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教师值班总结

详细内容

篇一:《值日教师总结》

老师们,同学们:

大家早上好!上周是由我和老师值日。下面,我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动敬礼问好。

二、存在的问题及建议

1、很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐。但还是有少数班级没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。如奔跑乱窜现象。

2、有不少在校门口吃早餐或零食的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下,你们谁愿意自己的家门口到处都是果皮纸屑呢!希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在小卖店买零食,有的聚集在一起聊天玩耍,当校门打开的时候,一窝蜂的往学校里冲,存在很大安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

我相信,在我们全体师生的努力下,本周同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

篇二:《教师值日总结》

2012—2013学年第二学期值日教师

工作总结

刘珊

时间在不知不觉中流逝,又一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是旧操场,涉及了学校大部分的学生,人流量大、学生多。

经过一个学期的教育,学生的养成习惯都还不错,平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的下雨天比较乱的情况,在各班主任的配合和努力下,并加大了值日力度,对于卫生,安全,纪律都从严要求,追跑的人越来越少,为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生,及时制止有追跑的倾向的学生显得很有必要。

值日时按照学校对值日老师要求去做,认真完成学校给的值日工作,配合德育处处完成各项学校的行为举止规范的教育和纠正。每天早晨7:00,在校门口当值检查学生入校的文明礼仪等。要做好值日,我认为要做到以下几点:

首先,要准时到岗。只有准时到岗,才能防范于未然,才能尽可能减少安全问题的发生。

其次,关键时刻要打紧精神,不可松懈。比如,中午午饭前,学生太午餐,人多就容易发生危险事情;下午放学,第一趟乘车学生,在短时间内汇集在楼梯口,这也是一个比较关键的时刻;下雨天,地板容易滑,学生有时候听到铃声会急忙赶着回教室,这个时候也是容易发生危险的时刻。

最后,值日以学生的安全为第一,凡是出现有可能发生安全事故的行为要及时制止。

总之,在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育,为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。

篇三:《值日教师总结》

老师们,同学们:

大家早上好!昨天是我值日。下面,我将昨天值日所看到的一些情况做个简单总结:

一、好的方面

1、同学们早上到校很早,绝大部分同学到校后能及时进入教室整理前一天晚上的作业,等待组长或老师检查,有晨扫任务的同学能在老师的带领下完成各班的晨扫任务,校园、教室等卫生整体状况好。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动敬礼问好。

3、五、六年级同学能在老师的带领下完成学校交给的一些苦力活劳动。(五年级清理了饭棚前的垃圾,六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅),发挥了大哥大姐的榜样作用。

希望这些好的方面同学们继续发扬。

二、存在的问题及建议

1、很多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动,或是把调羹放到嘴巴去含着,这样很危险,不小心碰到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了;还有个别同学拿到饭了以后边走边吃,这样也很危险,要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了,受伤的就是自己。所以老师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。

2、校园面上干净的地方很干净,可是细看,也有很多地方很不卫生,如楼梯下,教室里同学们的拖桶,课桌边等有碎纸、食品包装袋,还有个别在校门外买零食吃的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。希望以后同学们从自己的个人卫生做起,为营造清洁舒适的校园环境而努力。

我的总结就到这里,谢谢大家!

篇四:《生活教师工作总结》

2011-2012学年度下期生活老师工作总结

转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充

实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力在努力,

争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结:

一、完善制度,强化措施。

本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。为

了确保住校生健康、安全地学习、生活,使其养成良好学习、生活习惯。

我校不断探索,不断完善住校生管理制度,修改并制定了《住校生安全工

作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。组织相关人员和住校生{教师值班总结}.

进行了学习,提高认识,做到住校生管理工作有章可循。

二、加强监管,确保安全。

1、住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常(对教师)升

国开展住校生日常行为中的安全教育工作,如严格遵守《安全值班制度》

等。本年度,我校还专门针对全校师生开展了“灭火演练”、“防火灾等突

发事件疏散演练”及相关安全知识学习,进一步提高了他们的安全意识和

应急能力。

2、学校对住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁

失控、谁负责。住校生星期天下午到校——星期五下午放学离校,其间实

行全封闭管理,如确有事需要外出,须有班主任签名的请假条,并要求有

家长接送,传达室才放行。每晚上就寝铃响后,生活指导老师到每个寝室

进行点名,核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在,立刻向班主任了解

情况,如无请假条请假的,则马上通知家长,并组织老师与家长外出寻找。

3、我校针对住校生实际,制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、

寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的

评比是我们学校管理住校生的一个特色。生活老师和同学们一起布置寝室,

一起劳动,既增进了同学生之前的感情,又让学生养成了良好的卫生习惯

和劳动观念。

三、开展丰富多彩的课余活动,让住校生生活更充实。

相对说来,住校学习,自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在

又有意义地度过,老师们确实想尽了办法。我们学校积极的开展社团建设,

如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等,同学们踊跃参加,效

果良好。通过开展丰富多彩的社团活动,既丰富了学生的课余活动,又让

学生学习到了很多知识和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相

关的科教片,来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。

四、总之,在学校领导的重视下,在全体教师的努力下,我们学

校的住校生管理工作有序进行,并取得了较大的成效,得到了家长的

认同。但是在住校生的管理过程中,出现了一些困难和不足。

1、现在学生独生子女多,日常生活中依赖思想较强,生活习惯较差,

有些学生连扫地、托地等工作都不会,都需要班主任、生活老师指导,这

加大了老师们的工作量。

2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候,没有空调和

电风扇。

五、针对上述的困难和不足,准备在以后的工作中做好以下几个

方面:

1、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。

2、对学生的教育要有耐心。老师们要不厌其烦的教育学生,使其养成

良好的学习习惯和生活习惯。主动去关爱学生,让学生在学校感受到家的

温暖。

3、加强和家长的沟通,使家长明白学校的难处,争取得到他们的理解

和支持。

我们相信,在学校领导的指导下,在我们学校全体老师的努力下,石

龙小学的住校生管理工作一定能取得很好的成绩!

篇五:《教师日常值日工作总结》

教师日常值日工作总结

春天天气多变,时而天气炎热,时而多雨,请同学们注意添加衣服,预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯,吃东西前先洗手,有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好,特提出几点要求:

1、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。另外,在午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

2、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操,那个筷子是我们练操的道具,但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏,如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外,其余时间把筷子收好。

3、关于楼梯的卫生的问题

教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重,虽然总有班级固定打扫,但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美。

4、关于高空抛物现象。

今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。请这个吐口水的同学试想一下,如果你在一楼人家吐口水到你的头上,你又作何感想呢?希望这样不文明的现象不会再出现。{教师值班总结}.

我相信,在我们全体师生的努力下,同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大家学习进步,心情愉快!

篇六:《教师值日工作总结》

2012—2013学年第二学期值日教师工作总结

刘珊

时间在不知不觉中流逝,又一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是旧操

场,涉及了学校大部分的学生,人流量大、学生多。经过一个学期的教育,学生的养成习惯都还不错,平常也常和各班的班主任沟通将学生

的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的下雨天比较乱的情况,在各班主任的配合和努

力下,并加大了值日力度,对于卫生,安全,纪律都从严要求,追跑的人越来越少,为了杜

绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生,及时制止有追跑的倾向的学生显得很有必要。值日时按照学校对值日老师要求去做,认真完成学校给的值日工作,配合德育处处完成

各项学校的行为举止规范的教育和纠正。每天早晨7:00,在校门口当值检查学生入校的文明

礼仪等。要做好值日,我认为要做到以下几点:首先,要准时到岗。只有准时到岗,才能防范于未然,才能尽可能减少安全问题的发生。其次,关键时刻要打紧精神,不可松懈。比如,中午午饭前,学生太午餐,人多就容易

发生危险事情;下午放学,第一趟乘车学生,在短时间内汇集在楼梯口,这也是一个比较关

键的时刻;下雨天,地板容易滑,学生有时候听到铃声会急忙赶着回教室,这个时候也是容

易发生危险的时刻。最后,值日以学生的安全为第一,凡是出现有可能发生安全事故的行为要及时制止。总之,在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。对于不良行

为及时制止并加以教育,为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。篇二:值日教师总结老师们,同学们:

大家早上好!上周是由我和老师值日。下面,我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生。部

分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,自觉性很强,能按照

常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动敬礼问好。

二、存在的问题及建议{教师值班总结}.

1、很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐。但还是有少数班级没有

走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。如奔跑乱窜现象。{教师值班总结}.

2、有不少在校门口吃早餐或零食的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在{教师值班总结}.

地上,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的

形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下,你们谁愿意自己的家门口

到处都是果皮纸屑呢!希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手

将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在小卖店买零食,有的聚

集在一起聊天玩耍,当校门打开的时候,一窝蜂的往学校里冲,存在很大安全隐患,希望同

学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。我相信,在我们全体师生的努力下,本周同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,

祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!篇三:值日工作总结值日工作总结

转眼已到期末,不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。本学期来,本人

一直以“零安全”事故为自己的执行宗旨,以“共创平安和谐校园”为目标,兢兢业业,敬

岗爱岗守岗,用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。从开学到学期结束我所

值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯(包括多媒体前及洗手间),所当值区域内共有三年

级的四个班及两个公共区域,由于上学期曾执教过三年级各班,因此对各班都很了解,学生

的养成习惯都还不错,平常还注意多与各班班主任沟通,并及时将学生的很多不良行为扼杀

在萌芽状态。开学初,许多学生经过了假期后行为比较散漫,喜欢在楼梯过道上追逐打闹或

扎堆,上下楼梯乱冲乱撞,乱丢垃圾等,针对这一系列的情况,我加强了楼道间的巡查,并

组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记,同时与各班主任做好沟通,建立各

班卫生监督小组,以加强对卫生,安全,纪律的管辖。一段时间后,同学们上下楼梯,上学放

学,集队等一系列课外活动都变得文明规范起来。值日教师的岗位工作是繁锁的,复杂的,它不但是学生日常文明行为的约束,还是个“是

非敏感地带”。刚开始,许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求,常常会因一些锁

碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。因此,开学初我便将学生文明行为复印好分贴

到各班公务栏,并加强与班主任的沟通与交流,必要时刻还会亲力亲为带领学生清理卫生死角,并及时督促他们做好每天保洁工

作等。经过一学期坚持不懈的努力,本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配

合,卫生情况行到了明鲜的改善。总之在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。对于不良行为

及时制止并加以教育。督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作,为孩子们学习营

造一个整洁的校园环境。在今后的日子里,我会在这个岗位上继续努力,做好值日工作,让

学生在课间安全开心的玩耍!值日教师:吕晓丽2014/6/26篇四:

2013-2014年值日教师工作总结电话:姓名:王靖18027516967明贤学校2013-2014学年度第二学期值日教师工作总结

从事教育工作的我们需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实

际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自

己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:

一、坚持政治业务学习不放松,勤学多记。积极多渠道学习党报党刊及国家各届领导人

的重要讲话精神,认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念,勤于关注国家基础教育

发展动态,积极践行党的教育方针、政策,积极学习并推广“有效教学模式”,勤记笔记,勤

研讨,勤探究,勤钻研,相互学习共同进步,使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳,

教书育人;始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、扎实认真的工作

态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神,不断学习充实自己,努力提升自己

的思想政治觉悟和业务修养,认真履行自己的职责和义务。

二、坚持备好教案上好课,做好教学五认真。在教学上,我坚持做到教学“五认真”,力

求做到:备课备学生、备自己、备教材,备出课堂新教法、好学法,体现创新特色,结合学

生实际,深挖教材潜力,树立知识树形解读框架,努力开发农村教育教学可引入的教学资源,

融入现代信息化教学方法,多方有效整合,精心设计每一节课。上课,力求改革传统教法,

化理性输灌为点亮学生智慧,积极学习钻研推广“有效教学”,贯彻落实新课改理念,注重教

师的导学、学生的主动学之比例调整,随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升,充分

发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神,由教学生“学会”转变为教会学生“会学”,

促其掌握个性化的科学的学习方法,以提高每节课听讲参与学习效果。辅导时我积极关注有个性差异的学生,坚持面对

面的辅导讲解、谈话,公平地对待每一位学生,详细地批阅每一本作业,认真讲解每一套试

题,努力奉献“三颗心”——爱心、耐心、责任心,作学生的良师益友。

三、积极参与学校教育教学研究,争做“六型”教师。坚持每周听两节“有效教学”模

式的不同科目的课,和老师交流感受、体会,向老师取经学习;坚持加强同科提研,促进该

学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动,积极参与交流,提高自己对“有效教学”

的认知深度,学习他人先进的可行性强的优秀做法;坚持探究如何结合自身教学风格将“有

效教学”搞得更有效;坚持进行学生问卷调查,收集学生反馈到的信息,随时依学生学情改

变教学,适应学生,尊重学生,引导学生积极去学,快乐求学;坚持记教学反思,研究如何

改进,如何更高效,并随时落实于行动上;坚持写教学论文、优秀教学导学案、优秀教学课

例等教研成果,将所探究的先进思想汇笔成文,予以交流、发表。

四、积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。利用“有效教学群”,充分展开跨越地

域的教学研讨,在交流中相互指点、相互促进,在交流中相互完善。利用网络上传自己的优

秀教育教学案例,并上传自己的教学心得、教学论文、优秀“三单一案”等教研成果,与一

线老师相互分享、交流,介绍自己的“有效教学”经验,造福一方。

五、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。通过参加市省国家级各级各类教学

相关培训,拓宽自己的知识面,提高自己的教育教学艺术,提高自己的学识修养,促进自身

专业化成长。

六、加强网络学习,提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问,一问有教学经验的老师,

二问信息量非常丰富的网络,网络求学。网络,是最好的老师!结合我校在农村的特点,我

还会努力开发农村教育教学资源,上出适合农村现状、农村学生学情的优质课、有效课、高效课,这,将是我今后的工作重心和教研方向。

七、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;

反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有

哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,

丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好

课堂实录,并整理成文字材料及时上交。{教师值班总结}.

八、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修

的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达

到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,

寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。教学之道,贵在探索。自古教无定法,钻研、探究精神可穷其理。这是我的今后研修目

标!篇五:教师日常值日工作总结教师日常值日工作总结春天天气多变,时而天气炎热,时而多雨,请同学们注意添加衣服,预防感冒。特别是

注意养成良好的卫生习惯,吃东西前先洗手,有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣

慰的是在班主任老师和同学们的努力下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象

少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生

增多了,让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好,特提出几点要求:

1、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会

变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。另外,在午间时段,很

多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之

间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

2、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是有的男同学

可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在

拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命

呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。再有现在大

家都在学习筷子健身操,那个筷子是我们练操的道具,但不是大家的玩具。有的同学下课后

也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏,如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想

了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外,其余时间把筷子收好。

3、关于楼梯的卫生的问题教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重,虽然总有班级固定打扫,但是卫生还是

很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我

校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同

学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美。

4、关于高空抛物现象。今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。请这个吐口水的同学试

想一下,如果你在一楼人家吐口水到你的头上,你又作何感想呢?希望这样不文明的现象不

会再出现。

篇七:《门卫值班工作总结》

门房值班工作总结

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现分述如下:

一、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和师生的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到上班不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。

二、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不少,三是我们的工作时间长,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

三、一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

四、在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,上课期间,学生总是千方百计想找理由出去,我就通过晓之以理,动之以情,言传身教的办法来说教。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之处,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

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门卫是学习安全防范的第一道防线。在学校领导和同事的指导和帮助下,我认真履行工作职责,尽职尽责把好学校安全大关。现将一学期履职情况总结如下:

1、按时上班,协调好交接班工作。若上班期间有紧急事情,我会及时与学校领导取得联系,安排好值班顶岗工作。

2、对待来访者文明礼貌,服务态度良好。

3、当外来人员需进出校门时,一律进行询问,按照学校门房值班工作管理规定和要求查录其有关证件,登记来访者和被访者相关信息,方可让其办理入校手续;遇有异常或紧急情况及时向学校领导通报。

4、上班期间我特别注意严禁社会闲杂人员(如业务推销员、醉酒人员、携带危险物品人员等)进入校内。

5、严查学生出校请假条,确定有班主任批准签名,并核实请假时间和人次后让学生办理出校登记手续。

6、外来陌生机动车辆需要进入校门时,进行严格询问登记,并向相关领导报告,经同意登