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微笑着走向世界

详细内容

篇一:《有关微笑的演讲稿》

篇一:关于微笑的演讲稿

关于

微笑的演讲稿

俗话说:“笑一笑,

十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的

良药。

你听说过关于日本

原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极

其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家

喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练

习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,

在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能

让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不

安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑,才

让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与

他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉

近,甚至帮助你走向成功。

记得一次去医院看

病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9

点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动

干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,

也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”

我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,

诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”

可见,微笑有时候

还能化干戈为玉帛。

每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你

所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。

既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

谢谢大家!

生活中有很多让我

们感动的细节:一次动容的偶遇,一句温馨的问候,甚至一个会心的眼神。

微笑,是一个人愉

快时情感在脸部的自然反映,微笑是一面镜子,它可以表现一个人的高尚道德和良好的情操,

微笑也是一种精神力量,它能促进和改善工作作风,同样微笑也能改善人际关系,增加信任

感。俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥

梁,一剂化解人们矛盾的良药。

微笑是六个世界上

通用的语言和符号。不分种族,不分国界.只要你投入一丝真诚的微笑给你所面对的人。它如

一丝春风.一束阳光,他(她)都会感到一种发自心底的虔礼。将你的微笑给你父母为了你

的成长。二老历尽生命的所有,苍老之时能有你每天的微笑,就足以慰藉。那苍桑的心灵.

胜过你给予的最好礼物。他们在你的微里感受着流淌的血脉。将你的微笑给你的朋友.当他惆

怅时,当他不如意时,当他高兴时,当他春风得意时,你的微笑会让他感到温暖。让他不会

觉得那么失意。让他觉得你真好,内心深处总会有一个声音在感激,有你真好myfriend你可

以给他,你可以安慰他的。没什么比你的微笑更完美。将你的微笑给你的身边的陌生人,也

许你的微笑不会让他们得到什么。但是可能多年以后,他会想到在很久以前的那个陌生的阳

光,抚去他的烦,他的忧,他会继续努力,因为笑中有爱。将微笑带给自己,你的生活会更

加精彩。你的生命会更加灿烂,或许你今天没有微笑,那么就将明天的微笑挂在今天的脸上

吧!把它给蓝天,给白云,给山川,给花草??这个世界因你的存在而更加温馨,因你的微笑

而更加灿烂。因为有你的微笑你会得到更多。天会为你亮,花也会为你红。

篇二:关于微笑的演讲稿

关于

微笑的演讲稿

微笑,是一种态度;

微笑着面对,是一种勇气;微笑着面对生活,是一种追求。微笑是快乐的表现,是安逸的象

征,一切的一切都来源于一个世外桃源。那里,可以寻求这种旷达与静谧的生活态度,那里

四季洋溢着书香。书香,这味道,高雅。这味道有种神秘与魅惑的感觉,有些潇洒,有些

傲慢又有些安详之意,好似有一个静雅的声音在耳边喃昵、诉说着那个你不知道不曾涉足的

世界。

你可曾发现?读过

一本书后,心情不知何时静了下来,亦或你感了,再者,嘴角上扬了,你被感染了,你走进

了那个世界,你给了他你的真心情感。它赋予你一个微笑的态度去面对生活。

每一个微笑代表一

个希望,每一个希望带着一份完美,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此,要经历失败,

要经历挫折。对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满朝气,就{微笑着走向世界}.

会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!

微笑着面对,也许

屈原不必投江殉国;微笑着面对,也许贾谊不必郁郁而终,微笑着面对,也许阮籍不必有穷

途之器;微笑着面对当如司马迁忍辱修书;微笑着面对,当如苏武负耻牧羊;微笑着面对当

如东坡宽广的胸怀!当你微笑走向世界;当你微笑着面对艰辛与磨难;当你微笑着面对生

活!生活,也会因你从容不迫的风度而更加精彩。

高二(8)班孙

篇三:关于微笑的演讲稿

关于

微笑的演讲稿

爱,从微笑开始

冰心老人说过,爱

是教育的基础。有爱就有一切。师爱具有特殊的魅力。她能融化冰冻的心灵,点亮起航的明

灯。找回迷途的羔羊。师爱是一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。爱,从

微笑开始。

每天,我微笑着呵

护教育我的学生们。清晨,伴着朝阳,我们迎来了一群群学生,他们有的活泼可爱,有的淘

气顽皮,有的聪颖,有的木纳,„„,无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如

何,我都微笑着善待他们中的每一个。偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急噪,因违纪而失态,

但以真心处之,不存杂念,孩子也自会真心待你,看到他们的点滴进步,你会不自禁地绽开

更灿烂的笑容。当微笑走进课堂,爱的阳光也洒遍了教室的每个角落。当学生出色时,微笑

是真心的赞许,当学生出错时,微笑是善意的宽容。当学生得意时,微笑是甜蜜的分享,当

学生迷惑时,微笑是信任的期待。微笑就是盛开在脸上最灿烂的花。教育是什么?十几年的教

育生涯告诉我,教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待,教育是

牵手,教育是澄明,教育是心动,教育里饱含着真情的问候,教育里洋溢着微笑的面孔。面

对我的学生们,我愿微笑每一天。

每天,我微笑着和

同事们共处。人与人相遇,其本身就是一种缘。何况今天,我们为了共同的事业走到一起,

我们又岂能不微笑着去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,对于朋友是心灵的默契,与陌生人

则是距离的缩短。大家以内心的真诚,以真挚的微笑面对生活,面对工作:每天,我们微笑

着谈论学校的

事业,学校的发展,学校的其他一切;微笑着穿梭于教室、办公室间,尽管每天似乎总有着做

不完的事要忙碌着,但其乐也融融!我快乐,所以我微笑。每天,我微笑着面对自己。我

想,没有潺潺流过心里的微笑,便没有人生的洒脱。,我以微笑感谢拥有的一切!困难来临时,

我也曾气馁,也想过退缩,但最终我还是鼓起勇气,微笑着迎接挑战,因为我相信,以微笑

面对磨难,那么明天,一定会如你今日的微笑一样灿烂。如此,每天,每天,我又怎能不对

自己微笑呢?

老师们,愿我们面

带微笑,让孩子的心田洒满阳光。愿我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌,愿我们,也把

快乐和微笑贮满自己的心房。

篇四:关于微笑的英语演讲稿

ladiesandgentlemen,goodevening!i’mverygladtostandhereandgiveyouashort

speech.todaymytopicis“natureisourmother”.ihopeyouwilllikeit.

natureisour

mother

letmebeginmy

speechwithareplayofscenesfamiliartomost,ifnotall,ofthosepresenthere

today.

mum,imsorry,

butineed3,000yuanformytuitionthisyear.

mum,itismy

friendsbirthdaytomorrow,imustbuyherapresent.

mum,thisjacket

wasoutoffashionlongago,wouldyoudomeafavor?

take.take.take.

therelationshipbetweenamotherandachildalwaysseemstofollowsuchapattern.

iknowmymotherisalwaysthereforme,providingmewitheverythingineed;from{微笑着走向世界}.

foodtoclothing,fromtuitiontopocketmoney.ineverthoughttwiceaboutallshe

diduntilonedayshesaid,willtherebeatimethatyoullsayyouhavetakenenough

fromme?

自然是我们的母亲

请允许我用一个我

们今天在座的大部分人,就算不是全部,都很熟悉的场景来展开我的演讲。

“妈妈,不好意思,

今年的学费要三千元。”

“妈妈,明天是我

朋友的生日,我要给她买份礼物。”

“妈妈,这件衣服

早过时了,帮我买件新的,好吗?”

索取,索取,再索

取。母亲和孩子的关系似乎永远都是这一种形式。我知道母亲总是我的靠山,给我一切需要

的东西,从食物到衣服,从学费到零用钱。我觉得她所做的一切都是理所当然的,直到有一

天,她说:“会不会有这么一天你对我说我已经索取够了?’’

就像孩子无止境的

要求一样,我们人类,从古到今,也一直在向自然索求以满足欲望。我们享受家具的美丽与

舒适,但我们从来就不愿去想一想由于采伐树林而引起的严重的土壤侵蚀问题。我们认为冬

天要取暖是理所当然的事情,却未曾意识到宝贵的自然资源就这样被烧掉。我们高兴地看到

现代工业发展带来了繁荣,但很少人会对由于工业废物导致的全球空气和水质污染问题稍加

考虑。我们无情的剥削已经永远地伤害了地球母亲。我们从去年夏天的洪灾悲剧中已经认识

到,我们不能再继续漠不关心下去了。

最后,站在21世纪

的门槛上,我们不禁展望着繁荣昌盛。自然不仅是现在这一代人的母亲,更是未来一代人的

母亲。如果我们留给他们的是一位贫瘩、毫无生气的母亲,那么我们会受到子孙们何等严厉

的批评?如果我们留给他们的遗产是一个和谐的世界,他们会对我们作出何等的称赞?让我们

从现在开始尊重、关爱自然。让我们立刻开展一场建立人类与自然互惠互利关系的运动。我

坚信,有了这个新的开始,我们的孩子、孩子的孩子必将生活在一个绿树青葱、空气清新、

水碧天蓝的崭新世纪,一个前景更加灿烂的世界!

thepowerofa

smile

wearebusierandbusiernow.sometimeswejustfeelstressedandpainfulandwefet

tosmile.pleasesmile!smiletoothersaroundyou.smiletotheworld!

also,smilecan

bringyousuess.ioncereadastory.asalesmantriedhisbesttosalethingsbut

alwaysfailedbefore.thenhelearnedhowtosmile.hesmiledallthetimeandothers

felthewassokindandhissmilewassoattractivethattheyallwantedtobuthis

things.finally,themanbecamesuessful.

nomatteryouare

happyorsad,doitnow.thepowerofasmileislarge.itcanmakeallofusfeel

happyincludingyourself.smiletotheworld,toothersandtoeverything.

篇五:关于微笑的演讲稿

关于

微笑的演讲稿

爱,从微笑开始

冰心老人说过,爱

是教育的基础。有爱就有一切。师爱具有特殊的魅力。她能融化冰冻的心灵,点亮起航的明

灯。找回迷途的羔羊。师爱是一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。爱,从

微笑开始。

每天,我微笑着呵

护教育我的学生们。清晨,伴着朝阳,我们迎来了一群群学生,他们有的活泼可爱,有的淘

气顽皮,有的聪颖,有的木纳,„„,无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如

何,我都微笑着善待他们中的每一个。偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急噪,因违纪而失态,

但以真心处之,不存杂念,孩子也自会真心待你,看到他们的点滴进步,你会不自禁地绽开

更灿烂的笑容。当微笑走进课堂,爱的阳光也洒遍了教室的每个角落。当学生出色时,微笑

是真心的赞许,当学生出错时,微笑是善意的宽容。当学生得意时,微笑是甜蜜的分享,当

学生迷惑时,微笑是信任的期待。微笑就是盛开在脸上最灿烂的花。教育是什么?十几年的教

育生涯告诉我,教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待,教育是

牵手,教育是澄明,教育是心动,教育里饱含着真情的问候,教育里洋溢着微笑的面孔。面

对我的学生们,我愿微笑每一天。

每天,我微笑着和

同事们共处。人与人相遇,其本身就是一种缘。何况今天,我们为了共同的事业走到一起,

我们又岂能不微笑着去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,对于朋友是心灵的默契,与陌生人

则是距离的缩短。大家以内心的真诚,以真挚的微笑面对生活,面对工作:每天,我们微笑

着谈论学校的事业,学校的发展,学校的其他一切;微笑着穿梭于教室、办公室间,尽管每天

似乎总有着做不完的事要忙碌着,但其乐也融融!我快乐,所以我微笑。每天,我微笑着

面对自己。我想,没有潺潺流过心里的微笑,便没有人生的洒脱。,我以微笑感谢拥有的一切!

困难来临时,我也曾气馁,也想过退缩,但最终我还是鼓起勇气,微笑着迎接挑战,因为我

相信,以微笑面对磨难,那

么明天,一定会如你今日的微笑一样灿烂。如此,每天,每天,我又怎能不对自己微笑呢?

老师们,愿我们面

带微笑,让孩子的心田洒满阳光。愿我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌,愿我们,也把

快乐和微笑贮满自己的心房。

篇二:《思辨材料作文》