心绣未来
详细内容
篇一:《心绣未来演讲稿》
心绣未来
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
画家用画笔描绘出五彩的画卷，作家用文笔抒写出动人的作品，乐者用音符创造出辉煌的乐章，而我们，则用满腔热血在心中书写着我们对祖国的爱，对未来的憧憬。
如果说昨天是梦，那么今天就只能是奋斗，昨日留下启迪，今日就不能停留于思索。如今历史又发展到了一个新的关头，历史庄严地把中国交给了我们，把这拥有着辽阔的土地，悠久的文明，不断发展的中国交给了我们。
让我们这一代连接历史的年轻人做出选择吧！“中国的大车我们拉！”这就是我们青年一代的选择！这是勇敢而明智的选择！为了让中国成为发达国家，为了让巨龙腾飞，我们不应做乘船者，而应是踏踏实实的拉纤人。国家的希望在于我们，民族的希望在于我们。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国，应该而且必须由我们去建设。或许你会说，我只是个学生，国家的重担我承受不起。如果你这样认为的话，那么你就大错特错了。我们学习，不仅是为了将来拥一个良好的前程，更是为了有朝一日能够奉献自我，服务社会。为了能够让自己在未来的某天里大放光芒，现在还是学生的我们更要勤勤恳恳地学习，在学习的同时，不断调整，树立正确的职业目
标。
有人幻想成为诗人，用融化天地万物的热情，尽情讴歌迈着巨人步伐前进的伟大祖国；有人幻想成为科学家，从华灯初上工作到华灯初晓，把自己的全部心血都献给人民。有人急不可待地想投入改造自然的大军，去驯服那放荡不羁的黄河恶浪，那奔流万里的三峡巨流。每个人都有着自己不同的志愿，但这些志愿都有着一个共同点：为祖国奉献，为我们的未来而奋斗。
篇二:《心绣未来演讲稿》放下过去，展望未来
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家耳熟能详的旋律《真心英雄》中的歌词,每当我唱起这首歌时,我的心中就充满了无限感慨……
回顾昨天，我心愧疚。初中三年，由于我一度的懒惰和贪玩导致我从名列前茅滑落到孙山外。当我眼睁睁看着一起长大的伙伴踏进高中校门时，我才猛然醒悟：我成了成功的母亲。曾经的梦想破灭了，我开始对我的未来感到迷茫。万般无奈之下，我恍惚着踏进了职专的大门。让我万万没有想到的是，在这里我感觉我突破了以前的自己，找到了真正属于我自己的未来目标。职校不同于普通教育的题海战术。这里，有理论课，也有动手实践操作课，这对于机灵好动的我来说，真的是如鱼得水。还记得刚踏进校门时，班主任曾经给我们说过这样一句话：“职专生和高中生，你们唯一的区别就是在十字路口时，你们选择了不同方向的路而已，地球是圆的，终有一天，你们一定还会相遇，到那时候你们一定不比他们差。”是啊，条条道路通罗马。老师的鼓励驱散了我心中的阴云增添了我的信心，我犹如睡狮猛醒，除了努力学好专业技能，更是积极投身于学校的各项活动以及学生会宣传部的工作。在这些活动和工作中，极大程度地锻炼了我的能力磨练了我的意志。我感谢培育我的老师，也感谢给我机会锻炼给我舞台展示的学校。在职专，我学的是棉花检验与加工专业。新疆已经成为全国乃至全世界最大的棉花种植基地，种植面积、总产量、单产量和
调出量连续十几年来都是全国第一。如今，棉花产业已经成为新疆地方经济发展的主导产业之一。经过一年的专业技能的学习，我的理想已经为我的青春插上了翅膀。作为新疆的一员，我将为新疆的棉花事业贡献自己的绵薄之力。
昨天的遗憾今天努力弥补，未来的梦想需要现在铺就。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠那些风雨兼程的前行者。我们应该把握生命里的每一分钟，这样才能圆我们心中的梦。青春时不我待，窈窕转瞬即逝。在荆棘丛生的人生道路上，即使跌倒了，能从摔倒处爬起，做一头沙漠中永不哭泣的骆驼。不怕失败，不言放弃，在惊涛骇浪之中磨练自己的意志，经受狂风的洗礼，暴雨的考验。如果一味沉浸在伤痛和自责中，太阳会下山，春天会过去。
英国诗人雪莱曾经说过，过去属于死神，未来属于自己。
这句名言告诉我们，无论过去如何，它都将随死神而去，随记忆而去，向我们告别，一去不复返。要想离梦想更近，我们只有忘记过去，把握现在，放眼未来，脚踏实地地走好每一步，而不是沉浸在过去的挫败中。
我们要切记：未来属于自己，梦想掌握手中。同学们，整理好我们的行装一起上路，不同的起点，可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错，成功永远属于奋斗者。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！从现在起，我要全力以赴，不管前路多么难行，我都会勇敢去面对，向着我的梦想坚定地走下去！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三:《心绣未来演讲稿》尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：梦想在前，努力不止。
记得著名作家毕淑敏曾说过这样一句话：人生的意义取决于每个人给生命所加的砝码。对，我想这砝码应该就是梦想。每个人都有梦想，那么梦想到底是什么呢?我给的答案是：梦想是人生的目标，梦想也是人生的精神。
其实梦想是风，它可以吹向未来；梦想还是船，还可以驶向远方；梦想也是灯，它可以照亮明天！
小时候，我特别喜欢唱歌，我的梦想是能当一名歌唱演员，在绚丽的舞台上展现自己。随着对音乐的学习和小小舞台上的展示，让我小有成就。但是，课程的加重，升初中前，父母决定让我放弃声乐，全身心的投入到学习中。我不得不告别了我心爱的声乐，还有我的梦想。声乐老师很为我惋惜，那次的放弃也使我错过了本可以去北京参赛的机会。
之后，我的生活有过一段迷茫，没有了梦想的我，犹如一艘没有方向的航船。而后，我对学习也有了抵触，但是，我的梦想已不能继续，因为已经错过了声乐训练的最佳时期。
一个偶然的发现，唤醒了没有梦想方向的我。那是高一的一次体育课，我坐在操场边休息，忽然，我注意到一只小蚂蚁，也许是我的脚挡住了它的去路，只见这个黑黑的，身材瘦小的小蚂蚁立刻绕道而行，它绕过了我的脚，又绕过了一个小水坑，看得出它终于是又踏上
了前行的道路。
小蚂蚁不轻易放弃，勇往直前的精神使我找到了自己人生的方向。在我十五岁生日的那天，爸爸妈妈送给我一个小收音机，那是我第一次注意听电台广播节目，电台主持们那悦耳的声音打动了我，有的声音是非常有活力，有的声音是非常有激情，有的声音是又非常甜美，还有的声音是那么有磁性。嗯，声音的塑像不是树立在广场和街道，而是树立在人们的心灵中。是的，我喜欢上用声音表达心声的生活。于是，我找到了我新的梦想，那就是当一个广播电台的主持人。
我开始努力学习普通话，平翘舌的发音，开齐合撮…每一样我都记载心里，都会努力的去练。因为我想让自己的声音更美。
高一的下学期，学校举行朗诵比赛，我想检验一下我的普通话，于是我去报名并且做了精心的准备，谁知结果竟然给了我当头一棒，连三等奖里都没有我的名字。我很失落，但那只小蚂蚁的精神一直在我的脑海，我没有动摇自己的梦想，我找到了语文老师，老师告诉我，普通话仅仅是朗诵的基础，朗诵必须要有感情，要情景再现，要让受众找到共鸣，还要学会运用气息。。。。。。
那次比赛后我参加了学校的朗诵小组。经过语文组老师们专业化的细心指导，我参加市级朗诵比赛荣获一等奖。那天，我激动得哭了，我知道虽然梦想之路还很漫长。但是我已经迈出了第一步。
高二上学期，我偶然看到电视台要举办“校园金话筒”比赛，抱着试一试的心态我又给自己报了名，比赛那天我异常兴奋，第一轮我顺利过关了。但是毕竟因为自己才刚接触主持这个专业，在第二轮时，
我被淘汰了。我明白梦想的实现不是想象的那么简单，也不是普通话好、朗诵好就可以当主持。强烈的求知欲使我对主持这门学问产生了浓厚兴趣。
于是，我下定决心要专门学习播音主持，当我把想法告诉父母时，他们开始很有顾虑，但还是答应我学学看，当我拿到两本播音教材时内心的激动涌上心头。从此，我便跟着一位老师开始了我的播音旅程。
我怀抱着自己的兴趣与目标学习我的专业课。俗话说得好：兴趣是最好的老师。正是兴趣的原因让我感觉这门艺术诱人，像极了哈根达斯，。学的过程中我吸收的很快，应用的也很快。学了不到一年，飞快的进步让我自己都感觉有些不可思议。我掌握了简单的发音技巧、气息的运用，而且还改掉了一些自己的语音毛病。
我的成长也让父母和老师看在了眼里。渐渐的，我得到了父母的支持，爸爸在外面得到播音的一点儿信息也会马上发短信告诉我，妈妈在报纸上看到我所钟爱的广播信息也会剪下来偷偷放到我屋里。我的进步老师们有目共睹，我顺利的当上了校园广播员，学校经常通知我去主持主题班会、各种文艺汇演以及高三学生的毕业典礼。我就是这样在兴趣中学习，在学习中进步，在进步中收获快乐和自信。我感谢父母对我的付出，感谢老师对我的培养，感谢学校对我的锻炼。
我的梦想之路还很漫长，但我会努力不止，我会为梦想追寻，为梦想打拼！如果梦想是一幅美奂美轮的刺绣，那我会一针一线地用心去绣，我相信，只要我努力付出，坚持下去，这幅用心绣出的未来图必将灿烂夺目。
梦想在前，努力不止！
篇四:《心绣未来》{心绣未来}.在希望的田野上（优秀演讲稿）
江苏省如东第一职业教育中心校11家具班杨成业
在希望的田野上播撒希望方能收获未来。{心绣未来}.
大海，百川汇入点滴却从不拒绝，正因为它目光深远，千百年来博大浩瀚的风采依旧：高山，砾石碎片一一包容，正因为它着眼未来，春去秋来岿然不动，巍峨如故；骆驼刺，为生命的延续扎几十米的根系，正因为它远见卓识，风吹日晒仍活力依旧。
只为昨天而叹息的人，不会拥有今天的喜悦；只为今天满足而沾沾自喜的人，不会拥有明天的美好。毛泽东引领中国人民在大革命失败后“枪杆子里面出政权”；邓小平改革开放，把中国带入发展的新时代；比尔盖茨把握商机，成就微软的辉煌。这些先哲名人的成功告诉我们：具有远见卓识的人，会底气十足的发出你的奋斗的呼声，在希望的田野上耕耘的人，胜利的红旗会飘扬在上空。
满怀希望、憧憬未来，远航的风帆不会偏离航向。鼠目寸光、闭关自守，未来的道路会举步维艰。没有理想的人就不知道未来的内涵，也不会收获成功的喜悦。假如古代商纣王有远见卓识，仁政大施，又怎会落得牧野之战时军队倒伐灭国的下场？假如马谡能高瞻远瞩，善纳忠言，又怎会有失街亭被斩的命运？相反，周武王远见卓识因而能一统天下。而赵云虽兵败而归却为孔明所赏识，正因诸葛孔明对此充满了希望。{心绣未来}.
我们九零后更应该坚定地走在希望的田野上，在当今竞争激烈的社会中为自己足下的土地高唱颂歌。充满信心、憧憬未来！做好自己、脚踏实地。做出成绩、报销社会。
冯军——河南省虞城县一名高考落榜生，他辗转于河南安徽等地打工，由于没有一技之长，几年过去，一事无成，后来，他到一家厨师学校学习做面点。一年下来，竟将手中的面团玩到了炉火纯青的地步，可以双手左右开弓擀12张饺皮子他可以不费吹灰之力做出一桌全面宴，更特别的是，可以把拉面拉到在一根针眼里穿过15至20根面条，一次偶尔的机会，让他成为了众所周知的大人物，可是一个阳光灿烂的早晨，一家驻阿拉伯联合酋长国的建筑分公司招聘面点师傅年薪6万元，凭着高超的面点手艺，冯军，被选中了，后来，迪拜最豪华的也是世界上唯一的一家七星级酒店——伯瓷酒店总管找到了他，以4000美元的月薪聘请他出任伯瓷酒店的面点的师傅，短短一年时间，他的月薪达到6000美元加每个月4000美元的小费，他现在每月赚10000美元，从这个案例来看，冯军虽然是一个平凡的面点师傅，但它却做出了伟大的成就，是什么有如此巨大的力量支撑冯军走下去的呢？答案很简单——是他的自信与对未来的憧憬促使他走向了未来的成功之路，是它那持之以恒的精神支撑着它走完全程，退缩是懦弱地表现，人，无论是做大事还是做小事，都要有责任感，不能半途而废。
冯军用实际行动诠释了什么叫有志青年。
人生道路上坎坷之多，面对困难我们要勇于斗争，不屈不挠，在逆境中要沉着坚强，不能消沉，更不能以悲观的心态面对事情，对未来的道路要抱以乐观主义的心态，无论挫折有多么的强大，处于怎么的状况要学会坚强，学会忍耐，失败后不能抱怨什么，也不能气馁，
要学会从哪里跌打就从那里爬起来，要相信自己的实力与优点能战胜一切，俗话说人无完人，世界上没有十全十美的人，要想成功，首先要看到自己的短处与长处，然后扬长避短，弥补自己的不足，我想在这个世界上每个人都潜藏着独特的天赋，这种天赋就像金矿一样埋藏在我们平淡无奇的生命中，只要你勇于去挖掘，一盆花若花瓣不好看，也许叶子漂亮；若花叶皆不引人注目，也许枝条柔韧或虬劲，即使全无动人之处，但也能在暮色的掩映下像一首美极了的朦胧诗，不是吗?不久我们家具班同学就要走上工作的岗位，必须告诉自己、也告诉同学们：不断学习、善于专研；不断创新，善于思考；不断积累，善于融通。只有这样才能对苍天大地高声说：我是个有用的人。否则对社会作贡献便成了一句空话。只有这样才真正走在人生的希望田野上。
走在希望的田野上，你在前进的路上才不会迷茫方向；走在希望的田野上，你在前进的路上才能不畏艰难！
青春在希望的田野上闪光，人生在希望的田野上延续。
我们一生都要迈步在希望的田野上！
篇五:《“立足青春,心绣未来”演讲稿》尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我是来自畜禽113班的__________，今天我演讲的主题是“立足青春，心绣未来”。轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁！我们每个人心中都或曾勾画过自己的未来，夹杂着想象，沾染着渴望。是坎坷，是灿烂，也是扑朔迷离，但绝非苍白无色。青春是什么样子的？青春要怎样度过？一定正在或曾经困扰过许多人。
青春是什么？难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗？
难道是把头发染成五颜六色、在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗？
难道是无休止地泡吧、疯狂地蹦迪吗？
当《毕业歌》又一次唱响的时候，天津4名女大学生用拍人体写真的方式作为毕业留念，希望把青春和美定格在照片上。留住青春的视觉形象，就是留住青春吗？青春就等同于皮肤的弹性和光泽吗？青春最美好的东西又是什么？
有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，披荆斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！
在和平年代里，青春是“到最艰苦地区去”的豪言壮举；青春是像袁隆平一样日复一日年复一年地在稻田里写春秋；青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代
青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵„„他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发
出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
同学们：青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的激情。青春是生命的深泉在涌流。少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧
篇六:《心绣未来演讲稿》心绣未来
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好。
曾经的我有过各式各样的梦想。
我曾经像海子一样渴望，渴望拥有一座房子，面朝大海春暖花开;我曾经想象过,成为比尔·盖茨一样的电脑天才；我曾经也憧憬过，采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活。可是，我觉得那些都太飘渺。未来是与现实生活紧密相连的，如果脱离现实，那么我们的梦想必定会成为空想。每个人所追求的未来都必须建立在现实的基础上。
我想所有人都有记忆深刻的人吧!他们或美或丑，可能平凡也可能出众。他们不同却又相同，但他们都在我们的生命中留下了不可磨灭的印记。对我而言，小学一年级的老师就是一个这样的人，他毫不吝惜他的鼓励，因为他的帮助，我曾经占据过学校板报栏上的半壁江山，因为他，我觉得我整个小学生活都是闪闪发光的。可能就在那个时候吧，教师这个职业已经深深植根在我的心里。从此，我梦想当一名老师。初中毕业后，我追寻梦想，选择了莱阳高职幼师这个专业就读。我非常喜欢这个专业，心里对当一名幼儿教师充满了美好的憧憬。为了实现这个理想，我决心下苦功，学好专业知识，练好基本功。可是，随着时光的推移，学习中遇到很多困难，加上周围的人都在混日子，我也开始退缩了。我当时的决心、信心像皮球一样泄了气。我开始对我的未来感到迷茫。我抱怨过，我屈服过，但是我从来没有坚持过。
班主任老师发现了我的变化，她找我谈话，给我鼓励。她说：青春是美好的、无价的。我们有着让无数人羡慕的青春，但在我
们的青春年华里，我们做了什么？是将日子挥霍干净，还是把握现在，致力于未来？引导我寻找自己的特长，寻找自己的梦想。班主任时时给我提供展现自我的机会。她说我的普通话讲得不错，推荐我到学校广播站，我开始相信自己，对未来充满了希望；我们09幼师的主题班会《让青春与感恩一起飞翔》，班主任再次鼓励我上台主持；正当踌躇时，老师鼓励我说：“著名的哲学家苏格拉底曾说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。只有你去尝试了，才能发现自己缺的是什么。然而你连尝试的勇气都没有，谈何成功？”老师的句句铿锵，如锤子般砸在我心头，我蓦然醒悟。是的，没有过程，哪来的经验；没有奋斗，哪来的成功。老师的鼓励，让我重拾信心，我毅然接过这个重任。将我所有的精力投入这次的讲课准备中。班主任老师对我是煞费苦心，老师一字一句耐心地教我。每读一个词，该是怎样的语调；每念一句话，该是怎样的表情。我反反复复认真揣磨、练习。我暗下决心，哪怕出更多的努力和心血，也一定要成功。我告诫自己：失败了，你可能会失望；但如果你不去努力，那么你注定失败。