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作文“成长中的我”

详细内容

篇一:《中学生作文:成长中的我》

每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年,走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季,意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到,我长大了。

曾经只是浮想联翩,华而不实,现在才发现自己是多么的幼稚可笑;曾经任性、傲慢、倔强,现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰,缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底,享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间,我确实感觉到我在成长,在不断地成长。

曾经无忧无虑的我,现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹,满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲,我怔住了,这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出了太多太多,而我却„„我的心如刀绞一般,不住地流着泪,流着血,顿时,一种莫名的感动涌上心头。这时,我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实,母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我,开始懂事了。

一向桀骜不驯、有些蛮横的我,总喜欢以取笑自己的朋友为乐,事事都爱压倒别人,现在才发现,其实朋友都是在让着我。这时,我感到自己是如此的渺小,我也为我能拥有这样的朋友而庆幸,而自豪。

一向逆反心理严重的我,从不接受老师的正确批评,甚至还要顶上几句嘴,并为此沾沾自喜,自鸣得意,现在却突然发现,老师时常在关注自己,经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到,我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐,他是在用心热爱着这份事业,用心来教育学生。我也只有用心,才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。

成长告诉我,我不是只为自己而活着,因为关注我的人实在太多,对我寄予的厚望也太多,这使我感到一种压力。不!这不是压力,而是动力,是能够催人奋进的催化剂,这不正是我所急需的“氧气”吗?

我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情,我进出生活的角角落落,或痛苦或快乐或感恩戴德,珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,并努力挣脱一切烦琐的羁绊,向生命追溯最真实的本源。

我试着把自己融入到生活的潮水之中,没有先前的刻意,只是用心悄悄地去体会,深深地呼吸一下生活的气息,我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着,经历一次灵魂的挣扎,良知的洗礼,自己在思考中成长,在“绿色”中飞扬。

聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌——《我们在成长》,不经意间,我进入了梦乡,并且梦见了我想梦见的一切。

花一样的季节里,阳光灿烂。——题记

这注定会是一段铭心的特殊时光,关乎校园,关乎友情,关乎爱与感动,所谓青春;这注定会是一条布满荆棘的崎岖道路,关乎认知,关乎价值,关乎人生,所谓成长。这是怎样一个地方呢,总觉得它很神奇,像一个大家庭,有温馨,有欢笑,有团结,仿佛蕴含着无限的希望与宝藏。鲜红的考卷,雪白的粉笔字,还有依稀浮现的某些慈祥笑脸与高大背影,这些旧时光里的记忆碎片,一点点拼凑起了有关校园的冗长经历。Inspirationalquotes(yuedu.mipang.)很长一段时间里的生活是学校与家两点一线的往返,每天的关注点是密密麻麻紧紧挨着的课程表。心里总会有一场关于时间的拉锯战,40分钟里期待着10分钟的课间,5天里期待着2天的周末。同学之间总有聊不完的共同话题,比如考试,比如老师,比如娱乐八卦。我想我是会永远记住这个地方的,我一层层的人生观价值观离不开它的见证,至少我从这里知道了,宇宙很大,我很渺小。

而更多的感悟是关于友情,关于家庭,关于感动的。很多时候,因为懵懂、狂妄、固执,我知道自己错过了很多被误解的友谊与亲情,就像只是因为小事跟朋友闹别扭,或者因为心情糟跟父母顶了嘴,再或者跟弟弟抢电脑(或电视)而两人大打出手„„然而,遗憾—就是那种事情发生之后才会有的心情。我只有让以后的自己变得更勇敢,更成熟。

还有一些独自沉淀的日子。生活不断的接触一些新鲜事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己总有诸如此类莫名情绪的拉扯赋予不断的思考,每天都会接受精神的洗礼,不断改变着陈旧的自己。

花样年华,这注定是美丽而忧伤的日子,却处处弥漫着盛开的阳光。人们说,你必须勇敢地走过这段岁月,去往更美好的未来彼岸。我记住了,所以从不迷失。

成长中的我作文(三){作文“成长中的我”}.

不知不觉已经跨进了九年级,我的心理日渐成熟,就像渴望成长的鹰冲破蛋壳,冲向蓝天,我正在成长。

成长中的我,总是渴望长辈们留给我自己多一点空间,不需要事事都去左右我的想法。偶尔天气转凉,就算父母再怎么唠叨,就是不多穿一件衣服,宁愿自己着了凉。到后来加快起来,依然是“无怨无悔”。

成长中的我,可算是年少轻狂。“明知山有虎,偏向虎山行”正适用在我身上。明知无法完成这件事,可偏偏要逞一时威风。就像那次,硬是要把自己无法承受的石头搬到别处,到时最后还是因破皮流血的失败而告终。可我永远不服输,即使别人挖苦我,也会用“不入虎穴、焉得虎子”来安慰自己。

成长中的我,总喜欢在网络中玩个爽。聊天、打游戏、看动漫,这些都被家长当作“谈判”的筹码,可我还是“我行我素”地玩,尽管一次又一次的“批斗”,一次又一次的禁止。

成长中的我,也有与大人不一样的想法,也有自己的某些主见,虽然总是被家长以“不切实际”地否定了,被老师以“荒废学业”批判了,被朋友以“异想天开”的阻止了。但是我仍然矢志不渝的坚持着我认为对的想法,在一次次的否定、阻止中,我磨炼了自己,也多了一份执着。成长中的我,不希望和别人一个模子,总想做出不一样的我,就像歌曲中唱歌“秀出我的花样,青春就要不一样„„”。

成长中的我如鸟笼中的鸟,欲挣脱束缚,拥抱蓝天,似稚嫩的幼笋不断向上,不断进取,愈发的高耸,俯瞰大地。这或许在别人眼中是年少轻狂,但这就是我,在成长的我,多一份张扬、执着、叛逆

我相信在今后成长的道路上,我会变得更加成熟,也许张扬但不张狂,执着但不固执,叛逆但不忤逆!

篇二:《成长中的我作文》

成长中的我作文

成长中的我作文(一)

我的成长是丰富多彩的,有喜悦,也有烦恼,有成功,也有失败。他们陪伴我度过了近十年的生活,让我的生活变得多彩、有趣。但在这些事和物中,还有在所有进入我的生活中的人中,让我最难忘的是我学游泳的经历。

我是在夏令营中学会游泳的,所以没有大人的帮助。这对我来说简直是一个千载难逢的好机会啊!平常喜欢睡懒觉的我可今天却起的格外的早。同学们正呼呼大睡呢!

我们换好泳衣,导游就带我们去了游泳池。我在身上套好泳圈,脱掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了会儿,想:不能光顾着玩,我一定要学会游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久脚才碰不到底,这种深度应该可以学游泳了吧!我试着脱下游泳圈,突然,我感觉身体在往下沉,我非常害怕,我该怎么办?我试着高喊,可是一张开嘴巴水就淹到了喉咙,根本喊不出来。我焦急的想着第二个办法,忽然眼前一亮,对了!我在脱游泳圈时,不是把游泳圈放在旁边了吗?可以试着抓到游泳圈,帮助我浮上来!我一边想一边试着抓游泳圈。终于抓到了!我走到浅处,想:我是不是没有学游泳的才能呢?不行!失败乃成功之母,勇敢点儿吧!经过重重磨难,我终于“胜利而归”啦!

通过这件事让我明白了一个道理:人生必然会遇到很多困难,但我们要勇于>克服困难,勇于拼搏,只有这样,我们才能主宰命运。

成长中的我作文(二)

看看那些漂亮的鞋,我真想穿进去,可是有的穿不进去,有的穿进去就太紧了。唉!妈妈说“你呀,脚不长,鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢,我心里美滋滋的。

翻开成长的相册,一个个镜头,一个个>故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的,那时我正和幼儿园的>小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑的真叫欢,生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门,而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习,天天向上”八个字的灰色小衬衣,后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友,我显的有些骄傲。

这一张就跟我现在差不多了,充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟,旁边还有小弟弟的妈妈和>我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢,那时别提有多高兴了。

我>长大了,我的成长如正向大树发展的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就如照耀小树苗的阳光,正在滋润我。妈妈,我长大了,我想对您说“谢谢您,您辛苦了,如果没有您,我就不会健康长大。”

成长中的我作文(三)

在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。

记得那是一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。“叮铃铃”,下学的铃声敲响了,同学们都拿着伞跑出去了教室,而只剩下了我一个人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上书包走出去了,刚走到教学楼口时,我停住了脚步,正在这时一滴雨水滴在我的手上,我感到冰凉的,正当我鼓起>勇气往出跑时,一回头忽然看见了我的一位同学在我身后,我激动的跑上去抱住了她,当我把她放下来时。她惊讶的看着我,并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说:“我送你回家吧!”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时,她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影小时在雨季里。知道太阳出来我的心还是暖暖的。

同学们,>这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了:其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。

篇三:《成长中的我》

成长中的我

曾经的我

是一名建筑工人

起早贪黑

曾经的我

是一个餐厅服务生{作文“成长中的我”}.

端茶倒水

曾经的我

是一个劳务市场的小工像牲口一样被明码标价

曾经的我

是一个高中生

为了每天三块钱的生活费发愁

曾经的我

想过离家出走

逃避贫困和折磨

曾经的我

甚至想到过自杀

来逃避对现实的绝望不知道是幸运

还是不幸

我还活着

坚强的活下来

既然曾经已经是曾经就让曾经成为永远的回忆

那段艰难的岁月

度日如年

天天想着怎么用一块钱{作文“成长中的我”}.

填饱肚子

怎么让自己

每天看上去都是那样开心

我不是打了鸡血

而是我不想软弱

我承认

坚强是装出来的

但是

坚强给了我活下去的勇气坚强让我没有退缩而是选择了前进{作文“成长中的我”}.

虽然我也不知道前面的路会不会更加艰难不知道明天活下去的希望

有多大

不知道苟延残喘最后的坚持

是对是错

有没有意义

无论如何

曾经的我{作文“成长中的我”}.

让我活着

现在大学毕业我明白了许

活着就是希望活着就有可能改变不一定改变世界

但是

一定能改变自己只要努力

不放弃

明天一定会更美

(山东-济南大学-喀什地区-赵秀亮)

篇四:《小学作文:我成长中的一件事》

我成长中的一件事

对于成长,不仅仅是身高、年龄的增长,还要在成长的过程中明白许多道理、总结人生的经验。回想从前,我是一个多么幼稚的小孩呀!可现在,我已经是个懂事的孩子了。

一个冬天的早晨,奶奶带着我去市场买菜。在回来的路上,一辆自行车不小心撞到了我们,骑车的阿姨从自行车上跳下来,扶起被撞到的我们,说:“没事儿吧,需不需要去医院?”我仔细地看着那位阿姨的眼睛,里面满是亲切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罚款,便逃得无影无踪的人。我对眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艳了,远处的雪松仿佛更绿了,我的心中仿佛打开了一扇窗,感受到了人与人之间的信任与关爱。{作文“成长中的我”}.

成长中的这些故事,让我们有所感悟,受到启发,让我们把这些故事当作成长中最宝贵的财富吧!

篇五:《作文我在挫折中成长》

我在挫折中成长

“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

我在爱中成长

家是避风的港湾,家是成长的摇篮。我这株小苗,在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋,我的茁壮成长离不开温暖的家.家里之所以是温馨,温暖的,是因为家中不同样式的爱,在这些爱的呵护下,才使我能够健康成长,不误入歧途。

爷爷——家中年长的老人,他对我的爱是百依百顺的。小时候,我每次与爷爷出去玩,我要什么他都尽量满足我。长大之后,他还是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,让我尝到了当小公主的快乐。不过现在已经摆脱了一些稚气的我,还真有点不习惯。

妈妈——家中最勤劳的成员,她对我的爱是无微不至的。每次一回家,她的爱便在我的耳边响起,一些关怀的话语滔滔不绝:“今天冷不冷啊?”“今天的作业多不多啊?”“今天晚上早点回来啊!”“今天的作业还没做完呢,玩什么玩??!!”“今天的作业做完了就不知道复习吗?”……她把爱转化为“今天”式的唠叨,当然也有别的“款式”的。因此,每当我在偷懒的时候,她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”,让我不得不好好学习,取得好成绩。

爸爸——家里的顶梁柱,他的爱是严格严厉的,这种爱要是太多了我可受不了!不过,他平时很“友好”,天天和我打闹嬉戏看电视,在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误,他的

脸便会“晴转雷阵雨”,很恐怖。记得有一次,我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分,他便结结实实的把我教育了一顿。当时,我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望,并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了,可得很厉害,他却说:“不许哭,哭有什么用?社会上不需要只会哭的人,哭只会让别人

更瞧不起你!”后来他说什么了,我不知道,因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后,我的学习更可苦了。我在家中,有这些