2013年六年级下册语文知识积累复习材料
详细内容
第一部分:【词句积累】
一、按指定的格式写词语:每类至少写四个。
AABC式: AB式:
ABAC式: _ ACBC式: ____
ABCD式: ABB式:
二、照样子写词语:(每类至少写四个)
1、东张西望(词中含有反义词):________________________________________________________________
2、斩草除根(词中含有近义词):________________________________________________________________
3、面黄肌瘦(描写人物外貌):__________________________________________________________________
4、垂头丧气(描写人物表情):__________________________________________________________________
5、默默无闻(描写人物精神品质):______________________________________________________________
6、指手画脚(描写人物动作):__________________________________________________________________
7、翠色欲流(描写花草树木):
8、山清水秀(描写山川河流):
9、力大如牛(含有比喻):
10、排山倒海(含有夸张):
11、鸟语花香(含有拟人):
12、画龙点睛(含有寓言故事):________________________________________________________________
13、纸上谈兵(包含历史故事):________________________________________________________________
14、三顾茅庐(包含三国故事):________________________________________________________________
15、狼吞虎咽(含有动物名称):
16、全神贯注(形容认真学习的):
17、以数字开头成语:
一________ 二________ 三________ 四________ 五____ ___ 六____ __ 七________
八________ 九________ 十________ 百________ 千________ 万________
三、格言积累:
1、请写出三条与珍惜时间有关的格言:
2、请写出三条与学习有关的格言:
3、请写出三条与立志有关的格言:
4、请写出三条赞颂崇高品质的格言:
5、请说一说你的座右铭是哪一句格言?为什么你会选这条格言作你的座右铭?
四、对联积累:
1、请写出你积累到的其它对联:(数学联、回文联、顶针联、对偶联各一个)
数学联:
回文联:
顶针联:
对偶联:
五、歇后语积累。
1、请写一写你在小学阶段积累到的歇后语。(至少十个)
2、请用你所积累到的歇后语写两句话。
第二部分:【古诗积累】
1、游子远离家乡,十分想念家乡。请以“思念家乡”为内容写二首诗。(题目、作者、及作者的朝代)
2、许多诗人都赞美过春天,请写出二首描写、赞美春天的诗或者词。(题目、作者、及作者的朝代)
3、许多诗人都描写或赞美过秋天,请写出二首描写或赞美秋天的诗或者词。(题目、作者、及作者的朝代)
4、古人喜欢通过一些事物来赞美一种精神比如。请写出二首咏物诗。(题目、作者、及作者的朝代)
5、古代的许多诗人都十分关心自己的国家。请写出二首热爱祖国的诗。(题目、作者、及作者的朝代)
6、古人常常以赞美梅花,请写出二首赞美梅花的诗或词。(题目、作者、及作者的朝代)
7、许多诗人与亲友分别时都写下了感人肺腑的诗句,请写出三首与离别有关的诗。(题目、作者、及作者的朝代)
新课 标第 一网
8、看花名,写出带有花名的诗句。
杏花:_____________________________ 梨花:____________________________
梅花:_____________________________ 荷花:____________________________
桃花: 菊花:
9、请写出描写春、夏、秋、冬四个季节不同景象的古诗各一首。
春天:____________________________ 夏天:________________________________
秋天:____________________________ 冬天:________________________________
10、如果你想赞美老师的默默无闻,你想到了哪句诗?____________________________
如果你想赞美母爱的伟大,你想到了哪句诗?_____________________________
如果你看到了一副梅花图,你想到了哪句诗?_____________________________
你和你和好友要分别了,你想送给他哪句诗?_____________________________
夕阳西下,你站在江边,看到江面被夕阳染成红色,你会想到哪句诗?________________________
一夜的春雨,滋润了万物,由些你会想到哪句诗?_________________________
春天到了,你看到池塘里成群的鸭子在嬉戏时,你会想到哪句诗?____________________________
春天到了,你看到粉红的桃花,你会想到哪句诗?
春天百花盛开,哪一句诗写了春天万紫千红的景象?________________________________
夏天是荷花盛开的季节,当你看到一望无际的荷花时,你会想到哪句诗?_______________________
秋天是一个思乡的季节,人们常用哪些诗句来表达自己的思乡之情?
夜晚,你站在湖边,看到水平如镜的湖面,你会想到哪句诗?___________________________
冬天,白雪纷飞,看到这样的景象,你想用哪句诗来描绘?
西湖的晴天美丽,但雨天也一样别具特色,苏试是用哪句诗来形容的?______________________
我们看不清事物的真面目,是因为我们被这种事物迷惑了。诗人苏轼用哪句诗说明?_____________
诗人李白看到壮观的庐山瀑布时,用了一句什么诗来赞美?_____________________
当你看到你别人浪费粮食时,你想用哪一句诗来劝导他?______________________
古人常用哪句诗来劝阻人们要在少年时珍惜时间?____________________________