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变化的快慢与变化率(1)导学案

详细内容


三大段 一中心 五环节 高效课堂―导学案

制作人:张平安 修改人: 审核人:
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课 题第二课时 变化的快慢与变化率――瞬时变化率
学习

目标1、理解函数瞬时变化率的概念;2、会求给定函数在某点处的瞬时变化率,并能根据函数的瞬时变化率判断函数在某点处变化的快慢。3、理解瞬时速度、线密度的物理意义,并能解决一些简单的实际问题。
学习
重点知道瞬时变化率刻画的是函数在某点处变化的快慢
学习
难点对于平均速度与瞬时速度的关系的理解
学法
指导探析归纳,讲练结合
学 习 过 程
一 自 主 学 习
复习:函数平均变化率的概念
1、对一般的函数y=f(x)来说,当自变量x从 变为 时,函数值从f( )变为 。平均变化率就是函数增量与自变量增量之比,函数 在 内的平均变化率为 ,如我们常用到年产量的平均变化率。2、函数的平均变化率与函数单调性之间的关系。
二 师 生 互动
例1、一个小球从高空自由下落,其走过的路程s(单位:m)与时间t(单位:s)的函数关系为

其中,g为重力加速度 ,试估计小球在t=5s这个时刻的瞬时速度。

例2、如图所示,一根质量分布不均匀的合金棒,长为10m。x(单位:m)表示OX这段棒长,y(单位:kg)表示OX这段棒的质量,它们满足以下函数关系:

估计该合金棒在x=2m处的线密度。

三、自我检测
课本 练习2:1、2.
四、课堂反思
1、这节课我们学到哪些知识?学到什么新的方法?
2、你觉得哪些知识 ,哪些知识 还需要课后继续加深理解?
五、拓展提高
课本 习题2-1:A 3、4、5