八年级下册语文古诗词默写
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'【篇一】八年级下册语文古诗词默写八下课外古诗词理解性默写
《赠从弟（其二）》
（1）诗中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!
（2）主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
（3）诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。
（4）陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句：风声一何盛，松枝一何劲！
（5）借赞颂松柏经严寒而不凋的品行，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
《送杜少府之任蜀州》
（6）诗中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。
（7）诗中表达诗人旷达胸襟，一洗送别诗悲凉凄怆之气的诗句：海内存知己，天涯若比邻。
（8）劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
（9）唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的句子，由此我们可联想到《送杜少府之任蜀州》诗中的句子：海内存知己，天涯若比邻。
《登幽州台歌》
（10）诗中指生不逢时的诗句：前不见古人，后不见来者。
（11）描写空间辽阔，抒发诗人悲哀苦闷心情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
（12）诗中俯仰古今，暗示自己怀才不遇的诗句：前不见古人，后不见来者。
（13）诗中写登楼远眺，表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！
（14）形象生动地传达出诗人绵绵无尽的愁情并被世人传诵的佳句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（15）表现诗人身处逆境时仍然豁达乐观的诗句是：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
《送元二使安西》
（16）诗中描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
（17）诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
（18）诗中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
（19）运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
（20）诗中能够表现诗人远大抱负的诗句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（21）诗中表现诗人精神极度苦闷，无法解脱的诗句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（22）诗中运用拟人手法，表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
《早春呈水部张十八员外》
（23）诗中描写早春春草初出，若隐若现的美景（表现春天朦胧美）的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（24）作者发表看法，表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（25）诗中用反衬手法表现诗人对早春景色喜爱之情的诗句：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
《无题》
（26）诗中以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦，东风无力百花残。
（27）常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（28）诗中用设想的语气设想对方为情所困，字字充满关切的诗句：晓镜但愁云鬓改，夜呤应觉月光寒。
《相见欢》
（29）用巧妙地比喻写"愁”：剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
（30）词中现在经常被人们用来形容心绪烦乱，某事令人难以解决的词句：剪不断，理还乱。
（31）词中人们用业形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受的词句：别是一般滋味在心头。
（32）词中表达亡国后，词人因失去自由而寂寞悲伤的词句：寂寞梧桐深院销清秋。
《登飞来峰》
（33）与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（34）诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（35）诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
《清平乐〃村居》
（36）表现老年夫妇温馨生活乐趣句子是：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
（37）词中写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
古诗词中的季节描写：
（1）描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）
（2）描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）八年级下册语文古诗词默写
（3）描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
（4）描写冬天的古诗词：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
古诗词中写愁绪的名句：
（1）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）
（2）剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）
古诗词中运用比喻的手法来表达无限愁绪的名句：
（1）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
【篇二】八年级下册语文古诗词默写人教版语文八年级下册25古诗词默写答案25、诗词曲五首
一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中有一联是千古名句，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
⑶《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，饱含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。八年级下册语文古诗词默写
乡翻似烂柯人。
《赤壁》杜牧
⑴《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
三、《过零丁洋》文天祥
⑴《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。⑵碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑶诗中将地名与心情巧妙结合，概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
四、《水调歌头．明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
“此事古难全”中的“此事”指的是：人的“欢””合”，月的”晴””圆”。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。的句子是：但愿人长久,千里共婵娟。
⑺但愿人长久,千里共婵娟。
⑴揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!这一句也是主旨句。
⑶《潼关怀古》中以动写静、从视觉和听觉写出其险要，并暗示潼关是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
25、诗词曲五首
一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中有一联是千古名句，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
⑶《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，饱含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
乡翻似烂柯人。
《赤壁》杜牧
⑴《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
三、《过零丁洋》文天祥
⑴《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑶诗中将地名与心情巧妙结合，概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
四、《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
“此事古难全”中的“此事”指的是：人的“欢””合”，月的”晴””圆”。
又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。的句子是：但愿人长久,千里共婵娟。
长久,千里共婵娟。
⑴揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!这一句也是主旨句。
⑶《潼关怀古》中以动写静、从视觉和听觉写出其险要，并暗示潼关是历来兵家必争之地的句子是：
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
【篇三】八年级下册语文古诗词默写语文人教版八年级下册古诗文理解性默写(全)2015—2016八年级（下）期末复习·古诗文理解性默写
25课《诗词曲五首》
1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现作者坎坷遭遇，饱含无限辛酸愤懑之情的两句是：，。
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用典故来抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑
8.
9.《水调歌头》一词中既蕴含自然常理和哲学意味，又表达作者豁达胸襟的句子是：，，
10.《水调歌头》一词中通过写明月，表达作者对远方亲人和对自己的美好祝愿句子是：，。
11.张养浩《山坡羊·潼关怀古》一曲中，从视觉和听觉写出潼关形势险要，为兵家必争之地的语句是：，，。
12.张养浩《山坡羊·潼关怀古》一曲中，点明全曲主旨的语句是：，！
30课《诗五首》
13.《饮酒》中极写诗人悠然自得的归隐生活的写菊名句是：，。
14.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居人境，而闲静无忧的原因的诗句是：，。
15.我们常说“只可意会，不可言传”，陶渊明在《饮酒》中有一句诗与其意相近，这句诗，。
19.《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人、至死不悔的诗句是：，
20.李白有“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的诗句，《白雪歌送武判官归京》中与其
23.《已亥杂诗》中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是：第五单元文言文
。
29.《马说》一文中，
。
34.《送东阳马生序》中表明作者尝趋百里外“求学”的原因的句子是：，。
35.《送东阳马生序》中写“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是：，。
36.《送东阳马生序》中说明作者不辞辛苦，从师求学的原因是：①②。③。文末最能概括求学经历的句子是：。
37.《送东阳马生序》写自己长大后求学之艰的：①衣：。②食：，。③住：。④行：。
第六单元文言文
38.柳宗元《小石潭记》一文中，写作者发现小石潭的经过的句子
是：，，，。，，。
39.柳宗元《小石潭记》一文中，写潭中游鱼动静相宜、，
40.《小石潭记》一文中，描写曲折、
41.《小石潭记》一文中描写小石潭周围僻静幽深、悲凉凄清的环境气氛的语句是，，，。
52.《满井游记》这篇游记写初春景象，抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。如“土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；“，”
，写天气转暖湖冰消融的情景，令人精神为之一振；“，”一句，写出了柳枝初展的神韵。
53.《满井游记》的主旨句是“”，它与段首的“，”相对照，突出了作者按捺不住的喜悦之情。
54.《满井游记》用比喻的方法，写出自己出城游玩的心情和感受的语句
课后古诗词十首
57.《赠从弟（其二）》中展示松柏意态从容、，。
58.陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”《赠从弟（其二）》中与此意思相似的诗句是：，。
59.《送杜少府之任蜀州》中表达诗人旷达胸襟，一洗送别诗悲凉凄怆之气的千古名句
【篇四】八年级下册语文古诗词默写八年级下册语文古诗文默写八年级下册语文古诗文默写
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
⑴诗中引用典故写出物是人非的诗句是：，。
⑵诗中现在常用来比喻旧事物被新事物所代替，社会继续向前发展的句子是：，。
《赤壁》杜牧八年级下册语文古诗词默写
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：，。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：，。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：，。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：，。
《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：，，。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句
是：,。。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：，。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：，。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句
是：，。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：，：，!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：，，。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：，!
主旨句：，。
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：，。劝慰友人不要做儿女之态句是：，。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：，。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：，。
⑷《终南别业》中重在表现诗人隐居山间时悠闲自得心境的句子是，
。
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：，。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：，。
⑹《登飞来峰》表现只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的句子是：，。
⑺《早春呈水部张十八员外》中能体现作者观察细致的写早春景象的句子是：
，。
⑻李商隐的《无题》诗中表现爱情坚贞的句子，。
⑼无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清
秋。，，，。
⑽古诗词中的爱国情怀：，。（文天祥《过零丁洋》）
26《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：，，(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：，。
(4)描写溪流曲折悠远的语句：，。
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此
处的柳宗元却感到：，。
(6)课文中“，，”的句子跟《与朱元思书》一
文中的“，。”有着异曲同工之妙，都写出了水
的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
27《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是：，，。，。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，
表达了作者“，。”的阔大情怀和
“，。”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”：，，，。
“以己悲”：，，，。
(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指“退”指
(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，
(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：，。
(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：，，，。
(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：，。
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两
句话：，。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，。”的心
态。(用《岳阳楼记》中原句答)文中的成语有：，，，。
28《醉翁亭记》欧阳修
⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：，。
⑵写出文中的成语：，，，，，⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句是：，，，
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：，，，，，
⑸文中点明全文主旨的句子是：。
⑹表达作者复杂感情的句子是：，。
⑺文中贯穿全文主线的句子是：，。
30《诗五首》
《饮酒》陶渊明
(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名
句：，，
(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句
是：，。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静
的生活的诗句是：，。
《行路难》李白
(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：，
(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：，。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中
“，。，”
却又表现出他面对困难消极避世的思想。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，仍心忧天下寒士，发出了“，。”
的呼唤。
(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：，。
《白雪歌送武判官归京》岑参
(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“，。”
直接写到“雪”字的四句诗是：①②③
④
(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：，。
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：，。
(5)纷纷暮雪下辕门，。
《己亥杂诗》龚自珍
(1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：，。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说
“，”
(3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：，。
21.《与朱元思书》
1、总写富春江美景的句子是___________________，___________________。
2、从正面来写富春江水清澈透明的句子是___________________，__________________。从
侧面来写的句子是__________________，__________________。
3、运用比喻写富春江水势迅猛湍急的句子是__________________，__________________。
4、运用拟人手法，把原本静止的的崇山峻岭写活的句子是__________________，__________________，__________________，__________________。
5、描写山中各种声音，显示夏季山中生机与活力、热闹和谐景象的句子是_________，_______；__________，________。__________________，__________________。
6、表明作者向往自然，厌弃世俗名利心态的句子是__________________，__________________；__________________，__________________。
7、从视觉角度，光影交错写山上枝密林茂的句子是__________________，________________；__________________，__________________。
22.《五柳先生传》
1、表现五柳先生性格的语句是__________________，__________________。
2、表现五柳先生读书是为领会书中意旨，而不是求取功名利禄的语句是_________________，__________________；__________________，__________________。
3、表现五柳先生深得酒趣，为人率真自然，不拘世俗礼教的语句是_________________，__________________；__________________，__________________。
4、表现五柳先生虽困窘不堪，却处之坦然，表明他能安于贫贱的语句是_________________，__________________；__________________，__________________，________________。
5、突出五柳先生自得其乐的语句是________________，________________。________________，________________。
6、借古人之口称赞五柳先生高洁人格的语句是___________________，________________。
23.《马说》
1、强调伯乐作用的句子是________________，________________。
2、写千里马悲惨遭遇的句子是_____________________，___________________，__________。
4、千里马被埋没直接原因是________________，________________，________________。
5、写食马者不知马的具体表现的句子是________________，________________，________________。
6、慨叹食马者愚妄浅薄、无知的语句是________________，________________。
7、贯穿全文的中心句是________________。
24.《送东阳马生序》
1、揭示作者小时候就很好学的句子是____________________________。
2、最能表现作者抄书之苦的句子是____________，_____________，________________。
4、运用对比手法，写作者求教时诚心、谦虚、恭敬的语句是______________________，____________，____________，________________；______________，________________。
5、最能概括作者学有所成的根本原因的句子是____________________________。
八年级下册语文古诗文默写答案
《赤壁》杜牧⑴东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥⑴山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。⑶人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头．明月几时有》⑴转朱阁，低绮户，照无眠。⑵人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶但愿人长久，千里共婵娟。⑷人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩⑴伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵兴，百姓苦：亡，百姓苦!⑶峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗
⑴风声一何盛，松枝一何劲!岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑷行到水穷处，坐看云起时⑸抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。⑹不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
⑺天街小雨润如酥，草色遥看近却无⑻春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
⑼剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。⑽人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
26《小石潭记》柳宗元
(1)如鸣珮环(2)皆若空游无所依，日光下澈，影布石上(3)怡然不动，俶尔远逝
(4)斗折蛇行，明灭可见(5)凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”“游鱼细石，直视无碍”
27《岳阳楼记》范仲淹
(1)衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
(2)“不以物喜，不以己悲。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
(3)心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(4)指居庙堂之高指处江湖之远(5)浮光跃金，静影沉璧；
(6)政通人和，百废具兴。(7)衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
(8)朝晖夕阴，气象万千。(9)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑽“不以物喜，不以己悲”政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明
28《醉翁亭记》欧阳修
⑴醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
⑵醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐
⑶若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
⑷野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑸醉能同其乐。太守之乐其乐。⑹人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑺山水之乐，得之心而寓之酒也．
30《诗五首》
《饮酒》陶渊明
(1)采菊东篱下，悠然见南山(2)采菊东篱下，悠然见南山。结庐在人境，而无车马喧。
《行路难》李白
(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”
《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”(2)何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！《白雪歌送武判官归京》岑参
【篇五】八年级下册语文古诗词默写人教版八年级下册语文重点古诗文句默写八年级下册语文古诗文默写
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）26《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝
(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远
(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；
(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明28《醉翁亭记》欧阳修
⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐
⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。
⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也．
30《诗五首》
《饮酒》陶渊明
(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山
(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚
的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。
《行路难》李白
(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。
(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
《白雪歌送武判官归京》岑参
(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处
(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(3)起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
(5)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
《己亥杂诗》龚自珍
(1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。课外古诗
(1)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
(2)相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(3)无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番
滋味在心头。
(4)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
【篇六】八年级下册语文古诗词默写八年级下册古诗文理解性默写归纳八年级下册古诗文理解性默写归纳
1、苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是2、我们常用李白直挂云帆济沧海”来表明自信和对理想的追求。
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是侧畔千帆过，病树前头万木春。
4、龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是：东风不与周郎便，铜雀
8
：
陶渊明的悠闲自得；幸福是苏轼12也比喻别有用心。
13、岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
15、由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话
1618
《送杜少府之任蜀州》用20、《马说》中，食马者“不知马”的具体表现是
22、在封建社会里，朝代的更替并不能让老百姓受益。正像张养浩《山坡羊·潼关怀古》中说的那样23、李商隐的被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：
25怀的语句是
26
272830
奉献精神。八年级下册语文古诗词默写
3233用一段‘愁肠’把‘泪’与‘酒’34(用
《醉翁亭记》中的原句回答)
36、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》所说的那样的原因是38、《白雪歌送39、《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：_______________，___________。
40、面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，_______________________”，表达依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“___________________，天涯若比邻”，尽显洒脱旷达之意。
41、范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他
“_____________________________，________________________”的伟大抱负，（《岳阳楼记》）
42、今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“_________________________，____________________________”的写照。
43、在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀，杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“___________________________，
___________________________”。顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。
44、《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“________________________，
________________。”
45、奉献是一种精神。我们可用“______________________，___________________”来颂扬这种精神。
46、思乡是一种情怀。我们可用“_________________，___________________”来表达对家乡的思念。
47、陶渊明的《饮酒（其五）》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是
___________________________,________________________。
48、2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用《杜少府之任蜀州》的两句古诗表达对四海友人的惜别之情：
______________________,________________________。
49、全石以为底，近岸________________________________，为坻„„(《小石潭记》)
50、《与朱元思书》中的语句“_____________________，__________________”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。
51、古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，_______________________”让我们坚信光明就在前方；龚自珍“_____________________，____________________”让我们明白人应该有无私奉献的精神。
52、王安石《登飞来峰》中___________________，_____________________两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句异曲同工，写法极为相似。
53、我们要学会倾听，善于倾听。在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时，
_____________________”的执著坚毅。
54、李商隐《无题》中“___________________________，蜡炬成灰泪始干。”为诗中警句，去着丰富地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。
55、剪不断，理还乱，是离愁，___________________________。（李煜《相见欢》）
56、读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事，使你联想到杜牧《赤壁》中的一句诗是_____________________,___________________________.
57、苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是
___________________________，__________________________。
58、有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化为形象的诗句，那便是李商隐《无题》中的“______________________，_______________________”。
59、古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章，激励着无数的热血青年奋发有为。请你写出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子
__________________________,_______________________.
60、同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用“_____________________，___________________”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答)
61、韩愈《早春呈水部张十八员外》中_____________________,_________________两句细腻生动地描写了早春景色。
62、李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
63、《岳阳楼记》中“______________________，后天下之乐而乐”，表达了范仲淹以天下为己任的远大抱负。
64、成长的道路上，我们难免会碰到一些困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉：“长风破浪会有时，_________________________________。”
65、宋代的范仲淹说过“__________________________，_____________________”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。
66、念天地之悠悠，____________________________。（陈子昂《登幽州台歌》）
67、“诗仙”李白，在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句：__________________________,________________________。
68、唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖，在《茅屋为秋风所破歌》中道出“________________________，________________________”的理想。
69、《马说》一文中表达全文主旨的句子是“___________________，_______________”。
70、教育局老局长虽已退休，但他仍然十分关心下一代的成长，这真是“__________________，____________________”（用《己亥杂诗》中的名句填空）。
71、“爱”是一个永恒的主题，李商隐《无题》中，用“_________________，________________”来表达忠贞的爱；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，用“_____________________，
________________”来表达兼济之爱。
72、“时有落花至．远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的《已亥杂诗》“__________________，__________________”在意境上更胜一筹。
73、为了提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：___________________，________________课内外均可.
74、__________________________，拨剑四顾心茫然。(李白《行路难(其一)》)
75、今年4月，国家出台了国策十条，要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“______________________,_____________________________，”两句就体现了这种美好的愿望。
76、化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种手法。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中有两处明显的化用：一处是李白《把酒问月》中的“青天有月来几时，我今停杯一问之”；另一处是谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”。请分别写出苏轼这首词中与之对应的句子。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
77、龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己心志的诗句是：_______________，______________。
78、青年人需要像唐朝诗人李白那样，既有“_______________________，
____________________”（《宣州协调楼鉴别叫叔叔云》）的豪情壮志，又有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的生活信念。
_____________________”，困难总会过去的，前途必定是光明的。（请用刘锡的诗句作答）
79、《过零丁洋》中表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的千古名句是：________________，______________。
80、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。______________，__________，________________，___________；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
81、《白雪歌送武判官归京》中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，其名句是：“_______________________，___________________________。”
82、范仲淹在《岳阳楼记》中表现先忧后乐思想的千古名句是：__________________，_____________。
83、古人的一腔“愁”绪，常在诗文中流露。柳宗元在《小石潭记》中用“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了“愁”的难以排解，李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用
“_______________________,________________________”表达了“愁”之绵长。
84、我们应以清醒的头脑，敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势，正如王安石《登飞来峰》诗中所说：___________________________，_____________________________。
85、请你从所积累的古代诗歌中选两句体现积极进取精神的句子送给你的好朋友：______________________________________,__________________________________.
86、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“__________________________，_____________________。”一联蕴含着新事物必将取代旧事物这一哲理。
87、不戚戚于贫贱，_______________________________。（陶渊明《五柳先生传》）
88、如今，各地新建的一片片居民小区，成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表达的“_____________________，________________________。”的愿望得以实现。
89、《岳阳楼记》中，“古仁人“能够有异于常人的超然情怀，是因为他们做到了“_________________，__________________。”
90、温家宝总理在2010年春节团拜会上说，“我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”，努力“让每个劳动者各尽所能，各得其所”。各尽所能需要人尽其才，希望在不久的将来，不再听到“呜呼!____________________？_____________________”（韩愈《马说》）的感叹；各得其所需要住有所居，希望在不久的将来，不再呼喊
“_______________________，_____________________!风雨不动安如山”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）。
91、__________________________，醒能述以文者，太守也。（《醉翁亭记》）
92、岑参在《白雪歌送武判官归京》中通过神奇的想象为寒冷的边塞增添无限春意的千古名句是_____________________________，_____________________________。
93、文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的
“______________________?_______________________”的气概是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。