《亲爱的小鱼》语言教学活动课后点评(一)

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尊敬的各位领导，老师们：

首先感谢市研训中心徐流芳老师和沿海片的领导们给了我们黄姑中心幼儿园这样一个学习交流的机会，接下来，由我对金叶妹老师执教的大班阅读活动《亲爱的小鱼》谈一点自己的感受：

一、 感动不是一点点

刚才，金老师为大家展示了一个温馨、充满爱意的活动。不知道在座的老师们有没有和我一样的感受，在观摩这个活动的时候有鼻子酸酸的感觉，如果有，是因为我们被猫和小鱼间的爱感动了，成人能感动，那么，我相信我们的孩子们更是被感动了。记得在活动中有几位孩子回答说："听了故事很感动，心里有想哭的味道。""有点高兴又有点想哭"，有几位老师也在边听边说："太感动了"。是呀，感动是一种美丽的情感体验，也是一种无声的教育。只有那些对真善美有着追求而又情感丰富的心灵，才善于领悟世界的美好，才会时常被感动的潮水濡湿。感动于绘本的精妙，感动于教师的激情投入，更感动于在座每一位老师的认真和执着。

二、 成熟需要一点点的磨砺

一份成熟的教案需要经过一次次的思考修改和实践，一堂成熟精彩的课同样需要一次次的磨砺和跟进，一名成熟型的教师更是在不断的打磨锤炼中成长起来的。今天，金叶妹老师通过自己激情投入、亲切委婉的良好状态把孩子们的思绪牢牢地集中在一起，在活动中不断地给以适时、适度的引导，为幼儿的阅读、欣赏学习留下了空间，鼓励幼儿用语言及非语言的形式表达自己的想法、分享经验、体验交流的乐趣，使幼儿在宽松愉快、和谐的阅读环境中能无拘无束、大胆自主地学会表达、培养自主意识、享受"爱"的真谛。整个教学活动设计精致、解读文本透彻、问题引导巧妙、孩子语言丰富表达大胆，教师情感细腻丰富投入，时而伤感忧郁、时而激动欢快，对主题的挖掘比较清晰，能成分感受到猫咪和小鱼的情感，体现得也比较深刻。正是因为有金老师充满爱的激情，孩子们的情感才发挥得如此淋漓尽致。爱的教育，爱的暖流直抵我们的每一位孩子每一位老师的心灵。