常州市第五中学普高艺术班（音乐）教学大纲草案(一)

详细内容

常州市第五中学普高艺术班（音乐）教学大纲草案

表1

学

期

课

目

课

时

讲课内容

目的要求

课堂训练

课外作业

　

　

　

　

　

高

　

　

　

一

　

　

　

　

(上)

上)

讲座与

欣赏

1周

周

　

8

音乐课学习的方法。 中外优秀歌曲欣赏。 中外名曲欣赏。 介绍西洋美声唱法与中国民族唱法。

通过讲座、欣赏使学生懂得如何逐步建立较好的学习方法，提高学习的积极性和主动性，提高鉴赏能力。

观看录像，倾听音像磁带等。

讨论如何学好音乐。 谈对音乐美的感受。 讨论通俗音乐与高雅音乐的区别。

声

乐

18周

周

　

72

建立正确的歌唱姿势。 建立正确的口形。 学习美声的基本的基本要素（歌唱状态、气息）。 唱歌（难度不大）。

通过理论学习，化抽象为形象，运用到实践中去。重点解决歌唱位置与气息问题。

发声练习。 真假声结合起来发声。 练习气息，口咽腔充分打开。 结合歌曲来训练

　

　

根据学生领悟的深浅选择歌曲练唱。

乐

理

18周

周

　

36

五线谱知识。 节奏与节拍。 音程。 和弦。

让学生掌握基本乐理知识并且将之运用到其他相关学科之中，做到融会贯通。

做题。 提问、思考、回答。 结合钢琴巩固所学知识。

布置作业，收交、批改，评讲。

钢

琴

18周

周

72

音阶，琶音。 拜厄。（3）599。

（4）布格缪勒。

3）599。

（4）布格缪勒。

（4）布格缪勒。

培训手的灵活和协调性；提高对音乐的欣赏能力和表现能力。

（1）还课。（2）练习弹奏。（3）学习新曲子（4）学生练习。

1）还课。（2）练习弹奏。（3）学习新曲子（4）学生练习。

布置适量作业练习一周，下一节课还课。

视

唱

练

耳

18周

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