备战高考
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高考励志口号 1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！ 2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。 4.不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。 5.拼一分高一分，一分成就终生。 6.拼一载春秋，搏一生无悔。 7.要成功，先发疯，下定决心往前冲！ 8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持 10.我高考我自信我成功！ 11.精神成就事业，态度决定一切。 12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 13.遇难心不慌，遇易心更细。 14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！ 16.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气 17.做一题会一题，一题决定命运。 18.有来路，没退路；留退路，是绝路。 19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。 20.因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。 21.有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。 22．对命运承诺，对承诺负责 23．再苦再累不掉队，再难再险不放弃 24．请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。 25．我因x班而自豪，x班因我而骄傲 26.拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！ 27.高三高考高目标，苦学善学上好学。 28.无才无以立足，不苦不能成才。备战高考 29.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。 30.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！ 31.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 32.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。 33.我心飞翔，路在脚下。 34.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。 35.我自信，我出色：我拼搏，我成功！ 36.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 37.努力就能成功，坚持确保胜利。 38.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。 39.遇难心不慌，遇易心更细。 40.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。 41.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。 42.精神成人，知识成才，态度成全。 43.努力造就实力，态度决定高度 44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。 45.把握现在、就是创造未来。 46.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。 48.不经风雨，怎见彩虹？ 49.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。 50.辛苦三年，幸福一生。 51.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。 52.不敢高声语，恐惊读书人。 53.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 54.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 55.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 56.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。备战高考 57.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！ 为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！ 58.生时何必久睡，死后自会长眠 1、历春夏以苦为乐恒心架起通天路；搏高考梦想成真勇气推开智慧门 2、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！ 3、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！ 4、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？ 5、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁 6、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔；乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 7、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；一朝金榜题名成八斗奇才傲天下 8、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 9、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风 10、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开； 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 11、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩； 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 12、六十同窗同甘共苦拼搏从此时；十二春秋风雨兼程成败在今年 13、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩） 14、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁） 15、十年磨剑三日锋；数载人生在其中 16、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤； 一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。 17、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志； 三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章 18、今朝灯火阑珊处,何忧无友；它年折桂古蟾宫,必定有君 19、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志； 五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。 20、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。 21、誓夺第一效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报 22、激流勇进乘风踏浪我欲搏击沧海横流飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 23、傲视群雄淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 24、壮志凌云十载求学纵苦三伏三九无悔无怨一朝成就再忆全心全力有苦有乐 25、众志成城卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 26、砺志报亲拼十年寒窗挑灯苦读不畏难携双亲期盼背水勇战定夺魁 27、笑书人生滴水穿石战高考如歌岁月应无悔乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 28、意气风发时光如梭看我少年学子六月追风去云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 29、风华正茂冬去春来好景年年有辞旧迎新成绩步步高 30、意气风发寒冬散尽喜迎元旦佳节春意盎然更看男儿发愤 31、志存高远花开花落腊梅傲雪盼新春春去春来长风破浪迎高考备战高考 32、金榜题名辞旧迎新寒风阵阵催人逝苦尽甘来捷报片片暖人心 33、师生同心知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 36、路在脚下览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 37、唯有努力向名校进军百炼成钢唱出青春无悔圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待 38、一马当先各界精英大展宏图夺英魁莘莘学子汇聚一堂学本领 39、力争上游龙腾虎跃朝气蓬勃你追我赶誓夺第一 40、壮志凌云良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 41、师生同禧送祝福不忘感谢恩师庆元旦牢记备战高考 42、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃报师情火热六月蟾宫折桂志在必得 43、苦尽甘来十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄一朝金榜题名成八斗奇才傲天下44、师生同喜舞风翔鸾旌歌闹处处迎新披星戴月紫竹宁岁岁登高 45、勇登书山点点心血勤育英才厚泽九州滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 46、我本英雄闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风 47、舍我其谁群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒万木争春春在何处但将今夕放眼量 48、天南海北十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 49、奋发图强自强不息怀壮志以长行厚德载物携梦想而抚凌 50、向名校进军送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 51、乐在其中梅花香自苦寒来熬头喜在汗水中 52、备战高考六十同窗同甘共苦拼搏从此时十二春秋风雨兼程成败在今年 53、美梦成真怀揣大学美梦迎接新年号角彰显青春活力挥洒苦涩汗水 54、自强不息辞乙酉难忘闻鸡起舞迎丙戌仍需刺股悬梁 55、壮志雄心胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 56、前程似锦勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 57、志存高远一路风雨前程磨砺意志半载苦乐同享铸就辉煌 58、学习如春起之苗,不见其增,日有所长 辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 59、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩） 60、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁） 61、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。（毛泽东改写） 62、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名篇二：高 考宣传标语 高考宣传标语 1、微笑迎考，成功在望 2、放飞你的心灵，播撒你的希望 3、走过高考，前面是一片新天地 4、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。 5、考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。 6、我自信，我成功。 7、都准备好了，我还怕什么？ 8、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。 9、拥抱诚信，告别作弊。 10、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。 11、静静心，易发挥；动动脑，考得好。 12、微笑面对高考，创造美好未来。 13、立振兴中华之志，树报效祖国之心。 14、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。 15、今日皆为芬芳桃李，明朝定成祖国栋梁。 16、雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。 17、冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。 18、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！ 19、十年磨一剑，一朝露锋芒！ 20、春播秋收十二载，一朝收获终有成！ 21、时不我待，天道酬勤，精耕细耘，开创辉煌！ 22、人生难得几回搏，此时不搏待何时？ 23、让心动完善理想的美梦，用行动追求现实的成功！ 24、调适心态，把握高考，放飞青春梦想！ 25、拼搏创造价值，努力成就未来！ 26、三载备尝酸甜苦辣，一朝书写花样年华！ 27、以平常心对待高考，用好成绩回报母校！ 28、用我们的努力铸造人生的美丽！ 29、加强管理，强化监督，综合整治招生考试环境。 30、执行高考各项制度，确保考试公平公正进行。 31、创造公平竞争的考试环境，切实维护考生利益。 32、加强领导，严肃考风考纪。 33、考试守纪光荣，违纪作弊可耻。 34、祝考生取得优异成绩。 沉着冷静,考出水平高高兴兴走来，轻轻松松离去高兴地走来，干净地离去创标准考点,做文明考生以轻松心情走进考场，带胜利喜悦返回家门心想事成，一切如愿一份耕耘，一份收获繁忙的日子，收获的季节将信心带到考场,把捷报送回家中十年寒窗绽春华,一张素纸结秋实用诚实的考试构筑诚信人格参与诚信考试,共建诚信风潮十年寒窗绽春华,一张素纸结秋实繁忙的日子，收获的季节将信心带到考场,把捷报送回家中我高考，我自信，我成功。不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。静静心，易发挥；动动脑，考得好。立振兴中华之志，树报效祖国之心。 今日皆为芬芳桃李，明朝定成祖国栋梁。 我难人亦难，我不畏难；人易我亦易，我不大意。 将信心带到考场，把捷报送回家中。 怀抱红心任凭祖国挑选，我能行；胸存大志定为父母争气，我成功。高三多流一点汗，人生少走很多弯，此时不拼，更待何时。 把握高三,让高三成为一生的财富;拼搏高三,让高三成为一生的自豪！ 请老师放心，我是你最骄傲的学子；请父母放心，我是你们最争气的孩子！书山比豪气，看咱xx学子登顶折桂；学海竞风流，瞧我高三同学劈浪夺魁！把握高三，让高三成为一生的财富；拼搏高三，让高三成为一生的自豪！恩未报，怎敢松懈；梦未圆，岂能放弃！相逢在考场，腾飞在四方。 从容应试，冷静思考，会做的题一题不错；仔细审题，认真作答，该得的分一分不少 1、沉着冷静,考出水平 2、高高兴兴走来，轻轻松松离去 3、高兴地走来，干净地离去 4、创标准考点,做文明考生 5、以轻松心情走进考场，带胜利喜悦返回家门 6、学习某某某（自己根据当地实际填写真实姓名或者某个群体即可），考试创佳绩 7、心想事成，一切如愿 8、一份耕耘，一份收获 9、繁忙的日子，收获的季节 10、将信心带到考场,把捷报送回家中 11、十年寒窗绽春华,一张素纸结秋实 12、用诚实的考试构筑诚信人格备战高考 13、参与诚信考试,共建诚信风潮 十年寒窗绽春华,一张素纸结秋实 繁忙的日子，收获的季节 将信心带到考场,把捷报送回家中篇三：学考备考宣传标语 学考备考宣传标语 1.发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。 3.学考号角声声急，是谁又催千里马夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼 5．细节决定成败，细心赢得未来 7．拼搏，以有限时间挑战内在的潜力 8.奋斗，用不懈努力铸就无悔的青春 8．拼搏创造价值努力成就未来 10．不放过每一点疏漏不放弃每一份希望 15.艰难困苦玉汝于成冲刺学考舍我其谁。 16.不禁风雨，怎见彩虹 天道酬勤，奋斗无憾。 4、不抛弃不放弃 6、让结局不留遗憾，让过程更加完美 7、努力造就实力，态度决定高度。 8、把握现在，就是创造未来 9、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。 12、心无旁鹜志在必得 13、学考后，我们去飞翔！ 七天假期，说长不长，对于一般人来说，去旅游景点看看人山人海也就过去了。但对于高三的同学来说，七天，只要复习计划安排合理，踏踏实实地照着计划去做，就可以有个质的飞跃。 Step1：最重要是回归课本 课本是高考复习的第一参考书。假期在家，还是应该回归课本，按照考试大纲上的知识点，将基础知识和基本技能再次强化。像数学基本公式定理和数学思想的归纳，语文背诵篇目和文学常识等。有些考生害怕在大题、难题上丢分，其实这类题目最后大都还是对基础知识的灵活考查，巩固基础不容忽视。 Step2：构建知识网络培养多向思维 在前一天对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。高中三年的学习内容，看似内容繁多、杂乱无章，而把它们系统化之后，各个科目的知识点会形成它们之间的横向与纵向联系。这样，考生可以深入理解知识的内在联系，考试中可以迅速找到突破点，有效提高答题速度和准确度。另外，对过去一个月来的学习效率、学习方法、学习态度等进行认真的反思，也是高三学生在假期里需要做的一件事情。 Step3：巩固知识点 一是要把第一轮复习的知识点巩固，第二是要准备长假后的专题复习。在第一轮复习的基础上，要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。这也是第二轮专题复习的重要内容。同时要加强课后练习，找一本好的参考书，尽量多做一些书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。要的是精，而不是多。Step4：抓住重点求突破 每个科目都有相对的重点知识，这就是高考的重点、考点。现在的复习就是从重点知识入手。在看书的同时，结合具体的典型题目，才能将知识真正领会和掌握。这些题目要深入分析，检查自己的解答思路和过程，熟悉用到的基础知识和做题方法，总结典型题目的解题思想。 Step5：深挖教材多做高考真题 考生在做真题时，要严格按照时间检测，以熟悉每种题型所占时间和自身弱点。但做真题并不意味着一定会提高成绩，因为它只是检测你当前水平的一种方式。所以，我们还要拥有做学生的心态，扎扎实实地对错题进行精细研究。 总之，对于高三学生，充分的利用国庆假期，能够有效地调节自己的状态、合理的解决自己在一轮复习中遇到的问题、同时做好后期的规划，这样能让自己变得非常充实，同时更加有信心地去面对节后的复习。 焦作十二中2017届高三备战高考动员大会流程尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！带着刚迈入高三备考的紧张，带着对美好未来的憧憬，今天我们在这里隆重召开召开2017届高三备战高考动员大会。看到新高三各位同学一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸，我们感到格外欣慰和激动。300多天以后，你们将用完美的答卷给母校、老师和父母一个惊喜，给自己一个灿烂的前程。在这里我也代表学校和老师向你们表达良好的祝愿！祝你们身体健康，学习进步！ 今天的会议有五项议程： 一、升国旗、唱国歌，请全体起立。 二、宣布表彰决定。 三、颁奖。请一、二等奖的学生代表上台领奖。 四、代表发言。学生代表：高二1班王雨薇；教师代表：张正杰老师；王校长讲话。 五、宣誓。 1.下面从高一1班开始，按班级进行宣誓。 2.下面集体宣誓。领誓人：高二2班王佳琪。 大会到此结束，老师们先走。学生按班级离开。 高考是一场拼杀激烈的战斗，要取得胜利，策略是关键。没有科学的备考策略，就不可能取得备考实战的胜利。如何与时俱进，根据不同的高考背景，从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略，是冲破备考的高原状态，确保高考立于不败之地的关键。一、目标激励策略。1、学科抓高分人平分，培养学科尖子生；班级抓上一类（或二类）数，培养总分尖子生，扶持临界生。2、健全激励机制，修订高考奖励条例，拿出高考奖的2/3作为激励奖金。3、超额奖金在年级完成指标前提下，某班上一类人数超出年级规定该班指标，按照每超一人奖给该班2000元来计算超额奖。二、有形管理策略备考管理状态决定备考的效益，只有落实有形化的管理，才能深挖潜力，充分调动各方面的积极性。要让管理无形变有形，关键是使管理具体化、任务化，重视管理的过程性和可操作性。①班级管理：管理班级的基本原则是：平等对话，友好交往，相互尊重，真诚相待。管理目标是：培养学生具有热情饱满的驱动力、高度集中的注意力和顽强拼搏的意志力。强化学生的自主意识，培养学生的自我管理能力，重点班要做到学生行为表率化，学习水平一流化；普通班要求是班级考核制度化，处理问题军事化，常规管理边角化（要加强就寝纪律整治），教育教学情感化。努力建立民主、平等、和谐的师生关系，增强班级的凝聚力和向心力。苏霍姆林斯基曾强调：人的精神、同情心、真诚和严格要求是师生关系的基础，这既是一种精神思想，也是一种教育思想。只有在具体工作中做中爱中有严，严中有爱，以身作则（要改变学生，首先要改变自己），恪尽职守，细致入微，稳打稳扎，才能使班级管理见成效。纪律严明，只能保障一个班级的存在，而勤奋的学风，才是促进班级不断发展的动力。抓班风学风建设，落实学生日常行为规范量化管理，抓好两操和体锻课。做学生思想工作、学习指导及心理疏导的教师谈话要量化管理；一月一次的师生互动咨询指导会制度化。班主任应对本班每一位同学的每一次考试成绩存档分析，确定名牌生、一类生、本科生、临界生名单，以便在给学生指导时有的放矢。②备课组管理：每周一次集体备课制度。每月一次的本学科知识、方法、考试技巧答疑课。每次考试后订错本（错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结）的检查。落实备课组活动专题化，要求各个教师围绕一个专题开展理论学习和教学研究实践，提高教学活动的针对性和实效性。加强对学生试卷分析，提高备考工作的针对性。各学科应研究制约学生学科高考成绩提高的瓶颈问题，想方设法突破，提高成绩。实行下水上岸制，提高练习质量。要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量，并将完成情况纳入月度业务检查。下水是为了上岸，教师做题是为了选题，为此，我们加强对选题工作的管理，明确规定练习材料不得照搬现成资料，必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成；要先改造，后使用，力求做到选题精当，以中低档题为主，切实减轻学生过于繁重而且不必要的机械的训练负担。继续进行讲评课的研究：讲评点拨的目的是什么？知识的发生过程与准确获得正确答案；知识的发展及其综合运用；学生掌握解题的有效方法与技能；学生学会自己梳理积累、总结提升、归纳分类。要点问题、点过程、点方法、点规律、点能力、点发展。认真组织和抓好专题复习工作，从选题、分工到实施、时间、训练、验收要具体，要落实。达到引导学生理清知识点，使学生形成完整的知识结构体系，整理学科的主干知识的目的；同时培养学生处理信息的能力，培养学生的思维能力和运用知识的能力。即：审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力（构建能力结构）。③年级组管理：检查制度化，工作量化，情况通报制度，班主任例会制度，晚读或听力练习制度，一月一次的工作检查反馈总结会，综合科一周一考，半月一大考。对每一次统一考试，年级要做质量分析。定期召开各层次学生座谈会，加强教学反馈。定期召开学生大会，进行动员、鼓劲，提出不同阶段的学习目标。举行高考前备考指导或辅导讲座活动。三、时间管理策略着重培养学生自主学习的能力，最终达到学会学习。教师少讲、精讲，着重学法的引导和指点，让学生自己学会理解知识、发现问题、分析问题和解决问题。实践证明，这是应对高考的上上之策。更不得吵闹影响他人 看书。四、分层教学策略分层教学，因材备考，分类推进是解决大班教学，学生程度参差不齐，课堂教学标高难以定位，备考效益低的问题，使每一层次学生都得到发展的有效备考策略，应切实抓实、抓细、抓好。①对各班前３名尖子作精细指导，推行诊断式辅导，针对尖子学生的拖后腿学科，要求科任教师对学生的每次考试的试卷进行一对[你阅读的文章来自：126范文]一的评讲，针对其知识缺陷，进行一对一的辅导。对于学校确定的尖子生要给予更多的自主时间去探索。让优秀学生广泛阅读，开阔学生视野，拓宽学生知识面。②每班一月一次的师生互动活动。既强调教师对学生作有准备的辅导，又注重让学生自己提出问题、质疑问难，并以学习沙龙的形式让学生进行学习案例交流，互相激励，形成竞争的氛围。③各科任教师对临界生的弱科辅导采用家教式、问诊式的形式。④晚自习第三节严禁教师讲课。特重班、复读班语数外各拿一节课作为学生自习（周五下午）。（五）诱发冲刺策略。一模考后是备考非常重要的时段，如何经营好这个时段，对备考进行深加工，挖掘学生的潜力，诱发学生的暴发力冲刺高考是成败的关键。我们从智力因素和非智力因素两方面细化备考策略。1、智力因素：①提出以巩固基础、专题训练和综合训练为主线精致教学的教学方略。巩固基础强调抓主干知识的强化记忆，强调回到课本，强调查漏补缺；专题训练强调抓重点、热点；综合训练强调帮助学生建构知识、能力结构，强调方法指导。②研究《考试大纲》和高考题，加强信息和外地模拟考试题的研究，注重信息转化，把握高考方向，将信息动向题目化，突出训练的针对性、实用性。③对每位学生每次大考的成绩进行跟踪分析，让学生明确深加工的方向。④在高考前一个月组织一次诊断性试题考试，起查漏补缺作用；在高考前一周组织一次模拟考试，进行赛前的热身，以诱发学生冲刺心态，激活学生记忆、想象、思维及综合建构的能力。2、非智力因素：考试实际上是一场心理战，考前考生的心理准备，心理状态对考试的效果影响很大，所以在重视学生双基掌握，能力培养的同时，要特别重视指导学生心理的调适。应做好以下几方面的工作。①关注学生心态，稳定学生的心理状态。年级组配合政教处、教务处、科教处对学生进行《考前心理总体要求》、《最后阶段学习的心理准备及情绪调控》、《高考期的心理对策》等心理辅导，请语文、数学、英语、综合科的备课组长分别向学生开设高考备考策略和心理讲座。②关心学生生活。指导学生合理的安排时间。班主任要加强学生个案的分析，切实关心学生的身心健康，临考前的一两个晚上班主任都到学生宿舍看望学生，着力营造轻松的氛围。高考每场考试前，班主任都在通往考室的路口目送学生进入考室，给学生以真诚的祝愿与鼓励。