小班科学活动《爆米花》教学案例(一)

详细内容

案例背景：

这是在太仓市同题开课活动中，沈玲群老师上的一节小班科学活动。

案例描述：

(活动目标：1.通过观察玉米粒和爆米花，尝试用简单语言描述及身体动作来表现。2.在玉米粒的变化中，体验探索和发现的乐趣。)

一、导入

师：(要装有玉米粒的瓶子)咦，什么声音呀，你们觉得里面是什么?

幼：糖。

师：老师把它的衣服脱掉(把瓶子包装去掉)是什么呀?

幼：玉米。

师：这是玉米妈妈身上的宝宝，叫玉米粒，我们跟玉米粒宝宝打个招呼。

师幼：玉米粒宝宝你好。

二、观察玉米粒

教师手拿玉米粒，请幼儿看一看、说一说。

师：玉米粒宝宝是什么颜色的?

幼：黄色和白色的。

师：哦，他是从玉米粒的颜色上来看的，有没有宝宝不是从颜色上来看的?摸上去的感觉是怎么样的?

幼：硬硬的;滑滑的。