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2015三上数学里程表(二)导学案

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学生姓名班级三( )
日期

内容 里程表(二) 导学者
课时第一课时课型新授学法自学+展示+检测
学习
目标 1.弄清里程表中的信息与形成路程之间的关系。
2.能联系生活实际解决有关里程表中的问题。
重点 从里程表中获取与行车路程有关的信息。
难点 解决有关里程表中的问题。
学习过程学法指导




示【复习导入】

【探究展示】


想一想,说一说你知道了哪些数学信息。

淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。

学生通过独学、对学小展示完成任务。

学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。
东关小学高效课堂导学案
课程:数学 主备人: 李向梅 辅备人:尤竹梅 吴艳


哪一天行驶的里程数最多?

【达标训练】
【畅谈收获】
这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得
这节课哪个组表现得最棒?

学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。