小学语文S版六年级毕业复习题6套2

详细内容

小学语文S版六年级毕业复习题6套


第二部分 阅读的积累的运用（37分）
一、阅读积累。（17分）
1、按原文填空。（6分）
⑴一儿曰：“ ，及日中则如盘盂， ？
一儿曰：“ ，及日中如探汤， ？
⑵有令即行， 。修身治国生死无惧， 。
⑶默写古诗《送元二使安西》。（4分）
送元二使安西（唐 王维）


2、在课外读过的古诗中，选一首你最喜欢的写下来。（5分）



3、请在下面横线上写出你最喜欢的一句名言。（2分）


二、阅读下面的文章片断，然后回答文后问题。（20分）
（一）穷人（节选）（6分）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
1、这段话主要写什么：（2分）


2、用“ ”勾划出描写桑娜家“温暖而舒适”的句子。（2分）
3、有人认为“温暖”、“舒适”用得不恰当，请你联系上下文认真读一读，想一想，把你的看法写下来。（2分）



（二）99分的苦恼（14分）
⑴女儿一年年长大了。她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，将来会比我更有出息；院里的孩子没有一个能与女儿相比。
⑵在这种情感氛围中，我们对女儿寄予了很高的期望。女儿进入了小学，虽然每次考试都在90分以上，但总不能使她妈妈满意。在她看来，女儿应该门门都100分才合适。女儿每次拿了94分、95分回来，她脸上都没有笑容。有时候孩子失误，只拿八十分，于是就有引发一场暴风骤雨的可能。
⑶每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。这时，孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我马上相救，可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。夹在两种目光中的我只好装傻。
⑷怎么办好呢？我想最关键的还是要帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导女儿功课。不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着冲进门来：“爸──爸！”我知道肯定是好消息了。
⑸女儿果然带回来了一个99分。我大喜，暗示女儿把考卷给妈妈。我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了，她往椅子上一瘫：“我就是弄不明白，你为什么拿不下那最后1分！”
⑹我震惊了……
1、第⑴段中，连用四个“比”，反映了妈妈怎样的思想感情？（2分）


2、第⑶段中的“两种目光”各指什么？“我”为什么装傻？（4分）




3、99分给文中三人带来不同的苦恼。请你想想三人的苦恼是什么？（6分）
女儿：

爸爸：

妈妈：

4、结合你的经历，请谈谈你对文中妈妈的看法。（2分）
第三部分 习作能力（30分）
1、《99分的苦恼》真是一篇好文章，它反映了目前家庭教育中普遍存在的问题。请你根据文中的内容，结合自己的经历，给文中人物（任选一位）写封信，谈谈你的认识或建议。
2、想像一下，面对99分，这家人又发生什么故事，请将这个故事续编下去。（字数不少于400字）
以上两题任选一题习作，写完后请认真读一读，并用修改符号认真修改，希望你能写出好文章，祝你成功！
S版小学语文六年级毕业复习练习题（五）
一、 积累与运用（53分）
（一） 看拼音写词语。（10分）
páo xiào cè huì suì dào wán bì guī zhào
( ) ( ) ( ) ( )
gěng yè tān lán tuò mò shēng míng què qǐ
( ) ( ) ( ) ( )
（二）比一比，再组词。（8分）
缓（ ） 嫌（ ） 瓣（ ） 蜷（ ）
暖（ ） 镰（ ） 辫（ ） 倦（ ）
砌（ ） 伶（ ） 翘qiáo( ) qiào（ ）
彻（ ） 拎（ ） 载zǎi( ) zài （ ）
（三） 按要求写成语（选做8个）。（4分）
例：神采奕奕（AB）
仪表（ ）（ ） 忧心（ ）（ ） 文质（ ）（ ）
例：浑然一体（含有“然”字）
（ ）（ ）醒悟 （ ）（ ）大悟 大义（ ）（ ）
例：山南海北（含有反义词的）
（ ）极生（ ） （ ）顾（ ）盼 深（ ）浅（ ）
（四） 填上合适的词。（6分）
一（ ）火柴 一（ ）队伍 一（ ）拖鞋
（ ）的历史 （ ）的曹操 （ ）的诸葛亮
（ ）地唱歌 （ ）地凝望 （ ）地创作
高兴得（ ） 激动得（ ） 悲哀得（ ）
（五） 辨析词语，选择合适的填在括号里。（7分）
发展 发挥 发扬
共产党员要（ ）先锋模范作用，（ ）艰苦奋斗的精神，为（ ）社会主义经济做出贡献。
推托 推卸 推辞 推让
1、秦王要赵王鼓瑟，赵王不好（ ），只好鼓了一段。
2、他们俩互相（ ），结果错失良机。
3、工作出现问题，我们不能（ ）责任。
4、她（ ）嗓子坏了，怎么也不肯唱歌。
（六） 在括号里填上合适的关联词语。（3分）
（ ）你没有获胜的把握，（ ）不要随意的接受这个任务。
（ ）你有获胜的把握，（ ）要三思而后行。
（ ）你有获胜的把握，（ ）领导把这个任务交给你。
（七） 按要求写句子。（6分）
1、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。（缩写句子）
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2、同学们上课。（扩写句子）
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3、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
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4、桑娜收养了西蒙的孩子。
改为“把”字句：——————————————————
改为“被”字句：———————————————————
5、语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。（修改病句）
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（八）判断下列句子使用了什么修辞手法。（3分）
1、黄河掀起了万丈狂澜。（ ）
2、我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（ ）
3、蜜蜂在花丛中边歌边舞。（ ）
（九）给下面的句子加上标点符号。（6分）
1、小明是我的朋友
2、这里的景色太美啦
3、卡特大声问牛顿 风车为什么会转你能讲出道理吗
4、安徒生童话 格林童话 伊索寓言 都是我爱看的图书
5、漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊 绿得仿佛一块无瑕的翡翠

二、阅读理解
（一）读下面一段话，完成段后问题。（6分）
花虽多，但是没有奇花异草。‖珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的花养好，我还没有那么大的本事。‖因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
1、文中已用“‖”分为三层，请你写出每层的意思。（3分）
第一层：————————————————————————
第二层：————————————————————————
第三层：————————————————————————
2、读下面的句子，给带点的字选择正确的意思，填在括号里（只填序号）。（3分）
“好”的解释有：A、让人满意的，跟“坏”相反。B、完成。C、容易。D、很。E、用在动词后，表示完成或达到完善的地步。F、友爱。
（1）在这种气候里，想把南方的花养好，我还没有那么大的本事。（ ）
（2）北京的气候，对养花来说不算很好。（ ）
（3）我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。（ ）
（二）阅读短文，完成文后问题。（11分）
无翼鸟的联想
鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮（he）。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢？不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？
想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。
1.在带点的字正确的读音下面画上横线。（3分）
常识（shíshì） 妩媚（méi mèi） 悲怜（lián lìn）
不幸（xìng xíng） 厚爱（hòuhoù） 畸形（jī qí）
2.根据文章内容选择正确的答案。（2分）
（1）对无翼鸟，新西兰人“倍加宠养之”，其中“之”字指的是（ ）
A.无翼鸟 B.新西兰人 C.无翼鸟和新西兰人 D.以上都不是
（2）无翼鸟被“倍加宠养”，其原因是（ ）
A.无翼鸟无翼
B.无翼鸟端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心
C.早先曾遨游于高空
D.不会自己觅食
3．文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是（ ）（1分）
A.交待了无翼鸟的历史，她为什么会无翼，使得文章内容更加完整
B.交待了无翼鸟辉煌的历史
C.主要是为了介绍无翼鸟的知识
D.主要是通过对无翼鸟历史的交待，衬托他的端庄妩媚。
4.“适得其反”的意思是什么？可以用另外一个词语来替代文中的这个词吗？说说“适得其反”的缘由。（2分）

5.“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？”读着这一句，想想，表达了作者怎样的思想感情？下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A.无翼鸟的未来担忧，希望新西兰人制定一项永久保护无翼鸟的法律
B.为无翼鸟的将来忧愁，不知道在若干年后，她又会落入怎样的悲惨境地
C.希望人们再持之以恒，一如既往的欣赏无翼鸟的美
6.“鸟儿是应该要有翅膀的 ，这是常识。”你是怎样理解这句话的？由这篇文章你想到了什么？（1分）

三、作文（30分）
从下面两个题目中任选一个，按要求一篇400字左右的作文。注意书写工整，行款格式正确，卷面整洁。
1、向大家推荐你喜欢的一本书，让大家读了你的文章，也对这本书产生浓厚的阅读兴趣。不过动笔之前先想一想，这本书有哪些吸引我的地方？我想按什么顺序来给大家介绍？
2、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
S版小学语文六年级毕业复习练习题（六）
一、拼音。（8分）
1、看拼音，写词语。（5分）
zhuì ɡé yáo xiāo
点 骨 洞 洒


zhuài fén chǔn
着 烧
事


kān hǔ pìn
测 琥
任


2、用“×”划去加点字错误的读音。(3分)
喷香（ pèn pēn ） 蜷腿（quán juán ） 明晃晃( huǎng huàng ）
搅和（ hé huó ） 阻塞（sāi sè ） 削果皮（ xuē xiāo ）
二、字、词。（20分）
1、选择恰当的词语搭配，用“ ”画出来。（ 3分）
（伟大的 高尚的）品质 （优良的 优秀的）传统
（丰富的 丰硕的）经验 （热烈的 热情地）接待
（熟悉地 熟练地）操作 （勤奋地 勤快地）学习
2、把下面的词语补充完整，再按要求分成两类。（填序号）。（9分）
文质（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 井然有（ ） 茅（ ）顿开
（ ）（ ）吞枣 画蛇（ ）足 自相（ ）盾 （ ）然大悟

描写神态的：

含有寓意的：
3、用“清”组成恰当的词语填入括号里。（2分）
走进森林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。

4、给带点字、词选择正确的解释（序号）填括号里。（6分）
置： A搁；放。 B设立；布置。 C 购买。
①我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是要死的。 （ ）

②张怡雪最近要搬新家，正忙着添置了一些家具和电器。（ ）
③最近几年，我们学校在课程设置方面做了许多调整。（ ）
可怕：A样子很吓人。 B 特别强大。 C十分害怕。
①一发芽，这些种子就会发出可怕的力量。 （ ）
②他装出一副可怕的样子吓唬小孩子。 （ ）
③夜晚，森林里黑漆漆的，真可怕。 （ ）
三、句子。
1、按原文或要求填空。（10分）
①道德行为凭自律， 。
② 深千尺 ，不及 。
④一儿曰：“日初出 ，及日中 ，此不为
？”
⑤《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赋得古原草送别》分别是唐代诗人 、 、 的著名诗作。三首诗都是描写
的情景，表达了对朋友的浓浓深情。

2、按要求改写句子。（6分）
（1）武松站住了问道：“叫我做什么，我又不少你酒钱。”
改为转述句：
（2）卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。
改为反问句：
（3）小草破土而出。
改为拟人句：
（4）爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。
缩写为最简洁的句子：
（5）我被这位老人诗一般的语言感动了。
改为“把”字句：
（6）注意带点的词，再把句子补充完整。
A、 ，春游活动就改到下周去。
B、课堂上他总是精神不集中，不是画小人， 。
3、选择恰当的关联词填空。（不重复使用）（4分）
因为……所以…… 既然……就…… 如果……就……
只有……才…… 即使……也…… 虽然……但是……
①（ ）你接受了任务，（ ）应该不折不扣地去完成。
②（ ）你没有获胜的把握，（ ）不要贸然地接受这个任务。
③（ ）你有获胜的把握，（ ）要三思而后行。
④（ ）你有获胜的把握，（ ）领导把这个任务交给你。
4、修改下面一段话中的毛病。（2处错别字，1处标点错，1处病句。4分）
小英是我们班的生活委员。她工作很负责。在她的代领下，全班同学养成

了渐渐讲卫生的好习惯。只要一进我们教室，就会给人一种清洁、舒适的感觉。

因此，大家多亲切地称她为小管家。

四、阅读（18分）
（一）阅读课文片断，按要求做题。（4分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）这一段话由（ ）句组成。
（2）第二句是引用（ ）的话，进一步说明（ ）有不同，有的人死得（ ），有的人死得毫无意义。
（3）第四句讲张思德（ ）。
（二）阅读短文，按要求做题。（14分）
无言的爱
每天晚间6时半，地方新闻结尾时，常常会播出一则当天社会上发生的趣事，博人一笑。最近有两幅画面不仅有趣，而且非常感人，因而侧记下来，和大家分享。
画面之一，是一家人养了一只黑色的母狗，和一只体态很大的白猫。母狗生了4只小黑狗，男女主人都外出工作，怕母狗跑远了，用条绳把它拴在树上。但是4只小狗不听母亲的管教，满院子乱跑，母狗急得在树下绕圈狂叫，小狗却听而不闻，更四散往草丛里钻。母狗叫声更见焦虑，不住地用力，也挣脱不了套着它的绳子。不意大白猫见状，竟飞奔而去，把4只乱跑的小狗一个个衔到狗窝里，自己拖长身子躺下，让4只小狗吸它的奶。4只小狗视其如母，乖乖地不乱跑了。白猫那安详施展温暖母爱的画面，实令人称奇。母狗绳子长度所限，不能近前，但看到4个儿女安然地扑到白猫的怀里，它也立即安静下来了。那天正是母亲节，播音员看着这个画面 很风趣地说 今天是母亲节 到底谁是母亲呢 节目里传出一片温馨的笑声。
另一个画面是，住在乡下的一家人，养了一群小鸭，像是刚刚孵出，小鸭都一身绒毛，走起路来一歪一歪，脚步都还不稳。它们正在草丛中觅食，突然大雨倾盆，小鸭个个惊慌失措，家中的狗见状，奋不顾身地在大雨中穿梭，把一只只小鸭衔进院子里的储藏室内。自己躺下给小鸭们取暖，并用舌头舔它们身上的水珠，那无比慈爱的表现，两位播音员都不住啧啧称奇。
今晚这个占去节目不少时间的镜头，更是奇观。
一家建筑很别致的房屋，前檐不仅宽大，并且有起伏的坡度，起伏处下面设计精美的木栏，相互交叉，上面盖有透明的玻璃。从地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面，开着红红的小花，又给这人工的艺术美增添些自然的色调。建筑师这种别出心裁的设计，连鸟儿也看中了，麻雀和另一种比麻雀身体大两三倍的鸟，都衔草来檐下造窝。令人称奇的是4只父母鸟来去衔草，造的却是同一个窝，它们竟不争不斗！更让人惊奇是，是两只体态、羽毛截然不同的母鸟都在此窝中产卵、孵小鸟，它们相容相安，亦不互侵互斗。幼鸟孵出了，父母鸟都衔食来喂幼儿，感人的是它们不分彼此，谁都不只喂自己的儿女。体大的幼鸟嘴巴也大，每从麻雀嘴中取食，把麻雀连嘴带头都吞了下去，而麻雀送下食物，把头从它嘴中取出，毫不显出痛苦，次次都是如此。
由于这个情景奇特和罕见，这家主人自它们建窝到幼鸟出世，从没有惊扰过它们，任它们自由来去，邻里间也传为佳话，每天这家门前都有来看奇景的成人和儿童。一天这家主人满脸笑意，对来看鸟的众人说：“这两种不同的鸟类，都能这样相亲相爱，通力合作，共同造窝，生育、养育幼鸟，不分彼此，我们人类还分什么你我呢？”敞开了门，他们竟备了咖啡茶点以飨众人。
新闻工作者，在庞大的社会里掇取了这些微小但充满趣味的镜头，让大众分享，细心体会动物这份爱心是多么的伟大。
今天世界上不少地方被暴力充斥，打打杀杀的惨事随时可见。失去理性、凶狠无度的人类，反不如没有语言的动物。面对这三件很感人的趣事，人类是否有所感悟呢？
1、划去括号里的错误读音。（2分）
播出（bō bē） 分享（xiáng xiǎng）
飞奔（bēn bèn） 两幅画（fú fù）
2、将文中没有标点的部分加上恰当的标点符号。（2分）
3、下面句中带点的部分是词语的解释，请在原文中找出相应的词语写在后面的括
号里。（4分）
（1）诸葛亮在司马懿15万大军紧逼城下时想出了与众不同的计策----空城计，吓退了敌军。（ ）
（2）桑娜想去探望生病的女邻居西蒙，没想到她已经去世了。（ ）
（3）外国人看到詹天佑留下的工程都不住地咂嘴赞叹。（ ）
（4）像今年这样大的洪水是很少见的。（ ）
4、动物之间的爱心是伟大的，文章是用三件真实的事情来说明的，你能给这三件
事起小标题吗？（3分）

5、读了这篇文章你受到了什么启发？（2分）

6、“今天世界上不少地方被暴力充斥，打打杀杀的惨事随时可见。”请你根据对国
际实事的了解说出一两件这样的事？（1分）

五、习作（30分）
亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，学校里的一草一木，一山一水，都给你留下了深刻的印象。同学和你一同成长，老师给你的帮助……都让你难以忘怀。请以“在我的记忆深处”为题写一篇作文。

要求：
1、围绕记忆深刻的人或事来写，但不能面面俱到。
2、语句通顺，内容具体，感情真实，能分段表述。
3、题目自拟，字数不少于400字。
2010年小学毕业班复习练习题（七）
一、基础部分（49分）
（一）、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。（8分）
fù miǎo kuí hàn
( )税 ( )视 ( )梧 ( )卫
dào gěng rǎng zhēng
追（ ） （ ）咽 土（ ） 风（ ）
按音序排列：
（二）、给带点的字选择正确读音，用“——”画出来。（3分）
胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女佣(yōng yòng)
忌讳(huì wěi) 惩罚(céng chéng) 分泌(mì bì)
（三）、辨字组词：（5分）
盂（ ） 孝（ ） 婪（ ） 窃（ ） 疑（ ）
孟（ ） 考（ ） 梦（ ） 窍（ ） 颖（ ）
（四）把下面的成语补充完整，再按要求分成两类，并选用其中一个词语造句。（8分）
（ ）头丧气 张冠李（ ） （ ）危不惧
披（ ）斩棘 囫囵（ ）枣 拾金不（ ）
褒义词：
贬义词：
造句： x k b 1 . c o m
（五）给带点字词选择正确解释，将序号填在括号里。（4分）
辞：A告别；B不接受，请求离去；C解雇；D躲避，推托。
1、 他上个月就被告老板辞了。（ ）
2、 昨天，她向经理递交了辞职申请。（ ）
3、 面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。（ ）
4、 故人西辞黄鹤楼。（ ）
道：A方法，办法；B道路；C方向，道理；D说；E表示数量；F道教
1、老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。（ ）
2、我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。（ ）
3、今天，老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。（ ）
4、俗话说：“外行看热闹，内行看门道。” （ ）
（六）、选择关联词填空。（3分）
......因此...... 只要......就...... 虽然......但是......
不仅......而且...... 如果......就...... 即使......也......
爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。
（七)、按要求改写句子。（6分）
1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
改为转述句
2、 谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？
改为陈述句：
3、 他把一个坚定的信念铭刻在心里。
改为“被”字句：
4、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
缩写句子：
5、我贪婪地读着书。
改为比喻句：
6、这个地方很小。
改为夸张句：
（八）、在原句上修改病句。（3分）
1、春天的自贡是一年中最美丽的季节 。
2、他穿上雨衣和自行车向学校飞驶而去。
3、通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
（九）、按原文或要求填空。（5分）（选做5道题）
1、好雨知时节，当春乃发生。 ， 。
2、劝君更尽一杯酒， 。
3、道德行为凭自律， 。
4、一生最好的是 ，一年最好的是 ，一朝最好的是 。
5、日初出 ，及日中 ，此不为 。
6、我们常用“ ”来赞美老师无私奉献的精神品质。
7、写出关于珍惜时间的名句： 。
（五）、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)（4分）
1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。 （ ）
2、“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。 （ ）
3、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。 （ ）
4、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。 （ ）
5、列夫•托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。 （ ）
6、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。 （ ）
7、《赋得古原草送别》的作者是王维，《赠汪伦》的作者是李白，《春晓》的作者是孟浩然。 （ ）
8、中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。 （ ）
二、阅读部分（21分）
（一）阅读说明书，回答问题（5分）
本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容（怯黄褐斑、改善皮肤水分）的保健功能。
配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。
功能成分及含量：总黄铜 100ｍｇ/100ｍｌ
保健功能：美容（袪黄褐斑\改善皮肤水分）
适宜人群：18周岁以上成年女性。
信用方法：早晚各一次，一次10ｍｌ口服，严重者可酌情增加用量。
规格：每盒10支，每支10ｍｌ
保质期：二十四个月。
贮存方法：密封置于干燥处保存。
1、文中的“本品”是指 它是一种 具有 美容功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用 支口服液。本品发挥功效的主要成份是 。本品需密封置于干燥处保存是为了 （3分）
2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（2分）

阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！
伞 的 故 事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能 tǐ liàng 娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要伞了！" 娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说："去吧，你要的伞！"“ 啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中 xuán zhuàn 。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，可每次当我拿起它时却舍不得放下。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、联系上下文解释下列词语。（2分）
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。（2分）
4、本文是按照 的顺序来写的。“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是： （2分）
5、文中画横线的部分请用一个恰当的成语代替它。 。（1分）
6、"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明 ，这句话表达了"我" 。（2分）
四、习作（30分）
1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
2、小草，感谢土壤给它生机；叶子，感谢阳光给它绿意；水滴，感谢大海给它包容；小鸟，感谢鸟妈妈把它带上蓝天……我们生活在一个充满爱的世界里，都有一颗感恩的心。请你用平实的语言写出你生活中受到关爱，最让你感动的一件事吧。题目自拟，字数不少于400字。
习作要求：1、两个题目任选一题作文。内容具体，感情真实，语句通顺，有一定 的条理，不写错别字。
2、请同学们在作文中不要用真实的人名、地名、校名。