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付出才有收获

详细内容

篇一:《有付出才有收获》

有付出才有收获

达县职高高2012级旅游班陈梅

每个人都渴望得到收获,却很少怀着播种的心态,做出播下的行为,但是只有播下种子才会有丰收的时候。所谓“一分耕耘,一分收获”,此言得之。

播下真诚与关爱,我们收获友谊;播下努力与认真,我们收获知识„„春天我们播下希望的种子,秋天我们收获金色的喜悦;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们收获美丽人生。

我想,天上真不会有掉馅饼的事情,只有用自己的付出换来收获,虽说付出不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定一无所获。人,就是如此,难道没有付出还会有收获吗?

俗语说:“种豆得豆,种瓜得瓜”,不可能种豆得瓜,种瓜得豆。农民伯伯们在早春时节就播下希望的种子,到了夏日,他们头顶着火红的太阳,给农作物施肥,除草,最后大自然给予了他们回报,秋日里收获了金色的喜悦,个个脸上都洋溢着幸福与满足。所以播种什么就会收获什么,在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中何尝不是如此呢?

曾经偶然看到过这样一段话:把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运,所以播种是收获之母。

有这样一个故事:在英国的一个农场里,有一位老农夫有一天在

马厩里发现了一个婴儿,然后收留了他。过了几天,农场里来了一位高官,说这个孩子是他的。出于感谢,高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为了一名医生。这位医生在数年后发明了一种药物治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。

这个故事只是一个巧合吗?不,这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播下了种子,也许他们家世代都是农夫,如果不是高官热心的帮助,他的孩子也许会夭折。其实播种什么,就会收获什么。

当别人取得了好成绩后,许多人都投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你我他同样是正常人,而你却不能取得好成绩呢?那是因为我们根本就没有努力付出。在别人学习时,你也许在睡觉;在别人勤奋时,你也许在嬉戏;在别人努力时,你也许还在无所事事。天上不会掉馅饼,自然你也不会有收获。

这时,可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报?”的确,天不随人愿,农民也会遇到天灾人祸,谁会想到他们最后一无所获呢?生活中也是如此,不是每件事付出了,就会有回报,但是不付出终将是一无所获。

在人生道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果,即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒!

简评:作者坚信“一份耕耘,一份收获”、“付出总会有回报”,观点明确,思路清晰,说理较透彻,特别是结尾句富有哲理,让我们付出者看到了希望的光芒。(指导老师:罗丕全,13183508386)

篇二:《有付出就会有收获》

有付出就会有收获

付出不一定会有收获,但不付出就一定没有收获。这证明了一句话:有付出就会有收获。助人为乐是付出,他人回报是收获;勤学苦练是付出,学习进步是收获;艰苦训练是付出,吸取经验是收获„„

形体课上通常都会先做一些热身动作。扭屁股、夹臀、挺胸等动作对老生来说是不足为奇,而对我这个新生来说,实在是非常别扭。我怎么做怎么不到位,怎么做怎么不自在。我总是在想:这些动作真令人头疼,不做就没办法完成我的梦想——成为一个有气质的女孩,做了又觉得不自在,让我左右为难。经过我的一翻深思熟虑,决定为了我的目标,我必须认真、到位地做好每一个动作。

课堂上,我最害怕的就是压韧带。我本身韧带就非常差,再遇上这种课程,练习的过程简直可以说是痛不欲生!我一手放在把杆上,另一手做出芭蕾舞蹈的手势向上伸。两只脚尖对准,肚子靠着大腿,脸贴在膝盖上,手指触碰脚尖。我连腿都拉不直,更不用说是往下趴。每当我疼到不行时,我都会想:为了完成我的梦想,我必须忍痛训练,做得更好。尽管我的脸已经痛得通红,我还是把脚放在把杆上伸直,压腿。每一天的进步鼓励着我,渐渐地,我不再感觉那么疼痛,反而感觉到一种欣慰,一股温暖„„

形体课的基本功就是,学会顶水这项困难的练习。我拿着一瓶矿泉水在头上摆弄着,凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的头发,可以说是“水火不容”。我用右手扶住瓶身,让它能保持平衡,不倒下来。可每当我想放开时,它总缠着我不放,使我无法动弹。有几次,我想放弃,可心里总是有一股力量在对我说:“坚持就是胜利,有付出就会有收获!千万不要放弃,加油!”就是这股力量在为我加油鼓劲,让我勇敢面对困难。

有付出就会有收获,这句话成了我人生的动力,也是我迈向成功的起始点„„

槟榔小学六年级:林凯琳

篇三:《只要付出就会有收获演讲稿》

只要付出就会有收获

大家好,今天我演讲的题目是“只要付出就会有收获”。

很多时候,我们只是想得到完美的结果,却没有认真想过收获前的付出。然而,收获前总是需要付出,而有些收获是附之而来的,不是吗?跟大家讲一个简单的故事吧!

有一个大师带着小和尚云游四方。这一天两个人沿着一个山间小路往前走,感觉又困又累。突然发现前面一个老人背着一个看起来非常沉重的包袱在往前走。

大师忙拉着徒弟赶过去说:“老人家,我们帮你拿一会儿东西吧!”小和尚露出满脸不高兴的样子。大师和徒弟帮老人拿了包袱走了一程,恰巧老人的儿子赶车来迎接自己的父亲,就让他们师徒搭上了顺路车。小和尚的脸这才由阴转晴。大师开导他说:“有因才有果,帮助别人就是强大自己,帮助别人也就是帮助自己。比如你帮助别人提了东西,你认为耗费了自己的体力,耽误自己的时间,但是,你现在就不用自己赶路了。”

生活就像山谷回声,你付出什么,就会得到什么:你耕种什么,就会收获什么。

最后想告诉大家,不要抱有侥幸的心理,不要相信奇迹。在我看来,这个世界上没有奇迹,有的只是真心的人,用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情,自然而然得到的结果而已。真心的祝愿所有的同学,努力学习!相信成功.收获就在不处等着我们。

篇四:《付出才有收获(人生感悟)》

付出才有收获(人生感悟)

凉都宫支行:李宏伟我相信:只有付出才有收获,没有付出何谈收获。

理所当然,古今中外,一代代历史伟人,有多少不是付出毕生的心血,换来一世之雄的美名。或是流芳百世,让子孙骄傲而自豪;或是轰动世界,让世人皆知而羡慕。成功的彼岸,总会勾建起付出的桥梁。而没有付出的人,怎能一鸣惊人,出人投地;又怎能让世人称赞跟随着你的脚印,仿效学习。也许只能眼睁睁的伴随着岁月的漫漫流去。倘若一个流落街头的乞丐,为了自己的生活也要作出一番努力的付出啊!没有付出的人就不要想着明天的到来,它只会带给你不幸的遭遇。

付出存在着真实与虚假的两面。真实的付出,可拥有真实的收获;虚假的付出,也只是竹篮子打水一场空;真实的付出,依附在人的内心作为,是别人看不穿,猜不透的心思;虚假的付出,只是人在表面上作文章,没有丝毫的人生意义,只不过是想炫耀自己一时罢了!让人人皆知他的付出而去称赞他,夸奖他,羡慕他。这种人的付出只会得到空劳无获的下场。付出得到成功的收获,是要经过奋斗和拼搏的历程;是要有吃苦耐劳和刻苦钻研的精神;是要付出辛酸和无偿的代价。如此,付出才有回报——收获。古时,囊萤趁月,悬梁刺股,不就是收获的付出代价吗?世代的功名利禄,不就是十年寒窗的付出代价吗?今天的你我吃苦耐劳,刻苦学习,不就是为了明天金榜提名的付出吗?付出的滋味,虽是苦涩难熬,但我相信付出一定会有收获的。收获的果实,却是甜甜蜜蜜,在人生的道路上会留下美好的回忆。我相信,只要付出了,明天的前途定是辉煌的;我相信,只要付出了,未来的梦想定会实现的;我相信,只要付出了,岁月的河流上,欢乐是无限的。

我永远坚信:付出总会有收获的。

篇五:《懂得付出才能有收获》

懂得付出才能有收获

——教育叙事

大海林林业局第四中学蒋秀敏{付出才有收获}.

在世间,有些东西需要我们不断的给予,自己却越来越少;而有些东西在给予的同时收获也就越来越多。这种东西就是爱的付出!只有教师的无私的付出,才能换来学生对教师的尊敬,家长对教师的尊重,社会对教师的尊重,因为爱可以消融世间的冰冷、隔阂、矛盾、仇视------可见爱的力量的博大与精深。

在从事教学的十几年的工作中我始终以一颗关爱之心教育感化每一位学生。

我说教的班是平行班,学生成绩不好,学习习惯不好,纪律差。对后进生,不能只在“差”字上打转转,要正确认识学生,要对他们的学习习惯、生活环境、成长发展过程、父母期望程度等都有所了解,弄清差的原因,再正确引导学生认识自我,产生自我转化的内动力。作为老师,帮助父母重新认识孩子,也是转化后进生的重要环节。我班有位学生卢林(化名),在高一时经常抽烟、晚上上网吧,白天旷课,课堂上从不听课,要么睡觉,要么说话。所有任课教师拿他没办法。家庭中父母文化程度低,每天忙于挣钱养家糊口,无暇顾及孩子。加之父母不能顺应时代的变化,不能更新自己的教育方法,简单粗暴,使卢林从不听父母的话,说轻了当耳旁风,说重了就整天泡在网吧里,几天也不回家。时间一长,家长就放

弃了。家长常用的教育方式也是非打即骂。因此,我得做通家长的工作,取得家长的配合,教给家长正确的育人方法。我建议家长多与孩子谈心,了解孩子,少打骂,多鼓励。监督和帮助孩子,随时与老师联系,促使孩子改掉不良的学习习惯。

我除了与家长携手以外还用慈母之爱去感化他,坚持给他们“开小灶”、谈心、“长善救失”,从点滴小事关心他,培养他的自爱心,再从纪律上委婉地指出不足,寻找他的闪光点,及时给予表扬。要振奋她的精神,还必须在学习上有所突破。我首先诚恳地表扬她是一个爱劳动的孩子,学习不好,只是方法上有所欠缺。我就采取帮助他突破学习的方法,创造条件让其把光闪出来,后来通过不断地强化闪光点,他在学习上确立了信心,有了学习兴趣,高一升高二的考试中,成绩有了显著提高,我及时的在班级表扬了他,写进光荣榜,贴在教室里,又打电话告诉他的父母,父母也为他的改变乐的合不拢嘴。我又进一步培养他良好的学习习惯。现在他的学习效率提高很多。{付出才有收获}.

总之,在我的教学中,关于付出事例还很多,但在这里我想说的是不管你以何种方式付出,关键的问题是否“对症下药”;是否把一颗关爱之心做为感性教育的基础,只有这样的付出,才会有意想不到收获!{付出才有收获}.{付出才有收获}.

懂得付出才能有收获

——教育叙事

大海林林业局第四中学

蒋秀敏

篇六:《只有付出才有收获》

只有付出才有收获

读书时教师曾经教过我们这样一句话:“一份耕耘,一份收获”。意思就是说不管你做什么事情,都是用自己勤劳的双手,如果你对从事的工作付出过,就会得到相应的回报。

有的员工刚加入到公司,对公司的工作方式不了解,业务知识还不熟悉,在发工资时又与老员工相比,结果出现种种不平衡的心态,其实他们只看到别人的收获,殊不知这些老员工能有今日的成绩,都是昨日付出的劳动成果。

勤劳致富光荣,不劳而获可耻。这是老板常讲的一句话,事实上,龙城公司的管理精英们都是从最基层做起的。由入职时什么都不懂到边做边学,到熟悉业务,到坚持勤劳拼搏的精神,并能将学到的业务知识运用到实际工作中,克服种种困难,履行自己的责任,与此同时,公司也会给予他们相应的回报,公司也会给予他们相应的回报,他们用自己勤劳的双手去创造自己的财富,这就是有耕耘才有收获,有付出才有回报。相反,初来乍到的你,对公司业务不熟,工作上时有出错,公司还要不断的培训你,教育你,而你为公司付出过什么?做出过什么成绩?有些员工想在工作中付出一分的努力,去换取十分的收获,试问一下,天下哪有免费的午餐?

所以,天上既不会掉馅饼,地上也不会长钞票。只有实实在在做人,实实在在做事,实实在在的对待每天的工作,你才会拥有一份实实在在的收获。

篇七:《因为付出才会有收获》

因为付出才会有收获

丰宁第一小学六年四班李依涵在我们多彩的生活中,总有一些人能够品尝到成功的喜悦滋味,人们看到的只是他们光鲜的外表,却从未注意到他们背后的付出。

人们常说:“没有付出就没有收获。”正是如此,如果你想收获到累累硕果,那么你首先要付出十倍的努力。人不能不劳而获,否则即使你获得了金钱和地位那也是虚假,索然无味的。

生活中其实到处都可以看到每个人的付出与努力。就像园艺师每天辛辛苦苦的为花草浇水施肥,总有一天,大树会献出一份阴凉,花儿会绽开一个笑脸,小草会点缀一方土地。就像老师用知识的甘露哺育我们这些幼苗,总有一天,我们的羽翼会丰满,能够运用自己的知识力量为祖国的蓝天涂抹上一层绚丽的色彩,就像理发店的学徒只有跟师傅认真的学习技艺,刻苦的练习,日复一日,年复一年,最终他才能学会这门技术,用精湛的手艺为客人剪头。每个人都能成功,但关键在于你是不是付出了,你是不是努力了。

我遵循着这个规律,踏踏实实的走好每一步,同学们都羡慕着我的好成绩,却没有人知道在夜深人静时我还在奋笔疾书,没有人知道在人们进入梦乡时我还在挑灯夜战,我就像是一颗种子,人们只惊艳我开花的瞬间,却从未探寻过我破土而出的艰辛与痛苦。

最近的这几天,我一直很忙碌,因为还有两三天就要期末考试了,我要巩固好基础,扎实功底将会使我的成绩更上一层楼。我抓紧一切课余时间,从平时的考试卷子里汲取教训,找到自己出错的地方,加以改正,提醒自己以后不要再犯这样的错误,只有这样严谨的对待学习,我才能以一个良好的心态去迎接考验。白天我马不停蹄的完成老师的作业,夜晚我还要积极勤奋的复习今日的重点内容,虽然这几天我很辛苦,但是我觉得是值得的,终于到了考试的这一天了,我端正了自己的态度,平和的完成了卷子,成绩出来以后,我觉得自己所有的付出都是为了这一刻的收获,我释然的笑了,我也明白了无论做什么事情,开头是艰难的,过程是曲折的,但只要你付出了,结果一定是甜蜜的。

付出一份努力,收获一份成功;付出一份真心,收获一份幸福;付出一份辛勤,收获一片生机。因为有付出,所以有收获!

帮助别人也是一种快乐

赠人玫瑰,手有余香。在生活之中,每个人都会遇到一些困难,让我们常怀一颗感恩之心,伸出援助之手,那么自己也将收获幸福和快乐。{付出才有收获}.

助人为乐,尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,雷锋同志就是这样,一生都在为人民群众服务,人们都称赞他“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”而时至今日,我们难道不应该把这种奉献精神传承下去吗?

作为新世纪的少年,我们当中也涌现出了一些“活雷锋”这些人不应该成为我们学习的榜样吗?其实帮助别人是一件很简单的事,有时候你的举手之劳就可以解决他人的燃眉之急,所以让我们在生活中去发挥自己的光和热,去照亮他人,去温暖他人吧。

微不足道的小事也可以表现出你的一份爱心。生活中到处都有流露真情的小事,例如老奶奶在坐公交车时,我可以主动让座,看到老奶奶绽开的笑脸,我可以感受到幸福;小男孩在不小心摔倒时,我可以把他扶起来,为他擦干眼泪,看着他破涕为笑,我觉得自己很温暖;盲人叔叔在过马路时,我主动搀扶他过马路,听到他一句真挚的谢谢,我感觉到自己也非常快乐。生活中其实到处都在演绎着一曲曲动人的乐章,只不过需要你细心体会。

班级就是一个集体,在这里同学们团结友爱,互帮互助,和睦相处,在这和谐的气氛中,我们快乐成长。在同桌没带尺子的时候,我会毫不犹豫的借给他;班里无论谁买了新书,都会拿出来与同学共享,大家都小心翼翼的爱护着书籍,正是这样,我们班同学一个个都博学多才,见多识广。在同学们遇到不会的题的时候,我一定去和同学们一起思考,帮同学们排忧解难,给同学们仔细讲解,因为当我看到同学们恍然大悟并露出微笑的脸时,我的心里也感到快乐。

其实有很多人需要我们的帮助,但是动物有时候也会需要我们的帮助,它们是脆弱的,它们不像人那样聪明,它们不会保护自己,所以人类就肆意妄为,让动物们无家可归,流浪街头,我们不也应该收留它们,给它们一点温暖和人性的关怀吗?

学会帮助别人,你收获的将是快乐幸福,把别人的事看成自己的事,让我们共同努力,传递一份温暖和关怀!

学会感恩

一转眼我便开始长大,度过了十三个春秋,我现在已经是六年级的学生了,爸爸妈妈养育我无数个日日夜夜,带给我满满的温暖。

我有一个幸福的家,家里有我最爱的爸爸妈妈。从小时候的顽皮淘气到现在的乖巧懂事,我经历了一个艰难的褪变过程,我知道父母付出了自己的全部精力来照顾我们,费尽心思来教导我们,但更让我感动的是,在小时候我犯了错误的时候,父母会最大限度的原谅我,正是因为父母的包容和谅解,我才能健康快乐的成长,父母是孩子的启蒙老师,是父母为我们上了人生的第一课,转眼间十三年过去了,父母一直守护在我们的身旁,默默无闻的奉献着,无微不至的关怀着我们,难道我们不应该懂得感恩吗?

母亲是温柔慈爱的,她会鼓励我,给我信心,给我勇气,给我力量!她告诉我遇到困难不能退缩,要迎难而上。母亲所给予我的爱,是在默默无言中体现出来的。相对于爸爸的粗心大意,妈妈就更显的温柔体贴了,妈妈总会注意到我的一些生活细节,比如我的衣服是不是脏了,饭菜合不合口味,天气冷了有没有多穿衣服,从这些微不足道的小事中,我们可以看出一位母亲的奔波忙碌,看出她对孩子们满满的爱意。

爸爸是严肃认真的,他会教导我,给予我人生的启迪,提醒我不要骄傲自满,不要误入歧途,一定要谦虚好学,才能够有所成就。父亲给予我们的爱是无形之中的,不易被人察觉。父亲最关心我的两件事,一是做人的品质,而是学习的成绩,父亲在平时生活中总是十分马虎,可是在我的学习上却是特别认真,在考试成绩不理想的时候,父亲总是把错题一道一道的全部讲清楚,然后让我自己去反省,为什么在这道题上出错,下次考试应注意什么,爸爸就是这样,其实我知道在爸爸严厉的外表下,有着柔软的心,那心里装满了爸爸对我的爱。

我长大了,懂事了,清醒了,我也该学着体谅一下父母了,感恩应该从现在就做起,虽然我一个人的力量小,但是这代表着我的一份心意一份爱,父母也一定会为我感到骄傲。

学会感恩,感悟爱的力量;学会感恩,感谢父母的呵护;学会感恩,感动生命的奇迹;谢谢你们,我成长的路上,因为有你们的陪伴,不再孤单!

我的中国梦

每个人都有自己的梦想,但是我知道,只有努力拼搏,才能实现自己的梦想,只要敢于追寻,总有一天梦想会变成现实。

有的人想当演员,在绚丽的舞台上挥洒热情;有的人想当画家,用奇妙的画笔在画布上描绘出美丽的风景;有的人想当宇航员,在蓝天上自由翱翔,探索宇宙的奥秘。而我却想当一名作家,因为我发现生活就是一个大舞台,每天都有不同的风景在变幻,我想用笔记录下一个个精彩的瞬间,留作以后的回忆。

我的梦想源自于书籍的魅力。记得小时候,我总是很喜欢看书,四五岁便坐在椅子上津津有味的读着连环画,随着年龄的增长,我的阅读水平也在不断提高,从小人书到童话故事,世界名著,最后再到散文集和小说,我越来越迷恋书中那些动人的故事,但我更佩服的是幕后那些默默奉献出好作品的作者,他们提供的是知识的甘露,他们用手中的笔写出精彩的故事,留住美好的瞬间。每篇文章都有他们独特的风格,我们阅读文章时也能够获得宝贵的经验,读着一个个生动有趣的故事,就像读着精彩纷呈的生活。独乐乐不如众乐乐,把你的故事写出来与大家分享,这不也是一件快乐的事吗?{付出才有收获}.

写作是一件很快乐的事,你可以感受到文字如泉水一般奔涌不息,你可以感受到那些小精灵在你的笔尖跳动,其实每一个文字都是有生命的,它们是那样活泼可爱,正是因为有了它们,所以才会产生一篇篇优美动人的文章,看着一个个

排列整齐的方块字,你的心中也一定是快乐的。读书是一种快乐,因为可以增长知识,开拓视野,写作是一种快乐,因为他能锻炼我们的能力,并且可以找到自己的不足,扬长避短,有所进步,书籍是人类进步的阶梯,现在我们还只是一个孩子,所以最重要的就是要好好学习,认真听讲,只有把老师讲的知识全部学会,并且慢慢积累知识,灵活运用,相信在不久的将来,我们的梦想也一定会实现,只要现在从新开始,为我们的梦想而努力奋斗,那么即使有再大的困难我们也不会畏惧,勇往直前,经过艰苦的奋斗,成功就在眼前。

在追寻梦想的路上,我不怕遥远,每个人都有自己的梦想,我要在人生的路上不断奔跑,寻找最美好的明天!

新的一年,新的开始

河北承德市丰宁县第一小学李依涵

在人们的忙碌中,我们又迎来了崭新的2014,街上到处张灯结彩,家家户户门前灯笼高挂,家里也被收拾的井井有条,每个人的心里都有着美好的愿望,但愿在新的一年里梦想成真!

时光飞逝,,转眼间我们又迎来了新的一年,马上就要过年了,人们都在忙着置办年货,花生瓜子糖果装满了漂亮的托盘,散发出阵阵诱人的香气。说到过年,最开心的就是孩子们了,因为他们可以穿新衣,放花炮,大街小巷中的人们都行色匆匆,忙着回家陪伴家人。

我的家里也是一片忙碌,妈妈忙着整理屋子,爸爸忙着挂红灯笼,爷爷在厨房做饭,奶奶在水盆洗菜,我也穿梭其中,给他们帮忙这真是一幅其乐融融的画面啊。走到阳台上,我看见爸爸正在挂红灯笼,灯笼的表面用金线勾勒出“新春大吉”这几个大字,把灯泡放入其中,然后通上电,霎时间,灯笼被照得通红通红的,下面一圈金黄的流苏轻轻摆动,真是美丽极了,阳台被它照得亮亮堂堂,洋溢着喜庆的气氛。而厨房那边爷爷也马上就要完工了,一阵阵香气从远处飘来,钻进了我的鼻子里,馋得我直流口水,不一会儿菜就全部上来了,红烧鸡块,清蒸鲤鱼,凉拌豆皮,还有一盘盘热气腾腾的饺子,看着这些精致的菜肴,我不禁胃口大开,鸡块的上面还有饱满的汁水,鲤鱼还泛着清香,家人围着桌子坐下,拉拉家常谈谈心。香气缭绕之间家人们的笑脸格外亲切,在这一刻,我们的心中都是幸福的甜蜜的,无论工作有多忙,也要记得抽空回来和家人们吃一顿团圆饭,因为家人们在等着你的到来。

时间过得飞快,转眼已经八点钟了,我满心欢喜的打开电视机,家人们也都坐在沙发上等待着精彩的联欢晚会,今年的联欢晚会有些与众不同,开始的时候抛砖引玉,请几位名人谈谈对新年的看法,如此新颖的话题一下子引起了我的注意,在今年的春晚中,有一首歌深深打动了我《时间都去哪了》这首歌以一个孩子的成长照片为背景,用深情的笔调向我们讲述了一个感人至深的故事,每个孩子的成长都离不开父母的关怀和照料,我们应该珍惜与父母在一起的点点滴滴的

时光。还有《同光十三绝》这本古老的历史画卷,以我国古代文化精粹戏曲的形式将十三位独一无二的人物性格表现了出来,每个人都有自己不同的个性,如穆桂英巾帼不让须眉的飒爽英姿,那包拯铁面无私的清正廉洁,还有黄忠的忠厚老实,一心护主,此时这些人物仿佛又出现在我的面前,上演着一段段千古传承的佳话。而《天耀中华》这首歌正是唱出了中国人民的心声“风雨压不垮,苦难中开花”我们的祖国不正是这样吗?晚会已经达到了最高潮,而此时零点的钟声已经敲响,千万道烟花的光束冲破天空,一朵朵花朵在黑幕上悄然绽放,绚丽了一片天空,我站在窗口,,望着远方的万千灯火,在这个普天同庆的日子,我们留下了新年的祝福。

抛开所有的烦恼,让我们大步向前,每一天都要活的精彩,让我们用画笔,为新的一年涂抹上最灿烂的色彩!

篇八:《有付出才有收获》

有付出才有收获

台城三小钱惠芳

近十年的教育教学工作使我深深认识到:班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,是联系各科教师的纽带,是沟通学校、社会和家庭的桥梁。教育学指出:班主任对学生的教育既要面向全体,又不能忽视个别教育。所谓个别教育是对班级中的差生进行的。特别是学困生,在学习上、生活上给予的关爱就更多。

我班有个学生叫周明策。三年级的第二个学期从下川小学转来的,刚来时,上课扰乱他人学习,故意去找别人说话,下课胡乱打闹,同学间经常闹矛盾,同学们都嫌弃他;经常不做作业,每天不是科任老师就是学生向我告状。一时间成了班级有名的“捣蛋鬼”,真让我头痛。于是,我就找他谈心,希望他在学校遵守各项规章制度,好好学习,做一名合格的小学生。但经过几次努力,他仍然毫无长进,我的心都快凉了,我心想:算了吧,或许他就是那根“不可雕的朽木”。

可是,不理他的那几天,他却变本加厉地闹起来!此时,我觉得逃避不了,必须正视现实!

为了有针对性地做工作,我深入到他家去家访,进行详细了解,然后再找对策。原来,明策在小时候因为父亲在一次出海捕鱼中丧生了,剩下母亲又改嫁了,他是由其爷爷奶奶一手带大的.他的母亲也不能经常回来看他,根本无法教育孩子,更谈不上辅导孩子学习。在回学校的路上,我内心久久不能平静,像打翻了的五味瓶!于是,转化他,帮助他的行动在悄然中进行。

我首先设法接近他,清除隔阂,拉近关系。经过观察,我发现他喜欢看漫画书。于是我送给一些漫画书,和他一起欣赏,有说有笑,并趁机和他说他的生活,说他的家人。当有一天谈到了他爷爷奶奶把他从小带到大的含辛茹苦时,他流下了眼泪。我对他说:“只要你努力学习,长大后就能做一个有所作为的人。”他将信将疑地看着我,仿佛在说:“老师,我能行吗?”我给了他一个坚定的眼神,说:“相信自己,你一定行!”他不好意思的挠挠头,“老师,我一定要好好学习,长大了好孝顺爷爷奶奶。”原来,他最尊重的,最爱的就是他的爷爷奶奶。孩子的心中有了一股力量!叶圣陶先生说过:教育的重点在“育”。教师唯有怀揣一颗爱心,在幼小的心田播下希望的种子,就会收获一份金灿灿的果实!

后来,我加强攻势:一边和他玩乐,学习,一边与他爷爷奶奶配合教育,只要他在学习上有一点进步时我就及时给予表扬、激励。

可是,有一天早读,我一进教室,收作业的组长就告诉我说明策一样作业也没有做。我想了想,这段时间他的表现较好,怎么老毛病又犯了?我本想当即在教室里批评他,可又一想,这样不行,明策是个个性很强的孩子,你给他来硬的,他只会在心里默默种下叛逆的种子。下课后,我跟明策说:“有空吗?我想和你聊聊。”他有些受宠若惊的感觉,兴冲冲地跟我走出了教室。到了办公室后,我问他:“最近感觉好吗?”“感觉?什么感觉?”他反问我。“和同学相处的感觉,和我还有其他老师的感觉呀!”“还可以吧?”他不知我葫芦里卖的什么药。“这些日子,同学和老师都跟我说,明策变了个样,不再是以前那个要欺侮人,要捣乱的明策了。你知道吗,听到这些话,作为朋友,我是多么为你高兴!”我停了停又问:“我能当你的朋友吗?”他一个劲的点头,“既然我是你的朋友,那么你就该为我考虑,不应该让我为难吧?”“老师,你别说了,说得我不好意思了。我知道怎么做了。”说完他一溜烟似的跑走了。吃中午饭后,他把作业本偷偷地放到了我的讲台桌上,从那以后,他很少缺作业,偶然有几次,也能悄悄的补好。

随着时间地过去,在我和明策爷爷奶奶的呵护和关爱下,他比以前懂事多了,各方面都进步了。我心中充满了甜蜜与快乐。所以,我坚信,只要把爱洒向每个孩子,孩子们的心里才会有你这个老师,只要付出就会有所收获。