一个好学的人作文
详细内容
篇一:《一个勤奋好学的人》
一个勤奋好学的人
她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗？她，就是我，一个勤奋好学的人。
初二:陈靖
篇二:《五龙中心完小学生作文集一个勤奋好学的人》一个勤奋好学的人{一个好学的人作文}.
姓名：黄琼芬
年龄：11岁
学校：师宗县五龙中心完小98班
在我的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。
我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人，他在他们班成绩很好，他从小学就是他们班的班长，现在中学要毕业了这个班长的职位还在。
我的哥哥读书一直很刻苦，特别是这个学期。只要一有时间，他的手就捧着一本书，吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说：“哥，你可以把书放下，好好的吃饭吗？”他说：“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了，三两下就把碗里的饭吃完了，就又去看书了，看他这样子，我没有再对他说什么了。
一个周末的晚上，我去看电视，他却在房间里看书。过了一会儿，我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的，可是我走进房间，看见他看书看得太专心了，竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他，自己又去看电视了。又过了很久，我看看时间已有十点多，我关了电视，准备去睡了。可是，哥哥还在看书。我忍不住说：“哥，你还不睡觉吗？我要睡了。”他说：“我再看一会书，你先去睡吧！”我说：“嗯！{一个好学的人作文}.
那你要早点休息。”他说：“知道了。”
我正在梦中的时候，我迷迷糊糊的听到什么响声，把我吵醒了，我以为是下雨了，就起床去关一下窗子。可起床一看，哥哥还在学习呢。我说：“哥，都几点了？你怎么还不睡呢？”我哥说：“嗯！我正想去睡了，你怎么还不睡？”我说：“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧！”他说：“马上就要中考了，肯定要努点力嘛！”我说：“以你的成绩都考不上，那有多少人都考不上了。”他又说：“我是汉族不加分，他们少数民族可以加分的嘛！”不聊了，不聊了，去睡觉。
“哥！你真是个刻苦学习的人，我相信你一定能考上高中，加油！{一个好学的人作文}.{一个好学的人作文}.
评：（小作者抓住了典型事例来进行具体叙述，通过生动的语言和动作描写。把对哥哥勤奋好学的敬佩之情表达了出来。）
（指导教师：尹中青董明贵）
篇三:《一个勤奋好学的人》一个勤奋好学的人
她有一双大大的眼睛，红红{一个好学的人作文}.
的小嘴，说起她来，老师们都会
竖起大拇指夸她。因为她是个懂事，也是一个勤奋好学的小朋友。
常常下课了，同学们都出去，只有她一个人在教室里认真地写作业；当同学们在做作业时，她已经在预习第二天的新课了；当同学们在预习新课了，她却捧着课外书津津有味地看着了。她就叫——悦悦，她总是走在同学们的前头。
此外，遇到不懂的问题，悦悦总是去问同学、问老师，直到把不懂的问题弄明白了才肯罢休。记得有一次，下课了，她有一道语文的题不会做，当老师快要离开教室的时候，她就跑在前面把老师缠住，一直缠着，直到学会才肯让老师走。悦悦不但向老师请教，还向成绩比不上她的同学请教，比如我没有她的成绩好，但是她遇到不懂的问题，也会经常来问我，她就是这样，不耻下问，所以她的成绩很棒！有时候她还会教教我，我不会的题目，她帮我分析分析，我现在常常考九十多分，我很开心！我要好好谢谢她，最后找到一个机会，我终于把心里话对她说出来了：“谢谢你一直帮助我，我要向你学习！”
这是我的好同学，既勤奋好学又乐于助人的好榜样。
篇四:《一个爱学习的人优秀作文》一个爱学习的人提起**，那是无人不知无人不晓，她就是那每次考试考全年级前几名的人。我跟杨敏在一起都已经两年了，我对她非常了解。她上课不但认真听讲，而且积极发言。受到了老师的表扬。
**她有一头乌黑油亮的头发；一双明亮的眼睛下是高高的鼻梁；一张樱桃小嘴。**还很爱学习。有一次，老师出了一道思考题，说要在20分钟内做完，老师的话刚落，杨敏早就在一丝不苟的算了起来。有时飞速的写着，好象快要算出来了；有时突然就皱紧眉头--------。我虽然对杨梅很了解，但是杨梅那认真学习的样子真值得我们学习。
我们班为有这样一个爱学习的同学，使我感到无比自豪。
一个爱学习的人
篇五:《做一个谦虚好学的人》做一个谦虚好学的人
大家好！我是1001班的彭尧。今天，我国旗下讲话的题目是《做一个谦虚好学的人》。
谦虚是一种美德，也是一种好学的表现。只有谦虚的人，才能经常发现自己的不足，使自己在学习中获得更多的知识。大家一定都知道孔子的故事吧。据说孔子周游列国时，有一次遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。后来，他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！孔子三十岁的时候，就已经成为远近闻名的老师了，但他没有骄傲自满、贪图安逸，而是不辞劳苦从曲阜赶到洛阳，拜老子为师，并且每天不离左右。这就是著名的《孔子拜师》的故事。
不光思想家教育家孔子谦虚好学，古往今来，对人类社会的发展做出巨大贡献的科学家，也都是谦虚的楷模。科学巨匠牛顿在力学上作出了重大的贡献，但他却未有过一丝骄傲。他曾说：“我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，发现了一片比寻常更为美丽的贝壳而已。而对于展现在我面前的浩瀚的真理海洋，却全然没有发现。”
我想：知识渊博的教育家和卓越的科学家尚且如此谦虚，我们这些小学生，懂得的东西本来就不多，不是更应该谦虚好学吗？同学们，让我们都来学习孔子和牛顿，做一个谦虚好学的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇六:《一个刻苦学习的人范文》一个刻苦学习的人
在众多的同学中，最刻苦学习的要数李丹蕾同学了。
李丹蕾有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋，里面装满了智慧。
李丹蕾是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。记得在上学期期末的前两周。一天晚上，我早早地写完作业，想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话，她说:“快要考试了，我要在家复习功课，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神？
还有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒绝说：“我的作文还没背，你去找别人玩吧！”“我也没有背，反正还有明天，你明天背也不晚呀！”我说。“不行，我明天还有课，得今天背完，我要往前赶，你也快回家背吧。再见！”我被她的话打动了。是呀，“明日复明日，明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗？我立刻跑回家去背书了。
这，就是我最佩服的李丹蕾——游戏不做要复习功课；羽毛球不打要背书的“傻瓜”！不过，如果不这样“傻”的话，也不会成为我们班的学习尖子。{一个好学的人作文}.
我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。
王静的家里情况并不好，可这并不影响他对学习的热爱。上课时，她一动不动地做在座位上，聚精会神地听着老师讲课。下课了，她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。
她一回到家，就忙着煮饭。她跟着奶奶相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭，就做作业。
有时候，她遇到难题不会做，却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸，画来画去。想出来了，她就满意的笑了，要是想不出来，她就眉头紧锁，就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上，星星眨着明亮的眼睛，好象在说：“你真是个刻苦学习的好孩子。”
清早，天刚蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶，草地上那晶莹的露珠，伸了伸懒腰，认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。
王静曾说过：“学习是人生中最美的享受，在知识的海洋里，我感受到了无穷的快乐。”是的，王静说的没错，我们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与甘甜。