电流和电路导学案2

详细内容

15.2《电流和电路》导学案（第二课时）
学习目标：
1、认识电源、开关、用电器等电路元件的符号；
2、能用电路元件的符号画出电路图；
3、初步认识通路、短路、断路三种电路连接形式。
学习重、难点：
能用电路元件的符号画出电路图
学习过程：
一、复习巩固
1、一个完整的电路是由在电路中的提供电能的____、消耗电能的____、控制电路通断的____和____组成的。
2、电荷的____________形成电流。把________ 的方向规定为电流的方向。
3、在电源的外部，电流的方向是从____出发，经过____，回到电源的____。
4、一个完整的电路是由在电路中的提供电能的____、消耗电能的____、控制电路通断的____和____组成的。
二、新课学习
知识点一 电路图
阅读课本38页电路图部分，结合你对地图的认识理解，完成下列问题：
（1）我来学画电路元件符号：
开 关： 干电池： 灯泡：
电动机： 电流表： 电阻：
电压表： 交叉不相连的导线：
T型连接的导线： 交叉相连的导线：
（2）画电路图时应注意：
a、要用统一规定的符号。
b、电路图最好画成长方形，导线横平竖直，元件分布均匀且不要画在拐角处。（简洁、整齐）
c、最好从电源正极开始，沿电流方向依次画起，电路图中导线无长短之分。

小试身手：画出对应的电路图

知识点二 通路 断路 短路
1、通路：
2、断路：
电源短路：
3、短路：
用电器局部短路：
三、当堂检测
1、如图所示的电路中，开关处于图示状态时，电灯 （“亮”
或“不亮”），这时的电路叫 ，将开关闭合时的电路叫 ；如果不小心把A、B用导线接在一起，则会造成 。

2、如图所示电路图，哪个是完整的？( )

3、关于电流和电源，下列说法中正确的是：( )
A．电路中只要有电源，就一定产生电流
B．金属导体中自由电子的移动一定能形成电流
C．电流的方向总是从电源的正极流向负极
D．电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动
4、如图所示电路中，A、B为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是：( )
A．硬币或橡皮
B．铅笔芯或硬币
C．橡皮或塑料尺
D．塑料尺或铅笔芯

5、下列说法中正确的是（ ）
A、金属内的电子都是自由电子 B、自然界中的物质不是导体就是绝缘体
C、非金属物体中有导体也有绝缘体 D、通常情况下的液体是导体

6、如图，画出对应的电路图

7、如图所示，根据电路图连接电路。

四、收获与反思
通过本节课的学习，请同学们说说你的收获和疑惑并写下来。