中班艺术活动：颜色——教研课试上情况分析及反思(一)

详细内容

实验幼教中心中心幼儿园 陈灵

我们悦演工作室本学期在"学目标,说设计"一系列活动的指引下,将艺术欣赏的内容与绘本中的元素有机结合,进行了大班和中班的教研活动。我在组员的协作下，开展了中班美术活动《好玩的颜色》的教研活动，在活动中我加深了对课题的认识，有了改进的措施。

中班艺术活动：颜色

活动目标：

1. 能发现两种颜色混合后产生的新变化，并对色彩的变化产生兴趣，

2. 能大胆的表达自己的发现，乐意参与绘本活动。

活动准备：

1. 红、黄、蓝三色颜料各三盒，棉签若干。调色盘19个，滴管21支。

2. 画有各种图形的一次性餐盘幼儿人手一个。画有水果图案的纸，幼儿人手一张。颜色记录卡一张。

3. 幼儿有使用滴管的经验。

活动过程：

一、自由玩色，激发幼儿参与活动的兴趣

1.出示一次性餐盘，请幼儿自由玩色。