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小学六一儿童节文艺演出主持稿

详细内容

篇一:《2015年六一儿童节文艺汇演主持稿》

灯塔镇第二小学2015年六一“儿童节”

文艺汇演主持稿

开头语:

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,

乙:伴着花的清香,踏着歌的节拍,

甲:我们迎来了火红的六月,迎来了翘首期盼的“六一”国际儿童节。乙:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

甲:六月一日,我们的心意比瓜果更甜,

乙:今天是我们全世界少年儿童的节日,

甲:今天是全世界少年儿童的庆典,合:我们尽情欢唱,尽情舞蹈,我们把最真最美的歌舞献给敬爱的老师、亲爱的同学,在这个欢乐的节日里,我们全校师生欢聚一堂共同庆祝这个美好的节日,让我们满怀感激地对你们说一声:谢谢你们!同时也让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!(鼓掌)

甲:今天我们学校各个班都精心准备了丰富多彩的节目来庆祝自己的节日,在庆祝活动开始之前首先请朱校长致词,大家鼓掌欢迎。

乙:非常感谢校长热情洋溢的讲话,让我们谨记学校领导和老师殷切的期望和诚挚的祝福!

甲:同学们:我们二小开办四两年了,学校各项教育教学工作有条不紊正常开展,安全事故为零,各项比赛取得了好的成绩,所取得的这些成绩离不开学校

领导和老师的共同协作和无私的付出,校长更是是功不可没的,让我们用热烈的掌声表示感谢。下面我宣布:

合:灯塔镇第二小学庆祝2015年六一“儿童节”文艺汇演活动现在开始!

乙:先介绍本次文艺汇演的评委老师:刘伟权校长、黄志辉主任、黄素青主任、朱秀丽主任、黄小平老师、肖静老师、朱享琴老师,辛苦你们了!

甲:本次汇演节目评分标准总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,以取得的平均分为最后得分,按年级段各评出前三名,期待各班精彩的表演。乙:好,接下来开始节目表演:节目表演:1.甲:今天真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿,那么大家一起来,不要再徘徊,不要再等待,只有团结才是力量,让我们一起来吧,尽情地跳吧,为我们明天的辉煌去喝彩。下面请大家欣赏第一个节目,由五(1)班带来的舞蹈《大家一起来》。

2.乙:谢谢五(1)班同学精彩的表演,她们表演的太精彩了。

今天我们聚集在这里,只要有你就不迷茫,因为我们是《相亲相爱的一家人》下面请欣赏三(3)班同学为我们带来的手语表演《相亲相爱一家人》。

3.甲:同学们:六月里,花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。接下来掌声有请一(1)班的小朋友带来串歌《数鸭子》和《我

的好妈妈》。

5.甲:低碳生活,从我做起,瞧,一群热情可爱的低碳贝贝,要来帮助我们的地球,让她变得更美!请欣赏由二(2)班带来的舞蹈《低碳贝贝》

6.乙:二年级的小同学婀娜多姿,动作优美为大家表演的舞蹈太精彩了。让我们用热烈的掌声鼓励他们。同学们:红领巾,是红旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。红领巾,是少年儿童的代表。带上它,是我们的骄傲!下面请大家用心聆听三(2)班同学为我们演唱的歌曲《红领巾相约中国梦》。

7.甲:有人说,当困难来临的时候,请举起你的左手,左手代表方向,他不会向困难低头,当遇到挫折的时候,请举起你的右手,右手代表希望,他不会挫折发愁。现在就让我们一起欣赏一(2)班的小朋友带来的舞蹈《左手右手》。

8.乙:同学们:六一的太阳为什么这样辉煌?六一的花朵为什么这样芬芳?那六一的红领巾又为什么这样鲜艳呢?你知道,他知道,因为全世界最天真的节日就在今朝。下面让我们带着一种轻松的心情去欣赏三(1)班诗歌朗诵《欢庆六一》。9.甲:未来,在茫茫人海,无论你在何方,无论受到多大的伤害,请记得,那个永远为你鼓掌,见证你成长,因为爱所以为你付出的人,一定记得我和你一样下面请同学们安静下来聆听四(1)班的同学为我们带来的歌曲《和你一样》

10.乙:非常感谢你们精彩的表演,同学们:有时候歪理说法虽然歪,但还是有一定的道理,歪不代表完全错误,是在大方向正确的情况下幽他一默,苦中作乐,逗人一笑发人深省。现在就让我们一起欣赏五(3)班带来的小品《歪理》。

11.甲:童年的生活是多么美丽,童年的游戏永远难忘。童年的歌声是那么动听,童年的舞姿是那么优美。请欣赏二(1)班的舞蹈《快乐节日》。

12.乙:谢谢二(1)班同学精彩的表演。(稍停顿)有句话说得好,青春活力是我们的标志,青春是跳动的音符,欢快活泼,沐浴着希望,那么让我们一起

蹦蹦跳跳,快乐成长。接下来,让我们跟着节奏一起BarBarBar,有请四(2)班的同学们带来舞蹈《BarBarBar》

13.甲:同学们:今天学校的全体老师与我们庆祝节日,我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要同学们的鲜花和掌声,虽然我们有时在尊师方面做得还不够好,有时候表现还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会明白老师的良苦用心,会加倍努力学习,听从老师的教导,让老师开心快乐!再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让三(2)班同学带来手语表演《感恩的心》来表达我们对老师诚挚的爱吧!

14.乙:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们畅想未来,下面请一(3)班小同学为我们带来舞蹈《快乐畅想》。

15.甲:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱眼福,那么接下来你们的表演肯定令你们大吃一惊,大家知道什么是爵士舞吗?它是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它是自由的表现,活泼并且张扬。那么下面赶快让五(2)班的同学为我们带来这支舞蹈《爵士舞GOGOGO》掌声有请她们闪亮登场。

16.乙:同学们,下面有个温馨的提示,我们学写字习惯很重要,写字时两肩齐平坐端坐,头正背直挺起胸,拿稳笔杆不紧不松,一尺一拳一寸记心中,你学会了吗?没关系,下面请一(2)班小同学为我们带来的小组唱《写字歌》。

17.甲:同学们,你们牢记了吗?生活中少不了歌声,生活中更少不了微笑;一首歌能带给人们喜悦,一首歌更能带给人们甜蜜的微笑,接下来掌声有请四(1)班带来的舞蹈《歌声与微笑》。

18.乙:六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们又相聚在了快乐的“六一”国际儿童节。新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。感谢我们的党,感谢我们的祖国,为我们提供了幸福的今天,使我

们儿童――祖国的花朵茁壮成长,尽情歌唱。下面请二(1)班小同学为我们带来的合唱《庆祝六一》。

19.乙:伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力,充满活力的校园。请欣赏五(1)班舞蹈《现代舞》。

20.甲:追求完美的偶像万万年,才华洋溢的偶像万万年,下面请欣赏一(1)班给我们带来的舞蹈《偶像万万年》。

21.乙:说起爱,我们就会想到家人之间的爱,师生之间的爱,朋友之间的爱。爱是世间最温暖的字眼,爱是世间最美好的感情,一言以蔽之,天地有大爱而不言。下面掌声有请我们三(3)班的同学为我们带来手语《爱在心中》。

22.甲:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,接下来请欣赏二(2)带来的舞蹈《中国功夫》。

23.乙:家是我们的避风港,父母是我们的依靠。我们每天在校园里学习,在学习中成长。今天请跟随着四(2)班的同学一起来看看小明同学在家里的表现。请欣赏小品《家访》。

24.甲:少先队,我们成长的摇篮;少先队,我们远行的航灯,请欣赏四(3)班邝怡婷同学为我们带来歌曲《红领巾相约中国梦》。

25.乙:我们是祖国的花朵,是祖国的未来。沐浴着党的阳光、雨露,在祖国大花园中茁壮成长。请欣赏三(1)班舞蹈《花儿朵朵向太阳》。

26.甲:如果说雨季是诗的青春,花季是美的季节;那么青春季节唱响的《我是女生》,下面请欣赏五(2)班同学带来的合唱《我是女生》,掌声有请她们闪亮登场。27.乙:有缘才能相聚,有心才会珍惜,不管明天有多少艰难险阻,我们都会共同追求,共同努力,因为,我们是相亲相爱的一家人。下面一(3)班同学为我们带来手语表演《相亲相爱一家人》,掌声有请

篇二:《六一儿童节文艺演出主持稿》

塔子湖小学2010庆“六一”文艺汇演主持稿

主持人:郑莎余不凡(下面简称郑、余)

郑:尊敬的各位领导

余:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

郑:送去五月的芬芳

余:迎来六月的阳光

郑:我们的心像怒放的花朵

余:荡起一片欢乐的海洋!

郑:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

余:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

郑:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!

郑:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。余:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。郑:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——余:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!郑:塔子湖小学庆“六一”文艺汇演——

合:现在开始!

郑:同学们,你们知道古丽是谁吗?古丽是维吾尔人的花朵,是维吾

尔人的小燕子,她给维吾尔人带来了希望。下面,请欣赏由姜老师带领的校舞蹈队为我们带来的舞蹈《古丽古丽》。请四年级二班做好准备。

郑:余不凡,你们跳得真好,听到老师和同学们的掌声了吗?

余:谢谢同学,谢谢老师们!老师,小时候,您是一棵树,您是一间教室,您是我的恩师。

郑:今天,我成为了一名教师,站在了这里。粉笔,描绘着知识的海洋,三尺讲台前,流淌着无私的奉献。

余:下面请欣赏四年级二班带来的大合唱《长大后我就成了你》,请二年级二班做准备。

余:同学们,你们喜欢小动物吗?想和小动物做好朋友吗?小动物是我们人类的朋友,大家都要保护它们,可不要随意伤害小动物哦!下面让我们一起来欣赏二年级二班的同学们带来的表演唱《谁在叫》,请二年级一班做好准备。

郑:每一个人都有权利期待,每一个梦想都值得灌溉,让我们乘着理想的翅膀翱翔,拥抱最好的未来,请欣赏由二年级一班同学为我们带来的《最好的未来》,请六年级一班做好准备。

余:大海给人的感觉是波涛汹涌,大海却给我们无穷无尽的力量。

请欣赏六年级一班同学为我们带来的大合唱:《大海的女儿》,请一年级二班、四年级二班做好准备。

郑:下面请欣赏有一年级二班和四年级二班共同为我们带来的《新学堂歌》,三年级一班同学做好准备。

郑:余不凡,听了《新学堂歌》,你有什么感受呀?

余:《新学堂歌》让我对中国传统文化更感兴趣了,而且,我从歌中学到了古人流传下来的生活经验和做人的道理。

郑:你真不错呀,能够从小小的歌词中领悟出大道理,相信不少同学也有相同的感受吧!下面请欣赏由三年级一班为我们带来的歌曲《世界多美好》,请六年级二班做好准备。

郑:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

余:小白船竖起风帆,正努力驶向彼岸。

郑:请欣赏舞蹈《小白船》,表演班级:六年级二班

余:请一年级一班做好准备。

余:“喳喳,喳喳!”听!是哪只小鸟在为我们伴奏呢?看!他来了——请欣赏《笨鸟喳喳》,由一年级一班表演。

郑:真是一只可爱的小笨鸟呀!同学们,来!踏着欢快的旋律,放飞

年轻的自我。让我们一起欣赏由一年级一班的小朋友带来的舞蹈《大家一起来》,请五年级二班做好准备。

余:课堂,是我们学习的场所;课堂,是我们生命成长的原野。下面是由五年级二班的同学带来的小品《语文课上》,让我们鼓掌欢迎他们出场!请五年级一班做好准备。

郑:五年级一班有一群美丽的女生,下面请欣赏有她们带来的傣族舞蹈《》

郑:挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇

余:张开你的双臂,拥抱美好的未来

郑:朋友们,因为我们正年轻!下面请听大合唱——

合:《年轻的朋友来相会》{小学六一儿童节文艺演出主持稿}.

郑:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

余:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

郑:亲爱的老师

余:亲爱的爸爸妈妈

郑:感谢您,为我们付出的辛勤劳动

余:感谢您,与我们共同庆祝节日!

郑:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

余:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

郑:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔热情化作深深的祝福——合:祝愿我们塔子湖小学明天会更美好!

余:塔子湖小学庆“六一”文艺汇演到此结束!

郑:同学们再见!

余:老师,再见!

篇三:《小学六一儿童节文艺演出主持串词》

小学六一儿童节文艺演出主持串词

(男女主持人各一名,要求:主持人饱含感情,会心对白式主持节目)甲(男):尊敬的各位领导、各位来宾

乙(女):敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家好!

甲:挥手致别五月的芬芳,

乙:笑脸迎来六月的灿烂。

甲:我们在蓝天下幸福成长,

乙:就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。

甲:六一伴随着花儿的香味悄然而至;

乙:六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。

甲:六月,是我们童年的摇篮;

乙:六月,是我们童年的梦乡

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

甲:一条条红领巾迎着太阳展放光芒

乙:一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡

甲:成长在xx小学美丽的校园里,我们格外幸福。

乙:生活在团结向上充满温情的集体中,我们朝气蓬勃。

甲:今天,我们欢聚一堂,共庆xx小学第一个“六一”儿童节

乙:今天,我们同唱一首歌,把节日的问候传向四面八方。

甲:xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出

合:现在开始。

乙:xx之畔,一艘年轻的巨舰已经起航,承载着多少孩子的梦想,擎起明天的希望。

甲:首先请大家欣赏大合唱,xx小学校歌《擎起明天的希望》

乙:表演者:校合唱队指挥:乐紫怡

甲:响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。乙:明天是一道充满希望的彩虹,一道闪烁着七彩光芒的美丽彩虹,给了我们无限的向往。请欣赏歌曲《七色光》

甲:七色光的映衬,xx尽现盎然绿意

乙:迷人的舞姿,更显xx勃勃生机,掌声有请一年级的小朋友胡x、李x等同学为我们带来舞蹈《你们好》

乙:一群多么有礼貌的小朋友啊,在他们身上看到了我们祖国的传统美德。

甲:古筝,我国一种古老的乐器,曾记得《三国演义》中,诸葛亮焚香弹奏,一曲空城计,令敌退兵三十里,古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。

乙:下面就让我们一起欣赏一曲委婉、动听、又具有现代气息的古筝齐奏《大长今》,掌声有请桂梓尘等表演者上场

甲:多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!

篇四:《小学学校庆六一儿童节文艺演出主持词》

庆六一儿童节

专版

篇五:《六一儿童节文艺汇演主持词》

六一儿童节文艺汇演主持词

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光;

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;

甲:奶奶说,六月是孩子们的节日;

乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语;

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地;

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比;

甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节;

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日;合:共同拥抱美丽的六月;

甲:"快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始;