晚会请柬
详细内容
篇一:《晚会请柬》
请柬党委组织人事部领导：
兹定于2014年6月8日（星期日）晚19点30分在甘肃农业大学礼堂举办经济管理学院第五届“经菁之夜”欢送毕业生晚会，敬请莅临观看！
经济管理学院
二〇一四年六月五日
篇二:《2011级迎新晚会请柬》请柬
尊敬的肖国安书记：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的罗和安校长：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的李伯超副书记：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日{晚会请柬}.
请柬
尊敬的黄建新督导员：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的陈小明督导员：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的宁建明书记：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请
柬
尊敬的黄云清副校长：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的郑赤建副校长：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的戴飞军副校长：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
请柬
尊敬的王继平副校长：
湘潭大学欢迎2011级新生“舞动青春”文艺晚会定于9月24日（星期六）晚7:30在湘潭大学俱乐部举行。诚挚邀请您莅临指导，衷心感谢您对共青团工作的关心与支持！
共青团湘潭大学委员会二0一一年九月二十四日
篇三:《晚会请柬格式范文》{晚会请柬}.（1）在封面上写请柬（请贴）二字。（2）抬头写被邀请者（个人的姓名或单位）名称。（3）交待活动内容，如开座谈会、联欢晚会、过生日等；交待举行活动的时间和地点，如果是请看戏或其它表演还应将入场券附上。（4）结尾。如致以——敬礼、顺致——崇高的敬意等。（5）署明邀请者（个人、单位）的名称和发出请柬的时间。
篇四:《迎新晚会请柬》尊敬的
兹定于二0一一年十一月十八日（星期五）在华山新学生活动中心举行
敬请莅临指导！
工程学院学生会敬约
二0一一年十一月十一日
篇五:《元旦文艺晚会请柬》元旦文艺晚会请柬
谨定于二零零九年一月一日19：00（星期四）举办零九年元旦文艺晚会恭请唐卫国院长
光临！
校学生会敬邀
地点：校大学生活动中心
恭请光临
元旦文艺晚会请柬
谨定于二零零九年一月一日19：00（星期四）举办零九年元旦文艺晚会恭请王飞主任
光临！
校学生会敬邀
地点：校大学生活动中心
恭请光临
元旦文艺晚会请柬
谨定于二零零九年一月一日19：00（星期四）举办零九年元旦文艺晚会恭请刘鹏书记
光临！
校学生会敬邀
地点：校大学生活动中心
恭请光临
元旦文艺晚会请柬
谨定于二零零九年一月一日19：00（星期四）举办零九年元旦文艺晚会恭请张铖副主任
光临！{晚会请柬}.
校学生会敬邀
地点：校大学生活动中心
恭请光临
元旦文艺晚会请柬
谨定于二零零九年一月一日19：00（星期四）举办零九年元旦文艺晚会恭请李刚副主任
光临！
校学生会敬邀
地点：校大学生活动中心
恭请光临
篇六:《社工文化节晚会请柬》总监制：董根明知行合一德识双修监制：赵丽丽宋文娟
节目统筹：高健方显如刘晓宇音效灯控：储臻
主持人：严安宁桂慧灵程万胜刘荣荣特别鸣谢：阿玛尼美容美发
策划：查琪珍李敏赵菁张荣梅第二届社工文化节闭幕晚会
剧务：吴晗谭世青黄哲{晚会请柬}.
请
柬
时间：二0一一年四月二十五日地点：校图书馆东报告厅主办单位：人文与社会学院团总支
第二届社工文化节闭幕晚会
晚会主题：展时代风采示社工情怀开场：1、《Hahahasong》舞蹈余俊等
上半场：1、《荷塘月色》歌伴舞吴丹等2、《社工情结》话剧王文等3、《美丽的神话》乐器合奏陈曦等4、《心愿》吉他弹奏+歌唱陈俊等5、《西征梦》相声刘晓宇等6、《Theending》情景舞蹈汪静等中场：
互动游戏现场所有观众
下半场：1、《Purpleline》hiphop黄哲等2、《魅力社工之学生日记》罗巧英等4、《苗岭的早晨》民族舞吴晗等5、《大话西游》小人剧谭世青等6、《床前明月光》现代女子舞蹈张荣梅等7、《王牌大PK》酷口相声高欢欢等
诚挚邀请：
于二0一一年四月二十五日晚七点在学校图书馆东报告厅观看人文与社会学院第二届社工文化节闭幕晚会
。
邀请人：人文与社会学院
篇七:《2011元旦晚会请柬》邀请函
诚邀
兹定于2010年12月23日(星期四)7：00在湖北职业技术学院西区大礼堂行信息技术学院“奋进2011”元旦晚会。敬请光临！
湖北职院信息技术学院
二〇一〇年十二月二十三日
“奋进2011”元旦晚会{晚会请柬}.
晚举
节目单
二〇一〇年十二月二十三日
信息技术学院“奋进2011”元旦晚会节目单
序《玉兔闹新春》选送单位：大学生艺术团
1、民族舞《春之韵》选送单位：10612班
2、小品《一条腰带》选送单位：
3、舞蹈《动感校园》
选送单位：10641班
4、歌曲串烧
选送单位：10641班、09612班、09661班5、相声《旅游公园》选送单位：10621班、10651班
6、舞蹈《众人划桨开大船》选送单位：09612班
互动环节
7、民族舞《竹林深处》选送单位：10641班、10661班
8、歌曲《流星雨》选送单位：大学生艺术团YPL组合9、环保设计创意秀选送单位：10651班
10、小品《挑战主持人》选送单位：“幻”演艺协会
11、民族舞《狼图腾》
选送单位：大学生艺术团
尾声《青春梦想》
总策划：宋振云林文学胡昌杰策划：何顺畅孙保清
主持人：舞台监督：灯光音响：演出时间：演出地点：主办单位：协办单位：赞助单位：
何京朱红刘博孙文会周珊伊杨攀高文博叶晓青
2010年12月23日晚7：00湖北职院西区大礼堂湖北职院信息技术学院中国移动通信孝感分公司中国银行孝感分行北京路支行
篇八:《完成活动1规划联欢会请柬》活动1规划联欢会请柬
一、活动分析
在制作请柬之前，至少要了解两方面的知识：请柬的写作格式和请柬的版式。搜索引擎是获取信息的最常用、最有效的手段。为此，先用搜索引擎在因特网上学习请柬的相关知识，后根据联欢会的特点规划设计请柬。本活动分为以下两个阶段来完成：
1.探究请柬的写作格式：利用搜索引擎在因特网上探究请柬写作格式，然后撰写联欢会请柬文稿。
2.探究请柬的版式：利用搜索引擎在因特网上欣赏网上请柬，总结请柬都有哪些版式，然后规划适合联欢会的版式。
二、教学目标
1.知识与技能：
（1）掌握常用因特网信息检索工具的使用方法，熟练使用检索工具获取所需信息；
（2）能根据内容的特点和信息表达的需要，确定表达意图和作品风格。
2.过程与方法：
（1）对制作过程进行规划，体验一个完整作品开发的全过程，渗透规划思想；
（2）能从日常生活和学习中发现出需要利用信息技术来解决的问题。{晚会请柬}.
3.情感态度价值观：
（1）通过学生的自主探究，激发学生的学习兴趣，体验探索与创造的快乐；
（2）通过版面设计，培养和提高学生的审美情趣,并使得学生个性得以充分表现。
三、教学重难点
1.重点：能掌握因特网常用信息检索工具的使用方法，并使用这些工具获取所需信息，实现自主学习，解决实际问题。
2.难点：请柬的版面美学设计，既要符合实际，又要让个性得以展示。
四、教学准备
教学示例，学习素材资料等。
五、教学过程
1.课程导入
今天是十二月*号，新的一年就要到了！我们学校准备在元旦举行一个大型元旦晚会，晚会已经在筹备当中了，现在还有一个问题想让大家帮帮忙：学校打算邀请其他学校的老师一起来看晚会，如何邀请我们的客人呢？你是学校的一员更是学校的主人，你有什么好的意见？比如说…刚才所说的各种邀请方式中哪一种显得更正式更有礼貌呢？
2.设计制作电子请柬
如果老师收到请柬的正式邀请，一定更能感到你的热情和诚意。送请柬有多种选
请柬，又叫请帖，是为邀请宾客（个人或集体）参加某项活动而发出的书面信函。各种会议（展览会、交流会等），典礼，文艺活动、庆祝活动（校庆、婚庆等）都可以用请柬。元旦晚会可以发请柬吗？用请柬来邀请可以使元旦晚会办的更隆重，也表示了对客人的尊重。
3.探究请柬版式
（1）展示实物：请柬重点展示不同版式的请柬。
（2）提出问题：同学们欣赏的这些请柬，他们的版式（样式）有什么不同？
（3）教师总结：通用的请柬的版式一般是横式或者是竖式的。
4.探究请柬的写作格式
请帖的最主要的部分是请柬文稿，它应该怎么写呢？同学们能不能利用搜索引擎，自主学习请柬的写法？
（1）组织活动：请大家在规定的时间内搜索到请柬的书写格式。比一比在规定时间内哪一组的得分最高。（搜索过程中参考教材的帮助，并填写搜索过程记录表。）
（2）关注同学们搜索过程中出现的操作上的困难，鼓励小组内同学互相帮助解决，重点问题教师辅导。
（3）教师引导
小结一分析学生搜索过程记录表，总结搜索方法：
a、不同的搜索引擎找到的内容不尽相同，我们可以尝试使用不同的搜索工具，博采众长；
b、关键词不同，搜索的结果差别很大，要尽量选择跟搜索结果相关的，简洁、准确的关键词；
c、搜索的过程同时也是一个评价的过程，在搜索的过程中及时给予评价，选择你需要的、较权威可信的。
小结二搜索结果：
a、总结请柬的内容由标题、称谓、正文、敬语、落款及日期五部分组成，看请柬的范文加深理解；（注意横式和竖式请柬在请柬书写上需注意的问题）b、通过互联网搜索，获取自己需要的信息并加以分析整理；
c、明确请柬的书写格式，熟练搜索引擎的使用，并掌握基本的搜索方法。
5.自主设计元旦晚会请柬的版面
只有标题和正文的请柬是很乏味的，通常请柬都会加以装饰。分析装饰设计元素：主色调、辅助色调；版面的划分、和主题相关的装饰图形和图像；还有一些立体的设计。
（1）组织活动：请同学们搜集各种风格的请柬，观摩分析，分组并设计出符合元旦晚会风格的请柬，并用草图的方式简要的记录下设计的思想。
（2）设计帮助：大家大胆发挥想象，展示你的创意。你的作品要能让被邀请的
客人感受到你的热情和节日的喜悦。
（3）作品展示与评价：展示各组代表作品，设计者陈述设计意图，其他组同学评价优缺点，教师给予激励引导性评价。今天我们通过互联网搜索，自己学会了请柬的写法，并给元旦晚会设计好了请柬。有了大家的设计，请柬制作起来一定事半功倍！
6.活动评价
完成了请柬之后，请对自己制作请柬的过程进行评价，填写以下内容：
（1）通过本次活动中网络探究学习，自我感觉利用网络获取信息的能力。
（2）通过本次活动，自我感觉在版式设计方面的审美感觉。
（3）你准备在制作联欢会请柬时实施哪些新颖的创意。
六、课堂小结
本节课我们学习了利用搜索引擎来探究请柬的写作格式以及其版式，在体验学习中更好地掌握运用搜索引擎，为自己的学习和生活提供更多的便利与帮助。同时亲自动手去设计规划请柬，增强了我们的动手能力以及审美能力。
七、教学反思
本节课是属于展示反馈课，要求充分体现学生的小组互助合作意识，能够利用网络这一平台，搜集信息处理信息并完成请柬的设计，是一节比较有挑战性的课。最后要求学生完成活动评价，以便教师近一步的了解学生的学习效果。