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批改作文其实不难作文500字

详细内容

篇一:《小学作文批改评语大全(500字)》

小学作文批改评语大全

a、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏„„端

端正正的字迹,让人看了真舒服„„你的字像印的一样漂亮„„很惭愧,我字没有你写的好

看„„

b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的„„字不在格子中间,当然看起

来不顺眼„„你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的„„我不相信你的字写不

好,永远就这么潦草„„认真耐心地写,你会写的比我还要棒„„内容

a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀„„你的习作有血

有肉,读起来真是一大享受„„你的作文内容具体,我读的十分过瘾„„你平时肯定爱看作

文书,才写出这么多字„„

b、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就

好喝了„„不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗„„你的作文

像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风„„

语句

a、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了„„比喻

得十分贴切,说明你一向观察细心„„你怎么想出这么巧妙的拟人句的„„反问句运用在这

里多么合适„„这个感叹句表达了你当时真实的感情„„古诗引用恰到好处,我以后也要把

学过的诗用到作文中去„„歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了„„

b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,

不小心就容易跌一跤„„句子像被谁切断了,不完整„„写好后仔细读一读,就会发现不通

的地方„„不要怕麻烦,好文章都是改出来的„„不能老指望别人替你改,要学会自己修改

每句话„„

层次

a、小节分的清清楚楚„„小节划分合适„„一个小节讲一层意思,段落分明„„

b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉„„小节分的太少,你舍不得多分吗„„中间一节还能再分几个小节„„一、二小节不该分,要合并„„这一节与上面小节内容联系不上„„

详略

a、重点突出„„重点部分写的详细,不错„„事情的经过一五一十都叙述清楚了„„按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了„„

b、第x节写的过于罗嗦„„看不出这篇作文重点是什么„„不是重点的内容应该简单写一写„„

题目

a、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆„„题目很有意思,让人忍不住想看下去„„告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目„„题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同„„我很喜欢你这个有趣的题目„„

b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了„„这样的题目人人都会起,太一般„„内容写的似乎和题目对不上号„„动动脑筋,换个啥题目更合适„„我

看题目不如叫《„„》更恰当一些„„

标点

a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人„„标点用得十分准确„„

b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文„„丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀„„标点可不好吃啊„„标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路„„希望你认真打好每个标点„„一句话意思说完了应该打句号„„省略号占两格,不能打在一个格子里„„鼓励的话语

这篇写的超过上一篇,继续加油啊„„内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员„„多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表„„丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色„„都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗„„

每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的„„世上无难事,只怕有心人„„现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果„„你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧„„上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?„„

不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现„„老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少„„把作文小组同学的日记、作文

借去多看看,保证对你有很大帮助„„

灵感从来不喜欢拜访懒汉„„勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的„„

记述类

词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。

抒情类

炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,

耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。论说类

用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。

好样的,老师没看错你。

看你的作业是一种享受。

老师赞赏你的好学精神。

咱们用一个星期时间把字写大一点,你能做到吗?

篇二:《做雷锋,其实不难(500字)作文》

精选作文:做雷锋,其实不难(500字)作文人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去&&题记冬天刚过去不久,而迎来的是春风袭人的春季。可今年的春天却异常的热,离开学已经有几天的时间了,可炎热的天气像是在对我们发出挑战,挑战我们的忍耐限度。可我们是人不是神呀。一连几天都是这样。唉,悲剧呀!我们就这样一连忍受了几天,终于忍道了放假之时。那天下午的时候,我和同学约好了去山上解暑,原因呢,他们都说山上凉快。由于我家离山有段距离,我只能坐公交车去了。等了许久,车终于来了,车上由于人很多的缘故,一上车就觉得有点闷热。车开了一段路的时候上来了一老年对夫妇,他们穿着朴素的服装,应该是天气太热的缘故,他们身上散着一股怪味道。他们上来后。根本没人想让位,突然有两位叔叔起来让开了自己的位置,叫老人坐下。老人坐下之后,慈祥的说道;谢谢你们呀!小伙子说完后两位叔叔的脸忽然红了起来。可是坐在我前面的阿姨突然嘀嘀咕咕道;真是的,不就是两个老不死的吗,给他们让什么位,有座位不坐,装什么好人呀!这位阿姨说完后,全车的人都投来了愤怒的眼神,阿姨意识到引起公愤了,就立马闭上了嘴!我看见了这一幕幕,心里不解,难道做一个好人很难吗?为什么做了好事还要被人说闲话?难道我们一直要学习的雷锋精神就是这样的?&&初一:余鹏鹏

篇一:作文------其实不难

“其实不难”作文指导

安徽庐江县泥河二中陶海保

(1)先将题目补充完整。(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟认识。

(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体写作。(4)考虑到内容充实,文章不少于500字。此题是庐江县2012年教学质量检测中的作文题目。出题者的意图是明显的,那就是引导学生正确面对人生,树立积极乐观的人生态度,纠正过去的消极认识。因此,它对学生正确认识自己、认识人生、认识社会不无帮助。看似好写的题目,实际上想做到“人无我有、人有我新”很难。从阅卷情况来看,真正做到让人耳目一新而又有深度的作文少之又少。因此,要在以后的作文教学中要加强对半命题作文的训练力度,重视学生的写作基本功训练。

1、补题漏洞百出。补题是写作的曾以为你是那破旧不堪的老屋,不能给我遮风避雨;总以为你是黑夜中星点的残烛,不能指引我前进的方向;总以为你是那艘左右摇动的旧船,给不了我安定和快乐。现在想起来,觉得这些想法实在可笑。

你就像沙滩上那密集的贝壳,我是海水,扑向你,抚摸你,而现在,你离我而去。留下的几滴海水,那是我的泪。

最后一次见到你,你的脸只是白色,那冰冷毫无温度的身体就像我那颗冰冷的心。我的眼睛湿了,却哭不出来,我了解了,那是我对你深深的爱,无法表达的爱。现在的我是多么的想你,却没有躲在床被里偷偷地哭泣,因为我懂你了。而你此刻却离我而去了,我亲爱而又敬爱的爷爷!

懂你不难,只要我常常站在那个破旧的储物室中,是你那破旧的老爷自行车,我会时常抚摸它,即使它生锈的那么厉害。奶奶常说:“你爷爷生前常带我骑着一辆电瓶车荡漾在田园风光中,其实他最爱的还是那辆老式自行车。”这话奶奶只和我一个人说的。说完,她那逐渐苍老的眼角里露出了晶莹的泪花。而我则不忍心,跑到一个角落里静静回忆,静静落泪。懂你,宁愿放弃自己的“爱骑”,体验“新奇”,为的就是奶奶那带有皱纹的一笑,那幸福的一刻。

懂你不难,我时常漫步在田野中,感觉到田野中依然还回荡着你的笑容、你的汗水、你的快乐。那次,别人家的拖拉机陷入了泥坑,你二话没说,放下了耕具,便投入了救援中。你是那么的卖力,生怕别人家的拖拉机永远地陷进去。最终,你的双脚被压伤,可你还在微笑地说:“终于把这大家伙拔上来!”此时,我又懂得了你,为了帮助他人,宁愿伤腿也心甘情愿。这是你的固执,更是你动人的美丽。

懂你其实不难,只要一个微笑、一个动作、一个细节,便能读懂了你——一位热心、善良、勤恳的农民。

时间流逝的很快,终于在同学们期盼的眼神中放学了。在和同学们分别后,我突然感到口袋在震动,伸手一摸,原来是我的手机。就在不经意的翻看中,感到了前所未有的震撼:5:56一个未接电话。5:58一个未接电话。6:00一条信息:孩子,快回来吃饭吧!别在外面玩了,快回来!

6:02一个未接电话。6:06一个未接电话。6:10一条信息:孩子,你去哪了?大家都等着呢!

6:13一个未接电话。6:18一条信息:我打电话问你奶奶了,你没去她家,你到底在哪?快点回来吧!??

短短20分钟里,妈妈整整发了7条信息,打了13个电话。可粗心的竟然未察觉,刹那间,我的脑海中呈现出母亲那布满老茧的双手在键盘上敲字的情形,以及她在电话旁焦急等待的神情??我的眼睛模糊了,赶忙拨通了母亲的手机??

雨越下越大,风也在我的耳边咆哮起来??

我在雨中拼命地奔跑,任凭雨水打在我的身上,水珠一滴滴地从我的脸颊滑落,不知它到底是雨水还是什么,至少我知道,它是咸的。渐渐的,在昏黄的霓虹灯小,我看见了一个熟悉的身影,撑着雨伞,手里紧紧地握着手机??“妈——”我跑过去,紧紧地拥抱着她。“对不起,我错了,让你担心了。”妈妈摇了摇头,抚了抚我额上被吹乱了的头发。“没事,回来就好,快回家吧!小心感

冒。”“嗯,您放心,下次我一定不让你操心了。”霎时,一股淡淡的笑在我的脸庞散开??那个下着雨的傍晚,让我学会了在享受爱中要学会去爱别人。其实,学会去爱很简单,一句温柔的问候,一个充满爱的眼神,一个简单的动作,甚至在家人的着急下,回一个“我,马上就回来,不要担心”的短信??

盛唐古味盎然的古诗,南宋清纯却不失刚毅的词曲,还有明清富有情趣的小说,阐述的精髓都是一个字:“文”,这是千百年来华夏文化的精髓。

作为当代的青少年,书包里不可缺少的定时那本厚实的“语文”课本。其实,“语文”是一门博大精深的学科,但也正因为它博大,所以不少人总以为学好语文很难。

我们是炎黄子孙,应该要学好语文!

回望历史的长河,哪一位文人墨客不是怀揣着梦想,抱着这二字并为之努力而走向成功。也许我们比不上李白的那份绝妙的想象力,比不上李清照的文雅清纯。但只要我们怀揣着梦想,并且时时刻刻将语文同生活结合起来。其实,学好语文并不难。

亲爱的同学们,语文是上帝给予我们的知识宝典,里面有数不尽的美诗佳句。生命给了我们书写灿烂的机会。我们应该懂得灿烂的华夏文化等着你我共同书写。

那么,如何学好语文呢?

自古以来李白就有斗酒诗百篇之说,为何这样一个素衣文客却被称为诗仙?先看他的诗集,无论是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”还是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”哪一句不是充满着惊人的想象力?再看看宋代词人李清照,乌江畔的一句长叹,所以有了“生当做人杰,死亦为鬼雄。”的千古名句。这正是她立于乌江,忆起当年项羽而产生的联想。说到这你也许早就猜到学好语文的方法是什么了吧?对,就是“联想”。没有联想只局限于课本上的知识,只会留下死板的东西。这并不是语文的真正魅力,语文的真正魅力在于把语文同生活结合起来,结合的法宝当然是“联想”。

看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多彩多姿;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”,也许你会感悟到生命的坚韧。其实这一切的哲理都寄予我们周围熟悉的事物之中,只要你细心发现,善于联想,你会发现:学好语文,其实很容易。

现在,你知道了吗?学好语文其实并不难!

篇二:作文--学习雷锋做好事

学做雷锋

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班孙钿亮“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??”这是一首我们很熟悉的歌,它告诉我们要好好向雷锋叔叔学习,学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。我们常常会听到人们用“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。虽然雷锋现在早已离开人世,但他的这种精神一直活在我们的心里。作为少先队员我们应该向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到1

自己真的很光荣。班上有一些学习成绩比较差的同学,我耐心给他们讲解、辅导,看到他们进步了,我感到无比的高兴和幸福,既巩固了知识,也帮助了别人,更增进了友谊,真是一举三得啊。看到校园里的路灯白天还亮着,我跑过去把它们关掉,节约用电,我感觉到自己对社会用有用了。捡到钱包,我会千方百计找到失主,看到失主感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到了进一步的升华。这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐、奉献社会,不只是在付出,自己也能从中增长知识、升华心灵,并从中获得幸福。

学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康成长。

2

做一个有道德的人

陕西省定边县砖井

镇中心小学五(1)班郑海娇

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

那是一个寒风刺骨、大雪纷飞的冬天,我和妈妈一起乘车去看望生病的外婆。我飞快地跑上车,抢了一个座位。中途,车上上来了一位骨瘦如柴的老奶奶,头上、肩上堆积了很多雪,很明显,这位老奶奶是在外面等了很久的,她艰难的向后门走去,可这时车上早就没有座位了。我心想:要不要给这位老奶奶让座呢?妈妈和老师经常教导我要尊老爱幼,可如果我让了座,我又坐哪呢?我还是先等几分钟吧,说不定有人比我先行一步呢。几分钟对别人来说很快流逝了,可对我来说每分每秒都在忍受良心的煎熬,我无时不刻都在想:让不让座?我想起雷锋叔叔助人为乐的行为,常常说我要向雷锋叔叔学习,这不就是一个很好的机会吗。我终于走出了自己心中那片自私的阴影。我轻轻地走到了老奶奶身边,低声对她说:“老奶奶,您坐我这里吧!”,我慢慢扶着老奶奶坐到座位上。老奶奶笑了,妈妈笑了,乘客们也笑了!

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道3

德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。

4{批改作文其实不难作文500字}.

助人为乐

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班曹霞霞

在生活中,有许多人都像雷锋叔叔那样助人为乐。我们邻居王叔叔,他和雷锋叔叔一样乐于助人。下面我来讲讲王叔叔乐于助人的故事吧。

有一次,我们家的冰箱坏了,我妈妈打电话让修理师傅来维修,但是负责维修的工人都放假了,回家过清明去了。王叔叔知道后,就马上赶过来了,他说:“我会,我来帮你们修。”妈妈听了非常感动地说:“今天是清明节,你怎么不过呢?”王叔叔说:“没事,我晚回去一会也是可以的。”很快,王叔叔就把冰箱给修好了。

还有一次,我们楼上的老奶奶家电路出故障了,家里停水停电,王叔叔知道后火速赶来,帮助老奶奶修电,可这时,王叔叔自己的妈妈也非常需要王叔叔,她还在火车站等他来接她,可王叔叔依然把电接好了才去接他妈妈,他说:“妈妈等一会没事,可因为没电导致老奶奶出什么安全问题可就事大了。”

现在社会上像王叔

篇三:《已修改作文(500字)》

作文素材

亲情:(一稿)

手捧这件蓝白相间的毛衣,我的思绪追忆到那天。一个大雪纷飞的日子!午夜,我揉揉酸痛的双眼走出书房,不经意间瞥见了奶奶虚掩着的房门透出一抹淡淡的光。这么晚了,天气如此寒冷,她不睡觉在干什么呢?

我蹑手蹑脚地走到门口,偷偷窥向屋内。窗外,纷纷扬扬的雪花如羽毛般轻轻落下;屋内,暖黄的灯光下,头发斑白的奶奶正在一针一线地织着手中的毛衣。隐约听见她的低喃声:“天冷,得赶紧织完??”我怔在原地。原来这么晚了,她还在为我织毛衣!

透过门缝,我悄悄地望着她:佝偻着背,鼻梁上挂着一副厚厚的瓶底镜,织毛衣的时候眯缝着眼,头抬得老高。她织毛衣的样子很漂亮:中指夹着毛线针,食指和拇指拎着半成形的毛衣,无名指轻轻往前顶,中指倏地滑开,小拇指熟练地勾住线头,十指翻飞,不断重复。每隔几行,毛线的颜色就会变化。蓝白相间,正是我的最爱!许是天气太冷了,她织一会儿就把手拢在嘴边,呵呵气,然后再继续织!她的脸上、眼里始终噙着笑,多得仿佛快要溢出来似的。奶奶看毛衣的眼神是柔和的、慈祥的,仿佛把她整个人都倾注到这件小小的毛衣中去。

鼻子有点发酸。依稀记得小时候,奶奶在雪中等我回家,在夜幕中为备考的我削苹果,凌晨不放心我踢被子过来“探班”??一幕幕关于奶奶的回忆大片大片地涌上心头。随之而来的,还有愧疚与感动。她熬夜为我织毛衣,我却责怪她不关心我,不在乎我。我猛然间明白,其实她对我的关心早已融入生活的点点滴滴,那正是她对我的爱啊!

那个夜晚,应着窗外落雪的静谧,我伫立在她门前,望着奶奶手中那密密匝匝的毛线,注视着她映在柔和的灯光下的身影,闪耀着光芒的白发!这一刻被我定格在脑海中,久久难忘!那是我心底最美的风景,最美的记忆!{批改作文其实不难作文500字}.

亲情:(二稿)

蓝色,是清澄的天;白色,是皑皑的雪。蓝色和白色交错成网,织出我心底最美的乐章,在我暖暖的记忆里荡漾。

午夜,我揉揉酸痛的双眼走出书房,不经意间瞥见了奶奶虚掩着的房门,透

出一抹微弱的光,好像黑夜里藏匿在云后的点点星辰。我怀着好奇蹑手蹑脚地走近房间,偷偷窥向屋内。{批改作文其实不难作文500字}.

窗外,纷纷扬扬的雪花在空中翩翩起舞,犹如仙女摇落的梨花;屋内,暖黄的灯光下,一个身影佝偻着,手中不知忙活着什么,嘴唇哆哆嗦嗦地喃喃:“天冷,得赶紧织完??”她手中的签子在灯光的照耀下,闪烁着清冷的光华。望着她投影在墙壁上的影子,我不禁怔住了。原来这么晚了,她还在为我织毛衣。

她弓着背,肥胖的身躯费劲地弯曲着,犹似一只胖乎乎的猫;她的鼻梁上挂着一副厚厚的老花镜,深陷的眼窝里嵌着一双有些浑浊的眼眸,此时眯成一条细缝,眼角的鱼尾纹重重叠叠??她织毛衣的样子很漂亮:中指夹着毛衣针,食指和拇指拎着半成型的毛衣,无名指轻轻往前顶,中指倏地滑开,小拇指熟练地勾住线头,十指翻飞,不断重复。随着毛衣针有节奏地来回穿梭,毛衣的颜色不断变化,蓝色和白色互相缠络,这正是我的最爱!寒风撩起淡黄色的窗帘,空气中氤氲着凛冽的气息。她时而把手拢在嘴边,呵呵气,再搓一搓,粗糙的手上游走着大大小小的沟壑,仿佛枯竭的树藤,然后她的手颤颤巍巍地继续织。她的嘴角噙着淡淡的笑意,眉毛快乐地弯着,脸上刀刻般的皱纹被眼眸里的那抹绽放着的温暖柔化。房顶上的灯倾泻下橙黄的光华,洒在她苍白的发丝上;她的眼眸里摇曳着璀璨的流光溢彩般的神色,盈满了柔和和慈爱。

我的鼻子有点发酸,那些曾经阑珊在心底的记忆回放在我的眼前:奶奶在雪中等我回家,在夜幕中为备考的我削苹果,凌晨不放心我踢被子过来的“探班”??一种难言的愧疚和感动漫上我的心头:在她付出爱的时候,我不但误会她没有爱我,甚至抱怨她关心的嘱咐。望着她银光闪闪的发丝和充满血丝的眼睛,还有被她一针一线的织着的毛衣,原来,奶奶对我的爱早在不经意间融入了生活的点点滴滴。皎洁的月光泻满了一地,房间的地面上泛起了粼粼的波光,奶奶的头仿佛戴上了一圈白色光环,蔓延着的些许温暖溢进我的心房,那一刻的奶奶好像光芒万丈!

窗外的雪仍然婀娜地飘落,屋内的每一个角落都弥散着温馨。奶奶手中密密匝匝的毛线、她映在柔和的灯光下的身影、闪耀着光芒的白发,这一幕幕在我的记忆里定格成永恒!奶奶,你是我心底最美的风景、最美的记忆!

坚持一稿:

缤纷的体育活动,一向为人们所喜爱。对我而言,我不仅从中得到了体力上的历练,更憬悟到了人世间的至理——胜利源于坚持。

随着一声哨响,同学们如离弦之箭冲出了起跑线。我迈着豪情万丈的步伐,暗自发誓,要将这一千米的距离征服。

但或许是开头冲得太猛的缘故,还未跑完一圈,我便有些力不从心了。心底随即泛起一丝怯懦——是就此放弃,抑或继续前行?

后面的同学借着我速度愈发放慢的机会,纷纷赶超了我。望着他们渐行渐远的背影,我的心头陡然一震——此刻退缩,岂不是在与羁阻妥协,在向懈怠俯首?为了不愧对挥洒过的汗水,我理应坚持下去!

不觉间,盘桓在脑海中的阴霾烟消云散。我昂起头,伴随着心脏澎湃的跳动,再次加快了步伐。尽管周身的水分已然被攫取殆尽,尽管跋扈的阳光如利剑将眼瞳刺破,我咬紧牙关,不畏周遭环境的恶劣,在绿茵场上任汗水恣意流淌;尽管跳动的心脏仿若脱缰的野马一般猛烈,尽管腿脚的挪移如同灌铅一样沉重,我握紧双拳,将心底一遍遍铿锵的呐喊内化为磅礴的力量,用坚持维系着屹立不倒的前进的信念。

只剩五十米!终点近在咫尺,岂能功败垂成?我的步伐愈发坚定,每一次迈步都迸发出缘于坚持的力量,似乎永不枯竭。虽然此时的我已经处在了崩溃的边缘,但我反而更加气势如虹——我要将怯意踩在脚下,去拥抱属于胜利者的光华!

又是一声清脆的哨响。前行于坚持的荣光下,我赢得了属于自己的成功。信步在操场上,我的心怀激荡不息:在这体育活动中,我深深感悟到了坚持的可贵与力量——唯有坚持,才能在逆境中稳步前行,披荆斩棘,势如破竹,最终撷取胜利的桂冠。

“请同学们上跑道„„”又要长跑。此刻的我踌躇满志——我要用坚持,谱写胜利者的赞歌!{批改作文其实不难作文500字}.

坚持(二稿)

轻盈的云朵在清澄的天空中翩翩起舞,灿烂的阳光仿佛绚烂的花儿投射在树叶间,给地上洒下一片斑驳的影子,徐徐而过的风给我带来几丝清凉。我仿佛长了一双隐形的翅膀,自由地在跑道上翱翔!

随着一声哨响,同学们如离弦之箭冲出了起跑线。我迈着豪情万丈的步伐,暗自发誓,要将这一千米的距离征服。

但或许是开头冲得太猛的缘故,还未跑完一圈,我便有些力不从心了。后面的同学借着我速度愈发放慢的机会,纷纷赶超了我。望着他们渐行渐远的背影,失望和绝望犹如弹雨砸得我透不过气来。我机械地生硬地摆动着双臂,手脚渐渐地麻木让我的心跌入谷底。

蓦地,不经意间瞥见老师和好友逆光伫立在终点,倾泻在他们身上碎金般的耀眼的光辉使他们犹如一团绽放着的火焰,点燃了我心中几近淹没的希望:不,我不能退缩!我不能愧对曾经挥洒在猩红跑道上的汗水,不能愧对老师曾经对我的殷殷的期望,不能愧对于朋友曾经的声声鼓励,我理应坚持下去!

篇四:《批改作文的方法》

魏书生作文批改法

1.格式是否正确

刚入学,我喜欢使学生感到写作文,批作文都不难。随随便便地写,老师只要求同学们作文的格式正确,批改作文时只写一条关于格式的批语。批作文的时候要抽签,谁都有可能抽到全班任何一个人的。抽到人家的作文本,打开作文一看,格式没错,便拿出红笔,写上批语:1.格式正确。批文用减分法,此项倘不减分,此文则为满分,然后签上批改人的尊姓大名。

2.卷面是否整洁

显然这一条又是大家都能看得出来的。后进学生批改别人作文