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我和谁谁的作文

详细内容

篇一:《我和谁的故事作文》

我和谁的故事作文

我和谁的>故事作文(一)

我家楼上有个小弟弟,他才一岁多,光溜溜的头上能照出人的影子,大家都叫他“光头仔。”圆圆的脸上长着双大大的眼睛,一见到人,眼珠子就滴溜溜地转个不停,好像在想什么似的,显得很聪明。

每次他一见到我,就摇摇摆摆地向我跑过来,拉着我的手,想让我带着他去玩。有一次,一群鸽子从我们的头上飞过,然后停在四楼的房顶上。他高兴地用手指了指我,又指了指楼上的鸽子,嘴里不停地发出“呀、呀、呀”的声音,想跟我说些什么,可是又还不会说,但是我明白他的意思,想让我帮他把鸽子抓下来,最后我没有满足他的要求,他还大哭了一场。

还有一次,我和我弟弟在操场上跑来跑去玩耍,他就一直在后面追着。我就跟弟弟商量了一下,决定戏弄一下他,把他带到舞台上,看他怎么办。于是我们踏上台阶跑上了舞台,他也跟在我们后面,慢慢地很艰难地手脚并用地从台阶爬上舞台,我们跑到舞台前面一跳,就下来了。他也跟着来到舞台前面,停了下来。看到我们都走了,自己却没办法下不来,急得团团转,在上面“呀、呀、呀”地叫着。看着他着急的样子,我和弟弟都大笑起来。他看到我们笑,也干脆坐在舞台上与我们笑起来。

我家楼上的小弟弟真可爱。

我和谁的故事作文(二)

有一天,妈妈带着我到后院去骑自行车,大家想听听我是怎么骑自行车的故事吗?如果想那就赶快来看看吧!

第一天,我把坐垫上全是灰的自行车搬了下来,让妈妈教我怎么骑自行车。我是第一次骑,第一次我就想让自己骑起来,而且非常棒。一上车,我骑起来了,可龙头就是不听话,东倒西歪的,害得我摔了个“狗吃屎”。扶起车子,进行第二次骑,我又想这一次我会不会摔个“大猪掉大牙”?我心里默默地告诉自己可要扶好车龙头,可不能真摔个“大猪掉大牙”,不然同学不笑死我呀!这一次,我很认真地把车龙头扶好,可我的脚不知道怎么了竟然不听起话来,一会骑快了,又一会骑慢下来,摇摇晃晃像醉汉喝醉酒一样。紧急情况前方有一辆很贵很贵的车啊,我一捏刹车,就差十厘米的距离就撞了上去了,可把我吓坏了。

我就一次再一次地练,第20次时,我轻松自如地把自行车骑了起来,真是功夫不负有心人。我最终能骑自行车上街啦!

如果你们也想骑车的话,可以天天练,还可以和我比赛骑自行车噢!我和谁的故事作文(三)

在我的生活中有很多令我感动的事,但那一件事却深深地印在我的脑海,至今挥之不去。

记得那一年,妈妈因工作长期在外,总是爸爸在身边照顾我。我得了一场大病,爸爸三天两头陪着我去医院,入院费-元。由于身心疲惫,爸爸一夜之间头发都白了很多,额上的皱纹更深了,笔直的腰杆一有些弯曲了。几天的折磨,爸爸瘦了一圈,累得常常在我的病床前打盹。

还有一次,我的病来得突然,去医院时衣服没带够,当时遇到连绵大雨,天气骤然变冷。爸爸说:“我给你买衣服去。”爸爸冒着大雨,拖着沉重的双腿,到商场给我买了衣服。当爸爸浑身湿淋淋地抱着用塑料袋包得严严实实的新衣服出现在病房门口时,

我的眼泪一下子夺眶而出,忙叫了声:“爸爸——”爸爸却努力地向我笑笑,说:“男子汉,流什么泪?”

爸爸的关爱和教育,是一首无字的歌,将伴我一生一世。

篇二:《“我与什么的故事”作文优秀范文(11篇)》

我与“陌生人”的故事

初一(1)叶子萌

我是某国的一个重要机密人员。我的身上有着世人都想某得的秘密。在这些年的风风雨雨中,我逃亡着,奔跑着,惊恐着,没有一天安生日子。但是,在途中,我结交了一些莫逆之交。其中,有一个“陌生人”,我永远忘不了他。那次认识他,是在一场逃亡中„„

我不停的跑着,后面的杀手也紧跟着。绕过一条条灯火通明的大街,走投无路的我拐进了一条小巷。“啊!”,我不小心撞了一下墙,四处黑漆漆的,不有一点儿灯光;周围静悄悄的,我能听到我心跳不断加速的声音。呼吸随着气氛渐渐急促,我压着脚步慢慢挪移,额头上的冷汗像没关紧的水龙头,一滴又一滴,奔向地上,发出“滴滴”的声响。我赶忙止住汗,免得让背后的杀手听见。

突然,在一阵细微的脚步后,小巷拐角处隐隐约约泛着蓝光,没想到!带来的是几个熟悉又可怕的身影。

我立刻意识到了。“咚咚”心跳不断加快,霎时间,我愣住了,想起了以前生活中的种种,想起了父母亲教导我的话„„

“吱吱”,在一堆不起眼的破箱子处,传出了声音,钻出了一个黑色衣服的人,我并不认识他,他捂住了我的嘴,并用手势示意自己不是坏人。然后,把我带到了只容得下两人的一个破箱子,紧接着传来的是一

阵熟悉的声音。“人呢?”“跑到别的地方去了。”“追!”那群杀手一直追寻着我。

等他们走了之后,黑衣人把我带了出来。一身黑,身材中等,脸上带着面具。开始,我小心提防着,在和他几句简谈后,我知道了他并不是我想象中的人。

我的身上突然出现了一点红光,黑衣人看到了,瞬间意识到了什么,立刻把我转过来,自己则在我前面。“砰!”,巨大声响响彻天际,“陌生人”身上的大口子,鲜血像决了堤的大坝一样,涌了出来。“有狙击手!”我这才意识到。狙击手意识自己歼灭失败,狼狈逃走了。“陌生人”捂着伤口,嘴里吐着鲜血,对我说了他临终前最后一句话,并示意我快跑,免得杀手听到声音后追过来。我摘下他的面具,是他!

我的泪水不断涌出来,“陌生人”则倒在血泊中,他的脸上带着笑容。我擦擦脸颊边的泪,带着希望,我走了„„

在那之后,我就再也没见到过他了。

现在,我当上国家重要政治人员,也是全国人民都喜欢的对象,因为我记住了“陌生人”,不,好兄弟临终前的一句话:“救人一命胜造七级浮屠,当你看到了,遇见了,就应该拔刀相助。但,当别人也要回报你时,你就成陌生人,当做不认识他吧!”

我和书包的故事

记得那是在我小时候,我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包,不知为何,我看了他一眼就很喜欢。在那一天,我满脑子都是他的影子,就连老师讲课我都感觉没有讲似的。

一放学,我就迫不及待的冲回家。到了家,我就央求母亲给我买那个粉红书包。可是母亲却说:“你的书包还很新,为什么又要另外买一个书包„„”最终在我死缠烂打之下,母亲终于答应了。

第二天,我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的。连我平时很讨厌马路边的喇叭声,听起来都格外悦耳。

父亲晚上回来,真给我带回来了,粉红色书包。我立马抢过父亲手里的粉红色书包,心里美滋滋的,别提有多开心了。等我臭美完出去的时候,却看见爸爸的膝盖肿了一大块。我顿时石化了。问了妈妈才知道,原来爸爸为了赶时间,不小心擦到了别人的车上。

我的心情也变的沉重了,我怎么回义无返顾的迷上这书包呢?连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说:“爱美事一件好事,可是你一味的跟着别人,也体会不到美。

第二天,我就背上我的新书包开开心心的去上学时,突然在楼梯口转弯时看到王丽了,她又换了一个新书包——天蓝色的,不知比我粉红书包美多少倍„„

从那一天,我依然爱这美。不为任何,因为美给了我审美观也给了我无限灵感,让我体会到了美不只是外表发出来的,还可以从心里发出来的美„„

后来,我的粉红书包用旧了。可是,我依然留着。因为让他当我的生活启示录。

我与文具的故事

初一(1)班叶佳欣

世间万物都是有生命的,就连文具也是有的,它们每天勤勤恳恳地为我们工作着。

文具们它们陪了我许多个春秋,如果没有它们我也不可能写出漂亮的字。可是有一天,它们突然吵了起来。

那一天,我正用着年老的钢笔爷爷在书桌上练字,突然文具盒里传出很大的吵架声,我把文具盒打开只见里面一片脏乱而文具盒们也受伤了,它们见我打开文具盒便一个个出来。我压着怒气对文具们呵斥道:‘‘你们为什么要吵架,而且还负伤了。’’文具们个个都低下头,尺子勇敢的跳出来说;‘‘它们在比谁最厉害,结果它们就争吵起来了。’’我听完后又气又笑地说;‘‘每个文具都有自己的优点和缺点,没有最厉害的。’’说完,文具们又开始不服的争吵起来,我刚想阻止它们,钢笔爷爷就把我拉到一边去了。

过了一会儿,我和钢笔爷爷想出了一个好办法;让它们自己写一篇作文,谁能写好就是胜者。我公布这个办法后,文具们开始动起来了。

铅笔因为写错了,无法修改整个不成句子,橡皮擦只有修改不能写,导致只有粉末一片,削笔刀只能用笔末来写,笔末用完了它只能用啃的,最后纸都破了。它们看见自己的‘‘成果’’后羞愧地低下头。

我和钢笔爷爷对视一眼后,我便让它们一起写一篇作文,铅笔写错后橡皮擦马上去擦,铅笔断了削笔刀马上去削尖,不一会儿,一篇作文完成了。我看完后和颜悦色地对它们说;‘‘这下你们知道了吧,只有团结才能做出一件事,你们虽然都有优点但也有缺点,只有你们互相团结才能取长补短,这样事情就会完美。’’文具们听后个个都一副我知道错了的表情,我见了心满意足的笑了。

这件事情后,它们没有再吵架,反而更团结,反而因为我与文具的故事,让我明白了一个道理:“团结就是力量。”

我与张娅蓝的故事

初一(1)张娅红

我小时候妈妈给我买了一个洋娃娃。这个洋娃娃脑袋大大的脑门下有两颗蓝眼睛像两粒葡萄。鼻子又高又挺,嘴巴老是裂开的,永远微笑待人。

篇三:《作文《我是谁》》

我是谁

岁月不知不觉,我们后知后觉。周国平说:“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己,拥有自己钟爱的人与事,便是实现自己。”聂老师说:世上有许多人和事需要我去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁?我认真思考着这个问题。

我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭,从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦,如律师,教师等,现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向,但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色,是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音,跟随心的方向,保持身、心的平衡。

随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现,“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品;还有大学生就业形势日趋紧张,大学生已不再是天之骄子,甚至成为弱势群体的代名词,所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生,知道“天行健,君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考,我是独特的、无法取代的,是自尊、自爱、自强的,并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力,提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标,发觉自己的潜能,真正掌握一种学习工作的方法,提高思想深度,为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力,善于发挥自己的想象力和创造力,相信“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,我烹饪、摄影不错的。

我是个感性,带有点文艺的人,我能觉察我的情绪,但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木,孰能无情”我适时就会表达心中的爱,每个人都是有感情的,特别是在这风华正茂年龄段,应该是有激情。我的想法很简单:大学毕业后得到一份不错的工作,遇见一个合适的人,从心底燃起对于工作的热情,用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念,心怀感恩地体验生活中的每一个细节,体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己,爱不是求取,而是给与,本着负责的态度,为美好幸福的未来而奋斗。

十八年来,我知道“己所不欲,勿施于人”,我的一言一行都出自我的觉知。我尽力而为,问心无愧,真诚待人。我通过创造而认识我是谁。我在考试落榜,生活困窘,无所依靠等挫折面前,用头脑思考,勇敢面对一切困难,安然面对和接受人生的沉浮。我正视并释放内心的恐惧,特别是经历亲人的离去,我提醒自己要坚强。我放慢脚步,欣赏沿路的风景。我越大越发觉我们身处的这个社会,有着它自身的一套标准,常规地读书拿文凭再找好工作,安安稳稳地过好我们的一生。我并不能判断绝对的正确或是错误,只能说那是一套为大多数所认可的价值标准。如今社会风云瞬息万变,将来要立足社会,站稳社会,就必须接受改变,并在改变中成长。我喜欢体验内心的宁静、和平,我是一个热爱生活的人。我仔细选择我的思想以创造我想要的生活,我敞开心胸让爱滋养内心。

我不能改变世界,但我可以改变自己。我专注于积极、正向的思想。我也有不少的缺点,如相貌平平,有小脾气等。我相信世界上没

有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我相信在大学里的这几年,我会变得更好!

篇四:《我和某某作文》

我和妈妈“张博,上完厕所怎么没关灯?”“吃饭前先洗手。”“把字写好了!”唉!我的妈妈真唠叨,尤其是对我的学习,我以前认为她就像一只蜜蜂,在我耳旁嗡嗡的叫个不停。可自从一件事过后,我突然发现妈妈的话无异于珍宝。那时,我正上五年级上半学期,马上就要迎来期中考试了。突然,一个振奋人心的游戏打动了我的心,于是立即下载了这个游戏。一玩上,就入迷了,落到了茶不思饭不想的地步。妈妈的唠叨也随之而来:“都快考试了,还玩这破游戏,再玩我给你删了!”“妈,别!”我恳求道。“那就快去学习,不学怎么能考好?我小时候……好好学才有好成绩,你呀……”“停,停,我上去学,服了你了。”随后关了电脑,很不情愿的上楼去了。“好好学,别偷懒…...”我捂住耳朵。我虽然坐在桌前,但心早已飞到电脑前,玩着游戏……

转眼到了考试的时候,先考数学,我在考试时还想着那个游戏。最后只考了81分。回到家妈妈又说:“数学怎么才考这点分?我小时候……”听着听着,里面仿佛有着意味深长的哲理。于是我下定决心,突击语文,让语文考个好成绩。功夫不负有心人,我的语文果然考了个好成绩,在五年级下学期数学还考了100分!我进一步体会到,妈妈真是金口玉言呀!

我和哥哥

我有许多哥哥,最小的哥哥是幺姑的儿子,我叫他董琪哥哥,她今年一月才过十五岁生日。

董琪哥哥对我特别好,我小时候,她经常逗我玩,陪我玩,但他前年和姑父一起去了大连,昨年过年才回来。过年那天,我们一起去了奶奶家,奶奶和幺姑、三妈一家住在一个院子里。见到哥哥时,我觉得有些陌生,虽然他的长相没有太大变化,但却长得特别高,进出储藏室的门,都必须弯着腰。而且,大家都说董琪哥哥长得越来越帅了,我也这样认为呢!当快吃晚饭时,幺姑给了我两百元,妈妈不要,幺姑说:“这是董琪打工挣来的钱,他连我都没给钱,要给玉琦,你就拿着吧!”妈妈只好要了一百元。吃饭时,幺姑告诉我,董琪哥哥给我做了可乐鸡翅,马上端过来。我听了,十分高兴,坐卧不安地等待。这是,正好董琪哥哥端来了可乐鸡翅,我乐坏了,只见和可乐一起闷的焦黄的鸡翅沾上一些汤汁,让人看着就想吃,我咬了一口,好吃极了,立即用迅雷不及掩耳之势狼吞虎咽地吃玩了全部的鸡翅,竟然忘记给大家留了。

我为有这样一位好哥哥而自豪,因为哥哥在大连打工,过年才能回来,我真希望哥哥早点回来呀!

我和我的小伙伴

说来奇怪,别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友,可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。

例如暑假吧,在做奥数的时候,我总是比妹妹表现得差。奶奶总是表扬妹妹而不表扬我,总要我向妹妹学习。所以,我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是,有一件小事,却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。

有一次,我正在做作业。突然,妹妹不知怎么回事,碰了一下我的手。顿时,手向一边一拐,作业本上留下了一道长长的划痕,破坏了作业本的美观,使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹,半天才回过神来。{我和谁谁的作文}.

就是这时,我冲妹妹生气地大喊到:“你的眼睛瞎了?没看见我在做作业吗。”妹妹一脸茫然:“什么?”

“你不要得了便宜还卖乖!”我怒气未消的说,“我的作业本怎么办?你自己说!”“对不起嘛,我不是故意的。”妹妹一脸无奈。

“你就是故意的,你想让奶奶多多表扬你吧?所以,你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对?!”我又拿语言攻击她。

“不是这样的,我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出来,“我真的不是故意的。对不起!”

“没用的!”我大喊道。其实,我早就知道妹妹不是故意的,只是,不知为什么,我就是想找妹妹的茬。

“呜„„呜,我真的不是故意的嘛!”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤,涌了出来。我竟然无动于衷,却心生一计。妹妹哭了一会儿也不哭了,安静了下来,拿出作业做了起来。哈哈,正好和我的预测一样。我喜出望外,于是也没说什么,也做起了作业。做了一会儿,看见妹妹做得认真了,便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪,和

我一样,在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为妹妹会说什么,结果,妹妹咬了咬嘴唇,把那一页本子撕了。

我原本以为自己要高兴得跳起来,可是,我却皱了皱眉。这是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下来,沉思着„„不知不觉间,我发现,我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢?我的脑海里一直浮现着这个问题。

直到今天,我才明白。我是被感动了,被妹妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是,那件事后,我和妹妹依然在一起玩耍,学习。这就是我的小伙伴,我的妹妹。

我的小伙伴作文500字

我有一个小伙伴,她长着柳叶条似的眉毛,眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛,塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜,他有着一张小巧玲珑的嘴巴,可别小瞧她那张嘴,说起话来,谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子,总是穿着短裤短衣,有点男孩子的性格。她就是——马可。

她最大的特点就是爱帮助别人,就拿星期六的那件事来说吧!那天,我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏,王西鸥来抓,小伙伴们都像机灵的小猴子东躲西藏,把王西鸥搞个晕头转向,我是里面跑得最慢的,王西鸥抓住我的弱点,柿子拿软的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了,突然脚下一绊,“扑通”一声扑倒在地,等小伙伴们回过神来,我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块,流出了血。

马可见了,赶忙把我扶到水管那里,用自己新买的手帕给我擦洗伤口,我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水,接着在我那块伤疤那里来回涂擦着,不一会,伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净,她又扶我一步一步地走回家。

还有一次,我流鼻血了,她见了,赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用,还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住,并用水冲了一下自己的手,在我的额头上轻轻地拍打帮我止血,水冰冰凉凉的,可舒服了,可再一看马可,她热得满头大汗,马可又把我扶到阴凉处,让我好好休息。

瞧,马可就是这样一个乐于帮助别人的人。

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

篇五:《我是谁(600字)作文》

精选作文:我是谁(600字)作文我手里捧着一面镜子,我照了照镜子,发现镜中有一个人。我问镜子里的人:你是谁?镜子里的人反问我:你是谁?我回答说:我是我,我来自地球,亚洲中国陕西西安,我是一个男孩,13岁,是一个少年。我又捧起镜子,他又出现了。我问镜子里的我;你从哪里来?他又说:你从哪里来?我来自大自然,是爸爸妈妈把我带到大自然里的并养育我,让我渐渐长大。所以我要报答他们对我的养育之恩。我再次捧起镜子。镜子里的我问我:你要怎样完成你的生命之旅?我首先要学会思考,我要思考生命的意义是什么?价值是什么?幸福是什么?我要懂得学习,因为这个世界是一个知识的海洋,无论是科技也好,知识也罢都等着我去学习,去探索。我更要懂得劳动和创造。因为只有劳动才能使我的生活完整,使我更加勤奋。只有创造才可以使我的生活更快捷,更方便。除了这三项,还有最后更重要的一项感恩。没有它我的人生就像是因为缺少重要零件而不能发射的火箭。我要报答父母对我的养育之恩,努力学习,奋起读书。我又再次捧起镜子,看着镜子里的我。他对我说:春天来了,种子在寻找土地,生根,开花,结果。完成它的生命之旅,你也要为你的生命而奋斗啊!于是,我在春天的要光下出来了,我是一颗种子,寻找我的土地,完成我的生命之旅。初一:王旭晨

篇一:作文《我是谁》

我是谁

岁月不知不觉,我们后知后觉。周国平说:“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己,拥有自己钟爱的人与事,便是实现自己。”聂老师说:世上有许多人和事需要我去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁?我认真思考着这个问题。{我和谁谁的作文}.

我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭,从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦,如律师,教师等,现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向,但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色,是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音,跟随心的方向,保持身、心的平衡。

随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现,“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品;还有大学生就业形势日趋紧张,大学生已不再是天之骄子,甚至成为弱势群体的代名词,所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生,知道“天行健,君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考,我是独特的、无法取代的,是自尊、自爱、自强的,并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力,提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标,发觉自己的潜能,真正掌握一种学习工作的方法,提高思想深度,为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力,善于发挥自己的想象力和创造力,相信“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,我烹饪、摄影不错的。

我是个感性,带有点文艺的人,我能觉察我的情绪,但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木,孰能无情”我适时就会表达心中的爱,每个人都是有感情的,特别是在这风华正茂年龄段,应该是有激情。我的想法很简单:大学毕业后得到一份不错的工作,遇见一个合适的人,从心底燃起对于工作的热情,用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念,心怀感恩地体验生活中的每一个细节,体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己,爱不是求取,而是给与,本着负责的态度,为美好幸福的未来而奋斗。

十八年来,我知道

“己所不欲,勿施于人”,我的一言一行都出自我的觉知。我尽力而为,问心无愧,真诚待人。我通过创造而认识我是谁。我在考试落榜,生活困窘,无所依靠等挫折面前,用头脑思考,勇敢面对一切困难,安然面对和接受人生的沉浮。我正视并释放内心的恐惧,特别是经历亲人的离去,我提醒自己要坚强。我放慢脚步,欣赏沿路的风景。我越大越发觉我们身处的这个社会,有着它自身的一套标准,常规地读书拿文凭再找好工作,安安稳稳地过好我们的一生。我并不能判断绝对的正确或是错误,只能说那是一套为大多数所认可的价值标准。如今社会风云瞬息万变,将来要立足社会,站稳社会,就必须接受改变,并在改变中成长。我喜欢体验内心的宁静、和平,我是一个热爱生活的人。我仔细选择我的思想以创造我想要的生活,我敞开心胸让爱滋养内心。

我不能改变世界,但我可以改变自己。我专注于积极、正向的思想。我也有不少的缺点,如相貌平平,有小脾气等。我相信世界上没

有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我相信在大学里的这几年,我会变得更好!

篇二:作文欣赏我是谁

作文欣赏我是谁

在沧海中,我是一粒沙。我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间„„这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我

当海风轻抚我青春的脸庞,留下略微的咸涩让我感到生命的存在时,我问自己:我是谁?当落暮如碎裂的花瓣飘零在海面上时,随着我的思绪悄悄蔓延开来,我再次问自己:我是谁?

我十分诧异地目睹自己在长大,惊恐、惊喜、无奈而又期盼。不断地问自己:我是谁?我是谁?

——题记

水之形避实而击虚,这是山涧清泉的水。可你是否还继续追寻着流水,去寻觅它的另一面?

我想,当你看到水在积蓄许久,而流淌过山川峡谷后冲出狭窄的河床如一泻飞鸿般化作壮丽的瀑布的那一刻,是否想过,那是怎样的一种力量?怎样的一个柔中带刚?又像怎样一个去懂得在积蓄中坚持、喷发自我的人呢?

就是这样一种力量,一种坚毅,铸就了这样一个女子。

她,不是卡夫卡,在城市的冷漠与喧嚣中变形为异类。她不会为周围的浮华名利蒙蔽双眼的,她清醒而独立,她冷静而执着,她懂得并持之以恒地去蓄积才学,她渴望像鲁迅一样温情脉脉地拯救社会。这是一种柔情而坚毅地如水般的精神,她懂得兼柔济刚,兼济入世与出世之间的完美转化。她,不是阿q,看不透世间百态就用精神胜利法聊以自慰。她是水,确切地说,她有水之骨,柔而不为逃避,刚而不为抱怨,柔中带刚的她为抱着一颗“俯首甘为孺子牛”的心态关爱人间百态。

她,不是郭敬明、张悦,等众人所知的少年作家,可以幸运地因为一次“新概念作文大赛”而名满天下。她,有着如水一般的生命曲线,如长江劈山开路地流淌,如黄河绕转高坡地奔腾,但最终奔腾入海。但她喜欢这样的感觉,静静地不受人世约束和自由奔放。时而,能如李白一样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达,又时而如苏轼一般“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放。

水,之锲而不舍,顽石也穿透,它蓄积与坚持,是一种砥砺,一种力量,一种专注的情感,一种坚持自我的净化。她,不是别人。她,就是我。

——拥有水之骨,柔中带刚,出入并济的我!

如黄河和长江一般追求自己梦想的我!

如水的生命,化为自己一生的执着的我!

水之形避实而击虚,这是山涧清泉的水。可你是否还继续追寻着流水,去寻觅它的另一面?那将会令你赞叹不已。由此,你会发现我是谁。我想当你看到水在积蓄许久,而流淌过山川峡谷后冲出狭窄的河床如一泻飞鸿般化作壮丽的瀑布,你会发现我是一个柔中带刚,懂得在积蓄中坚持自我的人。

我是谁?我不是卡夫卡,在城市的冷漠与喧嚣中变形为异类。我不会为周围的浮华名利蒙蔽双眼的,无清醒而独立,冷静地观察这个社会并努力地积蓄才学,希望像鲁迅一样温情脉脉地拯救社会。这需要水的性格。而我,就是水。水是活源,而不是死潭。水懂得兼济柔刚,兼济入世与出世之间的完美转化。{我和谁谁的作文}.

我是谁?我不是阿q,看不透世间百态就用精神胜利法聊以自慰。我是水,确切地说,我有水之骨,柔而不为逃避,{我和谁谁的作文}.

刚而不为抱怨,柔中带刚的她为抱着一颗“俯首甘为孺子牛”的心态关爱人间。

我是谁?随着世博的临近,上海也许更需要我这样的青年。志愿者不是虚情假意的笑脸

堆砌的柔弱者,更需要17世纪斯巴达青年那般为国热血捐躯的刚毅者。“城市让生活更美好”的主题迎合了一个理念,那就是城市的空气需要由像我这样的青年——一个如水般坚持自我,并服务社会的人来净化。

我是水之人!我拥有水之骨——柔中带刚,出入并济。

当神不知道我寒冷,用黑色环绕我;当人不知道我忧伤,用禁忌紧箍我;当我睁开疲惫的双眼,无助地看向这世界,我疑惑:是这里吗?是不是我踏错了时间和空间?

当生命中一些东西渐渐离去时,我不习惯挽留什么;当生命中一些东西被生生夺走时,我又无法挽回什么,只能任由心中的伤痛如那漫天的大雪,在一夜间覆盖了所有的希望。深陷在大雪中的我,迷失了方向。

我无语。只是静静地与晚霞对望,目送着夕阳西落,不去捕捉那易得的快乐。我不解,世界为何如此满溢,不留给我闪躲的缝隙;又为何如此空荡,不舍得给我留下一点依傍。我眼前充斥着人来人往,耳旁叹息着潮涨潮落,心中只剩一片荒凉。

我冷漠。与其多情而软弱,不如用冷漠去挽回一点点紧缺的坚强。就如突然选择黑色,我突然变得冷漠。看着他们将我曾经深爱的蓝色演绎得如此朝气而艳丽,不觉释怀,难免不舍。多想告诉他们蓝色不是那样的。可是谁又说过蓝色一定要深沉与落寞,就象没有谁说过我不可以冷漠。

我浑噩。闭上执着的眼睛,收起飞扬的心灵,冷却沸腾的血液。我不再询问:在这个世界,你有没有发现我有什么不同。一个追求完美的人,却随地地看到破碎,是一件多么可笑的事。我尽量浑噩,在清醒的世界里,除了伤痛只剩废墟。

我想逃,逃到没有人的地方,我在我的世界里一圈圈地寻找出口,可是为什么总有人阻挡我。我一直找,一直找,可是连一个小小的缺口都没有发现。为什么?为什么连逃的机会都不给我,只留我在这个寒冷的圈子里迷芒,迷茫??

有一天,秋风乍起,一树的叶儿冷得瑟瑟发抖。有一个人,突然站到我的身旁。“为什么?”口吻中满是疑惑不解,我没有抬头。

“告诉我为什么要如此哀伤?”我迎眸相对,被她眼中深深交织的责备与不忍刺到。眼光移向她身后飘落的树叶。

“看到了吗?那飘落一地的不是树叶,是我飘零的灵魂。”她眼中闪过一道震惊。“为什么把自己封存起来,你

让我们感觉你处在厚厚的冰层中。我们可以看见你,却丝毫无法感受到你的存在与气息。我们可以分明地看到你的忧伤。每一次看似很近的擦肩而过,却被你空洞的眼神扯离,抛向疏离和陌生,令人心寒的陌生。”

“你别想逃,我们会一直看着你,你逃不掉的。