科教版《摘掉石油工业落后的帽子》教学设计

详细内容

科教版《摘掉石油工业落后的帽子》教学设计
教材简析
　　石油是工业的血液，在旧中国，由于石油工业落后，缺少石油，人民的生产生活都受到了严重的影响。新中国成立后，我国人民不甘于此，石油工作者经过多年奋战终于建成了几处大油田，不仅摘掉了“石油工业落后的帽子”，而且还成为世界石油大国。《摘掉石油工业落后的帽子》就记叙了从石油工业落后到发现油田、开发建设油田直至成功的过程，歌颂了我国石油战线职工不怕困难、不辞劳苦、艰苦创业，用毕生心血建设伟大祖国的铁人精神。
教学目标
　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2.读懂课文的内容，使学生知道大庆油田在我国石油工业中的重要地位。了解大庆人艰苦创业的事迹，学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索，为祖国建设无私奉献的精神。
　　3.认识“废、痪、胁”等6个生字。
教学重、难点
　　了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的，理解“铁人”精神的含义。
教学准备
　　1.有关石油的图片资料、多媒体课件。
　　2王进喜事迹。
教学时间
　　第一课时。
教学过程

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时
一、谈话导入
　　同学们，石油在我们的生活中占有着不可替代的作用，也许就连你想不到的日常用品中都有它的功劳，比如塑料、洗衣粉等等，在几十年前我国还是一个石油贫困国，现在我们就到文中去了解一下我们是怎样摘到石油工业落后的帽子的。
　　板书课题：《摘掉石油工业落后的帽子》。齐读课题。
二、初读课文，整体感知
　　1.学生自由读课文，要求读准字音，读流利。
2、指名汇报读文：纠正字音
3、快速的浏览读：思考课文主要写了一件什么事？
　　　学生汇报 由此划分段落层次
4、课文的1-3自然段向我们介绍了那些情况？从哪能看出我们石油工业落后？
石油的用途 落后的状况
　　　师：石油在国家发展与人民生活中有如此重要的地位，那么在这种石油工业落后的状态下，我国人民又是怎样做的呢？
三、精读课文，处理重点
　　1.默读课文的1～3自然段，　
　 引导学生理解：什么是“能源”？为什么说石油是宝贵的能源？

　　2课件出示：石油是工业的血液，一个国家缺少石油，就像是得了贫血症的病人，不但整个国家的经济会瘫痪，而且国家安全也将受到严重的威胁。
指名读
思考：这段文字应用了什么修辞方法？你认为其中的那些字词用得好？好在哪里？
处理：字词处理帮助学生体会文章用词的准确性和生动性，感受拟人修辞方法在此处的作用。
　　　旧中国石油工业落后，那些地方令你感触最深？　　　　
学生汇报，谈自己的想法
　　3感情朗读，读出石油工业落后带给人们的情感触动。
　　采用多种方式的朗读，借助重点字词指导，结合生生互评和师生互评使学生的朗读情感更为贴切。
4. 师：石油在国家发展与人民生活中有如此重要的地位，那么在这种石油工业落后的状态下，我国人民又是怎样做的呢？　　　　
出示大庆油田图片
　　通过读文了解 “大庆”名称的由来，
在石油工业建设过程中涌现出了很多感人的事迹，下面就让我们了解一下其中的代表人物：王进喜
　　出示王进喜图片
　　思考：为什么说他是“铁人”？　　　　
　　学生汇报。抓住重点词句理解
　　他们都遇到了哪些困难？
　　5、你是怎样理解“铁人”精神的？
　　6.继大庆油田之后我国又相继建成了许多油田。这些油田的出现让我们的国家摘掉了石油工业落后的帽子，那么摘掉这顶帽子究竟靠的是什么呢？
四、总结
　　正是这些石油工人让我们摘掉了石油工业落后的帽子，他们为了祖国的富强不怕困难、艰苦奋斗、奋不顾身的精神永远留在我们心中。让我们永远记住这些可敬的石油工人吧！