放风筝,小学生优秀作文
详细内容
篇一:《小熊放风筝小学生优秀作文》
小熊放风筝
三明学院附小二年6班罗潘隆昊
春天来了，万物复苏，冬眠的动物也醒了。小熊丁丁伸了伸懒腰，走出洞穴，到森林里的空地上放风筝。
突然，一阵大风吹得风筝乱摆。风筝不小心掉到了一棵高高的大树上。小熊用尽了所有的办法，都弄不下来。它伤心地坐在地上哭了起来。这时，长颈鹿叔叔走过来，说：“小熊，别伤心，我帮你把风筝拿下来。”说着说着，长颈鹿就用他那长长地脖子，把风筝捡了下来。小熊高兴地说：“真是太感谢你了，长颈鹿叔叔！”
小熊又把美丽的风筝放上了天。这真是美好的一天啊！
篇二:《小学作文：放风筝》放风筝
今天下午，我一弹好古筝，就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝。
啊，放风筝的人真多!各式各样的风筝在他们手里飞起来。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝，有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。
我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的风筝，上面还写着“2008、北京奥运”呢!
我先帮爸爸拿住风筝，一眨眼，风筝就飞了上去。
可是，风太小，没过多久，风筝就像惊弓之鸟似的往下掉。就这样，一而再，再而三地飞，但都没能成功。直到有一次，我们才把风筝飞高。可是，过了一会儿，我们的线与别人的线缠绕在一起了，风筝像似喝醉酒的汉子，来了个倒栽葱。真是气死我了!{放风筝,小学生优秀作文}.
不过，不可灰心，再来一次，我一边跑，一边赶快放线，风筝好象吃着风，踏着气，“突突突”地直往上窜，尾巴飞快地旋转，一会儿往东窜，一会儿往西窜，我跑得更快，风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中，然后我就轻轻地放线，风筝好象是一只听话的飞机，任由我指挥，我心理乐滋滋的，我一直把线放完了。
时间过得真快!转眼间5点多了，我慢慢地把线收起来，恋恋不舍地离开了青少年宫广场。
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篇三:《小学生作文放风筝》小学生作文放风筝{放风筝,小学生优秀作文}.
小学生作文>放风筝（一）{放风筝,小学生优秀作文}.
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼„„天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
小学生作文放风筝（二）
今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。
到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。
孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线„„这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。
后来我这帮忙，那帮忙„„搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！{放风筝,小学生优秀作文}.
小学生作文放风筝（三）
星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气
息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。
开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。
篇四:《三年级作文：放风筝》放风筝
一年四季，我最爱秋天了。
秋天到了，天高云淡，凉风习习，景色宜人。这样的天气最适合放风筝了。
重阳节那天早上，我和爸爸、妈妈去鸳鸯湖风筝场放风筝。来到鸳鸯湖，哗！这里人山人海，卖风筝的、看风筝的、放风筝的挤满了整个鸳鸯湖。
天上飘着大大小小，各式各样的风筝，有长长的蜈蚣，有大大的鲨鱼，有十几个串在一起的蜜蜂，还有单个的美丽的蝴蝶、蜻蜓、燕子等，五彩缤纷，看得人眼花缭乱。
本来我们是想来放风筝的，看到这情景，真是风筝连拿出来的机会都没有，更别说把风筝放上天空了。看到别人的风筝刚放上去就绊住了别人的风筝线，掉下来了。我们只好离开鸳鸯湖了，另找放风筝的地方。
我们来到了金山植物园，这里人也挺多的，不过没鸳鸯湖那边多。我们拿出风筝，我拿着线，妈妈提着风筝，“一、二、三，放”，终于把风筝放飞上了天空，望着那飘在空中的风筝，我们露出了快乐的笑容。
我爱秋天，更爱在秋天放风筝。
篇五:《小学生作文放风筝》小学生作文放风筝
因为早就答应过隔壁的丹妹妹要陪她去放风筝，加上昨天阳光普照，风和日丽，万里无云，所以就决定今天带她出去。在做出这个决定之后，我马上告诉了丹妹妹，她高兴得一跳八丈高：“好耶好耶，猴哥是世界上最好的猴哥了。”想到今天可以放风筝，我的心情无比激动，所以昨天晚上翻来覆去总是睡不着觉，脑海里面总是今天我们放风筝的情节：我们在草地上跑啊，跳啊，真开心……
不知道什么时候，我终于沉沉睡去。早上醒过来的时候，已经十一点了。妈妈告诉我，昨晚我整晚都在大呼小叫，把家里的小强都吓死了（此处虚构。如有雷同，纯属巧合）。我说，嗓子怎么那么累呢。吃过早饭，我赶紧去找丹妹妹，叫她赶紧出发，谁知道她也刚起床。于是，时间如白驹过隙，很快就下午一点了。
“快点，再不快点天都黑了”，我有点恼羞成怒了。终于，在快一点半的时候，我们出发了。我们今天决定去的地方是三圣乡，就在成都不远，公共汽车也只要半小时左右。尽管还在公车上，望着窗外，我们的心早就飞到了三圣乡。一路上，我们说啊笑啊，想到可以放风筝，甭提有多高兴了。
“各位乘客，车辆起步，请拉好扶手。前方到站三圣乡花博会”，一听到这个声音，我们赶紧跑到门口，准备下车。到站下车。哇，好多人哦。好多叔叔阿姨都带着小朋友在广场上放风筝，那些小朋友开心的笑容感染了我们，让我想放风筝的心情更加迫切起来。“急什么，我
们风筝都还没有买呢”，看我的猴急样，丹妹妹掐了一把我的屁股。“哦，那我们去买吧”，我说。
广场周围卖风筝的叔叔阿姨真多啊，各种模样，各种大小的风筝看的我们眼花缭乱。买哪一种呢？那个好看，这个也不错啊……“小朋友，买风筝啊，这边看”看见我们犹豫不决的样子，旁边一个长得很丑的叔叔就向我们叫道，“你看，这个风筝好啊，这么大，才12块，买一个吧？”“可是，我们一共只有十块钱啊，还要留两块坐车回家呢”，我说。“那好，八块一个，你拿走。”“嘿嘿，大人们真好骗”，我在心里偷着乐。
“哇，猴哥你好厉害哦”，丹妹妹跟我说。哼，那是！“哦～可以放风筝了哦”，我们欢呼着向广场跑去，路上差点撞坏一辆大卡车。到了广场，我尝试着想把风筝放起来。可是，风总是时有时无，风筝总是飞到一点点高就一头栽了下来。怎么办呢？丹妹妹在我旁边撅起了嘴。我敢肯定，她的嘴上面可以拴住一头猪。……突然，我灵机一动：如果我跑起来，不就有风了么？于是，我说“看我的”！然后，我就像刘翔哥哥那样跑了起来。风筝果然飞了起来！我赶紧放线，风筝于是越飞越高。看见风筝飞了起来，丹妹妹马上跑到我的跟前“哇，猴哥你好厉害。给我玩会儿嘛”，于是，我把线递给了她，并不时提醒她放线……
可是，好景不长。突然，旁边一个小朋友叫了起来：妈妈，我们的风筝被缠住了。然后我就听见丹妹妹在叫：哎呀，你的风筝线缠着我的啦！声音里面带着哭腔。果然，我们的风筝摇摇晃晃的开始下坠。妈
呀，好不容易才放上去的……我只好把风筝收起来，然后安慰丹妹妹：“我们去找个人少的地方，这样风筝线就不会给缠住了”。
找啊找啊，终于我们找到了一个人少的地方。我又开始跑，这次却不大灵光。我跑得屁滚尿流的时候，风筝终于飞了起来。这一次，我们很小心的躲开了其他小朋友的风筝，于是，我们的风筝越飞越高。慢慢的，风筝越来越小，最后只剩下一个黑点。“好高哦”，丹妹妹高兴的直拍手。旁边一个叔叔在帮他的儿子放，可是风筝怎么也放不上去。于是，那个小朋友用一种非常羡慕的眼光望着我们，我的心情甭提有多激动了。{放风筝,小学生优秀作文}.
看着天上已经变得像绿豆那么大的风筝，我想，“要是我也能像风筝那样飞那么高，该多好。”
后来，回家的时候，妈妈告诉我“我、风筝、丹妹妹，就是吉祥幸福的一家”，所以，如果每个人都能够快乐幸福的放风筝的话，这个社会就和谐了。
篇六:《小学生作文放风筝》小学生作文放风筝（一）
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼„„天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。{放风筝,小学生优秀作文}.
在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
小学生作文放风筝（二）
今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。
到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。
孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线„„这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。后来我这帮忙，那帮忙„„搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！
小学生作文放风筝（三）
星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。
站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起
风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。
篇七:《小学作文：放风筝作文》放风筝作文
今天是星期六,妈妈带着我一起到清明河边去放风筝.
第一个风筝是在外婆家玩的时候买的,我和妈咪一起努力,无论如何那风筝就是飞不上去,我很伤心,妈妈又跟我买了一个风筝,放飞到天上去了,可一会儿就掉下来了,我们一起去找卖风筝的那位老板,他跟我们换了一个风筝,风筝上面写着山猫功夫四个字.
这只山猫功夫的风筝可真了不得,我和妈妈一起把它放飞到天上去了,飞得好高哟,一卷线放完了,妈妈又接了一卷线,又放完了,我把线卡紧紧的捏在手里,生怕风筝断线跑了.
我们的风筝在天空中飘来飘去,一不小心,我把手松开了,风筝飞跑了.
我和妈咪都有点伤心,;因为这是我们第二次来放风筝,好不容易才放那么高.妈妈同我讲,不管做什么事都不要慌,要冷静.
我明年还要来清明河放风筝,我还要自己一个人把风筝放上去呢,朋友们,为我加油吧!我更相信我自己,我一定能行!
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篇八:《小学作文：放风筝作文》放风筝
今天，我和爸爸要到大操场去放风筝，可是我们又没有风筝，我和爸爸就想到了一个主意，就是我和爸爸来做风筝，我和爸爸做的风筝是跟张鱼一样的，我们开始出发了，我和爸爸高兴的向操场走去，啊!操场上风很大，我一边放风筝一边拉线，怎么回事，我放的风筝只会在地上走的，跟车子在走一样，然后爸爸来放风筝了，啊!爸爸可真厉害，风筝飞起来一点了。我跟在风筝后面，说：“风筝，风筝，快快飞!”。果然，风筝飞起来了，而且越飞越高。哇!好漂亮啊!后来，风停了，我们的风筝渐渐的落下来了。怎么回事?风筝怎么回落下来呢?爸爸对我说：“风筝是靠风力，没有风力风筝就不会飞起来。
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篇九:《放风筝(作文仿写)》放风筝
姓名
星期天，。（写天气情况）我和一起去
来到，呀，放风筝的人真多啊！有，有，还有„„抬头仰望天空，的风筝。有；还有。真是（写放风筝的人有哪些或怎样放和天空中风筝的造型或姿态。）
看着这漫天遨游的风筝，我和早已安奈不住那激动不已的心。“”我兴奋的喊道。首先，我把准备好的风筝，然后，，接着，。（写放风筝的过程。参照后面两个提示写出自己放风筝的特点。例1：表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。例2：妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。）（写风筝放起来后的情景和你的感受或没放起来时你们失落的心情。）
时间过得真快呀，转眼已经。我和（结尾写写放风筝带给你们的感受。）