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《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》

详细内容

篇一:《我和书之间的故事作文》

我和书之间的故事

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我也是一个爱看书的孩子。书能带给我们快乐,能带给我们思索,书是我们的好朋友。下面,我就讲一讲我和书之间的故事吧!

我喜欢看书。一有空就拿来看,有时路上看,有时吃饭时看,有时睡觉前看,甚至连上厕所也要看。看书的时候,我总是随着书里面的故事情节做出表情,有时惊心动魄,有时眉开眼笑,有时万分悲痛。看的可入迷了!

我爱看书简直到了痴迷的地步,记得有一次,我和妈妈一起去买一本新书,一来到书店门口,就看到门口排着长长的队伍,妈妈看到了,就对我说:“不行,这个队伍太长了,我们还是明天再买吧!”我说:“不行不行,我一定要今天就买到!”于是,我下了车,紧接着长长的队伍排在后面,所以,妈妈也就只好依我了。我们等啊等,终于等到了,我急忙去找我梦寐以求的那本书,终于找到了,那本书的名字叫《令小学生感动的100个故事》,我让妈妈交了钱,急忙回家了。今天我为了能尽快得到那本书,所以我才会这么有耐心的排长长的队伍。你们觉得我是一个爱看书的孩子吗?

毛主席说过:“饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”书是开启智慧之门的一把金钥匙,书可以让我们走进一个充满知识和智慧的世界,书同时也是智慧的来源。但它一直都是我最最亲密的朋友,我希望在今后的日子里,它能继续给予我更多的帮助。

篇二:《我和书之间的故事》

人们都说:“书中自有黄金屋”。我是这么认为的,因为知识只属于你自己,别人出多高的价钱也买不到你的知识。

我小时候喜欢看连环画之类的书,其实在那时我只会看图并不认识字,只是觉得图画很好看,这就是我最初认识书的阶段,随着时间的推移,我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书,它们不但让我学习了知识,还让我认识了不少汉字!从此我就喜欢上了看书,我渐渐的长大了,我有喜欢上了神秘的书,比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了,我最喜欢的就是《未解之谜》了,里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章,我觉得很神秘,我还喜欢湖底的神秘的大怪物,和神秘的UFO事件,都是人们无法解释的!还有法老王的诅咒,为什么进去的人出来后没几天就会死亡,还有为什么会有白痴学者,为什么会有无痛人?这些都是现在没有解开的密题。

我就是喜欢看这样的书,有刺激性和神秘性,或许,我还能解开这些谜题呢!我相信我能解开,因为世上无难事,只怕有心人嘛!

书是人类进步的阶梯,它也是我们的好朋友,不仅能丰富我们的知识,也能带领我们畅读奇妙的世界。一天晚上我做了一个关于书的梦:书闯进了我的梦乡向我展示了它的魅力,它对我说:“朋友,你知道吗,现在的人都不喜欢读书了,每天都沉浸在网络世界里了,多么地可悲呀!”书苦苦哀求道:“好朋友,只有你能帮我了,你一定要帮我。”我答应了它的请求,毕竟多读书也是对我自己的帮助嘛!

叮铃铃,叮铃铃„„清脆的铃声把我从睡梦中叫醒,才知道一切都是梦。

自习回想了一下梦的过程,觉得梦的内容真有趣,我想着应该是天意:要我好好读书。即使不是天意,我也要把书读好,我下定决心了。

从那以后,我就去书店买了很多名著回来,其中有一本《童年》深深吸引着我,它照亮了我前进的方向,使我不断地战胜困难。{《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》}.

书中叙述了一个叫阿廖沙的小男孩,随母亲来投奔外祖父,可贪婪的外祖父不顾亲情,但有一个像天使一般和蔼的外祖母,使阿廖沙在那种黑暗的生活中还能正直、勇敢地生活着,他的那种精神深深感染着

我„„

就这样让我明白了书的重要性,我会更加努力,多读书,做一个了解世界的人。

我和书的故事

书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼{《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》}.

前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了。我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

篇三:《我与书之间的故事》

我与书之间的故事

书像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛;书更像一位朋友,帮助我们学习,让我们继

续前进……

我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。每天“如

饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。

我经常去书店,一看到好书就爱不释手。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一

枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在

“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!

之后,我又看了一本名叫《聊斋志异》的书,上面出现

的鬼魅,真是活灵活现,让人提心吊胆……

啊!书是快乐的来源,书是知识的摇篮……总而言之,汇成一句话,那就是著名的女作家——冰心的话:读书好,多读书,读好书!

读书,才是真理……。

篇四:《我和书之间的故事》

我和书之间的故事书是一位老师,是一位不说话的老师;书是一位朋友,一个让你受益终生的朋友;当你有困难时止要查一查书,一切就真相大白了。

我喜欢读课外书,特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业,我就拿起《笑猫日记》看,不知不觉就看了一个多小时,妈妈就在喊:“芊芊,该睡觉了。”我回答妈妈说:“能再看一会儿吗?”不行,马上洗脸,涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完,该怎么办呢?“快点,不然明天起不来!”妈妈又在催了,我越想越急,算了,我不顾三七二十一,直接把书藏进了衣服里,再捂着肚子说“肚子痛,要上厕所。”然后飞快地跑进厕所,锁上门,惨了,厕所没凳子,咋办呢、一屁股坐在地上,当看得津津有味的时候,妈妈又在催,我回过神来,哦,就好了,我把书又藏在衣服里,刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦),书掉在地上了,阴谋诡计显现了,好你个鬼精灵,居然跑到厕所看这么久的书,妈妈笑了,我也笑了。

读一本好书,犹如交了一个益友,它教你辩论善恶,弘扬正义;读一本好书,犹如品一杯好茶,回味无穷;读一本好书……多读书,爱读书是我永恒的追求。

童年趣事——温水浇花

有一年冬天天气十分寒冷,喝水的时候,我发现,当把一杯热乎乎的水喝进胃里,身体便会暖和许多。于是,我想:植物整个冬天什么东西也不穿,一丝不挂一定很冷。想到这儿我拿起一杯热水来到阳台,摸摸植物果然是冷的。于是我把热水倒进了万年青花盒里,刚倒完就看见叶子卷了起来还冒着热气。自认为聪明的我,还以为做了件大好事,高兴得跳进了屋。第二天,爷爷在阳台上看他种的花,突然爷爷在阳台上大声的叫:“虎子,快到阳台上来!”我以为为爷爷又卖了新花回来,一路小跑来到了阳台。只见爷爷严肃的指着万年青对我说:“你看看,这是不是你干的好事!”我一看万年青耷拉着叶子,枝干都垂了下去这哪里还像是“万年青”,我自然很奇怪,马上把事情的原委告诉了爷爷,爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我,此时的我恍然大悟:原来植物是不能浇热水的!

篇五:《作文我与书之间的故事》

作文《我与书之间的故事》

一、导入

1、出示有关读书的图片。说说他们是怎么看书的。

2、他们在看书前是不是这个样子?

3、他们在看书后是不是这个样子?

二、学习写作

1、出示描写读书的句子。生动、优美的。

“妈妈,我上床休息了!”我向妈妈说。“别让我发现你正在床上看那无聊的闲书,否则你知道的。好了,去睡觉吧。”妈妈警告地回应我。“知道啦!”说完,便拿着向同学借来的小说蹑手蹑脚地关上门,打开小灯,躺在床上狼吞虎咽、不顾一切地看了起来。过了一会儿,灵敏的我听见了门外的脚步声,连忙关闭小灯。“吱”的一声响,只见妈妈打开门对我说:“没开空调,是不是外面的洗衣机发出的嗓音太吵了,害得你翻来覆去睡不着?”我委屈地说:“是啊!妈妈。这洗衣机实在太吵了,害我没法睡。”妈妈沉思了一会儿,说道:“好,我尽快把衣服洗好,你好好睡觉。”说罢,便关上房门走了出去,我暗自舒了一口气,庆幸逃免受那皮肉之苦。待她走远后,我又打开小灯,继续津津有味地看了起来。又是一阵脚步声,我立刻关闭小灯。只见妈妈打开房门,开始侦察起来。我问她:“又怎么了?”妈妈吞吞吐吐地说:“没……没什么,我……我就想……就想……哦!对了!就想问你上不上洗手间,我不给你开灯,你又怕黑。”我回答道:“我不急,你走吧。”“好……好,那……那我……走了哦”妈妈尴尬地说。之后,妈妈每次的“突出检查”,我都幸免过关,毫无损伤。值到看了三个小时之后,我才放下手中的书本,入睡起来。

2、出示描写读书的句子。不生动的。

晚上睡觉时,我偷偷拿起一本故事书看了起来。妈妈来检查了好几次,好在都没发现。我高高兴兴的看了三个小时才睡起来。

3、你觉得这两段文字更生动一些,为什么呢?

4、总结:写文章就和我们平时说话一样,平时说话时我们讲得的很好,那写文章时却不敢写,不会写,为什么呢?因为我们写的人都是哑吧、聋子、傻子,不会说、不会笑、不会哭、没声音、没动静。我们写的花草、物品没颜色、没样子。所以,要想写好文章我们只要让这个人“活”起来,会说、会动、会想就可以了,现在是不是觉得写作文比以前简单多了?

人物要说话

人物要有动作

人物要有表情

人物要会想,有心理活动

可以用上拟声词。

三、练习说话

1、出示描写读书的文字。不生动的。

我从小喜欢读课外书,在读书中我享受到了极大的快乐。可是每当我读书时,爸爸妈妈总说我作业写得慢,批评我不该看闲书,求也没有用,最终,只要把课外书收起来。

2、大家想一想,如何这段文字写生动。

3、学生发言后出示:

我从小喜欢读课外书,写完作业,吃饭时,睡觉前------只要我一有空,我都要和“书”朋友

对话、交流,在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时,爸爸妈妈总是满心不悦,斥责我:“你每天作业写那么慢,复习、预习都没时间了,还看这些闲书?有什么用呀!”此时,我只能无奈地请求:“我想看嘛,就让我看看吧。”可他们仍坚持说:“想看也不行,谁让你写作业动作那么慢,给我收起来!”我看着他们严厉的面孔,最终还是无奈地把课外书收起来了。

四、认识好词及读书名言

1、读过一本好书,像交了一个益友。

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

4、理想的书籍,是智慧的钥匙。

5、书读百遍,其义自见。

6、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

7、书籍是全人类的营养品。

8、好的书籍是最贵重的珍宝。

9、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

10、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

全神贯注专心致志废寝忘食

博览群书学而不厌手不释卷

开卷有益举一反三囫囵吞枣

聚精会神津津有味百读不厌{《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》}.

凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪{《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》}.

五、练习写作

1、我看了大家在口语交际时写的小故事,有写买书的,有写借书,有写读书,有写包装书时所发生的事情。有走路时低头读、坐车时认真读、上课时偷偷读、厕所里读,有晚上读、吃饭时读,有因读书被批评或者被表扬,还有在读中明白的道理或得到的进步有。这多有趣的故事,我们写时不能忘了给它们取个合适的、有趣的名字。比如:

《“骗”来的书》、《我落入了书的“陷阱”》、《买书》、《最珍贵的礼物》、《“恨”书》、《书伴我成长》、《我与书邀游》、《都是因为我喜欢这本书》……{《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》}.

2、另外开头、结尾怎么写

开头可以抒发自己对书的喜爱,可以用上比喻、拟人等。

结尾可以写读书后的感受、收获、想法,与开头呼应。

3、学生自己写作文草稿。

篇六:《五年级上册第一单元《我和书的故事》作文例文三篇.2012.9.19》

“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情烦躁时,看上一本书,顿觉豁然开朗……

小的时候,妈妈提早教会了我汉语拼音,而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起,书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书,遇到不认识的字就读拼音,这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书,虽然当时看不太懂,但是里面的情节却非常地吸引我,特别是《水浒传》里的那些人物,我都能一一说出他们的外号。

上学后,由于我认识的字很多,就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我,看着我认识那么多的字,同学们可羡慕我了,我也特别的自豪。书,你真是我的好朋友!

随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了,同时,我也积累了许多的好词佳句,我的写作水平不知不觉地提高了许多。我成为了班级中的小作家。

如今,在我的家里,随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。

“读过一本好书,像交了一个益友。”书,我最好的伙伴,我们密不可分。{《我和书本之间的故事》800字作文我的书本《小王子》}.

我与书的故事

记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时,还是书帮了我大忙。

那次,父母要去看望外婆,所以让我独自留在家中,临走时还对我千叮咛,万嘱咐。什么出去玩时要关好门,做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后,我赶紧将淘好的米放入高压锅中,不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫,便和我的好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的是一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。

突然,一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来,房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊!是不是高压锅中的米饭

烧焦了。果然,只见高压锅中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面爬着。这下着急的我在原地急得团团转,突然一个“光点”我脑中闪过。对了!我曾经看过一本书,书里记载着一个“去焦法”我何不来个牛刀小试呢!说干就干,我立即洗净了几株葱,将它们一一插在米饭上,还倒了少许的牛奶,盖上盖闷一会儿,闷了三分钟左右,一锅带着清香和一点淡淡的牛奶味的米饭就出锅了。

罗曼、罗兰说过“和书籍在一起,永远不会叹气。”今天,经过了这件事,我终于体会到这句话的含义了。从此,书对我来说变的更加可贵,像一位活生生的小老师一般,传授我知识与智慧。啊!书我实在是太爱你了!

我与书的故事

“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈”,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

幸好,当时我读了那本书,否则会带来很严重的后果,以后我要读更多的书,吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。