2013六年级下册科学期末检测试卷（教科版）

详细内容

小学六年级（下）科学期终检测
班级： 姓名： 得分：
一、填空题 11%
1、科学研究表明昆虫头上的（ ）就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
2、（ ）是月球地形的主要特征，它的形成与许多因素有关，（ ） 说是目前公认的观点。
3、以（ ）为中心，包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（ ）。
4、减少垃圾很重要，常用的方法是（ ）和 。
5、北极星属于（ ）星座。
6、水污染的主要来源于（ ）、（ ） 、（ ） 等。
二、判断题 20%
1、在放大镜下可以清晰看到绿叶上的气孔。 …………………………………………（ ）
2、蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。 …………………………………………（ ）
3、两个同样粗细、同样长度的螺丝钉，螺纹越少，旋进木头时就越省力。……………（ ）
4、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。……………………………………………………（ ）
5、我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。 ………………………………（ ）
6、铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，铁钉变颜色溶液的颜色不变。 ……………………（ ）
7、在白天，我们早上上学时，有时会发现天空中有月亮，这是在农历上半月。 ………（ ）
8、牛郎星、织女星、北极星构成了“夏季大三角”。 ……………………………………（ ）
9、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会马上熄灭。……………… （ ）
10、微生物不仅会让新鲜的食物腐败发霉，还是引起伤寒、鼠疫、霍乱的元凶，所以我们要努力清除所有的微生物。……………………………………………………………………………（ ）
三、选择题 22%
1、下面是不同透镜的侧面图，其中（ ）的放大倍数最大，（ ）观察到的范围最小。
A、 B、 C、 D、
2、下面那组物质都属于晶体（ ）。
A、碱面、云母、雪花 B、长石、味精、玻璃 C、石英、食盐、水
3、（ ）制成了世界上最早的可以放大近300倍的显微镜，并发现了微生物。
A、培根 B、列文虎克 C、罗伯特•胡克
4、1969年美国的（ ）载人飞船成功地在月球上着陆。
A、“阿波罗”11号 B、“月球”号 C、“神舟”六号
5、用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（ ）。
A、只变成液态的糖
B、先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C、先变成水，然后变成黑色的物质
6、（ ）是可回收标志。
A B、 C、
7、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
8、当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时，杠杆是（ ）。
A、费力 B、省力 C、既不省力也不费力
9、影响铁生锈的因素是（　　）。
A、只有空气 B、只有水分 C、是空气和水分共同作用的结果
10、星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（ ）。
A、天狼星 B、北斗星 C、北极星 D、织女星
四、连线题 14%
1、将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线相连。
细石子、河沙 下雨
清水 地下水被浸滤出来的有害物质污染了
浸过墨水的纸巾 土层
喷水 地下水
瓶子底部的水变色了 填埋的垃圾
2、将图片与生物的名称用线连起来。

3、下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？
一半被涂黑的皮球 月球自西向东绕着地球公转
皮球黑色的一面始终背对着黑板 居住在地球上的人们
举着皮球的同学逆时针走动一圈 被阳光照亮的月球
小圆里的几个同学 太阳
黑板 月球的亮面朝着太阳

五、排列顺序 10%
1、把简易显微镜的制作步骤按先后顺序排列。
（ ）找到物体最清晰的图像。
（ ）准备两个放大镜。
（ ）调整两个放大镜之间的距离。
（ ）将调整好距离的两个放大镜固定。
2、将下列月相按从月初到月末的顺序排列，在图下括号里填上序号。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
六、实践与探究 23% （ 4 + 6 + 6 + 7 ）
1、画出月食发生时太阳、月球和地球三者的位置关系。
2、研究杠杆。
（ 1）在左图括号里填上：用力点、阻力点、支点。

（ 2）从图中我们可以发现：
用力点离支点 ，（填“远”或“近”）
阻力点离支点 ，（填“远”或“近”）
这样的杠杆 省力。（填“能”或“不能”）

3、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的特点。

特点 特点 特点

4、研究白糖加热的变化。
（1）当我们把白糖在蜡烛上加热的时候，会先观察到 然后
最后 ；
（2）小匙里最后留下的物质是（ ）。
A、液态的糖 B、固态的糖 C、固态的新物质
（3）小匙里最后留下的物质继续在蜡烛火焰上加热，会 。