是我们一家人的十年,母亲笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?母亲,我不会再吵着扔掉这辆自行车。母亲,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远这温暖吧。

篇二:《初二作文《乐在其中》》

初二作文《乐在其中》

你曾经有没有见过这样一幅画面?每天晚上,在一扇窗户下,有个女孩正趴在窗台上,仰着头,数着天上的星星。一颗、两颗、三颗。虽然星星数起来无穷无尽,但这却已经成为她最大的爱好,她喜欢数星星,星星在天上一闪一闪的,她认为是因为它们的衬托,月亮才会变得更加美丽,天空才会更加明亮,而她也乐在其中。

她开始慢慢长大了,开始背起书包上学了,但她依然坚持着每天晚上趴在窗台上,望着天空数星星。数星星可以让她的心情平静下来,每当有考试或者有不会做的题目时,她总是会望着星星,默默地祈祷,而她也乐在其中。

但不知怎么,星星开始渐渐地消失了,她的心情慢慢的有些失落,但只要一看到星星,她总是会兴奋得不得了,放下手中的事物,马不停蹄地跑到窗台边看星星。一边看,一边想:星星永远是那么明亮。她,也乐在其中。

她,就是我,我喜欢数星星,,而我也乐在其中。

篇三:《《——乐在其中》作文教案》

“——,乐在其中”作文评析课

“——,乐在其中”,首先把题目补充完整,然后针对补充的内容重点突出一个“乐”字,“乐在其中”指喜欢做某事,并在其中获得乐趣。如,“读书,乐在其中”,就要写喜欢读书,并在读书中获得乐趣。因为“乐”是一种心理活动,所以行文中要贯穿适当的心理描写。【题目借鉴】

《为爸挡风,乐在其中》《为人宽容,乐在其中》《畅游书海,乐在其中》《让座,乐在其中》《懂的分享,乐在其中》【警钟提醒】

写事一定要具体生动,情节完整,主题突出。1、行文中要有适当的议论抒情。

2、开头既要有新意,又要注意点题;结尾深化主题。

3、本次作文许多同学没让“乐”字贯穿全文,加强审题的练习力度。【优秀作文点评】

赶海,乐在其中

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孙亚丽

燥热的一天,在房间写暑假作业的我不禁流了一头汗,妈妈轻手轻脚的走到我的旁边,“咱俩去海边吧?”“什么,真的,太好了太好了!”我扔下手中的笔,飞快的跑出家门。

和妈妈说说笑笑不知不觉地走到海边沙滩上,我深吸了一口气,嗯,这是大海的味道,我喜欢这种味道!

我脚步轻盈地从南边走到北边,从沙滩走进水中,先前郁闷的感觉渐渐消失得无影无踪了。妈妈大声喊道:“去那边看看吧!”我顺着妈妈手指的方向走过去,原来是一堆绿色的海藻,我用手戳了戳,咦,怎么没有感觉?我调皮的跳到那堆绿藻上,,蹦蹦跳跳,玩的不亦乐乎,像是个刚刚从笼子飞出的小鸟,心里的高兴,怎么

也形容不出。“慢点……..”“啊!”在妈妈的吆喝声下,我一下滑到在这堆绿菜上,裤子后面满是沙子和水,可我依旧像成熟了的石榴,合不拢嘴。

玩够啦,我跟妈妈往沙滩边边走边聊,在不远处,我看到了阳光下波光闪闪的一片,走近一看,是几个不大不小的小水洼,竟然还有几只小得不能再小的鱼,我提了一下裤子,然后蹑手蹑脚的移入水中,慢慢弯下身子,手成捧水状,向一堆小鱼猛扑过去,由于用力过大,溅了一脸的海水,不行,没抓到,再试试,我用胳膊把脸上的海水蹭了蹭,又一次“大作战”,经过五六次的试验,终于有一条不幸的小鱼被我逮住了!手里还握着一把沙子,我高兴地向妈妈高喊着挥手。

到了天色有些发黄的时候,我和妈妈选择了一块小沙滩,一会用手一会用脚,去沙滩更深层寻找海洋的宝贝——蛤蜊。

虽然那天真的很热,但是在海边玩耍的我却丝毫没有感受到,赶海,其乐无穷!

初三虽苦,乐在其中

302肖雨

作业风吹处,落英听谁细数,飘洒着美好纯真的花季,虽然学习的压力苦不堪言,但有着本班同学伙伴的陪伴,不管是风刀霜剑严相追,还是梅花香自苦寒来,我们班的欢声笑语趣闻轶事总能化解一切困难,让我们乐在其中。

一,拖堂苦记

距离中午放学还不到一分钟,全班同学都撑起朦胧的睡眼,紧盯秒针,随时做着倒计时的准备,终于,期盼已久的下课铃想起了,中间还夹着几声因激动而不由自主发出的口哨声,前排被睡意淹没的同学立刻复苏,只等老师前脚跨出门槛,这时,耳边突然响起老师那不紧不慢的声音:“这道题十分重要,不想要分的同学可以用膳了。”吁,长吁短叹,一片哗然中的那几声饭勺落地声,立刻引起了全班的哄笑,刚才的不满立刻烟消云散。拖堂也乐在其中

二,跑步苦记

看着眼前人山人海的大部队,以第四方面军上战场的架势,抱着壮士一去不复

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返的心态奋力前跑,但总有那么几个愿意与我并肩作战见缝插针,以人群混乱为障眼法,少跑一步是一步的同学们。当我像一条鱿鱼成功落队,正为我们新研制的战略沾沾自喜时,仿佛在我身上安了跟踪器似的老师神不知鬼不觉的走到我身后,我立刻施展十八般武艺,脚底抹油,跑起。虽然之后的罚跑,但因有着同甘共苦的战友作伴而不那么痛苦了,我们乐在其中。

三,做题苦记

最后一节的自习课,也是硝烟回起,本想互抄互“助”的做题,不料却难逃

班长的电子眼,无奈之下,只得吐着字正腔圆的英文,看着天文密码般的数学黯然神伤,这时分组讨论的提议立刻引起了大家的赞赏,在真正的互帮互助下,虽然题目枯燥无味,我们却乐在其中。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,有了大家的帮助,关怀,初三虽苦,乐在其中!

挑战自我,乐在其中{乐在其中半命题作文}.

304刘栩

白云悠悠,骄阳当空,我望着脚下壮丽的大好河山,思绪偷偷溜回爬山之前。清晨,山脚。我抬头仰望眼前巍峨雄伟的青山,不禁产生打退堂鼓的冲动。正有些瑟缩,便看见身前有个女人带着小孩,步伐轻快地向前进。

我被激励了,连比我小好多岁的小朋友都有胆上山,我一个半大人的,胆量还比不上个小孩子?我在心里打着气,不在去思考能不能,而是敢不敢。

敢不敢?当然敢!想到这儿,我的士气高昂起来,快步走上前。踏着一层一层石阶,我抹着额间的汗水,坚定地向前。路边清翠的松树、高壮的槐树茂密地交杂着,大片的树荫不时的送来清爽。但我此时早已气喘不稳。赶紧寻了个石凳坐下,顿时有种瞬间放下了千斤担的感觉。心里不断有个声音在回响:回去吧。但是,前面那个小女孩的欢叫声不时地传来。“快,追上那个小女孩!”我告诉自己。我用力甩甩脑袋,把放弃的想法甩出脑外,用毅力推动有些麻木的腿继续向上。

终于我爬上了堪比泰山十八盘的那近百道石阶,回过头望着下方陡而密的阶梯,

长长的舒了一口气:我上来了,我战胜自己的懦弱了。还有更多的石阶需要我爬上去,我抖擞了一下精神,此时,已经看不见那个小女孩的身影了,我自己鼓励着自己:前进前进!

当眼前出现一片广阔连绵的山,我明白自己已达峰顶。身体脱力的坐在地上,心头却有兴奋如潮水涌上,这是战胜自我的欢乐!“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”我高声吟出前人的诗句,心中的畅快与欢乐溢于言表。

挑战自我,乐在其中!

小小庭院,乐在其中

905张经凯

在我成长过程中,留给我印象最深的,无疑是那面积不过二十平米的小庭院。我对它的感情,就如同鲁迅对百草园一样爱恋。

小院不大,“五脏俱全”,虽无奇花异草,可也趣味无穷。

“嗖”的一声,一道黑色的“箭”从树冠中射出,极快地只能看到影而已,我知道能做到这一点的,只有燕子了。不一会,“嘶”的声音从树上发出,我踏着松软的泥土,光着脚,一步一步的向树逼近,接着,我从背后掏出捕蝉杆,慢慢地慢慢地向前伸去,然后一扣,只听“啪”的一声,一只蝉变成为了我的囊中之物。我小心翼翼的将其从网上慢慢拿下来,得意地放入我的宝瓶,一只透明的玻璃瓶中。我继续在小院子里寻找着那些不时飞起来的小东西。突然从草地里蹦出一只绿色的怪物,伸着长长的“手臂”,虽是第一次见它,但我依旧兴奋地如临大敌,谁知我仅仅顺手抄网一扣,便不费任何力气地就把它收在我的宝瓶中了。

不知不觉,时间已经将近黄昏,我兴冲冲拿起我的玻璃瓶,一看,蝉命已休矣,躺在那里一动不动,再仔细一看,那绿色的怪物,正在津津有味地“吃”着蝉的爪子。我把瓶子一摇,突然,它张起两爪向我扑过来,可它万万没有想,我和它之间这透明的的部分这么硬,它硬挖了半天,也没有效果。我继续摇啊摇啊,快乐的把时光都忘了。后来我才知道,那绿色的怪物叫螳螂,喜欢吃蝉的。

童年那小小庭院,趣事颇多。现在回想起来,留给我的还是快乐。

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篇四:《作文:乐在其中》

乐在其中

有许多事能让人们乐在其中,而我乐在其中的事却很特别——做卷子。并不是因为我多么热爱学习,而是因为做卷子时我自己的想象让我爱上这项天天都有的作业。

在这和平年代,战争这玩意几乎很少发生,但男孩子从小就有着拿着铁刀上战场的愿望,而这个愿望现今很难实现,于是我就在想象中实现了这个愿望。又发数学卷子了,全班同学都在唉声叹气,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作业之多,但一个突发奇想,却让我改变了想法,为何不将做卷子当成一场战争呢?于是我进入了自己的想象世界。

我是朱元璋,那卷子就是陈友谅,卷子发下来就是战争开始的号角,而那卷子上的题目就是敌军的士兵。我立刻拿起笔,开始与卷子作战。首先,我眼前出现了一群小兵(填空题),我二话不说拿起武器就对他们狂砍,不一会儿小兵几乎全军覆没,只有一个士兵仍旧坚持着,他就是小兵统领(填空题最后一道)。经过几分钟,我成功将他打败。接着一群骑兵出现(计算题),他们虽然不强大,但十分难缠,总会用阴招,我小心翼翼地跟他们进行搏斗,丝毫不敢马虎,但还是负了伤(粗心错了一题)。

当骑兵被我打败,守城大将出现(应用题),终于到了放手一搏的时候了,我不顾一切杀向那些将领们,用了各种武器(使用各种解题方法),虽有时会不分上下(解题时没有头绪),但仍然顺利通过。正当我松了口气时,最终的敌人出现了。作文

陈友谅(最后一道附加题)神不知鬼不觉地出现在我面前,向我发起猛攻,我一时招架不住(大脑有点儿疲倦),只好暂时撤退(闭目养神),经过一段养精蓄锐后,我重新开始战斗,但我们二人仍不分上下,突然我发现了他攻击时的破绽(解题的突破口),一鼓作气,将他打败(做完整张卷子)。

就这样,在做整张卷子的过程中,我乐在其中,在自己想象的沙场上驰骋,独自一人攻下了卷子这座坚固的堡垒。从此,我每次做卷子再也不会感到枯燥,而是渐渐爱上了这项作业。

我乐在其中

喜欢微微有阳光时,坐在书桌边,晒着太阳,捧着一本书,听着阳光的轻语,喜欢那暖暖的感觉。

看书的时候,总觉得世界就像是一本书,翻开第一页,你就无法止步,而心情就像是小鱼在水中一般或浮或沉。数是一个又一个谜团,它留给我们作者的感情,却常常是我们捉摸不定。

上课时,读《天净沙》,不懂游子远在天涯的忧伤,直到有一天,哥哥远在国外,好几年才回家一次,回来时她如同小孩一般是撒娇,这是一个游子对家的思念。中国与澳大利亚的距离,不过是一条赤道,而游子与家人的距离,是一颗心对另一颗心的想念.

休息时,品李清照的词,人们常说她是婉约派的代表,可我觉得他的词过于忧伤,就像是坐在回忆的八音盒中,感慨流年的悲伤“寻{乐在其中半命题作文}.

寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”这是什么样的情感?党人真正感到如此孤单时,怎么回一个愁字了得?“红藕香残玉簟秋”与“花自飘零水自流”何不是把他心中的寂寞惆怅表现出来,有何不是使身处异乡的丈夫同为忧愁,将两人的感情用水相连却还是无法抑制心中的想念。或许,每每读到时,你也会感到难过,可为什么不挂一个微笑在嘴边,驱赶天空中的乌云。

临睡时,赶陆游的诗,他是一位用诗抗敌杀敌的诗人,把自己的生命与精力全部奉献于诗歌。还记得陆游临死前还听到金兵攻打过来,或许那是他的回光返照,亦或许那只是他的幻听。可有谁能够告诉他,官吏们再也不会去关心爱国者的心声,他们所喜欢的是西湖湖畔的歌舞,那就带来的醉意。陆游最后一声长吼,一直利箭从口中飞出,那哪是箭啊分明是路由的鲜血啊!那血飞向远方,飞到中原,幻化成一首诗,一首《示儿》成为心中的执着,那是一个诗人的悲愤。

书带给人快乐,带给人忧伤。他可以使我在阴雨绵绵的日子照样如阳光般灿烂。书使我沉醉,它与我一起快乐,我乐在其中!

篇五:《作文乐在其中》

乐在其中

许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我快乐!”

犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感谢那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。

带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的快乐。

读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

立意紧扣文题。本文以读书之乐立意,紧扣文题。文章从阅读《十万个为什么》中享受到从阅读中收获科学知识的乐趣,从阅读名著中感受到文字的典雅瑰丽,意境的雄奇婉约,情感的惆怅喜悦,无不充满着乐。

结构清晰。结构以“总--分---总”的方式安排,条理清晰。开头直接入题,点明读书之乐。然后从读科学书和名著中收获乐趣,最后总结。这种结构安排,中心明白,选材一目了然,让阅卷老师迅速锁定文章优点,值得学习。

篇六:《2015年湖南娄底中考满分作文:《乐在其中》》

2015年湖南娄底中考满分作文:乐在其中

根据下面的题目,按要求作文。(60分)

题目:(一)请以“乐在其中”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

(二)请以“话说诚信”为题,写一篇不少于600字的议论文。

要求:(1)上列两题,请任选其一作答。

(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

纵观娄底市近几年中考作文命题,能够寻找到一些具有启发性的信息。从写作内容来看,坚持从生活中发现真善美,传递正能量,培养考生积极乐观向上的精神品德、价值观与人生观;从写作技法来看,从小处着眼,关注细微处的感动,用细节说话;从体裁来说,记叙、议论两种文体并行。这些基本的作文命题特点,预测未来几年娄底卷一直会坚持下去,2016年娄底考区师生备考时,值得重视。2015年两道题目依然是这个规律的体现。这两道题目的写作要求简单,审题容易,每一个考生都有相关生活的体验,每一个考生都会有话可写。但是,这两道题目考生也容易流俗,构思立意大众化,简单化,得高分不容易了。因此,写作时要在选材、立意、写作技法等方面高人一等才能出彩,注重一个“新”字才能获得高分。

文题一

一、选材立意要新颖。通俗易懂,审题容易,选材宽泛的题目,考生的选材立意容易陷入俗套,档次分往往偏低,一般在及格分上徘徊。因此,这类作文的写作关键在于选材立意上的新,一般思维的突破,对于本题来说这点特别重要。我们可以思考以下的立意角度。

1。乐在阅读中。阅读一本好书;吟诵一首诗歌;养成一个读书习惯;品读一篇佳作等,无不是心灵的放逐与精神的享受,阅读带来的是一种心灵的愉悦。采摘几段阅读的生活片段,写出其中的乐趣,在阅读品味高雅,在乐趣中体现个性与追求。

2。乐在友谊中。人生得一知己足矣,一段真挚的友谊是一段美好的回忆,学习中的互助,生活上的帮助,精神上的鼓掌,无不需要友谊的温暖。撷取生活中友谊之花,或学习上的,或生活中的无私帮助,写出友谊的可贵。

3。乐在勤勉,奋斗的追求态度中。勤勉,奋斗等积极向上的人生态度是学习生活必备的品质之一,是新时期社会大力倡导,极力弘扬的正能量之一。通过叙写学习中,或者生活上克服困难,用勤勉打败困难的曲折历程,不失为佳作。

4。乐在山水之中。每一个人都有一种情怀,倾情山水,放逐山林,在璀璨的古诗文中,醉心山水是一个永恒的主题。我们可以选某段难忘的山水游历为材料,以鬼斧神工的山或者清澈宁静的水为切入口,尽赏山水之乐。

总之,构思选材要超脱低俗,表达出思想上,认识上得到的积极向上的感悟与享受,弘扬某种人生启迪。

二、注意细节描写。本题来说,细节技巧的关键在细节描写。文题要求表达出在做喜欢的某事中获得的快乐感受。这需要通过细节来要刻画,乐是一种心理活动,一种细腻的情感,需要通过语言、动作、神态来体现,因此,要抓住细微的地方来动人。

文题二

1、读懂要求,审清立意。本题是典型的议论文。“话说”在这里是议论文的

标志。“诚信”就是实事求是,诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一。立意要表达诚信的意义与价值。

2、文体要鲜明,规范。本题要注意文体特征要鲜明,议论文得分的几个关键点要注意,即:(1)结构要清晰,如“总--分--总”,或者“总---分”,或者“分---总”的安排。(2)事例论证中事实要高度概括,不能记叙文化或者散文化。

3、选材关注社会。文题紧扣社会主义核心价值观来命制。写作时要把目光投向社会,关注社会诚信缺失问题,呼唤成为诚信的社会,传播社会正能量。

“乐在其中”有两个要素,一是“乐”,二是“其中”,即指做某事、进行某活动等。写作要紧扣这两个要素,能表达出在喜欢做某事中获得快乐的感受,并能表现在思想上,认识上得到了某种感悟。但是,在考场阅卷中,发现对紧扣“乐”,缺“其中”的情况,

即:缺事件的叙写。这类卷只能在四、五类评分。

“话说诚信”,表达诚信的意义与价值,审题都没有。

乐在其中

许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我快乐!”

犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感谢那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。{乐在其中半命题作文}.

带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的快乐。

读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

立意紧扣文题。本文以读书之乐立意,紧扣文题。文章从阅读《十万个为什么》中享受到从阅读中收获科学知识的乐趣,从阅读名著中感受到文字的典雅瑰丽,意境的雄奇婉约,情感的惆怅喜悦,无不充满着乐。

结构清晰。结构以“总--分---总”的方式安排,条理清晰。开头直接入题,点明读书之乐。然后从读科学书和名著中收获乐趣,最后总结。这种结构安排,中心明白,选材一目了然,让阅卷老师迅速锁定文章优点,值得学习。

篇七:《乐在其中作文500》

[乐在其中作文500]

乐在其中世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......这话一点都不假,乐在其中作文500。今天晚上妈妈领我去家乐福购物,我想吃蛋da,于是我们先去了kfc。我要的是有玩具的开心乐园餐,有四个小鸡翅,小杯饮料......我最喜欢那个小玩具了,它是一个小游戏机,可好玩了,我拿着玩具就跑到滑梯上玩,妈妈笑着对我说:其实你就想要那个玩具。我做了个鬼脸:你真聪明!时间过得真快,我们买了铅笔就回家了。回到家里妈妈就洗起了衣服,见妈妈在忙,我说:妈妈,我能帮您做点什么?妈妈说:可不可以帮我把二三楼的地板和楼梯擦一下?我高兴地从沙发上蹦起,说:当然可以,这可是我最喜欢做的。我飞快地跑到三楼,擦完了三楼又擦二楼,最后楼梯也被我擦完了。做完这些我已经腰酸背痛,妈妈平时工作又要做家务,真是辛苦。妈妈的脸上露出笑容,夸我是个能干的好孩子。我听了心里美美的。心想,以后我每周至少都要帮妈妈做一次家务。我要让妈妈感到:世上只有宝宝好,有宝的妈妈最幸福!乐在其中早就想推开那推不开的堆积如山的书,因为它挡住了我的视线;早就想逃避那逃避不了的漫天无际的题,因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁,因为它使我心灵的窗户,就像蒙上了一层霜。好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不讨厌读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇过洞庭》中,便不由自主地念起来:洞庭青草,近中秋,更无一点风色,玉鉴琼田三万顷,着我偏舟一叶......那情境简直太像了,特别是念到悠然心会,妙处难玉君说,更是令人陶醉于其中,醉得不知今夕何夕了。穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生......多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:谁怕?唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!充满趣味的故事,就像一个个精美的盒子,而有一只盒子使我终身难忘,中学生作文《乐在其中作文500》。我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了,嚷着叫妈妈教我骑。我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说骑自行车时,眼睛要直视前方,身体要保持平衡&&这样才能骑好自行车。看着别人骑得那么轻松自如,我想:这么简单,不就是把手放在车把那里,脚踏在脚把上,一圈一圈来回踩着吗?!真是说起来容易做起来难呀!我坐在车上,脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我:没关系,踩上去,没事的。脚踩上去用力向前蹬。我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车,车子好像不听使唤,东摇西摆。只听哐铛一声,我已经摔得四脚朝天了。没关系,爬起来。妈妈边扶起忍着痛的我边说。我不学了!我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后,见我还在生闷气,说:怎么了,摔一下就不想学了,想半途而废吗?哼!学骑自行车这么难,还要摔这么多跤,疼死了!不管学什么东西都不能半途而废,不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。听了妈妈的话,我的脸不知不觉地红了,头渐渐地低了下来。妈妈,明天我还要继续学骑自行车!好!妈妈高兴地说。第二天,我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我,我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说:很好嘛,再试着绕几圈。我又溜了一圈、二圈、三圈&&渐渐地,我也能像别人那样轻松自如了,我一会儿骑的飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草对话;操场边有一些不知名的花儿对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢;一会儿&&妈妈在一旁地欣慰地笑着,我也开心笑了。从此以后,你们

会在路上看见一位小女孩骑着自行车,悠闲自得,她就是我。啊!多么难忘,多么令我愉快的学自行车经历!它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功!

篇八:《2012合肥中考满分作文:乐在其中》

快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。

读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事„„每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子„„我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。{乐在其中半命题作文}.

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。