我的高中时代作文
详细内容
篇一:《写我们的高中时代的作文》
写我们的高中时代的作文冲刺是平凡日子里的精彩高考对每一个人而言，都是一种冲刺。有人说，这种冲刺可以改变人的命运。有人说，这种冲刺是拓展生命宽度的一种方式。我说，冲刺是一种平凡日子里的精彩。每天，都会面对一堆方程和公式。每
天，都会在一些历史典故中品味人生。每天，都会把考卷模拟了又模拟……这就是高中时代。老师说：高中阶段是人生的一大转折，因为这个阶段是人生的拼搏期。不用感悟，也能体会到高中时代的酸甜苦辣。家长说：高中的历程最能启迪人生，因为每个人的生命只拥有这样一个阶段。不用体会，也能感受到高中时代的复杂情感。同学说：高中的过程最能让人铭记，因为这个时期没有花前月下，没有牵手的浪漫。不用经历，也能品味到那紧张而又漫长的日日夜夜。上课、下课、上课、又下课，一年四季，我们只能在窗内感觉天下大事，一天24个小时，我们只能在题海战术里硝烟弥漫。来不及感叹，也来不及品味，还来不及遐思，冲刺是我们生命的乐章，冲刺是我们生活的音符。老师说：少壮不努力，老大徒伤悲。这是个道理，一代又一代人在传承这个道理，一代又一代人在感悟这个道理，一代又一代人在实践这个道理时白了少年头。家长说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是个理由，我们虽然还少年不识愁滋味，但知道，名牌大学对人生
的诱惑，好工作对命运的改变。冲刺，成为我们这一代人的共同理念，我们选择得无怨无悔。同学说：难忘今宵，相约清华北大。其实，争挤独木桥已让人感到疲惫，但清华北大成为我们奋斗的口号，我们不能怠懈，我们不停冲刺，因为清华北大是我们理想的彼岸。学习、思考、又学习、又思考，整天面临的就是学习，学习成为青春期的游戏，思考变为高中生涯的重点。因为我们都能彼此感觉到，再过二十年，我们剩下的只是回忆这段流金岁月，我们会做的只是为那段拼搏的时光骄傲。老师说：理想就是拼搏，因为爱拼才会赢。这种激励是我们每个人坚持信念之本，戒掉了爱好，连去公园玩耍的兴趣都戒掉了，为的就是积累更多的学习时间。家长说：努力吧，人生最大的财富就是通过学习改变命运，没有学习，就没有财富。谁都知道，这是个浮燥的时代，谁能肯为学习下功夫，谁就能赢得天下。这也是一个功利的时代，谁能在跑道上跑出一个第一名，谁就是王者。同学说：再过二十年，咱们来相约。相约是誓言，但相约也是一种成本。等过了二十年，我们相会的条件中，地位和财富就是一种语言，这种语言是人生资本的标志。同一所校园，同一个班级，同一个桌子，同一本书，都会产生同一个心愿。这就是冲刺，这就是高中时代。
篇二:《我的中学时代(500字)作文》精选作文:我的中学时代(500字)作文
中学时代，酸甜苦辣样样俱全。题记如果说，儿童时代是一块蛋糕，是
美味甜蜜的，那么中学时代就可以称之为巧克力了，当我们咬下去的时候是甜的，可当细细
品味时总会尝出它内在的苦涩。中学时代----压力逼着我前进的时代。当我踏着矫健的
步伐迈入中学时，压力就像个烦人的小孩整天跟着我，于是我产生了一个念头：甩掉他。对，
甩掉他！于是，也不知怎地，成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击，我华丽的摔
倒了。望着这不及格的分数，我陷入沉思：是不是这段时间只知道玩儿，没把心思放在学习
上？于是，再一次陷入了紧张的学习状态，与压力又见面了，不过这次，我倒不那么感觉压
力很烦，相反，我觉得它是我学习的动力，尽管很苦很累，可当看到优异的成绩后，什么都
变成甜的了。中学时代----青春飞扬的时代。青春如歌，慷慨激昂。在这紧张的中学时
代，带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是，我听不惯母亲的唠叨和父亲的教导了，从
前一味乖乖懂事的我变成不听话，敢于顶撞父母的坏男孩了。呵，叛逆的青春，我是该感谢
你让我长大了，还是该怨你让我变得这么不懂事了呢？不过，还是很高兴，正因为有了这美
好的青春，我的初中生活才不会感到枯燥。中学时代，它像调味品一样，丰富了我单调
的生活，增添了几道别样的风味。它，有甜，有涩。初二:上官飞翔
篇一：我的中学时代1{我的高中时代作文}.
我的中学时代（上）
2015年05月07日
英国《金融时报》中
文网专栏作家老愚【作者微博】
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1976年春节过后，
我升入高家学校六年级，中学时代开始了。大队屋顶上那头高音喇叭的调门低了许多，从里
面漾出来的革命歌曲，依旧铿锵，却不再让我烦躁了。从小，耳膜里灌输的就是《东方红》
《大海航行靠舵手》《歌唱祖国》《学习雷锋好榜样》诸如此类的歌曲，印在心里的是“革命
群众离不开共产党，毛泽东思想是不落的太阳”“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东”“我
们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”“学习雷
锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”“拿起笔做刀枪，集中火力
打黑帮，谁要敢说党不好，马上叫他见阎王。滚滚滚，滚他妈的蛋！”„„这样的歌词。这些
旋律和句子成为挥之不去的魔鬼，附着于我的生命，一有缝隙便滑出来作祟。
在语文、数学之外，
排队，唱歌，做操，念大批判稿，这几乎是我们最重要的课程。
学校名称虽在，
但事实上早就变成了生产队。
“学工学农学解放
军”，大约是从四年级起，我们便放下书本，扛起锄头铁锨，排队唱歌走向田头。拾麦子，摘
棉花，掰玉米棒，日子过得快活，几乎什么也没学到手。写黑板报，说三句半，都是抄报纸
上的玩意儿。由于一个名叫黄帅的北京女孩闹革命，老师不敢教课了，我们则名正言顺地放
弃了学习。初中
父母在1976年
为我订了亲。夏日中午，放学刚进院子，母亲就使眼色，把我叫到厨房，大姨小姨笑嘻嘻瞅
我：你媳妇来了。母亲让我端饭进去瞅一眼——“好好看，你得跟她过一辈子哩！”在这之前，他们跟我念叨过，意思是我已经长大了，该说媳妇了。我知道，身边的玩伴大多有了媳妇，班里的几个女同学也寻了婆家。但我并没有想到这一天这么快就来了。
我不知道自己是怎么迈进上房的。她和媒人端坐在土炕两头，我只低头飞快扫了一眼，便像被马蜂蜇了一般逃出来。与我同龄的媳妇，矮小、黑瘦、温顺，她长在七八里外的农家院子，小学毕业就回家干活。这就是我的媳妇？我要跟她过一辈子？
订亲本是让我安心的。但当我从班主任曹积良老师那儿看到一本书之后，突然有了“梦想”。那本粗糙的长篇小说《青春之歌》，讲的是追求进步、为正义事业献身，我感兴趣的只是男女主人公的恋爱：北平，表白，北戴河，大海，卢嘉川，林道静，革命。我要做不死的卢嘉川，好与我的“林道静”共度一生。革命与爱情融为一体，具有不可抗拒的蛊惑力。
我想，林道静那样的女学生，一定在秦岭之外。
彼时，排球兴起，学校女子排球队风头日盛，我偶尔偷窥几眼白大腿过过瘾。我明白，大腿再白，也都不是我的。
父母看我的眼光里也多了一丝柔光，身为长子的我隐约感到自己变成了一棵树，一棵寄托着这个家庭全部期望的树。
革命停摆，只剩下了学习。体育课干脆不上了，除了早操，一整天都在学习。各科老师准点等候在教室门外，担心其他老师拖堂侵占自己课时。校园里弥漫着强烈的竞赛气氛，我不由自主进入了战场。语文无非两大块，认字和写作文，读了六年书，我们认的字也就一千来个，大多不求甚解，糊里糊涂地用而已。所谓写作文，就是把老师刻印的范文背了又背。不外乎学雷锋做好事、大干快上干革命之类的八股烂文，背起来朗朗上口，却很难记在心里，因其辞藻华丽空洞无物。数学，因为有曹积良老师的悉心开悟，让我对此产生了浓厚的兴趣。物理和化学，才是真正的拦路虎——荒废多年的大脑，很难理解电磁定理和化学反应方程式。
台阶上、树荫下，一大堆脑袋歪歪扭扭，半眯着眼，念啊写啊，口水慢慢濡湿了衣领。老师说了，弄不明白的，先把公式和反应方程式背熟了再说。从早到晚，几门课轮番轰炸，我们幼小的脑瓜里塞满了知识，只是我们不知道这些究竟有何意义。我们盼着太阳落山，当好看的红皮球滚下山，光亮骤然消失之时，大家心里一阵轻松：终于能回家吃饭了。
教育局按学生分数排名次对教师进行奖惩，因而引发了几乎公开的作弊浪潮。校长打探试题，教师破解之，然后一股脑儿塞给我们。
中考前，黑脸校长亲自刻印押题作文，让我们背，考试时照猫画虎即可。
考试那天早晨，母亲为我煮了一个大鸡蛋，她和父亲送我出了家门。我的后背感受到了他们灼热的期望。考上了，我就有了前程，不再吃土地的饭了。
可我们只是连滚带
爬荒草一般长高了。不论是体质抑或心智，欠缺一个文明社会少年所必备的基本素养：不知道做人的礼仪，不知道文化传统，不知道世界的真面目，没有情感发育，没有审美教育，没有对大自然的兴趣，跟没有对真理和公义的追求，„„就这样懵懵懂懂地长大了！以这样的状况，自此步入人生的搏斗场，靠单薄发育不良的身体，摸索自己的未来。
成熟的早就熟得不成样子。校长老到班里来巡视，某个好看的女生也经常神秘地出没于独立的校长室，大家也就是会心一笑。后来才知道，人家早就“露滴牡丹开”了数个回合，曾被牡丹乃哥捉奸在床，女生为校长还打过胎。
有一个玩伴，父母自省城落户本村，在汤家村拜有干爹干娘，平日形影不离，我以他为友。他考上了宝鸡中学，一声不吱，就此遁去。我一下子明白了中国社会主义的“种姓鸿沟”，一个农村孩子和吃商品粮孩子的光年般的距离。
下页篇二：学时代
学时代，酸甜苦辣样样俱全。——题记如果说，儿童时代是一块蛋糕，是美味甜蜜的，那么中学时代就可以称之为“巧克力”了，当我们咬下去的时候是甜的，可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。
中学时代----压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时，“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我，于是我产生了一个念头：甩掉他。对，甩掉他！于是，也不知怎地，成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击，我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数，我陷入沉思：是不是这段时间只知道玩儿，没把心思放在学习上？于是，再一次陷入了紧张的学习状态，与“压力”又见面了，不过这次，我倒不那么感觉压力很烦，相反，我觉得它是我学习的动力，尽管很苦很累，可当看到优异的成绩后，什么都变成甜的了。
中学时代----青春飞扬的时代。青春如歌，慷慨激昂。在这紧张的中学时代，带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是，我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了，从前一味乖乖懂事的我变成不听话，敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵，叛逆的青春，我是该感谢你让我长大了，还是该怨你让我变得这么不懂事了呢？不过，还是很高兴，正因为有了这美好的青春，我的初中生活才不会感到枯燥。
中学时代，它像调味品一样，丰富了我单调的生活，增添了几道别样的风味。它，有甜，有涩。
初二:上官飞翔我的中学时代上官飞翔700字
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梦，是什么？梦是大家的希望！中国梦，是什么？是全中国人共同的希望！中国之梦，是什么？是我们全中国人民共同的心声！我的梦，中国梦，中国梦，我们的梦！中国梦，流淌在岁月之中；中国梦，飘荡在五星红旗之上；中国梦，激荡在我们的心胸！不同的年龄有着不同的梦想，我们只要为其中的一个梦想而去奋斗，就一定可以实现它！“中国梦&rdqu?作文全文>>
篇三：初中优秀作文初中生活二三事
回到过去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，还有苦和辣。太阳每天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。
初中生活二三事(要写出快乐)
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代，是这美好的中学时代。中学时代，是我们的黄金时代。现在，我{我的高中时代作文}.
已经是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的梦将我带回了初中时代。初中的时候，是足球给我带来了快乐。每当放学的时候，每当上体育课的时候，我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去，尽情的踢球，就像是快乐的天使一样，只有那时，我才会高兴，那也是我最痛快的时候。
一次，我们班组织了一场足球赛，听到这个消息，我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员，守他们班的球那还不是轻而易举。比赛开始了，我们半的前锋把球传到后场，准备实行远攻形势，可是，他们班的前锋速度极快，控球水平非常不错，将球断下，一下子连过我方四个人。这时，我方后卫着急了，上去就是一脚飞铲，他们的前锋一下子摔倒了，犯规，裁判掏出了一张黄牌，我们心里也在责备他。直接任意球，哈哈！终于有我事干了，我死盯着那个球，绝不能让它进入我的大门。就在这时，他们班的前锋一脚怒射，听见了“爆炸”的声音，声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线，那弧线绕过了人墙，我本想往右扑，一看不对劲，必须得往左扑，我左脚向上一弹，身体向左上方飞了出去，就像腾空的雄鹰。然后，我张开双手，抱住了那个球，好险呀！大家这才松了一口气。
时间似流水，比赛结束了，在整场比赛中，我们是从笑声中度过的。最后以1∶0的成绩小胜他们班。从这场比赛中，我发现做任何事情都要乐观，没有竞争，也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间，我爱足球，是足球给了我成功、给了我希望。谈完了娱乐，也该谈谈学习了。在初中，我的学习成绩极差，班里倒数
初中生活琐忆回忆起我的初中生活可谓是酸甜苦辣俱全，每一次都可以让我记忆犹新。
酸
每当做起回家作业，鼻子都会酸酸的。初中之时，每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上，我哪次不是拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息又钻进书中背诵，睡意袭来只能洗把冷水脸，直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完，其中的泪水止不住、流不停，其中的汗水„„初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
初中生活虽然有许多酸楚，但是甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松，物理课上老师风趣、幽默的话语，课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意；每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜；每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一：每天6点30出门，晚上6点回家~~每天作业一大堆。苦之二：
篇三:《如何度过我的高中时代》如何度过我的高中时代
刘立峰
高一年级的同学们：
大家晚上好！我是语文组的刘立峰，下面的一段时间，将由我和大家一起度过。今天我要和大家一起探讨的内容是：如何度过我的高中时代。
告别了初中时的老师同学，告别了满怀期待而又恋恋不舍的父母，怀揣激情与梦想来到美丽的二中校园，首先请允许我代表校领导和高一年级的全体老师，向大家表示热烈的欢迎！
经历了中考的洗礼，身心更加成熟的你们一定对自己的未来充满了期待，进入高中，是大家人生旅途上的重要一步，是迈向下一步成长的重要阶梯，你们心中肯定既兴奋又忐忑不安，那么，接下来的三年该如何度过？应该以怎样的心态和姿态面对未来的三年，下面，我就和大家探讨一下这个问题。
中国有句老话：“年好过，节好过，日子难过。”刚刚参加完中考的大家一定对此深有体会。从进入初中开始，老师和家长就不断重复着初中的重要性，中考的重要性，大家也为此勤勤恳恳的准备了三年，三年里，我们不知道背了多少遍单词，做完了多少套试卷，湮没了多少个假期，为的就是在中考中一战成功考上一个好高中，为自己的大学梦助力！可是当我们心中七上八下的走进中考考场，经历完两天的考试，我们却突然发现：中考也不过如此！一样的卷子，一样的题，只不过，考场换了换，监考老师不一样而已。像平时的每一次考试一样，依旧是几家欢乐几家愁，只不过，有些事，已无法挽回。如今，经过了一个长长的暑假，不知你又会对过往三年的经历作何感想？是啊，三年的努力，是为了中考，但是，两天的考试难道真的能完全代表我们过去的三年时光吗？那间承载了三年欢声笑语的教室，那一张张老师、同学的笑脸，一个个废寝忘食、夜以继日努力奋斗的夜晚，那一次次失败的痛苦和成功的快乐是不是总在心头挥之不去？
我们说，高考，其实也是如此。虽然它比中考的分量更重，重到全家齐上阵，全民总动员，重到再多的否认、抵抗也抵不过发榜那一刻的失落与欢欣，重到一个好大学将成为寄托你所有人生的新起点与新希望的重要平台。但是，我们依然要说：结果，固然重要，但过程同样让人铭记。今天大家坐在这里，我希望大家和我一起思考，我们将如何度过接下来的三年时光，思考——当三年后，高考结束，收卷铃响起，你们走出考场的那一刻，你将如何回首自己的过去，又将如何面对自己的未来！换句话说，你将用什么样的姿态，来度过未来三年一天一天的日子！
我想，我们还是先从眼下说起。
今天大家刚刚经历了分班考试，无论结果如何，我想问，你是否有勇气接受和面对？你是否还会像以前一样，考得好就兴高采烈欢乐之情溢于言表，考得不好，就垂头丧气仿佛整个世界都将你抛弃？如果是这样，那我要告诉你，高中三年，你要经历大大小小无数次考试，每一次考试都要出成绩，排名次，如果你经受不住失败的打击，恐怕，很难坚持下去。须知，每一次考试，都是一次检验和洗礼，检验你以往的学习成果，锻炼你的心理承受能力。即使是高考，也无法代表你的全部水平和能力，更何况一次分班考试，所以，考到重点班不要洋洋得意，进入普通班，也用不着昏天黑地，在通向高考的道路上，根本就没有保险箱，不到最后，谁也不知道自己能考多少分。刚刚毕业的14届普通班四班徐源同学以683分的好成绩考入天津大学建筑系，赵瑞辰同学以662分的好成绩考入北京交通大学，在二中，这样的例子不胜枚举。而在重点班，也不是没有落榜的同学，最终的一切，都取决于你三年的努力，取决于你一天一天的付出，而不仅是你所在的班级。所以，是金子总会发光，一个真正有梦想的人，无论他在哪里，都能照亮一片天地！同学们，人生总有不如意，当你失意的时候，是勇敢地面对，还是选择放弃，这个问题，我们都要好好问问自己。
接下来，你将进入一个新的班集体。毫无疑问，刚刚离开父母，面对新的老师，新的同
学，还是全封闭的寄宿制，你肯定有很多的不习惯，饭菜不如妈妈做的可口；同学还不了解你；床板太硬、太高，总担心睡觉时一个翻身就会掉下去；军训的教官太严厉，明明自己已经很努力了，动作就是不合要求；操场上阳光太毒，一个假期好不容易养白了的皮肤，又被晒得黝黑发亮；一天下来，脚腕特别疼，小腿怎么看怎么像是肿了，诸如此类等等等等„„
同学们，我想问，当你突然从梦想的云端掉进现实的诸般不如意，你准备好了吗？在面对这些不如意时，你是不是只知道抱怨、纠结、痛苦，而不知道调整自己？当你说不习惯、不适应时，能不能意识到习惯既不是天生的也不是一成不变的，而是随着环境的变化而不断变化的，就像在学校，肯定不同于在家里，在南方肯定不同于在北方，你能否想得到，如果不调整心态积极面对，第一步就走不好，下面恐怕更加难以承受？你要问问自己，如果自己不能适应，那么是不是即使三年后考上北大清华，是不是也要毅然决然的放弃。这不是开玩笑，我相信，这不但关乎勇气，更关乎能力和荣誉。须知，习惯都是后天培养的，人是适应能力最强的动物，从深山密林到荒凉海岛到处都有人类生活的足迹，即使是冰天雪地的南极北极都有人类生存，同学们，如果你是爱基斯摩人，出生在北极，难道你要哭着喊着太冷太冷，要再回到天堂上去？
面对军训，很多同学心中存有疑虑，日复一日的重复动作，毫不留情的自我折磨，到底是为了什么？我们又不是军人！上学又不是要去打仗！同学们，你可曾想到，军训也是在学习，它是你进入高中的第一堂课！在这不到十天的军训里，你学到的不仅有服从命令、遵守纪律，还有，你将接触一种完全不同的生活方式；而且，在一起流汗、一起努力地日子里，你将会和新老师新同学逐渐熟悉，慢慢的和新集体融到一起。所以，汗不会白流，累不会白受，就像日子不会白过，真正的收获从来也不是立竿见影的表现出来！更何况，你的班主任也一起陪着你，在新环境中的首次亮相，你的表现如何恐怕很难让他忘记。
军训的同时，我们将分到新的宿舍，不管是四人间还是八人间，如果没有特殊情况，你们将会共同度过接下来的三年时间。你准备好，怎样和宿舍同学交往了吗？在这里，老师提醒大家，宿舍是除教室外大家在校期间呆的时间最长的地方，同宿舍的同学可能是这三年里你最熟悉也是最亲近的人，所以，你是愿意一回宿舍就心情舒畅欢声笑语，还是想要一进门就乱七八糟操心赌气？大家一定要知道，宿舍是个公共空间，在宿舍不像是在家里。我们必须学会照顾他人，这种照顾既指互帮互助，又指互相包容，互相理解。比方说，你习惯早起，那么，能不能在洗漱时声音小点；你习惯晚睡，能不能不在床上翻来覆去，影响下铺同学休息；家长送来好吃的，你有没有和大家分享；你有没有保持个人卫生，每天洗脚，不污染宿舍里的空气？你对人是不是热情诚恳，对他人是不是动辄批评指责？要知道，长时间的呆在一起，难免会有小摩擦，俗话说，哪有马勺不碰锅沿的？如果遇到这种情况，一定要和对方及时沟通或者告诉老师，寻求帮助，不要一时冲动把事情闹大弄得无法处理。几年前，云南大学的学生马加爵，因为同宿舍同学的一句指责，就把四个同学杀死，最终自己也被判处死刑。这样的教训，真叫人唏嘘不已。
军训结束后，我们就要进入课堂了。新的老师，新的教学内容，新的讲课方式，来自全省各地的优秀同学，你准备好了吗？
高中不同于初中，知识的难度在加深，广度在扩展，相应的，老师的讲授速度也在加快，作业量也在加大，最开始我们会有手忙脚乱的感觉。这里，老师提醒大家，一定要掌握好学习的节奏。所谓节奏，既指如何安排学习和休息的关系，又指落实好学习的环节。在高中阶段，一个会学习的人，一定是个会休息的人。每个人的学习方法或许有少许不同，但落实到学习环节上却都只有四个，那就是：预习——听课——复习——作业。最后两个环节，可以融到一起或者互换位置，但是，只有四个环节都落实了才能真正掌握知识，那些学习成绩优秀的同学无一不是能把这四个环节都真正落到实处的人。预习，要做到对将要学习的内容心中有数，自己能够自行解决的要自行解决，解决不了的，上课时重点听，课后及时问。听课
时眼睛要盯着老师，要对老师的讲解及时反映，成绩最好的同学一定是听课最认真的同学。复习作业是巩固知识的重要环节，而且要不止一次的复习，并且根据遗忘规律，制定科学有效地复习计划。当然，开课后年级一定还会组织相应学科的老师举办学法讲座，进行更有针对性的指导，希望大家届时认真听，认真记！
另外，大家还要积极的适应自己的新老师，二中的老师都是来自全省各地或者毕业于重点师范大学的佼佼者，他们的教学风格虽然各不相同，但教学水平和责任心都没有问题。他们和你的初中老师讲课方式一定有不同，这种不同既有个人风格的因素，又有初高中教学内容和教学目标不同的原因，所以，不必怀疑，你要做的，就是积极适应，调整自己。一定要做一个爱问问题的人，记得，刚毕业的14届我们班有一个女同学叫王文熙，他从一进班开始每节课后都追在老师后面问问题，孜孜以求从不懈怠，三年以来一直如此，最终以671分的成绩考入中南大学临床医学八年制本硕博连读专业学习。而且，她的努力也带动了整个班级的学习风气，在我们班参加高考的62名同学中最终有50人达到本一线，600分以上的同学有45人。在二中，在上届高三，这样的班级也不是唯一。所以爱问问题，是值得骄傲的事，不要管别人的目光，那些说怪话的人只是不知道怎么学习嫉妒你而已。
还有一点必须说明，大家一定要把老师当做自己人。大家来到一个陌生的环境里，都希望有个贴心人能够不遗余力的帮助自己，请大家相信，老师就是这样的人。当然老师由于职责在身，必须严格管理，可能和大家会有一点距离，但是，这都是因为要对大家和你们的家长负责，可能有时我们未必能理解，但是大家要知道，和风细雨是一种爱，电闪雷鸣又何尝不是一种爱？只不过爱的方式不同而已。又有哪一棵秧苗是只在和风细雨中成长起来的呢？
记得14届学生高一刚开学时，我们班发生了一起打架事件。我们班一个男生和邻班同学动了手。事情发生前和发生时，没有学生在第一时间通知我。后来两个人都受到了学校的严肃处理。我们班的那个学生被学校劝退。我想，要是在事发前就有人告诉我一声，怎么会把事情闹得无法收拾？同学们，古语说：家有长者，国有老臣。就是说这些人经验丰富，见多识广，知道如何处理问题更合适。来到二中如何能够尽快适应？如何能够赢得最有利的学习环境？遇到特殊事件该怎么处理？这些，没有人比老师更清楚的。老师的角色不是父母，但兼具父母的特点，是大家在学校最可以依靠的人。
当然，因为班级容量比较大，老师们难免不能兼顾，有一部分比较敏感的同学可能会感觉受到冷落，尤其是一些同学在初中小环境里比较优秀或是在家里当惯了“小太阳”，这些同学尤其要注意调整自己。大家要明白，老师的时间和精力有限，难免不能顾全，但请大家相信，老师关注着每一个学生。记得有一次，我们班有个女生因为违反纪律受到我的批评，让我没想到的是，这时她却哭着说我不关心她，说我没注意到她。当我说出她过往学习生活中很多的细节时，她才明白，老师其实是一直关注着她的，只是她自己不知道而已。
我常跟自己的学生说，高中生很苦很累，只要你勇敢的坚持着，你就是优秀的，所以，老师不批评你就是在表扬你，而批评你也不意味着对你产生成见或者否定你，那是对事不对人。大家要明白，高考有自己的特点，因而高中生活也就有了相应的特点，要想高考成功，要想这三年走的沉稳扎实，就必须战胜自己身上的一些缺点或者说弱点，当老师批评你的时候不是在和你做斗争，而是在帮助你，和你一起同你身上的缺点和弱点作斗争。
还有的同学有点小个性，总想时时处处和别人不一样，戴首饰，当头发，穿奇装异服，不服从老师的管理，时时处处跟纪律较劲，以此来哗众取宠，妄图表现自己的所谓的“与众不同”。同学们，在这里我要告诉大家，“去掉伪个性，发展真自我。”真正有个性的人，不是时时处处刻意表现的与别人不同人，而是始终明白自己要什么，并且为之不懈努力的人。只有当有一天你成功了，人们才会承认你的个性，否则只会招致别人的讥讽和打击。想必大家都见过那副爱因斯坦的照片，一头蓬乱的头发高高竖起，试想，会有那一个人说他不好看呢？想必大家也见过马云在舞台上的那个夸张造型，又有哪个人，会觉得这个人不正常呢？
同学们，现在的我们，就是要努力学习发展自己，而不是过早地去追求那些表面化的东西！
高中阶段，我们为了高考而来，为了理想的大学而奋斗，而老师，正是这方面的行家里手，所以要想最后取的好成绩就必须听老师的话，把老师当成自己人。{我的高中时代作文}.
在这里再举个例子多说几句，11届我们班有个男生，学校要求不能带手机，可是他却管不住自己，偷偷带了手机，教室不能充电，他就偷偷找了个地方充，结果手机丢了，那时正好有个别的班的男生从那里经过，他就怀疑是人家拿了他的手机，又不敢问，但是憋在心里的气出不来，就每次看见人家都在背后指指点点的骂人家，终于有一天对方忍不住，打了他一顿，还当着很多围观的同学指着他的鼻子说，看，这就是懦夫！这时有老师出来制止，可是伤害已经造成，他们家人报了警，和人家打官司，这时已经接近高考，结果两个人高考考得一塌糊涂，最终害人害己。希望大家明白，学校的纪律，老师的要求，都是根据寄宿制学校的管理特点和高考的最终要求制定的，不是哪一个人一拍脑袋就制定出来的，所以，认真服从纪律，本身就是在保护自己、发展自己。所以遇到问题，一定要及时、坦诚的和老师同学沟通，这样才能快乐生活并取得好成绩。
当然，纪律只是个底线，我们来到二中不是为了不违反纪律，而是要充分利用严格的纪律营造出的良好的学习环境发展自己，考个好大学。如果你整天大错不犯，小错不断，和纪律较劲，那么最终伤害的还是你自己。就像一个人在社会上不违法不一定就能幸福生活，但违法犯罪就一定没有幸福生活一样。
大家知道，当我们进入新的班集体，一定会有各个班级自己的纪律，这时大家要注意，纪律是形成良好班级风气的基础性要素，没有严格的纪律，没有严格的老师，好成绩根本无从谈起。如果你有幸进入这样的班级，一定要祝贺自己。当然，还要认真遵守纪律，做一个积极的建设者。大家为什么愿意来二中？来到这里，又为什么都想分到一个好班级？记得11届有一个女生，在市里的15中班里考第一，可是非要来二中，结果成绩垫底。问她，她说：愿意跟更优秀的人呆在一起。显然，大家来二中是为了一个好的学习环境，有一个对自己成长更有利的优秀群体，可是，大家想一想，好环境是天上掉下来的吗？是天然就有的吗？所以，不管你在哪个班级，都要积极努力做一个建设者，做一个好环境的维护者，而不是破坏者。我们要打消“等靠要”心里和试探心理，不要总是等着别人创造好了再来享受，或者千方百计的试探老师，我违纪到什么程度才会受到处理？而是要从一开始就积极配合老师的管理，服从学校的规定。我们要明白，每一个人其实都是一个社会人，都有自己必须扮演的社会角色和必须承担的社会责任。小到一个家庭，一个班级，大到一个国家一个社会，都需要我们少些牢骚，少些抱怨，多些积极，多些努力。这样我们周围的生活环境才能变得更好。
在高中时期，在这一千多天里，大家最重要的事情就是学习，每个同学都想努力学习最终取得高考成功获得好成绩，那么大家想不想知道高中学习成功的秘籍？
在答案揭晓之前，我还是按照这类事情的惯例，先卖个关子，问大家一个问题，你知道学习的本质是什么吗？学习的本质既不是名次也不是分数，而是满足人类与生俱来的好奇心。虽然我们用名次和分数为学习做标志，但其实那并不是学习本身。在应试教育的大环境下，我们都是名次和分数的奴隶，但无论到什么时候，无论你的成绩如何，我希望大家记住，我们来到这个世上，不是为了分数和名次，我们坐到教室里，是为了吸收人类创造的优秀文明成果，我们越努力，吸收的越多，就越能获得学习的乐趣，并最终取得高考的成功。记得11届有一个理科实验班，班主任李银老师在教师的墙上贴了这样一条标语：顺便清华。是啊，如果我们积极地用人类创造的优秀文明成果武装自己，那么，上清华不过就是个自然而然的结果，而且，那时，上不上清华，也不再重要，重要的是，作为一个人，我们每天都在努力的发展自己、强大自己！
好了，关子卖完了，现在老师告诉你高中阶段学习成功的秘籍，只有八个字，那就是：自主、单纯、坚持、透支。
下面我们来逐一解释一下这个八字秘籍。
先说自主。
人生在世，有太多的身不由己，在高中阶段，面对如山的学习压力，严格的学校纪律，谈自主，好像奢侈了些，在这里，提醒大家，我们说的是学习的自主。那么，在学习中那些需要自主呢？自主的价值又在哪里呢？
首先，是学习目标要自主。大家要明白