十二五党建工作亮点
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篇一:《创新学校党建工作方式_打造党建工作亮点》
创新学校党建工作新方式打造党建工作新亮点
同民镇中学王代彬
2015年是“全面深化改革关键之年”、“全面推进依法治国开局之年”、“全面完成„十二五‟规划收官之年”,十八大以来,习总书记提出了以“四个全面”为党中央治国理政的全新布局,新一轮教育的改革扑面而来,新的教育改革非常重视内涵发展、均衡发展和质量提高,教育思想、教育内容、教育方法及学校内部管理体制也随之变革,对学校教育和党建工作提出了新的要求。面对新的形势,如何加强和改善党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的示范引领作用,成为一个全新的课题。
我校党支部将继续高度重视党建工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,以习总书记的“四个全面”为总布局,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展好“四个全面”的实践活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的模范引领作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作在学校工作的统领作用和在教育教学工作中的引领示范作用,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。其基本思路和想法如下:
一、提升党建工作认识,正确处理抓党建与抓教学的关系。围绕教学中心抓党建,立足教学抓党建,抓好党建促教学,围绕学校教育教学开展各项活动,注重党建工作和教学及各项工作的结合点,为全面提高教育教学质量服务。
二、强化党的组织建设,努力提升学校党建工作水平。
1、坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。
2、进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。
三、抓好党员队伍建设,发挥党员示范带动作用。增强党员在群众中的影响力,让党员与教师相互促进,共同提高。一是积极开展“党员示范岗”活动,制定示范标准,广泛开展党员示范班、示范教案、示范课、示范寝室、示范心得、示范帮扶等活动,营造树正气、讲奉献、比绩效的良好氛围;二是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,并努力把党员教师培养成为业务骨干,造就一批教学名师和学科拔尖的教育人才。
四、实施目标管理,建立健全党员教师学习教育管理的长效机制。
1、在制度建设上,一是坚持常规制度,即“三会一课制度”、民主生活会制度、民主评议党员制度。二是根据“六新”目标(全体师生要有新形象、教学工作要有新突破、德育工作要有新举措、评价方式要有新变化、校本课程建设要有新进展、教师队伍整体素质要有新提高)的要求,用两个责任书来教育管理党员。校党支部将在年初与各位党员教师签订《同民镇中学党支部党员目标管理责任书》和《同民镇中学党支部党员干部党风廉政建设责任书》。年终,支部对两个责任书将进行考核,得分在100分以上者,推荐为本年度优秀党员,支部给予表彰奖励;总分在80—100分的为合格党员;总分在60—80分的为基本合格党员;总分在60分以下的为不合格党员,支部作为重点教育对象,并书面上报镇党委依照相关规定进行处理。
两个责任书用具体目标要求规范了党员行为,用一种精神凝聚了
人心,用一个目标激励了党员的斗志。党员干部自觉带头发挥模范作用,在工作、生活中发扬“乐于奉献、爱岗敬业、吃苦耐劳、合作进取、务实创新、自强不息”的精神,创造性地开展工作,积极争当“六个模范”,树立了“六种意识”。“六个模范”为:①做遵守教育法规的模范;②做课改的模范;③做开展教育科研的模范;④做创建学习型学校的模范;⑤做开展新课程教学研究的模范;⑥做开展素质教育的模范。“六种意识”为:忧患意识、规范意识、质量意识、育人意识、管理意识和服务意识。
四、党支部成为学校德育工作的有力抓手
学校党支部充分发挥开展思想教育工作的优势,密切配合政教处、共青团、班主任、政治课教师及其他科任教师,协调做好学生的思想道德品质教育工作。协助政教处健全了班级综合考核实施细则,建立了学生违纪帮教记录档案,优秀班级和优秀学生档案,文明班级和优秀学生档案、文明班级和文明宿舍的评选办法,宿舍管理得到进一步完善。积极指导共青团开展工作,健全并完善了团总支部的各项工作,逐步走上了规范化、制度化的轨道。同时,配合组织开展好元旦文艺晚会和“五四”纪念活动及学生日常管理工作。通过上述活动及平时的教育管理,报刊杂志的宣传教育活动、政治学习、晨会活动、文明礼貌月活动、家长座谈会、学英雄见行动活动、班会课活动等,强化了师生的法制观念,提高了学生的思想道德意识,增强爱国热情,激发了学生勤奋学习的热情,遵规、守纪的意识得到进一步加强,校风样貌、班风学风有了根本的好转。
在党建工作中,我校党支部以科学发展观为指导,以加强党的先进性建设为核心,以发挥党员的先锋模范为根本,把教书育人贯穿于学校党建工作的始终,落实到为学校服务、为教师服务、为教育教学服务,努力做到“管理育人、教书育人、服务育人”,不断探索党建
工作新方法,打造党建工作新亮点,开创学校党建工作新局面。
篇二:《霍市一中党建亮点工作汇报》霍市一中党建亮点工作汇报
本年度学校党建工作在教体局党委的正确领导下,以三个代表的重要思想和18大精神为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕努力创建“平安一中、健康一中、绿色一中、卓越一中”的学校发展目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力创建“学习型、务实性、创新型”基层党组织,为深化教育教学改革、提高办学质量、提升服务水平提供坚强有力的保证,工作亮点主要体现在一下几个方面:
1、结合学校实际,党支部组织开展了“现代教育理论、现代教育技术、现代科技知识”的学习活动,特别是精心组织的课堂教学调研活动,积极创造条件帮助党员更新观念,大胆实践,努力适应教育教学发展变化的要求,促使党员争做深化教育改革的带头人,基于此,开办了党员教师教育理论常识研修班,党支部书记李树清同志亲自上课,并要求党员教师提交研修报告,撰写学习心得。
2、学校党支部号召党员教师上课改示范课,组织了青年党员教师教学竞赛,安排党员教师参加“四省四校”同课异构研讨会,并组织各项活动中涌现出的优秀党员外出学习、培训。由于党员教师的模范带头作用以及在教学教改中的积极探索,我校被评为教育部中国教育学会“十二五”教育科研重点课题实验基地。我校被批准立项实施的子课题为《深化课堂教学改革之五字教学法》,这个课题是2013年度教育部重点课题。此课题先后获得“内蒙古自治区中小学教科研行
动重点课题”、教育部中国教育学会“十二五”教育科研规划课题等荣誉称号。
3、为使党员成为提升教育教学质量的有力推动者,在校内开展了党员责任区(走进教研组、走进班级)设岗定责活动,让每个党员都能结合自己的特点有效地发挥先锋作用。环节以上领导干部蹲点到班级,直接参与教育教学管理、德育管理,指导教学,听取意见和建议。同时,建立了导师制,开展了“双结对子”工作,任课的党员教师与所教班级个别学生结对子,在思想上、学习中进行重点帮扶。党政领导与青年教师结对子,在教育教学上进行研讨、指导,促进青年教师快速成长。
4、以校刊《教师视线》、宣传栏为载体,推进学习型党组织建设。充分调动了广大党员的积极性,扩大了学习活动覆盖面,营造了较好的活动氛围。最主要的是学校文化内涵得到了进一步提升。在注重外显的文化建设形式的同时,更注重了内在的价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴,真正让真挚和谐的师生关系,浓郁的教学氛围,向上的精神风貌,文明的行为举止遍布了整个校园。我校本年度被评为“中国校园媒体建设先进学校”。同时,为了让党政干部在学习中借鉴、在借鉴中求索,党支部创办了《学校管理文摘》,激发了党政干部的学习热情。
霍林郭勒市第一中学党支部
2013年12月
篇三:《组织工作“十二五”规划(特详细)》{十二五党建工作亮点}.××市委组织部“十一五”计划
今后五年是我市全面落实科学发展观,努力构建和谐社会的十分重要的一个时期。这五年也必将是我市组织工作进一步强基础、促规范的五年,是全面提升组织工作层次的五年,也是组织工作大有作为的五年。
今后五年组织工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕全党工作大局,紧紧围绕全市中心工作,紧紧围绕市委十二次党代会提出的奋斗目标,坚持务实高效、与时俱进、服务全局,扎实推进组织工作,为提前基本实现现代化和把我市建设成为国际性商贸城市提供强有力的组织保障。归纳起来讲主要就是:围绕一条主线(以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线),抓住两个重点(干部队伍建设和基层组织建设),把握三个定位(强基础、促规范、求创新),推进四项建设(思想建设、组织建设、作风建设、制度建设)。具体讲就是要在以下六个方面取得新突破、新成效。
一、牢牢抓住巩固党的领导核心地位这一根本,千方百计地破解新形势下加强农村基层组织建设的有关难题,做好强基础的文章。
切实加强组织建设特别是农村基层组织建设始终是组织工作中的一个重点,也是一个难题,更是影响党在广大农村基层的执政地位的重大问题。今后五年乃至更长一个时期,要按照“先锋工程”建设和“三级联创”活动的要求,紧扣社会主义新农村建设二十字方针,巩固和发扬全省农村基层组织建设先进县(市)的创建成果,继续加大对先进典型培育力度,强化对后进党组织的整治转化措施,规范相关组织工作制度,切实理顺村两委关系,以点带面,循序渐进,不断提升农村基层组织建设的整体水平。而其中的重点是要解决好农村基层组织不和欠和、不强欠强、不公欠公、不廉欠廉的问题,特别是要着重解决好较长时期、较高比例、较大程度存在的农村党组织领导核心不明、驾驭力和控制力不强以及村两委不协调不团结的问题,要把这个问题当作农村基层组织建设的重中之重和“龙头”抓实抓好抓出实效。
要硬件软件两手一起抓。硬件方面,要全面落实全市各村都有100平方米左右办公场所的工作目标,并要抓好办公场所和党员活动室的规范化建设,利用并发挥好阵地的作用,力争五年内全部达到规范化标准。软件方面,要大力开展并持续抓好“先锋工程”创建活动,认真组织落实好《村两委联合议事规则》,深化党务“五公开”和村务财务公开制度,抓好农村党员干部的教育培训,完善并狠抓村级创业
承诺制的落实,对创建承诺内容的考核情况要与村干部年终考核和评优评先紧密结合。要切实加强村级配套组织建设和后备干部队伍建设。通过在这些方面的努力,进一步夯实农村基层组织建设的基础,为全面建设社会主义新农村提供有力的组织保障。{十二五党建工作亮点}.
二、紧紧围绕横向到边、纵向到底的目标,富有特色地开展社会新领域的党建工作,做好强管理的文章。{十二五党建工作亮点}.
我市社会新领域比较广泛,新经济组织比较多,在经济社会贡献中所占比例大,相关活动也比较活跃,在政治、经济、社会生活中具有相当的影响力。这是我市的一大特色。但这些新领域的党建工作多数是这两年才刚起步,有的尚在摸索之中,还未能体现较好的实效。因此,今后我们的组织工作对这些发展快速、结构复杂、影响渐大的新领域的党建工作一定要十分重视。要根据不同领域的不同组织有针对性地开展党建工作,要按照“围绕经济抓党建、抓好先进促发展(促稳定)”的工作思路,开展有利于企业经营管理的活动,寓党建工作于企业生产、经营、管理、企业文化建设和社区稳定之中,并且逐步建立起上级党组织为下级党组织服务、党组织为党员服务、党员为群众服务的格局。在非公企业党建上,要根据相关的工作规划,做好全覆盖工作。要在具备条件的非公企业都建立党的组织,在基本具备条件或条
件欠成熟的企业,建立党的联络站,指派党建工作联络员,在已建立党组织的企业要改进方法、规范活动、完善制度、增强凝聚力。在社区党建上,要突出做好服务这一主题。要进一步健全企业组织设置,积极建立特色支部,充分发挥工、团、妇等配套组织的作用,切实提高社区党组织对社区居民的服务意识和服务水平。在市场党建上,要努力向创特色方面发展。市场是××的名片,是××经济的亮点,市场党建工作也要努力成为××组织工作的一个创新点,成为××组织工作的一个亮点,今后要着重在完善市场组织体系,理顺组织关系,发挥党组织和党员作用等方面下功夫,进一步加强外地市场党组织建设。同时,对商会、行业协会、中介组织、民办非公企业等新经济组织、新社会领域的党建工作也要早作计划,做到心中有数、指导有方、领导有力。
三、始终突出保持共产党员先进性这个主题,持之以恒地抓好“四个多样化”条件下的党员队伍建设,做好强队伍的文章。
党员队伍是一个十分庞大的群体,是党的肌体的细胞,这个群体、这些细胞的先进与否、素质高低、健康与否都直接影响着党的形象,影响着党的先进性,影响着党这个母体的健康与纯洁。随着改革开放的不断深入,经济社会生活中出现了“四个多样化”,人们的思想意识、生活追求等都呈
现多元化、个性化、复杂化的趋势,这些现象和趋势都直接或间接地影响着党员队伍,影响着党员队伍的先进性。因此,新时期党员队伍的教育管理面临着许多不容回避的新情况、新问题。今后五年乃至更长时期,我们都要牢牢把握保持共产党员先进性教育活动这一契机,把党员队伍真正放在党的工作主体的位置上,巩固和扩大教育活动成果,切实贯彻落实好先进性教育活动各项长效机制,在努力保持和提高党员队伍的先进性和纯洁性上下功夫,针对市场经济条件下党员队伍中出现的新情况和不同群体党员的特色,不断调整和完善加强党员教育管理的途径与方法,抓住教育重点,创新教育形式,注重教育效果,切实提高党员队伍的“双带”能力和水平。另一方面,要认真做好党员发展工作,坚持发展党员工作“五项制度”,即推优制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,进一步扩大民主,拓宽群众参与的渠道和范围,扩大“进口”,提高工作透明度,特别是要进一步重视和规范社会新阶层人员的入党工作;在农村,要特别注重解决农村多年不发展党员问题和农村党员队伍年龄老化、党员家属化现象;坚持和完善民主评议制度,严肃处置不合格党员,畅通“出口”。同时,要以“党员人才工程”建设和农村党员干部现代远程教育为抓手,不断加大对党员干部的教育培训力度,创新培养锻炼方法,强化服务群众水平,健全激励保障机制,努力培养一批“肯干事、会干事、干实事、干净干事”的基层党员干部队伍。
篇四:《人防办党建工作总结和十二五计划》XX县人防办2010年党建工作总结
及“十二五”党建计划
一年来,我办党建工作在上级机关的领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,着力党建目标管理,全面加强基层党的思想、组织和作风建设,党组织的凝聚力和战斗力有了明显增强,党员的先进性得到充分展现,先锋模范作用得到充分发挥,促进了机关建设和人防事业的发展,三个文明建设取得显著成绩。现将党建工作情况总结如下:
一、坚持制度到位,发挥党组政治核心作用。
(一)建立党建目标管理两项保证制度。一是推行“一岗双责制度”。办党组重视机关党建目标管理工作,把它纳入工作议程,分工党组书记亲自抓,其他成员配合抓,做到定期研究讨论,提出指导性意见。制定年度党建工作计划,每月每周工作安排都有党的活动。要求各级领导干部担负党建工作和行政业务工作的双重任务,保证党建目标管理工作有人抓有人管。二是完善工作制度。我办制定了党建目标管理的工作制度,结合创建“准军事化”人防机关活动,进一步完善了“三会一课”、党员评议等工作制度18条。
(二)保持良好的学习制度和氛围。以学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想为重点,深入开展“干部教育年”和“三个一”活动,坚持学习制度,做到有计划、有内容、有制度、有效果、有档案。党支部坚持每季度集中学习讨论一次,每人坚持写2篇学习体会或调
研报告。此外,我办还积极参加上级单位组织的行政许可法,还自行出题,组织本系统党员干部举行《两个条例》和《保密法》、党风廉政等政治业务知识测试,通过学习,使党员干部的思想素质和业务能力都有了明显的提高。
(三)严格落实考评制度。党建目标管理工作采取纵横结合的方法,既坚持逐级部署,逐级考评,分工负责,又注意齐抓共管,形成合力。年初,党支部签订了目标责任书,每季度部署一次全办党建工作重点。结合实际制定活动安排和措施。支部对个人开展党建工作进行检查、考评,使党建目标管理工作顺利开展。
二、坚持管理到位,发挥党支部战斗堡垒作用。
我办重视党的基层组织建设,坚持“三会一课”,强化目标管理,抓好三个落实,从而保证了党建工作卓有成效地开展,增强了党员的向心力和战斗力。
一是思想落实。我办把提高认识统一思想,自觉抓好党的建设,当好党建工作的促进者这一工作放在首位,打好党建工作的基础。通过组织党员领导干部学习党的四代领导人对党的建设的论述,举办培训班、讨论会,促使党员领导干部达成“两手抓,两手都要硬”的共识,落实党建工作。
二是任务落实。我办把党建工作与量化管理有机结合起来,对党员实行五项指标考评管理。设立党员思想政治工作责任区,规定党员包对象、包任务、包效果,形成人人抓落实、求实效的局面。党组织凝聚力不断增强,积极培养入党积极分子,现有预备党员2人。同时,
办党支部注意在党建活动经费上做到有计划、有安排,从物质上保证党建工作的正常开展。
三、坚持措施到位,促进党风廉政建设。
我办注重抓好党性、党风、党纪教育,实行五个结合,促进党的思想作风建设,树立党员先进性形象。
一是与文化教育相结合。我办重视文化阵地建设,有效地促进党的基层组织建设,发挥了党员先进性作用。我办注重抓好党员电化教育工作,定期组织党员观看《“立党为公,执政为民”先进事迹报告》、《血染的丰碑》、《新世纪如何保持共产党员的先进性》、《先进事迹报告会》等电教片,还组织观看了电影《张思德》、《郑培民》。通过学习教育,不断提高党员干部理论素质和执政水平,使党员牢记党的宗旨和“两个务必”,努力实践“三个代表”,拒腐防变,密切与群众的关系,为广大职工群众办实事,办好事,增强党的感召力。
二是与开展创先争优“一名党员一面旗”,保持党员先进性教育等活动相结合。通过开展活动,使广大党员从思想观念、精神状态、工作作风、依法行政、服务质量、办事效率、勤政廉政等方面都有了很大的改观,提高了党建工作的成效,提升了广大党员的政治思想素质,增强了广大党员争当先进,为党增辉的自觉性。
三是在政务大厅人防窗口坚持“五个一”活动。坚持一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶招待、一腔热情办事、一个具体答复。政务大厅人防窗口预备党员XX同志被评为“群众服务明星”荣誉称号。同时增设了人防收费办事指南和征求群众意见箱,注重抓好“三
个转变”,做好“四个服务”,通过开展活动,全面促进机关党的作风建设和机关工作作风的转变,使机关全体人员都以“忠诚、廉洁、高效”的目标严格要求自己,提高了工作效率和行政效能,杜绝了脸难看、话难听、事难办等消极腐败现象,在办理人防“结建”审批手续方面,认真贯彻县委县府关于统一行政审批的快速高效作风,办事窗口工作人员率先做到服务到位,提速办理,热情周到,从而转变了作风,提高了办事效率。树立了人民防空为人民的新形象。
四是与党建目标和开展“三个一”活动相结合。在党建工作中抓好主题活动,通过主题活动促进党建工作。我办坚持“三会一课”,在提高党员的组织观念和提高党性方面下足功夫,贯彻落实《党建目标管理责任制》,把各项党建工作落到实处;坚持“支部书记活动日”,加强各基层支部之间的沟通联系和经验交流,以达到共同提高的目的,在“七一