有关陆游的初中作文
详细内容
篇一:《初中暑假旅游作文800字》
暑假,我到大连去游玩。这是一个海滨城市,空气湿润而清鲜。初来乍到,那些新奇的事物总会使你感到有些许目不暇接,以至于写游记时,笔尖都有些轻轻颤抖。当教堂的钟声''再一次回荡在我耳边,我仿佛又回到了那个美丽的地方贩贩贩
大连的海是无拘无束的,在那布满奇石的海滩上,可以任由想象自由驰骋。潮湿的海风在整个海上飘荡,抚到脸上,独特的气息已贯穿我的整个灵魂之中。坐在海滩上,海慈祥的安抚和在其中产生的感受很细微,一簇簇悠悠的海水唤起的白色浪花一齐向我涌来,氤氲的浪漫情愫徐徐上升,将我笼罩起来贩贩贩还有那雪白的海鸥——它们常常会停在海边的岩石上,或是在空中低低盘旋,顾盼海中纯净的倒影,然后,它们会轻轻鸣着,洁白的身影划出一条极其优美的曲线。
当双脚踏进清凉的海水中,就会感到从心底慢慢滋发出的欣喜,如海水慢慢渗透你的肌肤,那种无与伦比的冰质感会使你身心舒缓,也让我感受到了在黄土高原所体会不到的水之魅力。抬眼处就是被水衬托的朦胧而缠绵的山峦。在这里,海与山离我都是那样的近,甚至可以亲手摸到它们或细腻或峻伟的脸庞。站在桥上,映入眼帘的是一色的山与水完美的衔接与融合。这无与伦比的海,给了我无限的灵感,让初识大连的我,有了梦幻般的感觉。
相对于黄土高原的雄宏气势,大连就该是海的女儿了吧!而她的特色三多三少就更加与众不同。这三多,第一就是广场多。出发之前,我查了资料,大连有八十多个广场,其中最为出名的有星海广场、中山广场、人民广场贩贩贩到了这里就发现,果然名不虚传,到哪儿,都会看到风格各异的广场将四通八达的街道聚拢起来,显得格外夺目,到了晚上,所有的灯释放出绚丽璀璨的光芒,广场就更加光彩照人;第二多,便是绿化多,在这里,时时刻刻都能闻到青草浓郁的清新气息,看到它们柔美纤细的身段,成片结着露珠的草坪铺满街道两旁,微风过处,摇曳的草儿顶着晶莹的珠儿,楚楚动人;这第三多嘛,就是欧式风格建筑了。走在街上,到处都是尖顶拱门,华丽的大窗户透出浓郁的欧式风情,让人分不清哪是教堂,哪是超市。要说这三少,也确实特别,第一少,是自行车少。这点与大连的地形特点有关。因为这里的坡很多,都比较陡,骑车上坡太费劲,下坡又刹不住车,为了方便和安全,自行车就没了用武之地。第二少呢,是交警少。大连的街道很多,街上看到的交警竟很少,可整个城市交通却井然有序,堵车的情况很少。
公交车站分的很细,好像各路车都有自己的站点,不像其他城市,一窝蜂的聚在一个站牌下,可见人家城市交通的管理水平。第三少则更值得赞叹,就是垃圾少。不仅草丛里没有垃圾,街道、角落都一尘不染。来到这里的游客也深受感染,争相做保护环境的优秀市民。其实大连的这些特色也与水有着密切的关系。那么多的广场,都因了水的点缀而充满柔情。我在雨中造访了著名的星海广场,笼罩在雨雾中的广场宛若在海边浣纱的少女,美轮美奂;那么茂盛的树儿草儿,也都是因了水的滋润才青翠欲滴;就连欧式建筑也离不开水的陪托;至于著名的三少,似乎也与水有着千丝万缕的联系贩贩贩
在大连,除了为海豚、海狮、海豹的精彩表演频频喝彩,与许许多多的海洋生物亲密接触,对精湛的中华武术惊叹不已,被奇异的石块深深震撼,我还去了一个非常神奇的地方——发现王国。进入这里,一下子就拥有了如爱丽丝漫游仙境的奇妙感受。且不说那游戏与小吃,光是那如童话般的建筑环境,就足够让人流连忘返了。在这里,我幻化作一个精灵,在各处遨游,研究金属工厂的机械,探索魔法森林的神秘,玩转疯狂小镇的游戏,
寻找发现城堡的机密,体验美国大街的生活,感受神秘沙漠的新奇。小山、湖泊、瀑布、洞穴贩贩贩在这儿,更能感受到精灵的轻盈美丽。礼物摆成的拱门,随时巡游的花车,大榕树下的聚会贩贩贩我感到前所未有的快乐,正在从这个童话世界慢慢溢出。当你见到那些被施了魔法的树木,请不要惊奇,因为他们是我的知己贩贩贩大连的海,大连的山,大连的广场贩贩贩大连的一切,组成一系列绝美的印象画,永远珍藏在我记忆的相册里。大连之游,是这个暑假最为精彩的片断!
篇二:《有关旅游的文章》灵动西湖
自古便有“上有天堂,下有苏杭”之说,苏州以园林而称奇,而杭州则以西湖而闻名。西湖若与太湖相比算得上玲珑了,但它三面环山,一面临城,重重环抱之下去也显得娇美,江南的空气异常潮热,而我去顾不得许多,因为展现在我面前的是我从未见过的灵动的美——一湖琼浆借着软风,缓缓荡出清波,夹岸碧柳将瀑布般的绿枝垂到脚尖,垂入水中逗起千层涟漪,远远近近的山也因水而温柔起来,在天空勾勒出美妙的弧线······我被大自然的鬼斧神工彻底征服了,自由的心瞬间被释放,灵魂也超然了。
走在苏堤上,看叶叶小舟融于景中,却突见根根绣针刺入缎面般的湖水中,身心仿佛又回到了杭州,还叫临安的时候似见美人蹙眉轻叹,倚栏拭泪,思自心起,出口就吟出了西湖的绝美。
若能在西湖这般朦胧雨色中手捧一本宋词,便此行无憾了。顿时思绪万千竟忘了眼前所见一味的钻入江南古梦中去了直到雨渐大时,才忙忙撑起伞,细看景至。
一向只知江南的温柔,却不知江南的雨也如此锦连似天女抛下的绣帘如厚密却蝉翼般轻透的阮烟罗的质地。而雨丝打到荷叶上也换了形状——没有细柔丝线的质感却有了琼脂乱撒的润泽。而那本就淡雅的芙蓉,经雨水冲刷后愈发清秀可人了。
“总有一个地方让人忘记从哪里来,到哪里去”如果你去了西湖,就会相信的确有这样一个地方值得你去体味。
篇三:《话题作文旅行》话题作文“旅行”讲评
吴永学罗志慧老师
假日的旅行,在山川湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆;生命的旅行,在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹„„
请以“旅行”为话题,自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外,文体不限。
〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自选;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。
解题:旅行是一种高级的精神享受。有一位社会学家说,旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。旅行者不远千里而来,就是想领略异地的新风光、新生活,增长见识,增进对各地了解,丰富人文知识,在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。
《现代汉语词典》中对“旅行”的解释是:为了办事或者游览从一个地方去另一个地方(多指路程较远的)。假日的旅行,用足迹亲自丈量世界,就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的启发:从一个地方去另一个地方,也可以是一种心路历程或是人生过程,这是一种“虚写”的旅行。
无论是实际的旅行还是虚化的旅行,我们都可以从中发现旅行的本质。旅行,是一种动态实践的行为,有目的性,强调过程,需要融合思考,并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行和旅游的区别就在于:旅游侧重于游玩,为的是休闲和放松;旅行是在旅途中观察景色、事物和人情,读万卷书,行万里路,引发内心的某种体悟。所以,在思考中旅行,在旅行中思考,旅行是有意义的,并终有会所获的。
立意:旅行天下,可以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡墨山水中发现原始绝美,在乡野清风里散尽一身烟华;行走人生,可以在心灵交流间品生活百味,在书香气韵中读世间万象,在岁月沧桑里赏人情风貌。
心灵的旅行,或许仅如你读一本书,吟几首诗,赏一幅画,听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林海,徜徉于诗中的古镇老街;透过画布看到牧场和村庄,农舍和梯田,看到大漠的孤烟,江南的小雨,和海边的红树林;萦绕在耳边的悠扬音乐,飘出的是不尽的感动和回忆,勾起我们淡淡的思绪„„只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵,触发我们对历史、社会、现实和情感、道德、人生的思索,这样的旅行便有了价值。
人生是一次没有地图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方,然后朝那个方向进发。有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知,自己的路并不是在前方,而是落在自己身后。因为自己的路,永远都是
用自己双脚走出来的。旅行的道路总会有崎岖,也会有平坦。每个人走的路线不同,因此会遭遇不同的境况,也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失,而且得到的永远比失去的多。不要去计较得失,这样你的内心更淡薄,这样你的每一步就会走得沉稳,你的旅程会更顺利,也更愉快„„这些对生命的旅行的感悟,会让我们更加明白人生的意义。
思路点拨假日的旅行,在山川湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆;生命的旅行,在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。
审题:“假日的旅行”“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。
本题要回答的问题是:1、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野,你都去过那些地方,风物人性、山川物象给了你怎样的收获。:山川之美、江河之险、古城之神秘、┅┅
如:我去过西湖:毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,我去过南京,钟山风云起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
我去过北京,那巍峨的长城是中华民族的见证,八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号,我还去过黄河壶口:啊,黄河,你是中华民族的摇篮,多少英雄的故事在你周遭扮演
去旅行吧,一个人,你会觉得世界很大,很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正地体味到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的每一个人,你会变成一个真人,一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。
心灵的旅行:
如:屈原杜甫苏轼孙中山史铁生
抓住“在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆”
生命的旅行:
如:史玉柱的人生轨迹八百伴:和田一夫
抓住:在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。
阅卷中发现的问题
一、卷面问题非常严重。
乱涂乱画、字迹潦草者甚多,严重影响老师阅卷,也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。
二、偏题作文很多。
如有人写“生命的旅行”时,写人生要经历失败、成功、探索或挑战,于是,就把主题偷换成了“信念”“坚持”“成功与失败”“心态”等主题。
再如,因为对“旅行”的审题欠准确,不能理解到旅行是一种动态的过程,伴随着思考,并最终要有所收获,有人就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题,看似和旅行相近,实则谬之千里。
三、立意太浅。
多数同学的作文都是这样的构思:如写“生命的旅行”,就把人生分成几个阶段,第一站是出生和幼儿园,第二站是小学,第三站是初中,现在是高中了„„然后来点对高中生活的一点点感想,结束全文。这让我想起了一年前写过的“我的相册”这样的一篇作文,近乎一模一样的格式——翻开相册的第一页,是我的童年,第二页是我初中时,第三页是我现在„„还有另外一种典型格式,要么是通过梦境,要么是通过想象,先去了哪个景点,看到了什么,再去了哪个景点,看到了什么,然后又到了哪里,看到了什么;如何结尾呢?一般是我从梦中惊醒或是回过神来我发现自己是做梦或想象,再说几句和旅行有关的话„„
这样的文章,缺少对现实,对“旅行”的思考和体认,立意太浅,没有深度,不能体现出一个高三学生应有的写作能力。故此类文章在这次阅卷中,基本定为40分以下的作文(个别形式相似但有自己的收获和感悟的作文除外)。遗憾的是,这样的文章是主流。所以,同学们的作文水平亟待提高,平素一定要多写多练多思。
旅行的意义
高三(2)班林嘉瑜
每当打开电视,听见陈绮贞抱着吉他坐在房顶用她独特的嗓音低回地浅唱《旅行的意义》时,我便会开始思考起旅行的意义。它到底是什么?为何令人如此着迷,欲罢不能,只能一次又一次地去探寻,企图寻到些什么,却常常无功而返。旅行,并不是现代才出现的新潮词,也不仅仅是代表黄金周出行看景的一股浪潮,在我看来,它有更深一层的含义。在古希腊时期,柏拉图及他的徒弟亚里士多德就曾在不同时期分别游历四方,回国后创办了各自的学园。无可否认,他们在游历中碰见了形形色色的人,增长了许多不曾涉足的见识。而当时期我国的孔子何尝不是周游列国,宣扬他的理念呢?其实他们的游历可算作是一种旅行,周游各地,不仅可以观察到不同的人情风俗,还能拓展视野,提升自己的内在涵养,有一句话说得好:读万卷书,不如行万里路。你若困在自己的小天地里,外面风吹浪打都不知,最后只能戚戚地作井底之蛙,了无生气地过完自己枯燥的一生;若
你肯睁开眼,看看外面的世界,那么就如同开卷有益一般,总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”,还有“想”,还有“思”,还有“学”。在放开心胸看的时候,你也会吸纳一些外在的东西,它们与你体内的价值观念融会贯通,使你蜕变成一个新生的你。
旅行的意义不仅在提升自我,更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人,常期盼有一次独属于自己的旅行,独自背着行囊,置身于天南地北的车厢中,听五湖四海的侃谈,默默地将自己融入那无边无尽的谈话中,在喧嚣中游历自己,认识自己。村上春树曾说过这样一句话,他认为人应该在一生中有那么一次独自走进荒野,并进行没有危险却不无难耐的旅行,从而体会到在绝境中最可靠的只有自己,进而激发出自身内在的潜力。是啊,人为什么要旅行,是因为自己所处的那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界,于是有了一系列的社会变迁,斗转星移。但人们忘了,人这种生物本就是宇宙中最难测的物体,我们至今不知道自己的潜力能发挥多少,我们的极限又在哪,所以我们才需要靠旅行,出外见识新人事,探索新事物,皆探索之名认识他人,从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时,我们才能将自己还原成最真诚本我。
这就是旅行的意义吗?我想或许是,但并不完全是,旅行之于人像一个沙漠,无时无刻不在变换样貌,却因此而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义,并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我„„
生活中的旅行
高三(2)班童頔
人生是一段人人都知晓终点的单程旅行,虽然终点相同,但路径却各不一样,故而沿途风景也各一。这其间,能让我们以最快的速度,最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的心灵。
当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志便如骨质酥松的背脊一般一压即弯,以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路,却不能远眺到前进的方向。这时,我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看,我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看,你只会匆匆奔向自己所以为的终点,以至于迷途而不知返。只有往内心看,你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象,而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中,不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远,而错过了沿途的风景;不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验,因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远,而不是抱怨还要走多远;要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历,而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中,我们要学会锻炼自己的意志,在思索徘徊中成长,在欢乐痛苦
中磨练,在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志,不带悔意地面对过去,充满自信地把握现在,毫不畏惧地迎接将来。
当然,我们也会有犯错误的时候,有可能是看错了路标,也可能是遗失了地图,这是我们便会束手无策,哭天喊地,以至于埋怨他人,埋怨生活,埋怨一切一切,却忘了,自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时,人们总是问“为什么是我?”当获得成功时,人们却从不问“为什么是我?”人人都想真理站在自己那边,却没有人想站在真理那一边。这时,我们是否该反省自己,纠正错误,而非怨天尤人呢?
当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石,阻住前进的步伐,痛苦非要让你在某地驻步时,也请不要放弃,只要坚持你的信仰,心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。
我们必须坚定意志,而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵,而不让心灵空虚。请相信,生活是美好的,前提是你必须知道如何在生活中旅行。
在哪里,在那里,在这里
高三(2)韦婉芳
旅行,在地点与地点之间。
如果你问我在哪里,我会转过身指着我走过的某个地方,告诉你,我曾经在那里,然后转回来,指着前方某个驿站,告诉你,我将来会在那里,最后,我会指着脚下的土地,告诉你,我现在在这里,站得稳稳的
璀灿的繁星,曾被我稚幼的手指点点数过,不是张衡,却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷,我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始,我如此幼稚与天真却目光坚定的,前方是什么,我不怕。
在那里,我想告诉你,我旅行的起点是如此美丽。
孔子不饮盗泉之水,我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击,种种不公平对待,不甘心,不服气,怨恨,就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为,我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其妙,陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天,像池莉的熬至滴水成珠那样,我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱,痛心地对自己承认,过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天,漫长的冬天终于结束,春光明媚温暖,我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功,而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人,很多时候,别人并无他意,是自己的猜测和遐想造成了假象,多重的假象让自己信以为真,然后再复作用到其
篇四:《关于旅游的英语作文》{有关陆游的初中作文}.Themainreasonwhypeopletravelis,perhaps,forpleasure.Forexample,havingworkedhardthroughouttheweekdays,peoplewillfindawidenedtriptothenearbymountainsorbeachesarealrelaxation.Foranotherexample,spendinganannualholidaytravelingabroadisanespeciallysatisfying
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旅游不单是一种兴趣,还是一门学问,快乐的旅途是你终生难忘的回忆。要是有点探险精神的,三两同游,好玩的多逗留,游个饱,不好的不看也罢,自由自在;不参加旅游团为好,那叫走马观花,不叫旅游。当然,出去之前应该研究一下,要知道你想前往的地方最出名最美丽的风光何时才有。
要是有足够的钱,宽容的时间,路线也应讲究,经济许可的可坐飞机,便捷省时,一览碧空,看云儿在脚下自由自在的飘舞;
坐火车呢,那也不俗,沿途景致,这边看看那边望望,说不定在车上还能交上朋友呢!当然来回路线最好不要一样,这样可把沿途的山水名胜游个饱,将来也不用再到这一片热土作重游之想了。我们的祖国啊河山辽阔壮丽,要去的地方多着呢。
旅游之趣,不是一时能谈完的,不过,旅游,皆自对山水之钟情呵!
Tourisnotonlyapersonalinterestbutalsoakindofknowledge.Amerryjourneywillbethememorythatyoucan’tfetthroughyourlifetime.It’sreallyateaseifyouwanderwithtwoorthreechinapateswhohavealittleexploratoryenergytostayintheinterestingplacesaslongasyouwantbutjustignoretheunsightlyplaces.
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桂林
ThereisanancientChinesesayingthatsays"Guilinsceneryis
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Guilin,oneofChina'smostbeautifulcitieshasbeenadestination[,desti'neiʃən]fortravelersandaninspiration[,inspə'reiʃən]forpoetsandartistsforthousandsofyears.Itsfamouskarstkɑ:st]mountains,theunsurpassed['ʌnsə(:)'pa:st]beautyoftheLiRiver,andthejumpingnightlifeinthevillageofYangshuohavemadeGuilinaworld-famousdestination.
InGuilinitisvirtuallyimpossibletotakeabadphotograph.Beautyis
everywhere.
篇五:《5.1我旅游我文明作文》我旅游我文明
文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。见缝插针似的超车,面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,无视红绿灯,超速超载„„看似简单的小事,却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹,随时会爆炸,一不小心就会是一出悲剧。可报纸,电视上那一幕幕血的教训又只有多少人能谨记,只有多少人会去改过,一出出人间悲剧仍在演绎
着„„生命的警钟一次次在我们的耳边响起,该醒醒了,沉睡着的人们,我们该认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为你自己,更是为你的亲人负责,为别人负责!不闯红灯,不超车,少踩一下油门,多一些耐心,多一些关心,那就会少一份麻烦,多一份安心,何乐而不为。
但出行,不单单是开着交通工具在大马路上,只要出了家门,那就是出行。假期到了,出去旅游散散心,见识见识是好事,但在那美丽的环境里,悠久的建筑前,雕刻细致的石像旁,你是否注意到自己的行为是不{有关陆游的初中作文}.
是文明。我表姐刚去了北京,她跟我说:“这个历史悠久的古城,吸引了不少游客,景点免不了人山人海,但那不文明的行为,让我感到怒不敢言。记得去长城,太阳比较大,烽火台前排起了长队,在这挤进挤出的人群里,竟然还有人若无其事地撑着伞。那个人很骄傲的说:“不撑伞我的皮肤会晒黑的!”他们这样想,可你是否想过你的伞周围的尖头会不会戳到别人的眼睛?”去颐和园,那里又一头四不像,周围是一圈栏杆,上面赫然挂着四个大字“请勿攀爬”。可仍有人为了追求“照片效果”,到处扔垃圾更是屡见不鲜,常常垃圾桶周围都是垃圾,可桶却只有一点,怎么,现在的人连扔垃圾的时间都没有了?
想想日本和瑞典人的环境意识,修养素质有多么好,而我们这个有着5000年文明史的文明古国却要让外国人特意用中文标上“不要乱扔垃圾”“便后请冲厕”„„这不是我们的本性,不是吗?我们应该是一个温文尔雅,知书达理的民族,我们为什么要在这纯洁地像一张白纸的文明历史上涂上
深浓的一笔,我们为什么要让外国人用嫌弃的眼神看着我们中国游客?
作为家长,要以身作则;作为老师,要耐心教导;作为中学生的我们,要从自我做起,从小事做起,公交车上让把座位让给岁数大的老奶奶,不乱扔垃圾,不闯红灯„„我们需要文明出行,让文明出行成为一种习惯!
5.1张畅围子小学围子镇北密村
篇六:《陆游日记》陆游日记{有关陆游的初中作文}.
陆游日记浙江省诸暨浣纱中学初一(五)班郭蓝天
我是陆游身边的一只小鸽子"可那讨厌的史学家却从没提及到我、其实”我是常见陆游的;人/"我看到他写的每一句话'每一首诗’以及他那真切的爱国情怀„„
公元x年y月z日
主人(陆游)今天的心情不是很好”他睡不着觉、天刚亮就走出了篱门外'外踱步菜畦间"主人仰望苍天。无奈叹息;水“在他脚下急急地流淌,不知能否冲走忧伤;山。坚强地站立在村庄四方;不知能否阻挡悲伤“主人注视南方,像在盼望”又似等待”许久:他摇头叹息,忽地'又高声长呤?,三万里河东入海;五千仞岳上摩天、遗民泪尽胡尘里“南望王师又一年!!'说完后"主人又回到了房中;举笔挥毫:我探头望去’只看见11个大字--。秋夜将晓出篱门迎凉有感;‘
公元α年β月γ日
看厌了京城中走狗的嘴脸,主人决定出去旅游一番、地点便是小西村:他带上了所有的家人’我也有幸伴随?主人的心情特别好。他说他仿佛又看见了祖国原来的风貌:人们最初的乡情,一路上”大家有说有笑‘尽管途中差些迷路;但大家依然找到了出去的方法:最后/我们在一家农舍中落脚,好客的乡民端来了清口的腊酒'虽不美味;却别有滋味;主人一时诗兴大发”取只木棍‘在地上写下‘,莫笑农家脂酒浑"丰年留客足鸡豚/山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存:从今若许闲乘月?柱杖无时夜叩门“,"好一个山重水复疑无路;柳暗花明又一村!、旁边的一位文人墨士连声称赞"然而主人的表情却略显凝重,
公元A年B月C日
主人已经年老力衰'又经一场大病?身体折腾得不行"他躺在床上"喉咙已经嘶哑得发不出声音来。但他仍打着手势叫来了他的几个儿子”双手颤抖地递给他们一张遗嘱“我扑着翅膀过去看?上面工整地写着《示儿》’/死去原知万事宜’但悲不见九州同/王师北定中原日、家祭无忘告乃翁’?待我们看完“主人已经与世长辞’我掩着面哭泣„„
转眼间‘几个世纪飞逝"一代又一代的无数爱国志士'用他们自己的生命推动着中国的前进,为我们获得了民族伟大复兴的荣耀、
我--一个从鸽子变为人的女孩’上学的第一课就是《我爱祖国》’此后’每上一课有关于/国家兴亡;匹夫有责。的课文'我都会想起陆游的诗?我都想呐喊一句'“起来"中国!前进,中国!!”
指导教师”骆玲美有一定的想象力!!
篇七:《陆游日记》陆游日记
陆游日记浙江省诸暨浣纱中学初一(五)班郭蓝天
我是陆游身边的一只小鸽子“可那讨厌的史学家却从没提及到我,其实;我是常见陆游的'人。,我看到他写的每一句话’每一首诗“以及他那真切的爱国情怀„„„„
公元x年y月z日
主人(陆游)今天的心情不是很好“他睡不着觉,天刚亮就走出了篱门外"外踱步菜畦间;主人仰望苍天,无奈叹息‘水/在他脚下急急地流淌’不知能否冲走忧伤;山。坚强地站立在村庄四方"不知能否阻挡悲伤:主人注视南方,像在盼望,又似等待;许久:他摇头叹息?忽地?又高声长呤,/三万里河东入海”五千仞岳上摩天‘遗民泪尽胡尘里?南望王师又一年!;说完后‘主人又回到了房中,举笔挥毫/我探头望去’只看见11个大字--’秋夜将晓出篱门迎凉有感'”
公元α年β月γ日
看厌了京城中走狗的嘴脸“主人决定出去旅游一番/地点便是小西村:他带上了所有的家人”我也有幸伴随?主人的心情特别好'他说他仿佛又看见了祖国原来的风貌;人们最初的乡情,一路上?大家有说有笑。尽管途中差些迷路,但大家依然找到了出去的方法"最后”我们在一家农舍中落脚?好客的乡民端来了清口的腊酒”虽不美味’却别有滋味"主人一时诗兴大发。取只木棍,在地上写下,‘莫笑农家脂酒浑;丰年留客足鸡豚‘山重水复疑无路/柳暗花明又一村?箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存”从今若许闲乘月‘柱杖无时夜叩门”;’好一个山重水复疑无路“柳暗花明又一村!!?旁边的一位文人墨士连声称赞,然而主人的表情却略显凝重"
公元A年B月C日
主人已经年老力衰;又经一场大病?身体折腾得不行、他躺在床上”喉咙已经嘶哑得发不出声音来:但他仍打着手势叫来了他的几个儿子,双手颤抖地递给他们一张遗嘱。我扑着翅膀过去看;上面工整地写着《示儿》’“死去原知万事宜’但悲不见九州同、王师北定中原日/家祭无忘告乃翁';待我们看完?主人已经与世长辞:我掩着面哭泣„„„„
转眼间'几个世纪飞逝、一代又一代的无数爱国志士:用他们自己的生命推动着中国的前进;为我们获得了民族伟大复兴的荣耀,
我--一个从鸽子变为人的女孩'上学的第一课就是《我爱祖国》,此后?每上一课有关于"国家兴亡’匹夫有责;的课文’我都会想起陆游的诗’我都想呐喊一句/,起来、中国!!前进‘中国!"
指导教师”骆玲美有一定的想象力!!
篇八:《描写初中生活的满分作文选》2009年济南省中考满分作文:又是一年风起时
又是一年风起时,朵朵白云在蔚蓝的天空中飘荡,就是这样,我想起我的同学——小苏那时,他就要转学了,当我同他道别时,不知怎的,眼睛里湿漉漉的,我们俩人之间的只有沉默。我注视着他,他的眼里流露出一丝伤感和对我的期待还有鼓励。随后,他仅仅留下的只有“常联系”这三个简简单单的字;望着他离别的背影,我再也控制不住,任凭泪水肆意流淌…