2013三年级语文上册期中测试题（西师版）

详细内容

三年级语文 期中测试
学校： 日期： 姓名： 家长签字：
　一、 读句子，用“—”划出带点字的正确读音。﹙2分﹚
　　1.虫子轻轻扇﹙shān shàn﹚动翅膀，飞起来，一会儿就看不见了。
　　2.成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动，丰盛的牧草哺﹙pǔ bǔ）育着它们。
　　二、读拼音，写词语。﹙6分﹚
　　 qí lánɡ rǎnɡ zhēnɡ qí
　　红﹙ ﹚ 长﹙ ﹚ 土 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚干 ( )特
　　 mínɡ mèi shū chànɡ jiāo nèn zī yüán
　　阳光﹙ ﹚ 感到﹙ ﹚﹙ ﹚的花朵 ﹙ ﹚丰富
　　三、从下列生字中任选两个，说说你是用什么方法记住它们的。﹙4分﹚
　　鸽 氧 瓣
　
　　四、形近字组词。﹙4分﹚
　　效 ﹙ ﹚ 技 ﹙ ﹚ 坑 ﹙ ﹚ 难 ﹙ ﹚
　　校 ﹙ ﹚ 枝 ﹙ ﹚ 抗 ﹙ ﹚ 摊 ﹙ ﹚
　　五、把下列四字词语补充完整。﹙4分﹚
　　﹙ ﹚地而起 ﹙ ﹚假虎威 波﹙ ﹚汹涌 无边无﹙ ﹚
　　连蹦带﹙ ﹚ ﹙ ﹚在咫尺 ﹙ ﹚苗助长 ﹙ ﹚水千山
　　六、把能搭配的词语用线连起来。﹙4分﹚
　　波涛汹涌的 叶子 清澈的 药材
　　飘飘悠悠的 花朵 茂盛的 湖水
　　五颜六色的 白云 珍贵的 平原
　　四季常青的 江水 肥沃的 树林
　　七、在括号里填上合适的词语，使句子更加生动具体。﹙4分﹚
　　1.我家门前有一条﹙ ﹚小河。
　　2.下课了，同学们﹙ ﹚向操场跑去。
　　3.春天来了，橘子树上﹙ ﹚的叶子在阳光下闪着﹙ ﹚光。
　　八、读句子，找出三组意思相反的词语。﹙3分﹚
　　在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。
　　﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
　　九、把下面名句补充完整。﹙4分﹚
　　1.一场秋雨一场寒， 。
　　2. ， 随风满地石乱走。
　　3.博学多识， 。
　　4.想象是 。
　　十、用课文原句填空。﹙8分﹚
　　1．他边走边﹙ ﹚，不停地在每个水洼旁﹙ ﹚下腰去，﹙ ﹚起里面的小鱼，用力地把它们﹙ ﹚回大海。
2．花骨朵绽放开来，形状像茉莉， ， 　，小巧、
洁白、清新、朴素， ， ，不大起眼。
　　十一、回顾课文内容填空。﹙8分﹚
　　1．“啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。” 《小萝卜头》
　　联系上下文，小萝卜头可能这么想：
　　2．“远上寒山石径斜，白云生处有人家。” 《山行》
　　请你展开想象，说说这两句诗描绘的景物：
3．读了《温暖》这篇课文，你认识了（ ）的雷锋，读了《这条小鱼在乎》这篇课文，你认识了 （ ）的小男孩。
　　十二、读《可爱的大熊猫》选段，回答问题。﹙7分﹚
　　大熊猫喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味，大熊猫的食量可大了，一天要消耗十千克左右的箭竹呢。
　　1.用“ ”画出本段的中心句。
　　2.大熊猫吃箭竹很好玩，它首先 ，再 　，然后 。
　　３．用带点的词语造句。
　　津津有味——
　　十三、认真阅读短文，按要求做题。（１２分）
种子
　　我刚把信（ ）进邮筒，觉得有人在（ ）我的衣襟，我低头一看，原来是个小姑娘。她（ ）着一封信，夹着沙子的秋风（ ）得她直流鼻涕。
　　“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”
　　这是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上除了贴着邮票外，一个字也没有。
　　“你几岁了？”
　　“五岁半。”
　　“五岁半啦？”
　　“这里边装的是什么呀？”
　　“槐树籽！”她骄傲地回答。
　　“槐树籽？”我一时没有转过弯来。
　　“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和小朋友一起拣的。我俩做好事谁也不告诉！”
　　我掏出钢笔，觉得手有些颤抖。我握紧笔，工工整整地写上“甘肃省人民政府收 石家庄儿童寄。”
　　我抱起她：“你亲自把信放进去吧！”
　　1.把下面几个词恰当地填在文中的括号里。
　 　举 拽 塞 吹
２.照样子写词语。 例：沉甸甸
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　３．照课文内容填空。
　　小姑娘的信里装满了 ，她这样做是为了 。
４．读了这篇短文，你想对小姑娘说什么？

　　５．请你再提出一个文中你不懂的问题。
　　习作（３０分）
　　十四、提起家乡大家有许多话想说。因为家乡不仅有着迷人的风景，而且有着富饶的物产。本次作文，请写一写自己最熟悉、最喜欢的家乡美景或特产，还可以写一写家乡的变化。注意书写认真，把句子写通顺，题目自定。