汉语大全>三年级作文>一场春雨过后,池塘里的小鱼欢快地游了起来。有的,有的,有的有的怎么填

一场春雨过后,池塘里的小鱼欢快地游了起来。有的,有的,有的有的怎么填

详细内容

篇一:《期中测试卷》

三年级语文期中试卷班级:姓名:

一、看拼音写词语。(10分)

zàngēfǎngfúsìyǎngzhèngfǔyùyán()()()()()jiǎngtáikuangbenjiedaorénshānrénhǎi()()()()二、把词语补充完整,再选词填空。(8分)群()吐()饥()交()()精()勤()颜()色()羊()牢受()无()

1、卖火柴的小女孩()的遭遇深深地打动了我。2、从小养成良好的行为习惯会让我们一生()。三、照样子,写词语。(12分)例:来来往往例:美丽——漂亮

叮嘱——()教诲——()能手——()

宽阔——()

例:(光彩夺目)的春天(认真)地画()的山峰()地说()的掌声()地叹气四、按要求完成下列句子。(10分)1、例:小草发芽了。小草睡醒了。

A:荷花随风摆动。____________________.2、例:我们要珍惜时间。我们怎么能不珍惜时间呢?

A:他应该接受街坊的劝告。_____________________________.3、例:珍珍的字写得很快。珍珍的字写得很好。

珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。A:明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。

___________________________________________________.4、天空中飞着小鸟。(扩句)

____________________________________________________.5、池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)

___________________________________________________.五、根据课文内容填空。(12分)

1、不知细叶谁裁出,______________________。2、_______________________,人无再少年。3、________________________,万紫千红总是春。

4、日日行,_______________;常常做,__________________。

5、回忆《和时间赛跑》课文内容,爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“_______________,____________________”还让我感到可怕,比___________,______________”更让我有一种说不出的滋味。

6、《检阅》一文中,“这个小伙子真棒”是指___________。“这些小伙子真棒”是指____________。学习了这一课,我懂得了同学之间应该_________________________。六、选词填空。(4分)摸索探索

1、我长大以后要飞上太空()宇宙的奥秘。2、他们在暴风雨的黑夜()着前进。奥秘神秘

3、这些有趣的天文现象,勾起他探索宇宙()的强烈愿望。

4、科学技术并不那么(),只要努力钻研,就可以掌握它。八、七、阅读题(19分)七、阅读(一)课内阅读(6分)

小鱼悄悄地把头露出水面,吹起小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟(锐利锋利)的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(gāngǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在(摇动摇晃),水波还在荡漾.1.请把文中括号内错误的读音和不恰当的词划掉。(2分)

2.这一段主要写了,突出了翠鸟的特点。(2分)3.文中描写翠鸟的动作词:、(2分)

4.“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去”,把比作,这样形象生动地写出了。(2)分(二)课外阅读(13分)xKb1.

①我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

②我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子铺满一大片地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

③一阵春风过后,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩跳舞嬉戏。这是你若有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,流连忘返呢!

④你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下起了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草被折磨得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的贴地,但我相信它们不会在暴风雨下屈服。果然,小草慢慢地挺直腰,尽管脸上还带有晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们多么顽强啊!”是啊!小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样的挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!

⑤“野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来。1.填空:一()春风一()暴雨一()草坪(3分)2.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)

心旷神怡:奄奄一息:3.用“”画出全文的中心句。(1分)

4.请你针对“可是它们的生命力多么顽强啊!”这个重点句提一个问题。(2分)问题:5.仿写:一场春雨后,池塘里的小鱼欢快地游起来,有时,有时,有时,真像神仙一样自由。(3分)6.在最准确的表述后面画“√”。(2分)新|课|标|第|一|网

①短文赞美了绿油油的小草,表达了作者喜爱小草的感情。()

②短文赞美了小草生命力顽强,表达了作者喜爱小草,热爱大自然的感情。()九、习作(25分)

我学会了

1、把题目补充完整,如:游泳、骑自行车、洗衣服、做饭……

2、回忆你学本领过程中发生的趣事,有什么体会,再按事情发展顺序,就是由不会到会的过程写清楚,要表达出自己的真情实感。

3、抓住特点,描写细致,抓住自己学本领时的语言、动作、神态、心理活动等,怎么做的就怎么写。

附答案

一、赞歌仿佛饲养政府寓言讲台惊弓之鸟人山人海二、群芳吐艳饥寒交迫业精于勤五颜六色亡羊补牢受益无穷1、饥寒交迫2、受益无穷三、略四、略

五、1、二月春风似剪刀2、花有重开日3、等闲识得东风面

4、不怕千万里不怕千万事

5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。6、博莱克儿童队员互相尊重互相关爱六、1、探索

篇二:《2015人教版小学三年级语文下册期中试卷》{一场春雨过后,池塘里的小鱼欢快地游了起来。有的,有的,有的有的怎么填}.

新课标第一网不用注册,免费下载!

人教版小学语文三年级下册期中试卷(2015.4)

(时间:80分钟满分100分)

chìbǎngzēngtiānwǔdǎosìyǎngshūshì()()()()()wēnnuǎnhéyányuèsèyāquèwúshēng

()()()二、组词(8分)新课标第一网

裁()喘()响()拂()载()瑞()晌()佛()

三、在括号里填上适当的词。(6分)

成()上()日月()()()()之鸟()()尽有各()各()饥寒()()

四、给加点的字选择正确的解释,把序号填在()里。(3)分

①容易②友爱和睦③很④优点多,让人满意

(1)他是一个好班长。()(2)他背诗背得好熟啊!()(3)我和他处得很好。()

五、选择正确的答案的序号填进括号里。(10分)

1、《和时间赛跑》的作者是台湾作家()(A、林清玄B2、与“神秘”意思比较接近的词语是()。(A、神气B3、“温暖”的反义词是()。(A、寒冷B、紧张)4、“池上碧苔三四点”下一句是()。(A、阴阴夏木啭黄鹂B、叶底黄鹂一两声)5、《亡羊补牢》的故事说明()。(A6、爸爸对我说:“‘_______’

(A、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰B、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜)7、“停着的燕子成了音符”。联系前面的句子就可以知道,这句话()比喻句。(A、是B、不是)8、《燕子专列》的故事使我想到了以前学过的课文(),它们讲了同样的道理。(A、《掌声》B、《父亲和鸟》)

9、来自于历史故事的成语是()。(A、光彩夺目B、情不自禁C、惊弓之鸟)

新课标第一网系列资料10、“与时间赛跑”最大的好处是()。(A、锻炼身体能跑得快B、能获得成功)

六、按要求写句子。(6分)

1、这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改陈述句)2、我错了。我应该第一个伸过手去请他原谅。(请用关联词合成一个句子)3)七.精彩回放。4分)

1.。X|k|B|1.c|O|m2.“_____________________________”。3.我认识()的贝蒂;()4)分,本学期你读的课外书中印象最深的是《》,你最喜欢书中的人物是(),因为()。九、阅读题(19分)(一)课内阅读(6分)

小鱼悄悄地把头露出水面,吹起小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟(锐利锋利)的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(gāngǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在(摇动摇晃),水波还在荡漾.1.请把文中括号内错误的读音和不恰当的词划掉。(2分)

2.这一段主要写了突出了翠鸟的特点。(2分)

3.文中描写翠鸟的动作词:、。(2分)

4.“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去”,把比作这样形象生动地写出

了。(2)分(二)课外阅读(13分)xKb1.

①我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

新课标第一网不用注册,免费下载!

②我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子铺满一大片地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

③一阵春风过后,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩跳舞嬉戏。这是你若有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,流连忘返呢!

④你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下起了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草被折磨得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的贴地,但我相信它们不会在暴风雨下屈服。果然,小草慢慢地挺直腰,尽管脸上还带有晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们多么顽强啊!”是啊!小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样的挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!

⑤“野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来。{一场春雨过后,池塘里的小鱼欢快地游了起来。有的,有的,有的有的怎么填}.

1.234.5有时,有时,真像神仙一样自由。(3分)6.在最准确的表述后面画“√”。(2分)新|课|标|第|一|网

①短文赞美了绿油油的小草,表达了作者喜爱小草的感情。()

②短文赞美了小草生命力顽强,表达了作者喜爱小草,热爱大自然的感情。()

新课标第一网系列资料十、习作题(30分)

以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点,注意

新课标第一网不用注册,免费下载!

新课标第一网系列资料

篇三:《2015年4月人教版三年级语文下册期中试卷》

人教版小学语文三年级下册期中试卷(2015.4)

(时间:80分钟满分100分){一场春雨过后,池塘里的小鱼欢快地游了起来。有的,有的,有的有的怎么填}.

chìbǎngzēngtiānwǔdǎosìyǎngshūshì()()()()()wēnnuǎnhéyányuèsèyāquèwúshēng

()()()二、组词(8分)

裁()喘()响()拂()载()瑞()晌()佛()

三、在括号里填上适当的词。(6分)

成()上()日月()()()()之鸟()()尽有各()各()饥寒()()

四、给加点的字选择正确的解释,把序号填在()里。(3)分

①容易②友爱和睦③很④优点多,让人满意

(1)他是一个好班长。()(2)他背诗背得好熟啊!()(3)我和他处得很好。()

五、选择正确的答案的序号填进括号里。(10分)

1、《和时间赛跑》的作者是台湾作家()(A、林清玄B、叶圣陶)。

2、与“神秘”意思比较接近的词语是()。(A、神气B、神奇)3、“温暖”的反义词是()。(A、寒冷B、紧张)4、“池上碧苔三四点”下一句是()。

(A、阴阴夏木啭黄鹂B、叶底黄鹂一两声)5、《亡羊补牢》的故事说明()。(A、有错误要及时改正B、要学会思考问题)6、爸爸对我说:“‘_______’,什么事情都要自己试试才知道。”

(A、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰B、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜)7、“停着的燕子成了音符”。联系前面的句子就可以知道,这句话()比喻句。(A、是B、不是)8、《燕子专列》的故事使我想到了以前学过的课文(),它们讲了同样的道理。(A、《掌声》B、《父亲和鸟》)

9、来自于历史故事的成语是()。(A、光彩夺目B、情不自禁C、惊弓之鸟)

10、“与时间赛跑”最大的好处是()。(A、锻炼身体能跑得快B、能获得成功)

六、按要求写句子。(6分)

1、这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改陈述句)2、我错了。我应该第一个伸过手去请他原谅。(请用关联词合成一个句子)3.背上的羽毛像浅绿色的外衣。(用这种修辞手法写个句子。)七.精彩回放。(4分)

1.等闲识得东风面,。2.班上有人贪玩不爱学习虚度光阴,我想对他说:“_____________________________”。3.在已经学完的四个单元里,我认识()的贝蒂;()的更羸。

八.整本书的阅读(4)分“开卷有益”,本学期你读的课外书中印象最深的是《》,你最喜欢书中的人物是(),因为()。九、阅读题(19分)(一)课内阅读(6分)

小鱼悄悄地把头露出水面,吹起小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟(锐利锋利)的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(gāngǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在(摇动摇晃),水波还在荡漾.1.请把文中括号内错误的读音和不恰当的词划掉。(2分)

2.这一段主要写了突出了翠鸟的特点。(2分)

3.文中描写翠鸟的动作词:、。(2分)

4.“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去”,把比作,这样形象生动地写出

了。(2)分(二)课外阅读(13分)

①我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

②我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子铺满一大片地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

③一阵春风过后,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩跳舞嬉戏。这是你若有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,流连忘返呢!

④你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下起了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草被折磨得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的贴地,但我相信它们不会在暴风雨下屈服。果然,小草慢慢地挺直腰,尽管脸上还带有晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们多么顽强啊!”是啊!小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样的挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!

⑤“野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来。

1.填空:一()春风一()暴雨一()草坪(3分)2.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)

心旷神怡:奄奄一息:3.用“(1分)

4.请你针对“可是它们的生命力多么顽强啊!”这个重点句提一个问题。(2分)问题:5.仿写:一场春雨后,池塘里的小鱼欢快地游起来,有时有时,有时,真像神仙一样自由。(3分)6.在最准确的表述后面画“√”。(2分)

①短文赞美了绿油油的小草,表达了作者喜爱小草的感情。()

②短文赞美了小草生命力顽强,表达了作者喜爱小草,热爱大自然的感情。()

十、习作题(30分)

以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点,注意

篇四:《人教版2015年4月三年级语文期中试卷》

号学

题答得名姓不

内线封级密班校密