四年级英语上册典型错题及原因分析1
详细内容
puter
（2）wall
（3）fan
（4）floor
（5）teacher’s desk
错误原因：很多学生把wall 连向了天花板。
解决方法：告诉学生墙壁和天花板的区别，让学生自己去牢记。
1.课时特训P4 (4) 看图片，根据提示填字母。
_ish _oose _ce-cream _ot dog
_dea _rench fries _amburger _irl
错误原因：学生对于单词首字母还不清楚。
解决方法：把所学字母一一放进去感受，看哪个字母最合适。
2.课时特训P5 趣味乐园 (1) 写一写，比一比，看谁写的漂亮。
Ff Gg Hh Ii
错误原因：学生容易把小写字母i , 写成印刷体。
解决方法：在课堂上给学生一定时间仿例抄写字母。
1.课时特训P6 (3)读一读，判断对错。
Hello ! I’m Zip . Wele to my classroom . Look ! It’s so big . In my classroom , you can see a board , two doors , three windows , many desks and chair . The picture is on the wall . The lights are bright . Do you like it ?
(1) I’m a bear .My name is Zoom . ( )
(2) My classroom is big . ( )
(3) You can see 3 boards . ( )
(4) There is a picture on the wall . ( )
(5) I can see a puter on the teacher’s desk . ( )
错误原因：学生审题不清晰。
解决方法：要求学生抓短文中的关键词。
2.课时特训P7 (4) 请圈出你所认识的单词。
puterpwallwindowmfloortfancpicturegdoorilightboardaclassroom
错误原因：学生对于所教授的单词没有消化，也不排除一小部分差生乱圈字母。
解决方法：要求学生对照单词表圈
1.课时特训P9 趣味乐园 (1)看图片，根据提示写出单词的第一个字母的大小写形式。
错误原因：学生对于单词的首字母不熟。
解决方法：要求学生听、说、认读字母以及单词。
2.课时特训P410 (2) 看一看，根据所给句子意思，把相应选项填入图中的括号里。
My Chinese book is under the chair .
My bag is in the desk .
My English book is on the chair .
My notebook is on the desk .
My story-book is in the box .
My math book is under the desk .
错误原因：学生对于方位介词on , in , under ,near 的意思不明确。
解决方法：要求学生先翻译句子，再逐一选择。
1.课时特训P12 (5) 阅读短文，选择正确的答案。
Amy and Tom are good friends . They are from Canada . They have a new classmate (同学) . Her name is Kelly . Kelly is a beautiful girl . She’s from America . She has big eyes and a small mouth . She likes hamburgers .
Today they have a new classroom . It’s very big . There are 7 lights , 25 desks and chairs .Kelly’s seat is near the door .Tom’s seat is near the window . Now they have many books . They are very happy . Mr Green is their English teacher .Th all like him very much .
(1) Where is Amy from ? ( )
A. CAN B.USA C.PRC
(2) What does Kelly like ? ( )
A.Cakes B.Hamburgers C. Eggs
(3) Who’s their English teacher ? ( )
A. Mr Green B. Mr Black C. Miss Green
错误原因：学生审题不清楚。
解决方法：要求学生抓短文中的关键词。
2.课时特训P14 (4) 根据句子意思和单词首字母的提示，在空格中填上适当的单词，使句子完整。
(1)The r______ is red . I like it .
(2)Look at the p____________ . It’s nice . There are two pencils and an eraser in it .
(3)I can see 11 English b______ in the classroom .
(4)The orange s________ is big and heavy .
(5)Do you have a p________ ? My pencil is too short .
错误原因：学生对于句子意思不理解。
解决方法：要求学生把句义理解。
1.课时特训P14 (5) 请将下面的英语单词补充完整。
（1）n_teboo_ (2) _o_k (3)_oodle_ (4) l_m_
(5) _acke_ (6) r_c_ (7)_p_n (8)k_t_
(9) _q_irrel (10) _encil
错误原因：对单词还没有要求拼读，因此仅仅凭记忆是没用的。
解决方法：要求学生对照课本填字母。
2.课时特训P15 (4)文化链接。你知道下面这些城市属于哪个国家吗？用线连一连。
(1)Beijing A. USA
(2)London B. China
(3)Ottawa C. Britain
(4)Washington, D.C. D. Canada
错误原因：只有北京学生是知道的，其他的都只能靠懵了。
解决方法：帮助学生翻译伦敦，渥太华和华盛顿。
1.课时特训P16 (3) 用所给字母把单词补充完整。
t u v s
_poon _est _eacher _mbrella
_nake _iger _nder _an
错误原因：个别学生都没区别印刷体和手抄体的写法。导致小写字母u 和v 的写法错误。
解决方法：示范书写26个字母在四线格的写法。
2.课时特训P17 趣味乐园 (2)请圈出你所认识的单词。
studentfriendshorthinshairgnkquieteacher
错误原因： 只有极少数好学生能做到，其他学生要么乱圈要么就是少圈。
解决方法： 让学生对照单词表。
1.课时特训P18 练习乐园(2)读一读，拼一拼。
(1) window watermelon _alkman
taxi box si_
yellow yo-yo _acht
zebra zoo _ipper
(2) (yob) ____________
(ndeifr) ____________
(glir) ____________
(dstu) ____________
错误原因：学生可能明明会拼写这些单词，但由于字母打乱了顺序就糊涂了。
解决方法：给出这个单词，让学生自己去拼写。
2.课时特训P19 (4)请给每个小朋友配上合适的介绍。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（1）She is fat . She has short hair , big eyes and a big mouth .
（2）She has long hair , small eyes and a small nose .
（3）She has short hair . She is thin . She has big eyes .
（4）He is strong . He has short hair and big eyes . He likes sports .
（5）He is tall and thin .He likes reading .
（6）He has a pair of glasses (眼镜) . He likes painting .
错误原因：学生对于抓句子的关键词还是不会，特别是比较长的句子。
解决方法：让学生一个词一个词的翻译。