如何写好高中英语作文
详细内容
篇一:《如何写好高考英语作文》
高考英语作文写作技巧
一.了解自身写作中存在的问题:
①“ChinEnglish”英语普遍，表达不清楚，语篇不得体。
eg.Therearesomepeopleagree„
②句子简单单调。
eg.I’mLiHua.I’m18yearsold.IgotoNo.1MiddleSchool.
③词汇缺乏。有的学生连常用的单词都不会拼写，有的学生不管英语词汇的用法，只要其汉语意思相同就用上。
eg：Itookthreehourstofinishit.
④不会用多种词汇和句型表达同一意思。
eg：50%liketoread.30%liketowatchTV.20%liketolistentomusic.
⑤刻意追求复杂句式。
⑥布局及衔接能力差。
二.学生要知道阅卷老师的评分标准。
多年的高考阅卷经验，告诉大家如何在高考中胜人一筹，在书面表达上拿到高档次的分数。书面表达在评阅时遵循语言第一位（语言高级），内容第二位（要点齐全），结构第三位（文章分段）的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种：
①、高级词汇和语法；
②、修辞手法；
③、有效的连词；
④、名人名言或谚语。
三.学会使用一些重要的高级语法。
·肯定不如双否好
例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成Thepostmanesontimeeveryday就不如变成双重否定，Thepostmanneverfailstoeontime就变成了亮点句，起到强调作用。·陈述不如倒装妙
·主动不如被动巧
·分词结构不能少
例如条件状语从句：Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.就不如变成Suchbeingthecase,youshouldapologizetoher.
四.遵循高考英语书面表达五大步骤
第一步：明确体裁，掌握格式
第二步：抓住要点，一一对应
第三步：选词造句，点石成金
第四步：合理安排，联句成文
第五步：检查修改，誊写工整
五．平时适当让学生多练（包括练书写），多背一些优秀范文等一些常规做法，但是不要一些所谓的模板作文训练。
六．切记：
1.审题要准；定位要清。
2.紧扣主题；首尾呼应。
3.内容充实；详略得当。
4.合情合理；逻辑清晰。
5.语言简洁；交际得体。
七．总之，高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞等的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用一些高级词汇、使用合乎逻辑的连接词使文章连贯，方能在高考中拿到高分。
附：2013年最新高考英语作文6大热点话题
热门话题之一---雅安地震
2013年4月20日，四川省雅安市芦山发生强烈地震，造成很大损失。学校号召全体师生向灾区捐款。请你拟一个发言稿，在学校捐款动员大会上使用。发言稿主要内容应包括：
1.对灾区情况的简单介绍(包括地震发生时间、地点、造成的财产和人员损失等);
2.捐款的意义(帮助灾区人民渡过难关、帮助灾区重建);
3.如何捐款(自愿、多少不限、以班级为单位，收齐后交到学校红十字会)
注意：
1.不要逐条翻译;
2.可适当增加细节;以使文章连贯;
3.词数至少100词。
参考范文：{如何写好高中英语作文}.
Dearteachersandstudents,
Asweallknow,aterribleearthquakehappenedinLushan,SichuanProvinceonApril20,inwhichmanybuildingsweredestroyedandmanypeoplewereinjured.Inordertohelptheearthquakevictimstogothroughthehardtimesandrebuildtheirhometown,theschoolhascalledoneveryoneinourschool,includingbothteachersandstudents,todonatemoneytotheearthquake-strickenarea.Thisdonationisvoluntary.Youcangiveawayhowevermuchyouwantto.ThemoneywillbecollectedbyeachclassbeforeitishandedtotheRedCrossSocietyofourschool.Wehopethateveryonewillbekindenoughtodowhatyoucantohelpourfellowmenoutofthedifficulty.
Thankyou.
热门话题之二---“中国梦”
最近，你们班召开了以“我的中国梦”为主题的班会活动。请写一篇日记，记述班会情况及自己的感受。内容要点如下：
1.每位同学都畅谈了自己对中国梦的理解;
2.你谈到了自己的梦想;
3.如何实现自己的梦想。
注意：
1.总词数不少于100。
2.不可逐条翻译。
3.开头已给出，不计入总词数。
April8MondayFine
RecentlywehadaclassmeetingonthetopicofMyChineseDream....
参考范文：
April8MondayFine
RecentlywehadaclassmeetingonthetopicofMyChineseDream.Inspiredby(受启发)PresidentXi’sChineseDream,everyoalkedenthusiasticallyabouthisunderstandingoftheChineseDream.Weallbelievethatthisdreamwilletrueinthefuture.Ialsotalkedaboutmyowndream.Ihavealwayswantedtobe(想成为)adoctor.Notonly(不仅)candoctorssavepeople’slivesbutalsotheyaredoingarespectable(值得尊敬的)job.Doctorscanalsohelppeopletoliveabetterlifewiththeirprofessionalknowledge(专业知识).Torealizemydream,Imusttrytoworkhardfromnowon.ImustlearnasmuchasIcansothatIcangetintoagoodmedicalcollege,whereIcanpreparemyselfadequately(充分)forthejobofadoctor.OnlyinthiswaycanIaomplishmygoal.
热门话题之三---中学生使用iPad
假如你是李华，是一名高中生。随着科技的发展，iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐，阅读纯文本电子书，又可玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信，谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点：
1、使用iPad对学习的好处：
2、对课堂纪律和学习可能产生的负面影响：
3、提出自己的建议并说明理由。
注意：开头已经给出，不计入总数。词数120字左右
DearEditor',
I'maseniorhighschoolstudentnamedLiHua.NowmanystudentshaveiPadsandthinkit'safashiontousethem.
„„
这是一篇汉语提示写作，是一篇议论文。采用三段成文法，第一段叙述iPad对学习的好处;第二段叙述使用iPad的弊端：第三段发表自己的建议和理由。
参考范文：
DearEditor',
I'maseniorhighschoolstudentnamedLiHua.NowmanystudentshaveiPadsandthinkit'safashiontousethem.UsinganiPad,wecanlistentomusic,downloadalotoflearningmaterialsandreadthemonthescreen.Apparently,it'shelpfultoourstudy,especiallytoourEnglishlistening.
Somestudents,however,bringtheiriPadstotheclassroomandlistentomusicwithoutearphones,whichmakestheteacherandotherstudentsgreatlyannoyed.Someofthemevenwasteprecioustimeinclassplayingvideogames.
Inmyopinion,asstudents,weshouldmakegooduseofiPadstohelpachieveacademicsuess.Theclassroomisaplaceforstudentstostudy,andthereforeconcentrationisawfullyneededforustolearnourlessons.Furthermore,theschoolshouldmakearuleto
guidethestudentstouseiPadsinaproperway.
Yourssincerely,
Li
热门话题之四---H7N9流感
假设你是李华，从电视上看到H7N9流感仍然在上海流行，并有少部分人因此而丧生，你为你正在上海上学的笔友Anderson的健康与安全担心。请你给他写一封信询问他的情况，并给他提出防护建议。
要点：
1、询问(他的健康状况;人们对流行疾病的反应：是否感到恐惧等)
2、建议(至少三点)
注意：词数：120左右;
DearAnderson,
____________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
例文：DearAnderson,
FromTVIknowtherearestillmanyH7N9flucasesreportedrecentlyinShanghaiandsomepeopleareevenkilledasaresult.I’msoworriedaboutyou.SoI’mwritingtogettoknowsomeinformationaboutyou.Areyouallright?ArethereanyH7N9flucases
inyourschool?Areyoustillafraidofthiswidespreaddisease?
Tostayawayfromthedisease,Istronglysuggestyoudoingthefollowingthings.Firstly,you’dbetterstayathomeasmuchaspossibleandnotgotoplaceswheretherearemanypeople.Thenitwouldbeagoodideatowashyourhandsmoreoftentokeepthemclean.Besides,openthewindowtohavemorefreshairintheroom.Andlastbutnotleast,eatmorefruitsandvegetablestokeepyourselffitandstrong.
Sofarthediseaseisnotsodeadlyasitseemstobe.Dobeatease!Takecareandyou’llbeOK.
Yours,
LiHua
热门话题之五---雾霾
假如你是李华，你的笔友Mike从电视上得知前段时间北京多个地方出现雾霾(haze),非常担心，写E-mail询问有关情况，请回复。回复应包括以下要点：
1.实况描述;
2.对生活造成的影响;
3.成因简析与教训;
4.你个人的情况。
要求：
1.词数100-120;
2.email的开头与结尾已给出，不计入总词数。
DearMike,
Thankyouverymuchforyourconcern.______________________________
_______________________________________________________________
Regards!
Yours，
LiHua
参考范文：
Onepossibleversion:{如何写好高中英语作文}.
DearMike，
Thankyouverymuchforyourconcern.LastmonthsseveralplacesinBeijingwereblanketedwiththickyellowfog.Everythingarounddisappearedfromoursight.Somehighwayswereclosed.Trafficjamsweremonlyseeninthestreets.Manypeople,especiallychildrenandseniors,evenfounditdifficulttobreathe.Asaresult,localhospitalswerecrowdedwithpeoplewhohadproblemswiththeirnosesandlungs.Partofthecausewasthedryweather,buttheseverelydamagedenvironmentcontributedalottothisnightmare.PersonallyIdidn’tgetanyhealthproblemsinthehazebecauseIstayedmostlyindoors.Buttomakeasignificantchangewereallyhavetodomoretoprotectourenvironment.Toliveabetterlifewehavetopushonwiththeeconomy,butitwoundbemeaninglessifwehavetoachieveitatthecostofourbreathingair.Regards!
Yours，
LiHua
“光盘行动”书面表达(一)
近日，多家饭店启动“光盘行动，从我做起”活动，鼓励顾客“减少舌尖上的浪费”。同时，餐后晒空盘在网络上也悄然流行，不少人以身为“光盘族”骄傲。作为一名中学生，请你以“Howtobuildaneconomizedsociety”为题向《2l世纪报》投稿，号召大家在日常生活中勤俭节约，共同建设“节约型社会”。要点包括：
1.不浪费粮食
2.日常生活中的节水、节电等
3.呼吁和号召
注意：1.词数：100左右。短文标题、开头已为你写好，但不计入总数;
2.内容可适当发挥，注意行文连贯。
参考词汇：光盘行动“clearyourplate”campaign
参考范文：
Howtobuildaneconomizedsociety
Ourgovernmentisaimingtobuildan“economizedsociety”.Ithinkitiseverycitizen’sdutytoworkhardtoachievethisgoal.
Firstly,weknowthatmanyrestaurantshavejoinedthe“clearyourplate”campaignagainstwastingfood.Westudentsshoulddothesameinourdailylifeespeciallywhenhavingdinnerwithourfriendsandrelatives.Itisagoodvirtueforustodoso.Secondly,makesurethatthelightsandalltheotherelectricfacilitiesareturnedoffwhenwefinishourworkandleavetheroom.Alsoitisimportanttoformthehabitofturningoffthetapafteritisused.Savingenergyisalsosavingourselves.
Inaword,ifwepaymuchattentiontooureverydaybehaviorandtakeactionstoreducewaste,wecanmakecontributionstoaneconomizedsociety.Let’sworktogetherfromnowon!
篇二:《如何写好高考英语作文呢》如何写好高考英语作文呢
如何写好高考英语作文?
近几年高考英语考试作文部分要求"使用较多语法结构和词汇"，因此要想得高分，除了要点和语言准确度以外，还必须在较复杂的句子结构或较高级的词汇上有所表现。句式单一，缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分，相反"有些错误，但是为了使用较复杂结构或较高级词汇所致"，给分档次仍在最高档。
一、以下四种手段是增加句子复杂性的常见方法，也是得高分的"亮点"。
1.改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。
[原文]Wemetattheschoolgateandwenttheretogetherearlyinthemorning.
[修正]Earlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.
[原文]Theyoungmancouldn'thelpcryingwhenheheardthebadnews.
[修正]Hearingthebadnews，theyoungmancouldn'thelpcrying.
2.在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等。
①强调句
[原文]MyparentspraisedAhFuwarmly.Ithadsavedmylittlesisterbravely.
[修正]MyparentspraisedAhFuwarmly.ItwasourbraveAhFuwhohadsavedmylittlesisterbravely.
②由what等引导的从句，此处的what相当于中文的"所……"，有很大的概括力，如:
[原文]Wehadtostandtheretocatchtheoffender.
[修正]Whatwehadtodowasstandthere，tryingtocatchtheoffender.WhatChinahasachievedinrecentyearsisknownthroughtheworld.{如何写好高中英语作文}.
Chinaisnolongerwhatitusedtobe.
③由with或without引导的短语。如:
Hesatinachairwithanewspaperinthehand.
④分词短语。如:
Satisfiedwiththeresult，Hedecidedtogoonwithanewexperiment.⑤倒装句。如:
Onlyinthiswaycanweachieveourgoal.{如何写好高中英语作文}.
NeverbeforehaveIseensuchawonderfulfilm.
⑥省略句。如:
Ifso，victorywillbeours.
Youcanmakesomechangeswherevernecessary.
⑦对比，这是中文中也常用的方法。如:
Failureisnotacrime，butfailuretolearnfromfailureis.WhenIplay，Ifeelexcited，andafteritIfeelrelaxed.
3.通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。
[原文]Hestoppedushalfanhourago.Hemadeuscatchthenextoffender.
[修正]Hestoppedushalfanhouragoandmadeuscatchthenextoffender.
[原文]Wehadashortrest.Thenwebegantoplayhappily.Wesanganddanced.
Sometoldstories.Someplayedchess.
[修正]Afterashortrest，wehadgreatfunsinginganddancing，tellingjokesandplayingchess.
4.学会使用过渡词。如:
①递进:then，besides，furthermore，moreover等。
②转折:however，but，onthecountry，afterall等。
③总结:finally，atlast，inbrief，inconclusion等。④强调:indeed，certainly，surely，aboveall等。
⑤对比:inthesameway，justas，ononehand…ontheotherhand等。
5.注意使用不同长度的句子。
二、对于"较复杂的词汇"，可以从以下几个方面着手。
1.注意使用词组、习语来代替一些单词，以增加文采。如:
[原文]Anewrailwayisbeingbuiltinmyhometown.
[修正]Anewrailwayisunderconstructioninmyhometown.
2.使用一些很有"洋味"的单词。如:
Thankyouforsharingthetimewithus.
Thewayheviewstheworldisverypractical.
3.避免重复使用某一单词或短语。如:
[原文]Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision.
[修正]Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision.
篇三:《如何写好高中英语作文》如何写好高中英语作文
想写好英语作文，需要做好以下几点准备：
写前准备：
1、首先审准题目，确定写作范围。弄清楚是什么文体，介绍信，求助信还是道歉信。弄清
主体是谁，写给谁，以什么身份写，第一人称还是第二人称。
2、草稿列出多种不同的句型名称。例如，倒装句，There`be句型，it`s句型，非限制性定
语从句，强调句等。写这些有什么用呢。这样可以引导你在写作文的过程中，尽量的使用上这些句型。句型的多样性在英语作文中是一个很重要的亮点，它可以帮助你从众多考生中脱颖而出。当然句型的运用也不是越多越好，一般写到有3-4个不同的句型就可以了。切忌整篇文章多处同用一个句型，这样会显得文章单调乏味。
3、分段。一篇英语作文一般是3段，如果已给出开头，那就只需写一段，切忌一句一段，
这样就成了类似五句话作文那样了。
写时注意：
1、写好第一句。
第一句话很重要。为什么这么说。第一句话犹如你的仪表，仪表端庄，别人对你的印象就自然会好，接着就可以怀着愉快的心情，和你慢慢接触。而老师也会对你紧接着的内容满怀期待。
那么第一句话怎么写呢？这里有一些比较通用的句型。
It`smygreathonor/greatpleasuretointroducesb./toinvitesth.
我很荣幸去介绍某人/参加某活动。
建议类：
Aimedatdoingsth.,Ihavesomepracticalsuggestions.
Toslovetheproblemwell,we`dbettertakethefollowingadvice.
辩证类：
Withtherapiddevelopmentofthesociety,somethink……theothersthink……
Befacedwithsth./Facingsth.,manypeoplehaveaviewthat…,however,Ihaveacontraryopinion.
求助类：
Recently，IfoundIencountersomedifficulties,therefore,Isincerelyhopeyoucangivemeahand.
It`sdifficultformetodosth./Itdoesbeyondmyabilitytodosth.,canweachievethetasktogether?
2、写正文。
在写正式内容之前，需要进入到题目的情景中去。假如你要去留学，给接待的家庭写封信，那你就需要想想，如果你去留学，要准备什么，你想知道那边的什么情况，是饮食，交通还是住宿。结合情景，在合理的范围内无限发挥，让大脑沉静，想象力无限爆棚。
写一个句子，需要有前因后果。在面对某一种现象的时候，想想为什么会有这种现象，这种现象是由什么造成的，会有什么后果。这样把它们连接成一个句子，会更有连贯性。
连接词。像first(ly)……second(ly)……third(ly)、inaddition(另外)、tobeginwith(首先)、
onthecontrary(相反地)……一篇文章中，连接词也是一个给分的关键。如果一篇文章没有一个连接词，就像一个人没有关节，内容再好再丰富，也不会成型。
高级的词汇。相对于good，great是一个更好的级别，而excellent则是牛人的选择。相对于mon，universal更能体现出高水平……
补充一句，能写词组的尽量别写词语。词组总比词语表达得更好。
把在草稿上写的句型尽量都能用上，不过别写太多，3-4个即可。
3、结尾。
结尾一般都是一句话，作文中多有给出。通常都是I`mlookingforwardtoyourreply.如果你能突发奇想，创作出更好的句子，那就更好了。
关于英语学习：
我们在学习英语的过程中，最重要的一位老师就是英文字典。有的时候，它甚至比学校的老师更重要。它能够24小时随时随地为你服务。不懂的地方一定一定要认真查字典，可以把不懂的词写在笔记本上，包括它的多个意义，在不同句子的意思。
①我们在做阅读的时候，会遇到很多生词，或者很多你似曾相识的词语，把它们都圈住。这样，在你做完整张试卷后，就可以拿起字典，认真耐心的一个一个地查懂它。这需要大量的时间，但你一定要有耐心，持之以恒，你会发现你的英语成绩会有很大的进步的。但需要注意的一点是，不要一遇到不懂的词就马上去查，你要想想它会是什么意思，在这个句子里会有什么意义，想好后，再去查查和自己猜测的是否一致。这样会更能加深你对这个词的印象。
②记单词不要死记硬背，要结合句子来记住它的意思。我们可以写一句包含了生词的句子，记住了意思后，不要对生词进行注解，过几天再来看看自己是不是真的记住了，多试几次，这个词就跟定你了。
③熟识语法书。在我们没有实际的英语坏境给我们进行练习的情况下，我们不得不学习语法，虽然不需要很深入，但一定要了解，知道怎么运用。有很多英语为母语的外国人，都不清楚语法。
④练字。练字很重要。有一手好看流利的英文字体，能够第一时间留住改卷老师的心。不管是现在基于考试需要，还是将来工作的要求，一笔好看的英文，是一个基础，一种必要的能力。
高一的时候，我连什么时候用Do开头，什么时候用Are开头，都分不清。
在我认真的按照上面的方法学习后，高二高三我的英语成绩在班级里一直都是名列前茅，而且这也是一所重点学校。如今我毕业了，分享一下学习方法，希望能够帮到学弟学妹们！
篇四:《如何写好英语高考作文》如何写好高考英语作文
高考英语作文旨在考查学生英语的综合运用能力，是对学生英语输出能力的一项考察，在历次的高考尤其是陕西考区的考试中平均分数都偏低，加上其20%的比重，所以如何提高英语写作的水平显得尤为重要。
在我的授课中，第一次课就会强调高考高分作文的标准，这是学生应该具备的起码概念，有的放矢才能有效提高成绩。要在80-120个英语单词的作文中写出精彩其实只要多加训练，增强得分词汇和句型的积累，拿到25分绝对不是一件难事。下面告诉大家怎样五步提高高考英语作文，这是根据高考大纲所总结提炼的。
第一步，写作的内容，要求做到两点—内容完整、相关。这两点只要考生不粗心，基本都能做到。比如2006年陕西考区的题目，要求写暑假的安排，是一篇正反观点类的议论文。必须注意题目的要求，第一要提出讨论话题，Recentlytherehasbeenaheateddiscussionaboutwhatthestudentsshoulddoduringthesummervacation.(这是一个经典的模版开篇句型)。第二要写出一方面的观点，然后是另一方面的观点，最后提出自己的看法，根据要求缺一不可，否则就会被扣掉相应的分数，这就是完整。再比如，2005年广东考区的成语寓言故事，不仅要描写整个守株待兔的过程，还应该根据要求点名寓意，否则也是不完整，这点只要在课堂上强调，学生是很容易做到的。所谓相关，也就是不要过多出现文中没有的信息，不能过分发挥，一般学生犯此类错误的较少。
第二步，写作中的语法。在高考阅卷中，一般三个小的语法错误会被扣掉一分，一个大的语法错误(关于谓语的错误)会被扣掉一分。所以，学生应该尽量避免犯语法错误。我在课堂中会强调，对于语法基础薄弱的同学，除了加强自己的语法功底外，就是去背诵我给出的50个最高频用到的句法结构。这些结构不仅正确，而且一定是高考中的有效得分点，即使语法偏弱，记住这些句子然后在考试中使用也能避免学生自己造句中的语法错误，一举两得。比如，倒装句在考试中就很少有同学主动启用，但是一旦正确启用就会收到意想不到的效果，所以我会给出四组倒装句，然后让学生加强运用和练习。这些句子包括：
1、Onlywhenwerealizetheimportanceofenvironmentalprotection,canwesolvetheproblemofpollution.
2、Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.
3、Diligentashewas,hefailedinpassingtheexam.
4、Bynomeansshouldteenagersgetintothehabitofsmocking.
第三步，连接词的运用，使文章连贯、流畅。我把这些词分为8类，叫做“畅词”，往往学生由于中西方语言的差异，会忽视这一点，所以在授课中会通过大量的练习巩固和加强学生的印象。而且不仅要写，还写出高水平的畅词，因为高考是选拔性考试，要做
到“人无我有,人有我优”。比如，“首先”这个表示次序的畅词，一般同学一定想到的是firstly或者firstofall。可是我建议学生启用tobeginwith,或者initially(这个是建议水平较好的启用)。“然而”，绝大部分启用but,however，我建议学生采用onthecontrary或者oppositely。
第四步，也是整个课程的核心部分，要强化“复杂、高级”两个概念。为什么是核心呢?因为学生在这一部分没有正确的认识，在平时的学习中老师也没有有意识灌输和训练总结。大部分学生以为只要写出来、写正确就可以拿到高分，其实80-120个单词包括大概10个句子，如果全部是简单的词汇和句型没有办法达到最高档作文的要求。因此，我们强调高级的词汇和高级复杂的句型，不是说全部必须高级，而是必须出现一些才能符合高考作文大纲的要求。在这一步中，我总结的“高分词汇选择原则”、“简单句到复杂句的瞬间转换”、“高分句子写作策略”以及“钻石得分50句”，通过这些理论和实践结合的讲解，学生会感觉成绩的快速提升，效果明显。
举其中“高分词汇选择原则”为例：
1、词组优先原则。如:
[原文]Anewrailwayisbeingbuiltinmyhometown.
[修正]Anewrailwayisunderconstructioninmyhometown.
2、地道原则。如:
[原文]Throughtraveling,Ilearnedalotofknowledge.
[修正]Throughtraveling,Igained/obtainedalotofknowledge.
3、避免重复原则。如:
[原文]Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision.
[修正]Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision.
4、后高长原则—后学到、较高级、较长词汇。
原词替换词
harddiligently
veryratherextremely{如何写好高中英语作文}.
payattentiontoattachimportanceto
happydelightedenjoyable
moreandmoretheincreasingnumberofincreasingly
第五步，书写和卷面。这点其实很重要，高考阅卷是扫面试卷然后在电脑阅卷，所以书写和卷面显得尤为重要。这点也是学生自己多加注意就可以做好，标准很简单：cleanandclear。
高考英语写作，只要有意识地科学训练是可以快速有效提高的，比其他部分的提高会花到更短的时间。希望所有考生能够按照这五步的方法来书写自己的高考作文，同时坚持下去用同样的坚毅去书写自己美好的人生。
篇五:《如何写好高中英语书信类作文》但凡应试书信，逃不出三种段落：
开头段：四大内容
1、问候；
2、自我介绍；
3、写信背景；为什么会写这封信
4、写信目的；写这封信想达到什么目的
中间段：具体问题+具体分析；
结尾段：客套话；
口诀：
开门见山说意图
咨询建议123
不同内容可分段
感谢客气不可少
期待回信成老套
（一）开头段：灵活地去写四种内容：
1、问候；
Howareyoudoing?
Howiseverythinggoing?
1
Howislifetreatingyou?
2、自我介绍；
IamLiHua,a17-year-oldboycurrentlystudyinginXXXmiddleschool.
IamLiHua,who...
由于我们在考场上的身份几乎年年都是李华，因此我们在这里有必要了解一下李华同志的一些个人情况。当然，这位同志的个人情况是可以有我们自己人为设置的。为了给阅卷老师留下一个好印象，我们将李华同志的个人简历概括为：一个人见人爱的好孩子。
hardworking
diligent
helpmyparentstodohousework
takepartinTVnationalEnglishspeechpetition
wonthesecondprizeinTVnationalEnglishspeechpetitionvicemonitor
vicechairmanofthestudents’union
workedasavolunteerfortheOlympicGames
workedasavolunteerforthe21stcentury
havemanyforeignfriendsandoftenchatwiththemhappilyinstarbark.
3、写信背景（写信的缘由）
Iheardthat...
Myteachertoldme...
Iaminformedthat...
Ilearnedthat...我得知...
Ireadinyournewspaper/micro-blog/websitethat...
Yousaidinyourlastletterthat...
4、写信目的；
Now,Iamwritingtodosth.
Now,Iamwritingthislettertodosth.
Now,Iamwritingthesefewlinestodosth.
2
自荐信：
Now,Iamwritingtoapplyforthejob/position.
感谢信:
Now,Iamwritingtoshow/expressmyheartfeltgratitudetoyou.邀请信：
Now,Iamwritingtoinviteyoutojoin/enjoy/suffer/experiencethe....(asourguest/judge/instructor).
建议信：
Now,Iamwritingtogiveyouahand.
求助信：{如何写好高中英语作文}.
Now,Iamwritingtoaskyoutogivemeahand/domeafavor.道歉信:
Now,Iamwritingtoshow/expressmyheartfeltapologytoyou.告知信:
Now,Iamwritingtotellyouaboutthedetails.
（二）中间段：具体问题（主题句）+具体分析（拓展句）
自荐信：写自己的优势
写法一：
TherearefourmainreasonswhyIamfitfortheposition/job.Tobeginwith,...Moreover,...What'smore,...Finally,...
写法二：
Ihavethreemainadvantages.Firstandforemost,...Additonally,...Lastbutnotleast,...
写法三：
IhavetheconfidencethatIcanhandlethejob.
Firstly,...Secondly,...Thirdly,...
3
感谢信：写对方为你所做的事
EverytimeI（看照片、看录像、看那段时间的日记、回忆那段经历）,Ijustcan'thelpthinkingofyou/whatyouhavedoneforme.Itwassokindofyouto（对方做的第一件事）.Besides,you（对方做的第二件事）,whichreallysurprisedme.Actually,Ishallalwaysremember（对方做的第三件事）,consideringthat,（第三件事情的意义）.Nothingwillbeabletoeraseourwonderfulmemories,andIwillcherishthemforever.
邀请信：描述具体的活动内容，如活动主题、意义、地点、时间、参加者和其它事项；
Herearesomedetailsfortheactivities.Tobeginwith,（活动主题或活动目的，如：thethemeofthecontestis"humanandthenature",whichisundoubtedlynotonlyentertainingbutalsoinstructive.）
Moreover,（活动的地点和时间，如itwillbeinroom501from2:00to5:00ontheafternoonofJune15th.）What'smore,（活动人员，如：tenoutstandingpetitorswilltakepartinthecontest.）Finally,（其他信息，如：ifyouneedanyfurtherinformation,pleasecallmeat44876655.）
建议信：写给对方的具体建议
写法一：
Thereareseveralsimplesuggestionsforyou.Tobeginwith,...Moreover,...What'smore,...Finally,...
写法二：
Immediateandeffectivemeasuresmustbeputintopractice.Firstandforemost,...Additonally,...Lastbutnotleast,...
4
写法三：
Thefollowingsuggestionscarriedout,thingswouldprobablybeemuchbetter.Firstly,...Secondly,...Thirdly,...
求助信：写具体需要帮助的事项
Hopefullyyouwouldbesokindastogivemesomesuggestions/helponthefollowingproblems.Tobeginwith,（困难一）,whichhasannoyedmeforquitealongtime.Moreover,（困难二）,forpersonallyIlacktheverybasicexperienceonthismatter.Finally,...
l常用句型：（做某事有困难）
1、Ihavetroubleindoingsth.
2、Ifinditextremelyhardformetodosth.
3、Doingsthisanotherterribleheadacheforme.
l常见困难：
与人相处getalongwellwithmyclassmates/thenewteacher/myparents.（和我的同学/新老师/父母相处）
把握时间arrangeandmakegooduseofmyeverydaytimeforvaluablethings.（安排和利用每天的时间去做有意义的事情）
明确目标knowthepurposeofmylifeandthedestinationofmyfutureinordertopassionatelyliveapurpose-drivenlifeeveryday.（知道我生命的目的和未来的目标，以便每天充满激情地过着―目标驱动‖的生活）
不懂语法havetroubleinmasteringtheadvancedgrammarrulesandputthemintouseinmyspeakingandwriting.
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篇六:《写好高考英语作文五大步骤》写好高考英语作文五大步骤
写好一篇作文的5个步骤
仔细审题，确定要点
在开始写作这前一定要认真阅读题目中的所有信息(中文提示、图示、注意事项等)把需要表达的全部信息要点列成提纲，列要点时，如果提示是图表，要认真审图，从图中找出要表达的信息要点，如事件发生的背景，人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等，如果有参考词汇，一定要用上。
根据要点，先词组句
近年来高考书面表达的要求不断提高，高分文章要有较多的词汇，较高级的词汇用法。比如表达丰富可以用rich,但如果你用abundant这个词就属于较高级的词汇。再比如“他强调小心驾驶的重要”这个句子Heemphasizedtheimportanceofcarefuldriving.其中“强调”这个词如果你用attachmuchimportanceto效果更佳。
确定时态及人称，内容连贯，结构紧凑
高考书面表达评分标准明确规定，如人称错误要扣分，不同的文体一般都有基本时态。日记通常记叙发生过的事情，多用一般过去时。议论文多用一般现在时，通知等文体通常用一般将来时。每个句子写好之后，句与句之间要选择恰当的连接词。比如：(1)表示承接、递进用语，besides(并且)、what'smore(并且)，moreover(而且)，firstly,secondly,finally(最后)，fromnowon(从此)，afterwardsIafterthat(后来)，tomakethingsworse/what'sworse(使事情更为糟糕的是)，theworstthingofall(最糟糕的是)。(2)表示转折关系用语。butbowever,otherwise,though,despite,inspiteof...(尽管)ontheotherhand(另一方面)，as(尽管)，allthesame(尽管如此)。(3)表示因果关系用语。because/becauseof......for(因为)，owingto(由于)，thanksto(由于)，dueto(由于)，sothat(结果)。(4)
归纳总结用语。tosummarize(总而言之)，inshort/inaword(简而言之)，onthewhole(从总体看)，generallyspeaking(一般说来)，inmyview(我的观点)，inconclusion(总之)。句式丰富，避免单词
英语书面表达评分标准第五档(21-25分)要求，“应使用较复杂结构，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。如何使用复杂结构，我认为适当运用非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)适当运用各种从句(定语从句、名词性从句、状语从句)是有效什么途径。比如：whenhearrivedinBeijing,hegavemeane-mail.(时间状语从句。一般)→OnarrivinginBeijing,hegavemeane-mail.HavingarrivedinBeijing.hegavemeane-mail.(使用了动名词，分别作状语。高级)HardlyhadhearrivedinBeijingwhenhegavemeane-mail.(改变时态，句子结构。高级)Iwon'tbelievewhathesays.(一般)→Nomatterwhathesays,Iwon'tbelieve.(让步状从句，高级)。
认真答写，卷面整洁
高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。尤其今年英语作文要进行网上阅卷，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此，考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁