写人的一首现代诗
详细内容
篇一:《如何写一首让人看不懂的诗》
如何写一首让人看不懂的诗方法非常简单，首先你需要准备几段简单易懂的句子，比如这首脍炙人口的儿歌：我在马路边捡到一分钱,
把它交到警察叔叔手里边，
叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声：“叔叔，再见”然后打开在线翻译工具，把这段话翻译日语，将日语翻译成俄语，再依次翻译成法语、西班牙语、阿拉伯语„„最后再翻译成汉语。就这样，在语言的世界里转了一圈之后，再稍微改动一两个字，这首儿歌就变成了这样：我一分钱买来的马
警察叔叔的手在手里
我的叔叔，我的头在省钱
我的声音说：叔叔好
一首具有浓厚后现代主义气息的先锋诗歌就这样诞生了！值得一提的是，这是一首有着国际视野的诗歌，它的每一个字都残留着世界各大语系特有的语法和结构。在通读几遍之后，我发现这的确是一首可遇而不可求的好诗。我忍不住对它进行了一点小小的解读——“我一分钱买来的马”是一个神来之笔，“马”是某种理想主义的化身，然而它却只需要花“一分钱”就可以买到。这与毛姆的小说题目“月亮与六便士”有异曲同工之妙，将形而下（一分钱，六便士）与形而上（马，月亮）进行对比，表达了一种微妙而富有深情的批判。“警察叔叔的手在手里”意思很明显，警察叔叔意味着一种权威，“手在手里”是对这种权威的形象化描述，我们很容易联想到一个把
手背在身后的统治者形象，他一言不发，但是似乎随时都在准备着发号施令。
“我的叔叔”则指出了我与警察的关系，这种关系可能是血缘上的，但更可能是精神上的，因为我们总是容易将某种权威视为自己的亲人。就像弗洛姆的书《逃避自由》里所讲的那样，自由对于绝大多数人而言是一种唯恐避之不及的事物。在“我的头在省钱”这一句里，作为精神象征物的“马”已经不复存在，“我”满脑子想的只是“省钱”，因为“省钱”（一种克制和忍耐精神的象征）才有可能符合“警察叔叔”的逻辑。
于是，很自然地就引出了最后那个声音：“叔叔好”。这是对那个“手在手里”的警察叔叔的谄媚和奉承，象征着一种彻底的臣服和妥协。
从音律的角度来看，这首诗也颇有可取之处。二三四句里都出现了“叔叔”一词，三四句里又连续出现了三次“我的”，这种回旋往复的节奏感试图通过一种轻快的方式讲述一个沉重的主题。它一方面突出了“叔叔”高高在上的地位、强调了我的胆怯与纠结，另一方面在形式上孤立了第一句诗“我一分钱买来的马”，使“马”这个形象显得越发的孤独和绝望。
当然了，任何解读都是误读。我所说的只是我个人一点粗浅的感受。最后，如果大家嫌这首诗还不够晦涩，我建议大家可以把原诗先翻译成小语种，比如阿塞拜疆语、海地克里奥耳语、斯洛文尼亚语等，再翻译回汉语，这样效果一定会好很多。
大家学会了吗？
篇二:《引用一首古诗写人有顽强的意志》引用一首古诗写人有顽强的意志，写出这首古诗粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。古诗：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。春天的对联写出四幅：1杨柳绿千里，春风暖万家。2黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。3春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
我国有56个民族有4个直辖市：重庆市、上海市、北京市、天津市
个省，行政区：
默写节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏处相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。名言警句：1、知识是我们飞向天空的翅膀.。
2、思考可以
3、天才是
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年青一代。
我国的古代四大发明是：造纸术、印刷术、火药、指南针
默写《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。默写《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
古诗《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。，默写古诗：《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
名言警句；1、三人行，必有我师焉。2、学而实习之，不亦说乎？。知之为知之，不知为不知，是知也。
默写古诗：《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
古诗：《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
写一些关于祖国风光的谚语：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。名言警句：1、明月松间照，清泉石上流。
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6。
7、更进一步。
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11.写出两句农谚：日落胭脂红，无雨必有风。
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12.、古诗《乞巧》：牵牛织女渡河桥。穿尽红丝几万条。
13、古诗《.嫦娥》云母屏风烛影深，，
14、名言警句：海内存知己，（王勃）
15、海内生明月，（张九龄）
16他乡遇故知。（汪洙）
17、岁寒知松柏，。（无名氏）
18、千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）
19、表示吉祥的话叫，精炼著名的话叫，应允别人的话叫，诚恳的劝告的话叫忠言
宣誓所说的话叫誓言，临走写下的话叫留言不满抱怨的话叫怨言，生前留下的话叫遗言
20、描写古木参天的诗句：千山响杜鹃。（王维）
21、描写飞鸟的诗句：漠漠水田飞白鹭，（王维）
22、雨里鸡鸣一两家，。（王建）
23、，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
24、池上碧苔三四点，。（晏殊）
25、写出节约粮食的诗句：食是犯罪。
26、童话分为（2）大类。
27、古诗《题西林壁》：横看成岭侧成峰，（远近高低各不同）不识庐山真面目，（只缘身在此山中）
28、古诗《游山西村》：莫笑农家腊酒浑，（丰年留客足鸡豚），（山重水复疑无路）（柳暗花明又一村）。
29、在绝境中能激发人的信心的诗句是：（山重水复疑无路），（柳暗花明又一村）
30、绳在细处断，（冰在薄处裂）。
31、（亲身下河知深浅），亲口尝梨知酸甜。
32、莫看江面平如镜，（要看水底万丈深）。
33、花盆里长不出苍松，(鸟笼里飞不出雄鹰)。
34、日日行，（不怕千万里）；常常做，（不怕千万事）。
35、邮票有称为：（微型百科全书）
37、古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西，。，。
38、古诗《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，（客舍青青柳色新）
（劝君更尽一杯酒），（西出阳关无故人）。
39、古诗《过故人庄》故人具鸡黍（邀我至田家）。绿树村边合，（青山郭外斜）。
开轩面场圃，把酒话桑麻。（待到重阳日），（还来就菊花）。
40、《游子吟》（孟郊）写的：默写出古诗（慈母手中线，游子身上衣。）
（临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。）
41、有志者（事竟成）。莫以善小而不为，（莫以恶小而为之）。
42、业精于勤，（荒于嬉）；行成于思，（行成于思，（毁于随）。
43、盛年不重来，（一日难再晨）。及时当勉励，（岁月不待人）。
44、古诗《独坐敬亭山》:众鸟高飞尽，（孤云独去闲）相看两不厌，（只有敬亭上）。
45、古诗：《望洞庭》；湖光秋月两相和，（潭面无风镜未磨）。遥望洞庭山水翠，（白银盘里一青螺）。
46、古诗：《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。（日出江花红胜火）
（春来江水绿如蓝）。（能不忆江南）？
47、东岳是（泰山）西岳是（华山），南岳是（衡山）北岳是（恒山）
中岳是（嵩山）其中东岳的（泰山）是五岳之首。
48、我国五大淡水湖是：（洞庭湖），（鄱阳湖），（洪泽湖），（太湖），（巢湖）。
49、大漠孤烟直，（）。
50、（）无数夕阳山。
51、落木千山天远大，（）
52、浮天水送无穷树，（）
53（），海上明月共潮生。
53言必信,()。54、与朋友交（）55、己所不欲，（）56、精诚所加，（
57、爱人者，（）敬人者，（）58、老吾老，（）；幼吾幼，（
58、花要叶扶（）。59、（）手有余香
60.帮助别人的人。（）61、（）实意能叫枯木发芽。
61、确实的相信叫（）信。非常的相信叫（）。坚决地相信叫（）。忠实地信仰叫（
62、对自己怀有信心叫（）。履行自己的诺言叫（）。取得别人的信任叫（）。
63、讲究诚实和信用叫（）。
64、清明前后，（）。65、朝霞不出门，（）。
66、（）晒谷不用翻。67、鸡迟宿，（），（）。
68、蚂蚁搬家蛇过道，（）。69、春雾风，（），秋雾阴，（）。
70、古诗（宋）翁卷《乡村四月》绿遍山原白满川，（）乡村四月闲人少，（
71、古诗(宋)范成大《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻，（）
村庄儿女各当家，（）
72、古诗（唐代）张志和《渔歌子》西塞山前白鹭飞，（）青箬笠，绿蓑衣。（
73、采菊东篱下，（）。（陶渊明）
74、（）夜静春山空。（王维）
75、竹外桃花三两枝，（）。（苏轼）
76、（）青草池塘处处蛙。（赵师秀）
77、鹅湖山下稻粱肥，（）。（王驾）
78、独出前门望野田，（）。（白居易）
79、一日无书，（）。（陈寿）
80、读书破万卷，（）。（杜甫）
81、()，善读之可以医愚。（刘向）
82、（），白首方悔读书迟。（颜真卿）
83、读书有三到，（）、（）、（）。（朱熹）
）））.）。）
84、古诗：（宋）王安石《泊船瓜洲》
篇三:《我最喜欢的一首古诗》我最喜欢的一首诗5
从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是着名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
我最喜欢的一首古诗─《悯农》
上幼儿园的时候，我学过很多首古诗，例如：孟郊的《游子吟》、贺知章的《回乡偶书》„„其中，我最喜欢的一首古诗是李绅的《悯农》。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每次看到这首古诗，我就仿佛看到：烈日炎炎的中午，一个农民伯伯在一下一下的锄着地，锄头越来越重，农民伯伯也越来越累，豆大的汗珠顺着脸流了下来，湿透了衣服，滴到了地里，这是一幅多么辛劳的画面啊！正是因为有了农民伯伯的辛勤劳动，我们每天才能吃到那么多丰富的食物，有香喷喷的米饭、好吃的馒头、各种各样的瓜果蔬菜„„可妈妈告诉我说，世界上还有很多人，因为灾害、战争等各种原因而吃不上饭，他们忍受着饥饿与痛苦，有的人还被饿死了，这是多么的悲惨啊！与他们相比，我们的生活又是多么的幸福啊！可有的小朋友，并不珍惜这份来之不易的幸运，他们吃饭的时候浪费粮食，对食物挑挑捡捡，还把饭粒掉的四处都是，甚至有的小朋友还偷偷的将食物倒掉，唉！真是不应该呀！在这里，我要对所有的小朋友，大声地说：“请爱惜粮食！”
我最喜欢的一首古诗
从小到大，读过无数的诗篇。许多人，喜欢用诗来表达自己的心情，志向，思念亲人同友人离别之意。在我读过的诗篇中，让人印象深刻的是孟郊的《游子吟》：——慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心？报得三春晖。
诗中作者体现了以为慈爱，朴素，伟大的母亲的无限的爱。
现在的我们，对于母亲的关爱，认为是理所应当，无法体会母亲的用心良苦，甚至有时还对母亲大吼大叫，但作为母亲的她们，仍然默默的关心，爱护自己的孩子。她们对孩子所做的一切，无怨无悔。
记得5.12的“汶川大地震”中，有位母亲在废墟中用身体抵住抵住塌下来的楼房，身体下面护着她3，4个月大的孩子，因为有母亲护着，孩子毫发无损，安静的睡着。当救护人员解开盖在孩子身上的被子时，发现了一部手机，手机屏幕上有一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我对你的爱。虽然这个母亲的伟大事迹已经家喻户晓，可是知道的那些人是否有感触？母亲，可以为自己的孩子而放弃自己的生命，普天之下，并不只有这位妈妈会这样做，而是所有的妈妈都会这样做。
回想自己生病的时候，妈妈整宿没睡，倒水给我喝，守在床边，寸步不离，在母爱的呵护下，病好得很快。当醒后看到妈妈整宿没睡守在床边的时候，感动得落泪。{写人的一首现代诗}.
回想自己考砸的时候，妈妈给予的并不是责骂，而是给我分析错的题目的正确解答方法，当手里捧着考得不错的成绩单时，她笑了，笑的很欣慰，也笑得比我还开心。
回想这些年的点点滴滴，妈妈每天都在陪我走。不管什么天气，她都总是牵着我的手走；不管什么情况，她总是在受挫折后才教给我一切；不管多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜，她总是陪我度过。„„
曾经，怨恨过母亲，为什么那么残忍，为何不在泥泞中抱我前行？为什么不在挫折前教我应对？为什么那么执着，不在寂静中劝我放弃而不去休息„„
现在，我并不怨恨母亲，而是感激她。她从不抱我前行，是因为她要我学会面对坎坷；从不在受挫折钱教我应对，是要我体味人生；从不叫我放弃，是要在无言中教我持之以恒的道理。
妈妈，谢谢您！感谢您教会了我许多；感谢您，这15年来每一天都在陪我走„„
谁言寸草心？报的三春晖。
我最喜欢的一首诗2
我国是一个诗的国度。从古至今，我国涌现出无数伟大的是大诗人：屈原、李白、杜甫、白居易„„这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品，更是被后人千古传诵。我最喜爱的，是明代诗人于谦的《石灰吟》。
这首诗是明代名臣，民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕，要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程，而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰，而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人，“若等闲”三个字，抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字，就深刻地反映了忠心报国的高贵品质，为人们树立了一个榜样。
当我第一次读到这首诗时，心中热血澎湃，被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时，我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。
作者于谦身为明代大臣，以身作则，精忠报国，清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身，其语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。这首诗表达的正是：做人要像石灰一样坚贞不屈，即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧，只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质：要清白做人。
这就是我最喜爱的一首诗——《石灰吟》。
人，生卒年月不详。字伯高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为“张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书，尤以草书称着。他的书法得于二王，而又独创新意。楷书《郎官石柱记》，取欧阳询、虞世南笔法，端庄严谨，不失规矩，展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说：“其名本以颠草，而至于小楷行草又不减草字之妙，其草字虽然奇怪百出，而求其源流，无一点画不该规矩者。”
他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极，黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造，那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说：“旭善草书，不治他技故旭之书，变动如鬼神，不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道：“张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到，用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中，他的字貌似怪而不怪，关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新，纵逸豪放之处，远远超过了前代书法家的作品，具有强烈的盛唐气象。
张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。偶有所获，即熔冶于自己的书法中。
当时人们只要得到他的片纸支字，都视若珍品，世袭真藏。那时候，张旭有个邻居，家境贫困，听说张旭性情慷慨，就写信给张旭，希望得到他的资助。张旭非常同情邻人，便在信中说道：您只要说这信是张旭写的，要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖，果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家，并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词，斐旻的剑舞合称三绝。
他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外，草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等，较为着名。
1、《肚痛帖》：单刻帖。无款。草书，6行30字。此帖用笔顿挫使转，刚柔相趣济，内撅外拓，千变万化，神彩飘逸，极官情趣。
2、《古诗四帖》：墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书，此帖雄强奇伟，笔势纵逸。董其昌评说：“有悬崖坠，急雨旋风之势。”
我最喜欢的一首诗4
今天，我在秋姑娘的爱抚下，我又一次走进了属于自己的诗词天地，陶醉其中。
古代，有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中，我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月„„”怒发冲冠，独自登高凭阑。抬头远望天空。长啸一声，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。靖康两帝，至今仍被金人俘虏。我满怀壮志，发誓一定要将金人灭下，带回胜利的消息。
在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌，在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅，因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀！
他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森，还有许多许多。
詹天佑——这个伟大的爱国工程师。当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺凌辱骂我们的国家的时候，他已下定坚心，一定要将一条长达二百千米的铁路建好，一定要为自己的祖国争光。果真，功夫不负有心人，他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度，把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时，也抨击了那些帝国主义者的无知。还有钱学森——伟大的爱国科学家。为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国，毅然走出国门，当他学业有成之日，义无反顾地回国报效。在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠，可是他归心似箭，谁也拦不住他回归祖国的心。
这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心，也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质！
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇„„”这一首诗词久久的回荡在我的心里，也时时刻刻激励我们要好好学习，今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰，成为国家的栋梁，将祖国建设得更加完美，让祖国像一颗璀灿的明星，永远闪烁！
我最喜欢的一首诗5
从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是着名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
母爱同样经典，是一首诗！
——题记
诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养„„诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观„„诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧„„在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！{写人的一首现代诗}.
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味！母爱同样经典，是一首诗！我将一辈子将它珍藏。
我喜欢这首诗
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“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不亲热！不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时，一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，婀娜多姿，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢？高鼎忍不住好奇心，回头一看，哎呀，原来是邻家的孩子在放风筝呢！他们放学后为什么不写作业呢？这几个调皮鬼呀！瞧，他们一边小跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，好像扇动着它的大翅膀在说：“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。”时间过得很快，一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别，其中有一个还在不停地说：“老天保佑，明天也是一个大晴天，我们再来放风筝！”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗好懂，从此广为流传，连儿童也会背。
我最喜欢的一首诗7
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我读起这首古诗，便会想起雪白雪白的米饭和农民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假，我和爸爸回到了故乡，我在外婆家收割稻谷，亲身体会到了农民伯伯们辛苦而又充满欢乐的劳动生活。
每天早晨天刚蒙蒙亮，全村的大人和能帮得上的小孩们都起床了。他们匆匆赶往朝霞映照下金灿灿的稻田，风风火火地大干了起来。顿时，镰刀割刀谷的“刷刷”声，脚踏式脱蹈机的“嗡嗡”声，大人们偶尔的谈笑声，孩子们清脆的歌声，鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声便汇成了动人的交响乐。我陶醉在这美景和乐曲中。
虽然凉风徐徐，但是忙碌的农民们很快就大汗淋漓了。他们顾不得拭汗，依然不知疲倦地干着。跟我差不多大，甚至比我小的孩子们在田里拾稻穗。我也加入了他们的行列，并成了他们的朋友。
太阳爬上头顶热辣辣地严烤着稻田，人们的身上全湿了，大人们叫小孩回去，他们却仍然坚持劳动。一担一担黄澄澄的稻谷被挑往晒谷场，扁担都被压弯了。那“吱悠吱悠”的响声也仿佛在念“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”咧！
篇四:《中国现代诗歌散文欣赏—简明教案(诗歌部分)》第一单元《生命的律动》——走进诗的世界
教学目标：
1、理解现代诗歌的基本特征
2、体会中国现代诗歌的生命律动
3、体会诗歌抒情主人公的人格魅力
4、理解中国现代诗歌的思维方式
教学方式：
1、自读品味法
2、导读提升法
3、讨论交流法
4、读写结合法
教学时数：2课时
教学内容：
第一课时
教学内容安排：
1、阅读讲解讨论《走进诗的世界》
2、诵读本单元所有课文
教学过程安排：
一、中国现代诗歌的基本特征
（一）外部特征
1、分行。
2、音乐性。
（二）内在特征
1、精美的语言
2、隽永的滋味
3、纯粹的情感
4、深刻的哲理
5、异常的美感
二、生命的律动——现代诗歌魅力探密