四年级语文下册手上的皮肤课时同步测试题(含参考答案)

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手上的皮肤

一、给下列词语中划横线的字注音。
　　细腻（ ） 孪（ ）生 裁（ ）缝 皱（ ）纹
　　僵（ ）硬 痕（ ）迹 簸（b^）箕（ ）
二、把下列词语补充完整。
　　（ ）头（ ）气 （ ）（ ）成竹 得意（ ）（ ）
　　（ ）（ ）纷纷 不（ ）其（ ） （ ）手无（ ）
　　转（ ）为（ ） （ ）舞（ ）蹈 情同（ ）（ ）
三、将下列语句排列成一段连贯的话。
　　（ ）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。
　　（ ）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。
　　（ ）开始，门楼松穿着绿色的外衣。
　　（ ）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。
四、阅读下文后回答问题。
“飞翔”的蜘蛛
　　有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
　　难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
　　带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
　　后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
　　收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
　　以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
　　于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。
　　奇迹是执著创造的。
　　
1．题目中的“飞翔”为什么带引号？
　　
2．蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？
　　
3．结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？
　

参考答案：
一、略
二、　垂头丧气 胸有成竹 得意洋洋 议论纷纷 不计其数
　　束手无策 转危为安 手舞足蹈 情同手足
　三、2413
　四、1．因为蜘蛛本来不会飞翔。
　　2．概述第4自然段。
　　3．略。