毛笔字钩画教学设计

详细内容

毛笔字钩画教学设计

教学目标：
1、学习“横钩”“竖钩”“弯钩”“挑钩”“戈钩”的写法。
2、掌握其形态特征。学习临帖方法。
3、培养良好的写字习惯。增强观察分析比较的能力。：带有长撇捺的字头
教学重点、难点：掌握“横钩”“竖钩”“弯钩”“挑钩”“戈钩”的运笔写法。
教学准备：笔、墨、纸、实物投影仪。
一、导入新课
直接导入师：今天，我们学习毛笔字之钩画。
二、教学新笔画及相应单字
（一）讲解“横钩”书写要领。
1、 讲解“横钩”笔形要点：逆锋起笔写横，折笔向下；提笔中锋右行；至钩处转笔向右下顿笔；驻笔蓄势，用力向左下钩出。
2、再次范写，让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。
3、 教师分析讲解：
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划。
4、详细讲解：逆锋起笔写横，折笔向下，尔后至钩处转笔向右下顿笔，到起钩处向左下钩出。下面的横要平，钩要小，要出尖。
5、指名说一说横钩怎样书写。
6、师边讲解边示范，并讲述毛笔书写中的要领——
①先逆锋写横
②横的末端处钩处转笔向右下顿笔，驻笔蓄势
③顿笔后写钩
④出钩的方向指向起笔点
（二）学生练习书写横钩
1、生练习，师行间巡视辅导。
2、投影展示、评析优秀学生作业。
（三）学习书写带横钩的字：帝、宗
1、出示范字：“帝、宗”
2、投影示范书写，笔画间有呼应。
3、生练习书写“帝” “宗”字，教师巡视，发现问题及时手把手指导。
4、问题书写与优秀书写师生共评。
（四）学生尝试自我练习：“帝”、“宗”
1、学生练习书写，教师巡视指导。
三、教学竖钩、弯钩、挑钩、戈钩教学方法同上
四、练习巩固
1、学生练习书写，教师巡视。
2、投影展示评析优秀的学生作业。
五、小结：
总结学法：先观察，再分析，后练习。
六、板书：
钩画
“横钩”笔形要点：
逆锋起笔写横，折笔向下；
提笔中锋右行；
至钩处转笔向右下顿笔；
驻笔，用力向左下钩出。