交友信的作文怎么写
详细内容
篇一:《交友信》
交友信
写作指导
1.明确主旨，确定要点，谋划结构
此类信又分去信和回信两种。如属去信一般按三段式写作：开头问候并交代写作缘由，中间交代所想、所求、所感的内容，末尾表达期盼或祝愿。如属回信除应该对原信所提内容一一回应之外，还应该仔细推敲，认真分析原信内容，弄清写信人的目的、意图，从而模仿来信人对自己的介绍内容，以同样的方式对自己进行介绍。如来信使用I’mtwentyyearsold.I’m160cmtall.I’mingoodhealth.Iliketocollectstampsinmysparetime.等句子介绍自己时，回信人最好也应从年龄、身高、健康状况、业余爱好等角度介绍自己的情况。
2.正确使用时态，提高语言准确性
写英文交友信时，写信人常介绍自己的年龄、性格、业余爱好及学习和生活有关情况，而对这些方面的介绍属现状介绍，因此应使用一般现在时表达文意。不能一会儿使用一般现在时，一会儿使用一般过去时，一会儿使用一般将来时，或将这些时态随意交替使用，造成时间概念混淆不清，大大降低语言表述的准确性。
3.选择使用规律性语言，提高语言得体度
英文交友信的语言有一定的规律性。文章开头、交友的愿望、交友途径、人物年龄、人物业余爱好、人物健康状况、对友谊的祝福、期待对方来信等均有一些常见句型（见模板）。需要注意的是：介绍自己的年龄、健康状况、业余爱好、性格特点时不能受汉语习惯影响，例如：Myageistwentyyearsold.Mybodyishealthy.Mycharacterisalone.等汉语式英语错误表达法，此类表达机械呆板，不合常理，应避免使用。
1.I’mLiHua,amiddleschoolstudent,fromHenan.AndI’dliketomakefriendswith…我是来自河南的李华,一名中学生.我想和……交朋友.
2.I’velearneditfromtheInter/newspaper/TVthatyouwanttomakeaChinesefriend.我从网络/报纸/电视上已经了解到你想交一个中国朋友.
3.I’mgladtolearnthat…我非常高兴知道……
4.I’mastudentfrom…,andI’mgladtolearnthatyouneedaChinesefriend.I’mquiteinterestedinitandIthinkIamfitforit.
我是来自……的一名学生,我很高兴知道你需要一个中国朋友。我对这很感兴趣,并且我认我很适合它。
5.Iamtooexcitedanddelightedatyourgoodnewsthat…
我对你…….的好消息非常激动和高兴。
6.Firstofall,Imustthankyouforyourkindnessandhighattentiontome.
首先,我很感谢你对我的友好和高度重视.
7.Inmymind/view/idea/opinion,myfriendissomeonewhoisinterestedin...
以我之见,我的朋友是一个对……感兴趣的人。
8.Itwouldbebetterformyfriendtohaveaninterestin…
我的朋友有一个……的兴趣会更好.
9.Iwishtoexpressmyprofoundappreciationforbeingyourfriend.
我想表达对成为你的朋友的深深的喜爱/感激。
10.WithgreatdelightIhavelearntfromyourletterofthisSundaythat…
我非常高兴本周末从你的信中了解到……
11.Withreferencetoyourletterin…foranewfriend,Ioffermyselfforit.
关于你在…的信中提到的找个新朋友的事，我主动推荐自己。
12.Ishouldbeverygladifyouwould…如果你会……我将非常高兴。
13.IthinkIcansharewithmyfriendsourtravelingexperiences,takingcareof…,orwhateverwehaveinmon.我认为我能和我的朋友们共享我们的旅行经历、照顾……,或者任何我们共有的东西。
14.Iamaneasygoinghighschoolstudentwholikes…
我是一个(性格)外向的高中生,我喜欢……
15.IfthereisanythingIcandoforyou,pleaseinformme.Iwouldbemorethangladtohelpyou.如果有我能为你做的什么事,请告诉我。我将非常高兴地去帮助你。
16.Manythanksforyourconsiderationandgenerouscooperation.
非常感谢你的考虑和慷慨合作。
17.AndIbelievewewillbeeverygoodfriends.
并且我相信,我们会成为很好的朋友。
18.Ibelievethatourfriendshipwillhaveabrighterfuture.
我相信我们的友谊将会有一个更加美好的未来。
19.Iwilltrymybesttowritetoyouasoftenaspossibletointroduceyouthe…
我会尽可能经常地给你写信,并介绍给你……
20.Anyway,IamgoingtohelpyouasmuchasIcan.
无论如何/不管怎样,我计划尽可能多地帮助你。
21.Bestwishes/regards(toyouandyourfamilies)!
最好的祝福送给你和你的家人！
22.Givemylove/regardsto…!请把我的爱和祝愿送给……！
23.(Iam)Lookingforwardtoyourearlyreply.(我在)期待你的早点回信。
24.Hopingtohearfromyousoon.希望很快收到你的信。
25.Ihopetohearfromyouverysoon.我希望很快收到你的信。
写作模板I’mverygladtohaveachancetobeyourpenfriend.YouwereintroducedtomebyInternationalFriendshipClubbecauseIwantedtohaveapenfriendinyourcountry.Ihopewe’llbegoodfriendsforever.Ihopeourfriendshipwilllastforever.oldboy/girl].[I’mI’mreallyveryinterestedinit.
I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.[I’mwaitingforyourearlyreply.]
Yourstruly,
写作训练
假如你叫王芳，是南京二中学生，最近刚收到外国笔友玛丽寄给你的交友信。请阅读下面的来信，写一封回信，简要介绍自己的情况，并询问其所在城市的有关情况。
DearWangFang,
I’manAmericangirl.IhavelearnedaboutyoufromInternationalFriendshipClubandIwanttobeyourpenfriendverymuch.Now,I’dliketointroducesomethingaboutmyselftoyou.
IliveinNewYork,thelargestcityintheworld.I’mastudentstudyinginahighschoolinourcity.Wegotoschoolatnineo’clockinthemorningandgohomeatthreeo’clockintheafternoon.Inmysparetime,IliketochatwithmyfriendsandenjoymusicontheInter.Iliveatawidestreetinourcity,whichisverybusyatanytime.Myfamilyoftentakeaholidaytorelaxourselvesatweekends,whenwecanenjoyourlife.Doyoualsohaveahappylifeatschoolandathome？
Waitingforyourearlyreply.
Yourstruly,
Mary
DearMary,
I‘mWangFang.I’mverygladtohaveachancetomakefriendswithyou.
Likeyou,I‘malsoaseniormiddleschoolstudentinalocalmiddleschool.Westudyabitharderthanyou,goingtoschoolatseveno’clockinthemorningandgoinghomeatsixO‘clockintheafternoon.However,weareabletolearnallkindsofknowledge,andwearealsoveryhappyatschool.Iliveinasmallvillageinthecountry,wheretherearemanykindsoftreesandflowers.Wecanalwaysbreathefreshairhere.NewYorkisaveryfamouscitybutIdon’tknowitverywell.Canyouintroducesomethingaboutittome？
Lookingforwardtoyourearlyreply.
Yourstruly,
WangFang
篇二:《交友信西部同学的一封信》交友信——给西部贫困山区同学的一封信
西部贫困山区的同学：
你们好！
收到这封信，你一定回感到很意外，觉得有些不可思议，因为我们素不相识。是谁为我们架起了这座友谊之桥呢？告诉你吧，是我们学校开展的与西部孩子“手拉手”活动。
首先，我来介绍一下自己。我是一个文静的女孩，叫施伊瑶，在北京市朝阳外国语学校读初一，今年13岁了。我喜欢看书、画画。一有空，我就会捧着书，津津有味地看起来。我家书有很多，都是著名的儿童读物，有《安徒生童话》、、《冰心散文集》……其中，我最喜欢《冰心散文集》，爱看书是我的优点，可是我也有一个最大的缺点——粗心，马虎，就想马大哈。有时候，语文回家作业上一个题目里有两个问题，想的时候是两个问题，可做的时候要么就是只回答一个问题，要么就是两个问题颠倒了，哎——这毛病可真得改一改。如果你有什么方法可以改掉我这个坏毛病的话，请写信给我，我一定会接受你的好方法，改正我这个缺点，做一个十全十美的人。
听了我的介绍，你觉得我怎么样？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
这个学期，你们那儿风景非常优美，是从电视上、报纸上了解到，你们那儿的生活条件非常艰苦，有的同学没有书包，就让妈妈用碎布缝了一个书包；有满了字，写完了，再用橡皮擦掉，继续写；还有的同学因为大雪把上学路上的桥压塌了，每天都用一根并不结实的绳子从江面上爬过去，坚持上学。你们这种爱学习的精神真令我敬佩，而且我从老师那得知，你们当中有些同学的学习成绩好得出奇，我真的好想和你们比一比。
想想你们，再看看我们，校园整洁漂亮，教室明亮宽敞，教学楼旁边还有一个大花园。每个同学在家里都是小皇帝、小公主，要什么有什么，可我们还不珍惜今天的幸福生活，常常上课讲话、作业不写、考试考砸，惹老师和爸爸妈妈生气，想到这儿，我就感到自愧不如。
虽然你们的条件不如我们，但你们懂得积极向上这种精神，这正不是我们需要的吗？因此，我想：如果我们成了朋友，可以通过书信交流或在学习上的好伙伴。
不知你是否愿意和我交朋友，我期盼着你们的回信，若有什么需要，可写信告诉我。更希望你能到我的家乡临平来，到时候我一定给你当导游！
祝
身体健康，学习进步！
期盼着的朋友：施伊瑶2015年10月1日
篇三:《交友信》交友信
亲爱的远方朋友：
你好！
我是清徐县职工子弟学校六《2》班的潘宁。是一个活泼开郎的女孩。我平时都喜欢写字，画画之类的。在这个暑假里我读了很多书。书，会带我走进知识的海洋，去感受书中人物的悲欢离合，喜怒哀乐。
我们虽然没有见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生必不可少的一部分。俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。希望这薄薄的纸带着厚厚友谊的交友信能架起我和你之间的友谊之桥！
在我们山西，醋是赫赫有名的。吃饺子的时候蘸上醋，口感非常好。在清徐清都广场还有罗贯中的雕像，我为山西出了这么好的作家而高兴，骄傲，自豪！
人生最美好的时光就是青春的年华，最珍贵的典藏就是情谊，即使岁月不停的流逝，友情的背景却永远是春天！
祝你
学习进步，心情愉快！
你的朋友：潘宁
2012年8月1日
六年级:潘宁宁宁宁宁
篇四:《关于书信的作文》传统书信是一种非常诗意的文体，鸿雁传书本身也可以说是一种诗意的存在，但是在信息时代的今天，这种诗意渐渐成为远去了的风景，令人惋惜。请你就传统书信逐渐消亡这一文化问题，给全社会写一封公开信，以表明你的态度和观点。
鸿雁不再，传书鲜有
致华夏儿女：
曾记否，龙女传书，缔造羡世姻缘；鸿雁往返，传递殷切期盼；驿站繁喧，接纳劳苦信使？那些书信往返，诗意绵绵的时光已远逝，我们迎来了科技发达信息通达的年代，从此传统书信渐渐淡出人们视线，在这文明发展的进程里，我们是不是丢失了什么？
传统书信作为几千年来联系往来的载体，已渐被电子邮件，QQ等科技时代的宠儿所替代。小学教育里关于书信写作这重要的一课，也渐渐被淡化。理由是现在通信发达，交流便捷，书信无足轻重。悲乎！社会的进步功利了人心，使生活物质化程度攀升，而精神的黑洞不断扩张，敢问我们华夏儿女，那奢华的物质，真的能填补你们精神的空虚吗？从形形色色的“电影综合症”、“手机综合症”里我们就能窥出一斑。这些先进的东西是让我们交往便捷了，可也让我们忙起来了，频繁的来电、短信，满满的邮箱，这所有的一切，都排挤了我们精神放松的时间。而书信则不同。
闲适的午后品一盏香茗，在雪白的信笺上留下墨影，将混合着茶香记录着心情的信投入信箱，然后依旧闲适的生活，并在闲适中多出一分期盼，期盼他是否收到我的来信；多一分想象，想象他收到信的表情心绪；多一分急切，急切地每天查看信箱等回信。传统书信，她这么优雅，从容，她怀有千年的风度，经历万世沧桑后的从容，她那么诗意地活着，活在我们遗忘了的角落。而被现代化的快节奏操纵着的我们，是否想过在这鸿雁不再、传书鲜有的时代里将那远去的鸿雁唤回，停下匆匆的脚步，过一回诗意的人生？
归来吧，鸿雁！我们需要你，中华民族需要你，这个古老的民族正焕发着新的活力，但那千年沉淀的优雅从容不能没有你。华夏儿女们，你们难道从未想过那远去的闲适？你们难道不艳羡从那实在的手可触摸的书信中读到自己的过去的感慨？你们难道可以看着鸿雁悲鸣、传书鲜有而无动于衷？我知道你们不会的，拿起你们手中的笔，书写一封饱含历史古韵的书信吧！
此致！
敬礼！
一高三学子
2010年3月7日
本文可道者为：“五无一有”。
一无应景之题。考场作文拟题，考生往往迎合话题或材料，要么勉强拟一个不死不活的保险题，要么“为赋新题强作词”，生硬、俗套。本文题“鸿雁不再，传书鲜有”，对举排出，直指现状，振聋发聩，令人深思，吸人眼球！
二无斧凿之起。话题作文和材料作文之“起”，难免陷入材料转述的泥淖，从而形成千人一面之定式，导致审美疲劳。本文开篇用一个恰到好处的排比式反问，把读者引入鸿雁传书的美妙的古典境界，继而在古典与现代的碰撞中架构议题，不着痕迹。“起”得妙！
三无经典之承。议论文之“承”，常常紧扣论点，或旁征博引，或引经据典，以事例论证之，下“点”上工夫。本文则从现象入手，于日常落笔，大做“面”上文章，收到异曲同工之妙。承得高！
四无刻意之转。文章转承时，不是急转而下，仿佛涓涓细流不经意间从你眼前缓缓流过，于品茗之间、铺墨之际、投递之时，尽情地感知鸿雁传书的想象之美、期待之切，纡徐描述中，使人顿觉诗意，不觉突兀。转得淡（定）！
五无矫揉之合。文章如何合成豹尾，难！稍有不慎，不是画蛇添足，就是狗尾续貂，遂成强弩之末。本文之合，在“面承淡转”之后，意之所至，呼之欲出，呼吁、倡议：拾起鸿雁，传递幽情。篇末归旨，无造作之嫌。呼得好！
本文起承转合，如风行水上，水到渠成。实为不易！
“一有”是谓“有情味”。
考场作文最难得之处便是写出味道。本文不是平铺直叙，而是感情充沛，情味扑鼻：陈述句、反问句、感叹句，句句生情；“华夏儿女”“曾记否”“功利了人心”等，词词含情；文化味、语文味、人情味，味味怡人。“三味”真火，既点燃了作者鸿雁传书的激情，也撩拨起读者践行鸿雁传书之意，美不胜收！
惜乎，篇末的呼吁尚未从鸿雁传书理应与现代信息交融的高度着眼，识见不够，这也为作者日后写作水平的进一步提升提供了发展的空间。
给全社会的一封信
社会大家庭的所有人们：
你们好！展信佳！
鸿雁传去我的有好，鲤鱼送来我的祝愿。在收到我——一位高三学子的书信时，你们是否感到了一丝惊讶呢？
请大家回想一下，除去那塞满邮筒的报纸、广告单和帐务单，你们受到亲人或知己一封沉甸甸的亲笔来信是多久之前的事？你们是否曾给他人寄去过自己写的一封信呢？也许我们习惯于依赖现代科技，键盘一敲便传出一张电子贺卡，拇指一按便送出一封祝福短信。但是，贺卡虽美，却感受不到屏幕那端的气息；短信虽快，却体味不到彼方熟人的温暖。一个个屏幕像一堵堵小小的墙，以“科技”为名给人以方便，却冲淡了那份沉淀了几千年的柔软的期待之情。难道，我们不该选择去寄一封传统书信吗？
传统书信能带来一丝温暖。展开信纸，看见那熟悉的笔记迹，或道劲、或娟秀、或马虎、或稚气，你一定会觉得寄信人仿佛就跃然于纸上，你一定能聆听到他的声音。有诗云；“遗我双鲤鱼，中有尺素书。”诗中的女子收到丈夫的来信是多么快乐啊。杜甫云；“烽火连三月，家书抵万金。”战乱时期，没有家书就等于和家人失去联络，心中缺失的那份安心是什么都
弥补不了的。傅雷给儿子的一封封家书中字里行间的训诫与关怀让我们感受到老牛舐犊的深情。小时候，出差在外的爸爸给我寄了一封信，关心之余末尾还加了句：“故意写了个错别字，看你识不识得出？”现在想来依旧觉得温馨无比。为着这一丝温暖，我们不需要传统书信吗？
传统书信能带来一份力量。有时候，你感到悲伤，感到迷惘，甚至潦倒度日。而一封充满力量的信常常能让你清醒，让你乐观面对现实，让你充满勇气地活下去。犹记林觉民的《与妻书》，生生地道出男儿铮铮铁骨与爱国炽情——为中国，为中国！字里行间是让妻子能坚强活下去的勇气。姨夫年轻时被分配到大西北工作，条件艰苦恶劣，当他觉得自己撑不住要打道回府时，是姨妈一封亲笔书写的信让他有信心克服困难。正因着这薄薄几页纸的鼓舞之辞，姨夫坚持着完成了任务直到返乡。战士、医生、工人、学者······谁不需要一根精神的支柱呢？为着这一份力量，我们不需要传统书信吗？
是传统书信，照亮了深深的真情。
是传统书信，点燃了熄灭的激情。
让我们拿起纸笔吧，为所爱之人写一封信，送去最诚挚的问候！{交友信的作文怎么写}.{交友信的作文怎么写}.
此致！
敬礼！
一名高三学生
二零一零年三月初
此作文优秀之处在于：
—，内容上采用两个分论点，“传统书信能