一个热心肠的人
详细内容
篇一:《一个热心肠的人》
一个热心肠的人
我有许多小伙伴，他们各有不同的特点，其中，胖子洪历是个非常热心肠的人。
洪历胖胖的，为人老实。虽然他是男生，但他总是想办法去帮助大家，现在我们已经是“铁哥们儿”了。确切地说，洪历和谁都能成为好朋友，因为他是个“热心肠”。
有一次，妈妈让我搬东西，东西很重，我慢慢地搬着，走到中途，我早已是满头大汗了。这时，洪历拿着两支冰棒走过来，我大声喊：“喂！胖子！”他的目光向我投来，笑了，他走过来，说：“唉！宋丹平，我买了两支冰棒，正找不着吃主，你瞧，都快化了，你真是我的大救星啊！”我接过冰棒，大口大口地吃了起来，顿时一身的疲惫全都消失了。吃完冰棒，我告诉他我的困难，他想都没想就说：“这也算困难？才这么点小东西，我给你送过去。”对，我差点儿忘了告诉你，洪历可是我认识的人中出了名的“大力士”啊。我们就一边聊一边回家了。走了不大会儿，他就说：“哎呀，好丹平，让我歇一会儿吧。”看他累的狼狈样，我哈哈大笑起来，他也笑了，他一直帮我把东西送到家里，他真是好事做到底，送佛送到天呀。
还有一件事，洪历让我敬佩不已。一天，阳光非常好，邻居伟伟出去玩儿，突然有几个大哥哥围着伟伟，向他借钱，伟伟一下子就被这阵势吓哭了，嘴里一直喊着：“妈妈，妈妈。”那几个大哥哥哈哈大笑起来，就是不放过他。这时，洪历跑了过来，说：“伟伟不哭，哥哥给你报仇。”说罢，他腾空一跳（虽然有点儿“丰满”跳不高），先来了个“老鹰展翅”，搞的几个大哥哥眼前一花，差点儿摔倒，我心中一喜，伟伟也不哭了，看着洪历施展拳脚，那几个人又中了几招后，撑不住了，夹着尾巴灰溜溜地逃了。
洪历就是这么一个热心肠的人，比雷锋还雷锋呢，怪不得大家都喜欢他。
一个热心肠的人
我本以为雷锋是世界上最有热心肠的人，可我在学校也见到了跟雷锋一样的热心肠的人，他就是陈耀东。
有一次，就在上午第二节的数学考场上，老师让我们准备尺子、笔和橡皮擦，可我尺子却忘带了，这时，我同桌陈耀东似乎看穿了我的心思，他迫不及待地拿出了他刚买来的小熊尺子，可是只有一把尺子，他看了看尺子，又看了看我焦急的样子，他就把尺子扯成两段，递给我比较长的一段并微笑着说：“给，拿去吧！”下课后，我看见他坐在位子上看着被扯断的尺子，半晌都不发一点声音。我走过去说：“我明天去买把尺子给你吧！”他摇了摇头，说：“不用了，同学之间互相帮助是应该的！”接着就和我走出了教室。{一个热心肠的人}.
还有一次，我在马路上我看见陈耀东也在马路上，我们就一起去小店买零食，接着，我们边吃零食边说说笑笑，忽然，陈耀东似乎看见了什么，马上跑到了马路中央，只见对面有个小孩乱闯马路，一辆大卡车朝小孩开去，我顿时吓得愣住了，只见卡车快撞到他的时候，忽然陈耀东扑了过去，把小孩推到了一边，接着他摔倒在地上，皮肤也被擦伤，幸好他躺在大卡车中间，没被压到，他慢慢地从车下爬了出来，还向我招手表示他没事。我这才呼了一口气。
陈耀东是我见过最热心肠的人。
作者：张嬴
篇二:《热心肠的一个人》热心肠的一个人
他身穿白色衬衫，两鬓斑白突显出他的年龄，但他的脸上时常带着笑容，充满了生命的活力。他乐于助人，邻居家出了问题，他都会热心去帮忙，人们都尊称他为王叔叔。
暑假里的一天，我和姐姐在家里写作业，太阳像大火球一样，在熊熊燃烧着，虽然家里开了空调，但是热量还是在迅速地上升，忽然，空调停了，姐姐也从房间里出来了，问我：空调怎么停了？我说：有可能停电了。姐姐看了看隔壁，不对，隔壁的空调还能运行，肯定是空调坏了！于是，我和姐姐跑下楼去找修空调的叔叔，没想到王叔叔正好上来，看我们匆匆忙忙跑下楼，满脸疑惑地说：你们不在空调房呆着，出来瞎猫啥？王叔叔，我们家的空调坏了。我和姐姐连忙说，王叔叔赶忙说快带我去。到达了目的地，王叔叔便开始检查空调，然后跑下楼，拿上自己的工具，修理空调。这时已经十一点了，一天中最热的时候，只见王叔叔的脸上、脖子上不断留下汗珠，但他来不及擦，依旧认真的修理空调。大约过了半个小时，姐姐大声说：空调转了，空调转了。这时，王叔叔才松了一口气。并嘱咐我们，有问题要及时找他。
他刚走下楼，正好一位老阿姨提着一个大袋子扶着楼梯走上来，走一步还不时的扶着腰，脸上的汗水不断滴落。王叔叔看到了，连忙走上去，急切地说：大姐，您身体不好，我来帮你提上去。那位老阿姨抬起头，看是王叔叔，连忙说：不用了吧，您看起来也很累。王叔叔连忙摇头：没事没事。然后提起袋子，送到老阿姨家中。老阿姨十分感激，想请他喝杯茶，但他摆摆手，微笑着回家了。
这就是王叔叔，一个乐于助人，热心肠的老人。
篇三:《我身边的热心人》我身边的热心人{一个热心肠的人}.
我身边的热心人{一个热心肠的人}.
在街上，有一个垃圾，一定会有人捡起来并且扔到垃圾桶里，在我们的生活中，也一定会有像这样只是默默奉献帮助大家的人。
我就有一个很好的朋友，她经常帮助别人，别人受伤时，会过去帮助，在别人最伤心的时候，她去安慰„„她很善良，是我很好的朋友。
她就是我的朋友曹静。
那天，我和曹静一起去玩，由于我下楼阶下得太快了，她跟不上。“喂！你下得这么快，你会出事情的。”我才不管呢，我每次下楼阶都这么快，都没有事，今天怎么会有事，我一想，就骄傲了。没想到，竟一个不小心掉了下来，身体没有什么事，只是脚不小心扭了，我忍不住便哭了起来，曹静听到我的哭声，便连忙赶了过来，把我扶了起来。
“你怎么这么不小心掉下来了，”曹静的声音里充满了责备和关心，“我，我只是不小心了，”曹静说着，便把我扶了起来，“哎呀！好痛啊！”曹静的力量无法把我扶起来，这时走来了一个放学回家的大学生，曹静上前去和他低语了几句。{一个热心肠的人}.
大学生马上走了过来把拉了起来，走时还对曹静说：“你的心真好。”然后曹静就把我送回了家。
从那一刻起，我就对曹静有了好感，曹静是一个热心人。
六年级上学期
篇四:《热心人》热心人
作者杨谊
下班了，我跨上自行车。可任我怎么登，车子就是不走，出鬼了。我记得这种情况出现过一次，已修好了，现在怎么又来了？我只好推着再去修。这时，我身后骑过来一辆自行车，车上的女人说：“把后轮抬起来，重重地摔一下。”这话分明是对我说的。我抬头看她，她也在回头看我。我忙抬起后轮重重地摔了一下，再一试，神了，车好了。我急忙抬起头，冲着她的背影，喊道：“谢谢你——”
回家的路上，我的心里一直很温暖。在困难的时候，被一个素不相识的人帮助了，真有说不出的幸福。
在我一生的旅途中，不知遇到了多少热心人。记得我小时侯，见邻居大妈烧鱼，就忍不住说：“这鱼烧得真好。”结果第二天，这位大妈就特地为我烧了一条鱼，送来给我吃。我当时都不敢相信这是真的。谁会看重一个孩子的话？谁会理解一个孩子说鱼烧得好，就是实际上非常想吃这条鱼？
后来上大学时，一次和同学上山玩，口干了，同学说，前面有个工地，我们去要点水喝。我说素不相识，人家会理你？同学说，世界上总是好人多。我俩来到工棚，一个中年男子坐在那里。同学说明了来意，中年男子微笑着指着地上的铁桶说：“那里有茶水，里面有杯子，自己舀着喝。”我和同学都喝了个饱，然后说了声谢谢就跑了。至此我相信，世上有好人。
那次去郑州，下火车后，找到熟人单位时，熟人已下班。门卫说，熟人住的地方离这儿很远。我有点着急，这是我第一次出远门，天又黑了。这时走过来一个小伙子。门卫说，你能不能送她去他家？小伙子一口答应了。他还找来了一辆自行车，放上我的行李，和我步行。走了将近1小时，才到了熟人家。小伙子只和熟人点点头就走了。
还有一次在餐馆，谁会想到里面的地比外面低呢？我一脚跨进去，身体立刻失去了平衡，我重重地摔在了地上。我痛得爬不起来，餐馆里的客人都看着我。一个男服务员走过来扶起了我。我感激得都要哭出来。我抬眼看看小伙子，只见他满脸都是亲切的微笑。{一个热心肠的人}.
最最有趣的一次，是在游泳池。我带儿子去游泳，儿子在水里一直抱着我，不肯松手，我无法教他游。这时一个戴眼镜的青年人也在一旁带着一个少年在游泳。我指着少年对儿子说：“你看，这个哥哥都自己游，他肯听别人教，他游得多好。”眼镜朝我微笑着点点头。他对儿子说：“叔叔来教你好不好？叔叔是这里的教练。”儿子半信半疑地过去了，眼镜就认真地教他，一会儿子回来了，说要去冲浪。
我带儿子来到了冲浪池里泡着。许久，儿子说，教练也到这边来玩了。果然，眼镜带着少年在这边冲浪。眼镜忽然发现了儿子，他走了过来，还要教儿子游泳。为了配合这位热心人，我躲到一旁，让儿子看不到我。
眼镜拉着儿子来到了深水区，他把儿子身体放平，叫他游，儿子不会游，拨拉两下子就
停了下来。水深，儿子只好抱住眼镜，站在他脚上。眼镜说：“不许站在我脚上，要一直游，不然我让你喝水。”儿子又开始游，游两下，忘了，又站在眼镜的脚上。眼镜抓起儿子的头发，把儿子的头闷到水里，让他喝个够，然后才让他浮上来吸气。吸完，又叫他游。只要儿子一停，他就叫儿子喝水。最后儿子哭着叫着要找我，我才出来解围。
我常常想起这些热心人。一想到他们，我的脸上就会挂上笑意，我的心里就如沐春风，我就禁不住要去帮助别人，把这种温暖传给别人。
篇五:《2014-2015期中测试卷》2014-2015六年级上册语文期中调研试卷（带答案苏教版）得分__________二、积累运用（23分）1．看拼音写词语。（10
límíngdiānbǒkǒngbùkāngkǎihūnyōng()()()()()Pínghãngzhuànxiěshuāiruîcānguǎndǎrǎo
()()（）（）()2．平时你一定积累了不少成语，请把下列成语补充完整。（4分）()锋相对()无人烟惊恐万()街头()尾精忠()国银()素裹喜出()外迫不()待3．选择。（5分）
(1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是（）A．磨蹭（câng）鼻涕（tì）融洽陷入深渊B．硕（shuî）果生肖（xiào）惧怕神密莫测C．呼号（háo）洛（luî）阳陶瓷光线幽暗
(2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是（）
风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，__________；体贴万物，__________。
A．像飘忽的柳丝，像滋润的细雨。B.像细雨的滋润，像柳丝的飘忽。C.像柳丝的飘忽，像细雨的滋润。D.像滋润的细雨，像飘忽的柳丝。(3)读下面的句子，想想加点词语的意思，读音正确的一组是（）A.这篇文章很有特色，前后照应（zhàoying）。
B.他是一个热心肠的人，别人有了是非（shìfēi）都找他调解。C.你这个人真是太大意（dàyi）了，怎么能把书丢了呢！(4)下面句子中，加点的成语使用不恰当的一组是（）A.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可以生搬硬套。B.入夜，投入扩建后的湖中路华灯齐放，流光溢彩。
C.狼牙山五壮士被敌人围在山中，他们负隅顽抗，终因寡不敌众，跳下悬崖。（5）我国东部跟日本()。
A.临近B.邻近4.句子练习（2分）
(1）他光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）
（2）用上合适的关联词，把两句话合并成一句话。一个人在成长的道路上需要表扬来鼓励。一个人在成长的道路上需要批评来提醒。
5.发挥想象，仿写句子。（2分）
阳光爱抚地照耀着它，春风________________________,雨露__________________________。三、阅读感悟。
(一)想想学过的课文填空并回答问题。（18分）
1.“桂林山水的_________________，杭州西湖的__________________。”想象诗句描写的画面，体会到________________________________________________________。2.杜甫被称为：“______________”，________________是他生平写的第一首快诗，诗中表示“喜欲狂”的诗句是“____________________，_____________________。”
3.船长哈尔威___________，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着________________。人们透过______________________________，_______________________徐徐沉入大海。
4.弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把_________________，我要_______________。”这与陆游的诗句“____________________，______________________。”有异曲同工之妙，都是至死不忘国，表达了浓浓的爱国之情。
5.以长篇小说____________一举成名的英国女作家夏洛蒂，她的生命_______________像一朵______________________________。{一个热心肠的人}.
(二)阅读语段，按要求答题。（12分+14分）A.《爱之链》节选老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁（jīnjìn）潸然泪下。她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着（zháozhuï）了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地吻（wěnwěng）着丈夫那粗糙（cāozào）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依„„”1.用“√”选择文中加点字的正确读音。、（2分）2.分别写出下列词语的近义词和反义词。（1分）潸然泪下（）（）3.读读文中画直线的句子，联系上下文想一想：“我”指_____________，“有人”指_____________，“你”指________。这充分印证了“_____________”的主题。（4分）4.用（）的语气，读文中画“”线的句子，从女店主的话中，你读懂了什么？（3分）__________________________________________________________________________________5.想一想，课文为什么用“爱之链”作题目。请你创作一句名言，表达你对题目的理解。（2分）___________________________________________________________________（B）被人相信是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越远„„求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力把头（探露）出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那（慈祥凶恶）的脸和（友善友谊）的眼神。不，船长知道我掉到海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去„„„船长终于发现那个黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，便下令返航。这时，有人（规劝劝说）：“这么长时间了，就是没有被淹没，也让鲨鱼吃了„„”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”“怎么知道我一定会来救你？”“因为我知道您是那样的人！”听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„„”一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望想起你，相信你会给予（jǐyǔɡěiyǔ）拯救更是一种幸福。1.划去括号中不正确的词或读音。（5分）2.联系上下文解词。（2分）烟波浩渺：一望无际：3.写出下列句子要读出的语气。（2分）（1）船长大喝一声：“住嘴！”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）（2）孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„（）4.文中最具有震撼力的一个动词是“跪”，其中包括黑人孩子的跪和老船长的跪，请分析它们的含义。（2分）
5.文中哪个人物给你的印象最深？请说说你的理由。（1分）
6.除了被人相信是一种幸福外，你认为还有什么也是一种幸福？请写出两种。（2分）
四、习作表达（30分）
同学们，也许你的成功是通过努力取得的，你“问心无愧”；也许你的成绩并不理想，但你尽力了，你“问心无愧”；也许你曾经因事被别人误解了，你“问心无愧”„„请围绕一个方面以“我问心无愧”为题，写一篇不少于400字的作文，内容具体，感情真实。