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“推荐”话题作文:我推荐____(2篇)

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“推荐”话题作文:我推荐____

【第1篇】我推荐曹立欣

新学期开始了,我们班决定用推荐的方法产生新一届班委会,我推荐曹立欣来当课代表。

首先,她爱运动,爱学习,很热心。

有一次上完课,我们大家都急着去玩,把作业本一甩就到操场上去了。“啪”一声,不知是谁的作业本掉了,曹立欣要过去帮忙捡起来,而我们都竭力阻止:不要捡了,掉就掉呗,快下去玩吧,到时候人家还以为是你弄的!快下去玩吧!可是她摇了摇头,把本子捡了起来。可是地上刚好有一些脏水,弄得本子上到处都是,于是她又跑回自己的座位上,从书包里拿出一张纸,认认真真地擦了起来,就像在擦自己的本子一样细致,最后本子焕然一新。我们又喊了起来:走吧,就要上课了!她仍然是一个劲地摇头,就像个拨浪鼓一样。“那还要干什么?”我们奇怪地问。她笑了笑,然后把桌上的书全部整理成一摞,放好,保证不会掉了,才愉快地和我们跑下楼了。这真让我看在眼里,佩服在心理呢!当课代表,不仅要热心,还要有耐心,而这两点,曹立欣都有。

其次,她在大队部当《春城晚报》的小记者,工作很负责。有一次老师要求她交一个表,但是她几次去教导处都没有人。到了中午,午休铃一响,她就箭一般地“飞”出了教室。我们都玩了很久,她才回来。接着她又说:“你们先玩,我再去等一会儿。”就又走了。瞧,她多有责任心呀。

最后她工作非常有经验,因为她不仅在大队部当小记者,以前还担任过课代表。

同学们,请投她一票吧!

【第2篇】我推荐郑骏

“雏鹰少年”是一个光荣的称号,而这个称号是给努力、上进,德智体美全面发展的学生的。我认为郑骏同学可以获得“雏鹰争章”中的“阅读争章”。

首先,她非常的爱惜书。有一次,午休完了,我叫她一同下楼去玩,突然,她站住了,好像“断了电”一样。她甩开我的手,快步跑进了教室。我紧紧地跟了过去,只见她把桌上的书一一理好,放进书包里,又把抽屉里的书整理了一番,才跑了出来。此时,她的桌上干干净净。而我的呢——书一团糟地摆着。就在这时,郑骏跑了出来,笑着对我说:“老曹,走吧!刚才怕书掉下来被人踩了。书可是人类的精神食粮呀!"听她这么一说,我心里油然升起了一丝惭愧,不过更多的还是佩服。于是我马上跑了过去,把我的桌子也收拾了一番。

其次,她也很乐意与人分享书。有一次课间,我去找她借书看。她在书包里捣鼓了一阵,“哗”地一声,豪爽地拿出三本书放在我面前,手一挥,“你随便拿吧!”我挑了一本书,对着她说了一声谢谢。你看,她对人很大方吧。

最重要的是郑骏也很爱看书。记得有一次,我约她下楼玩,于是喊起来:“郑骏,郑骏,快点下去玩了。”等了好一会,还是没有声音。“老——郑——骏",可是连喊了几声仍然没有人答应。我快步冲了上去,用手在她眼前挥了两下,也不见她动。只见她眉头紧锁,好像遇到了什么危险,过了一会,她仿佛茅塞顿开,又好像渡过了重重难关,到达了胜利的彼岸,时而开怀大笑,时而连连叹气。我被她的表情吸引住了,于是也蹲在地上和她一起看起书来。“当”一声,原来我的头和她的肘来了个“亲密接触”。这一撞我才如梦初醒,连忙拉过郑骏准备出发。可她呢,眼睛仍然不离开书。哎!她已经是读得“走火入魔”了!无奈,我只有悄悄撤离了。

有了郑骏这个“书虫”朋友,我感到很快乐,她会和你一起分享书里的好词佳句,还会与你讨论天下大事,让你的生活更加丰富多彩。

我愿意投郑骏一票,她获得“阅读争章”可谓实至名归呀!让我们以郑骏同学为榜样,爱惜书、爱读书,认真学习!