培训学习报告
详细内容
'第一篇、培训心得报告表
培训学习报告
新东网科技有限公司
培训心得报告表
受训学员签字：谢雄审核：
日期：2015.8.7日期：
第二篇、集中培训学习报告培训学习报告
集中培训学习报告
-------綦江区教师80学时全员培训20131108初中数学
安稳中学杨小强在收获的季节11月，我们全区各个学校的几十位数学同仁来到了教师进修校，参加綦江区教师80学时全员培训。在这段时间的集中培训中，专家们不辞辛劳、认真细致的讲解使我深为感动，学员们积极、认真地听讲和讨论交流，亦使我受益匪浅。这次集中培训，既有理论层面上的指导，又有实践经验的传递，更有视野上的开拓和思想火花的碰撞。纵观整个培训过程，是科学合理、有严密组织、有具体任务、有明确要求的全程培训。现将本人培训学习的心得体会整理概述如下，以期培训有所得，以期学以致用，以期把“培训所得”落到教育教学工作中。
本次培训目标任务
1、总目标。按照“国培计划”的要求，通过培训，使参与培训的农村初中数学教师进一步深化掌握新课改的理念、知识和方法，能够结合农村初中教育教学实际，主动思考和解决新课程教学问题，形成相应的教学问题解决成果，由此提升参训教师专业自主发展和自我完善的意识和能力。
2、具体目标。更新教育理念，让参训教师了解当前初中数学学科课程改革发展形势，进一步深化掌握新课程改革的理念、知识与方法，深入认识初中数学新课程改革的现状、问题与目标。丰富和深化初中数学专业知识，促使参训教师对初中数学教材处理、问题解读和教学设计水平的显著提升，让参训教师将先进的数学教育理念内化为符合自身特点的教学能力，不断提升自己的数学教学水平。
3、观摩优秀小学语文课堂教学实践，并结合自身教学实际互动研讨，促使参训教师反思自身数学课堂教学存在的问题和不足，探究数学课堂有效教学的理念和实施办法，促使初中数学教师在专业发展上的主动探究和自我更新。
4、增强教学研究的意识，掌握初中数学教学研究的基本思路与方法，促使参训教师能够结合自身和当地农村初中教学实际，主动思考和解决新课程教学问题，形成相应的教学问题解决成果。
5、提升参训教师自培和互培意识，发挥教师在实施素质教育中的带头和示范辐射作用，带动当地初中数学教育教学水平的整体提高。
本次培训内容（含课程资源）
1、培训方案的设计理念凸显语文教师的基本素养。学科性：长期的初中数学课程与教学的研究的实践表明，一个良好的数学教师，应当表现出对于所教的学科知识的科学体系的了解与掌握，包括数学的知识以及关于数学知识的运用，还包括基础性的关于数学教育思想与数学教学方法等。基础性：一个良好的数学教师，还必须拥有这样一些知识。即关于学生的知识、关于教学组织策略等方面的知识。探索性：一个良好的教师还应当表现出对课堂教学的探究的意识和探索的能力上。
2、凸显成人培训的特质。成人的培训，尤其是第一线的在职教师的培训学习，是以增强“环境的特别知识”为主要目标的，即通过这种培训，主要是以发展第一线教师的行动知识为主要目的。因此，培训凸显了一下几个特性：体验性：通过参训教师的直接参与来实现，如参与课内讨论、参与课堂分析、参与情景模仿等；通过参训教师的直接行动来实现，如教学设计、案例分析、课堂解析等。交互性：通过多样性的团队活动来实现，如分组培训、小组评价来实现。实践性：理论讲授与教学实践相结合；专家（学者）讲授与第一线优秀教师的经验分享相结合；课例(视频)观摩与教学现场观察相结合。凸显现代化培训的结构化：现代主义理论认为，个体的参与式学习应该是结构化、模块化的学习，这样不仅有利于参与者的知识结构发生变化，更有利于参与者
的行为发生真正的改变，而这里的结构化与模块化，不仅仅体现在培训的内容结构上，还体现在组织结构上，其内容结构为教师职业规划与素养、教育教学理论、学科教学研究与实践、经验信息技术。
本次培训模式及方式培训学习报告
本次培训模式为集中学习、返岗实践、自主研修和集中考核五个环节。其方式有五种，一是专题讲座：由专家教授与经验教师主讲从横向与纵向两方面拓展学员的学术视野增强学员理论结合实践提升自己专业水平的意识，深化学员对数学教学的认识。二是教学观摩：由优秀教师及优秀学员授课，学员观摩、思考与交流。通过倾听、观察、分析教师的课堂教学设计策略，对照自身教学实践行为的异同，学员提升自己对有效课堂教学行为的认识与理解，并且习得多种有效方法与策略，用以改善自己的教学效果。三是教学设计：由学员结合自己的专题研究，合作研讨与设计教案，并实施教学。亲身的设计与实践不仅可以帮助学员内化理论知识，而且可以帮助学员在团队合作与互动中生成新的想法，提升自己的设计能力与实践能力。四是案例分析：学员通过观摩初中数学课堂实录，讨论与交流。学员结合自身教学，收集案例，分析讨论，诊断与反思，在小组合作与互动中，获取解决问题的新方法好能力。五是自主培训：学员运用文献资
料及网络平台资源，根据研究专题，展开自主学习，生成自己的教学观点与主张，提升自己的独立研究能力。本次培训是心灵的洗涤、灵魂的升华培训学习报告
一、提高了思想认识，明确了学习目标
来学习之前，面对着如此紧凑的时间安排、课程学习任务的繁重，心理想：这么短短的时间能学到什么东西，回去后还不是老样子。抱着这种想法，心里总是有点满不在乎的念头，但在开班仪式一翻研修手册就被里面的内容深深的吸引住了：里面既有学习任务的安排，也有活动交流的开展，更有许多慕名已久的专家学者。特别是随后许多同仁丰富的经验和独到的见解，无一不使我深受震撼，正如开课时领导所言：这次学习不仅仅是为了提高参训教师的教学能力、教研能力，更是为了在教育教学改革和实施素质教育中发挥示范、引领作用，带动所在区域农村教学改革和教师素质的全面提升，推动农村教育的全面发展。
通过培训学习，使我进一步理解了这次培训的意义，升华了思想的认识，让我知道了我是来自农村基础教育的第一线，我还有很多急需提高的地方、还有很多需要认真学习的地方。我要通过这次学习把教育教学改革和素质教育的最新成果和做法带回到一线去，让课程改革的成果在农村基础教育中扎根、开花、结果，为基础教育改革与发展尽自己的绵薄之力，做出自己新的贡献。
第三篇、培训学习报告培训学习报告
入职培训心得
人生就像一辆行驶中的公交车，而我们每经历的一个阶段就像其中的一个公交车站，这意味着上一阶段的结束和新一阶段的开始。这次我也开始了我人生中的一个新的征程——加入中国石化化工销售有限公司江苏分公司。
来到**公司没多久后便参加了总部组织的统一学习培训。这种学习培训的好处多多，例如可以让我们认识到更多的新同事，提高我们的职业素养，树立远大的人生抱负，培养自我教育和自我约束的意识。这几天的集中培训为我带来了宝贵的精神财富和深刻的自我反思。
首先我们要树立正确的职业观。
伟大的共产主义者马克思在他17岁时曾写道：在选择职业时我们应该以人类的福利和个人的理想为主要指针。具体到我们个人身上，我们应该将我国的化工产业发展和个人理想相结合，与大家一起努力将我们的**公司建设成世界一流的化工产品贸易商。但在实现人生理想的道路上有一段艰难的路要走。我们最先要做的就是保持良好心态，正确对待理想和现实的差距，切忌急功近利。在化工厂或库区实习的时候要快速适应艰苦的环境，虚心向工人师傅学习生产知识、了解产品的工艺、各工艺的利弊、产品的上下游方向以及仓储运输知识。这些就要求我们能脚踏实地，静心学习。在按照自己职业规划发展的同时要适时调整个人远近期望，做到实事求是，不自以为是。
其次，我们要学会如何成为一名合格的化工客户代表。
在**公司，化工客户代表是要走上客户经理的岗位。客户经理是一种营销模式和组织流程的创新，通过建立、设置、选聘、考核和管理客户团队，构建目标客户和客户经理的密切联系的一种营销服务体系，从而提高客户服务价值。所以客户经理的工作目标就是全面把握客户需求，组织公司内部有关部门，为客户提供全方位的服务。客户经理承担着对客户、对公司、对自身的三重职责，其中最底层也是最根本就是满足客户的需求。
客户经理要具有管理自己的能力、管理客户的能力和管理业务的能力。具体到实际操作中，我认为要做到以下五点。一是产品方面：客户经理需要了解产品的生产工艺、各工艺的优缺点、产品的上下游方向以及我们的产品相对其他供应商产品的独特卖点；二是销售自己：销售产品首先是需要让客户接受我们认可我们，也就是推销自己，要时刻让我们保持商务、高效并且专业的作风，由此进一步进行市场和客户的开发；三是懂客户：这要求我们需要迅速了解客户的观念和需求，与客户建立共同的观念和价值观，进行深度的客户开发；四是保证客户的用户体验：保证客户的用户体验要求我们学会并且擅长换位思考，帮助客户更好地利用我们的产品去做客户自己的事业，为此我们可以适度提供销售产品以外的服务；五是做好其他方面的事情。
然后需要树立事业的安全红线。
党的十八届中央纪委会议明确提出党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度。
将中央的会议精神与我们个人相结合，要求我们廉洁自律，不收受红包，按时按质按量完成自己本职工作，知法懂法守法，同时要自觉担负起保护国家和企业秘密的责任。做一个有责任有担当的石化人，不可因为自己的疏忽而违法，更
不能知法犯法。
最后要遵守职场礼仪。
礼仪是做人做事的行为规范，是将社会凝聚到一起的规则，礼是人内在的尊重，仪是外在的表现形式。而职场礼仪便是我们在职场应该遵守的习惯和规范，掌握并恰当的使用职场礼仪不仅可以提升职业素养，提高工作效率，树立良好的个人和单位形象，还有利于创造和融洽工作环境。
具体到实际内容，主要包括个人的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等等方面，由于这些都是生活和工作的细节内容，所以我们平时务必养成良好习惯，时刻督促并改正自身缺点。同时在公务接待、用餐、会谈会见等方面都有与之相应的礼仪，这也需要我们在以后的道路上继续学习并使用。
在**学院一周的培训让我受益匪浅，也感受到了领导和老师们对我们的关心和期望。我一定不会辜负各位领导和老师对我们的教导和嘱托，同时也不辜负自己的风华正茂，努力完成工作，踏实学习新知识，在仰望星空的同时脚踏实地，为把化工销售有限公司建设成为世界一流的化工产品贸易商做出一份自己的努力。
**年*月**日
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第四篇、个人培训学习总结范文3篇培训学习报告
个人培训学习总结范文3篇
现代培训基本理论和能力素质模型是本文的两个理论分析前提。现代培训已从注重基本技能的传授转向实现知识的创造与共享,关注的角度从表层的技能转向深层的能力素质。本文是小编为大家整理的个人培训学习总结范文，仅供参考。
个人培训学习总结范文一：
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
一、多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十八大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同"人有多大胆，有多大产"，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析，警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过"„夹缝‟中的年轻副镇长"这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈，找准了差距
在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能
拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
个人培训学习总结范文二：
通过这段时间的认真学习，我感觉受益匪浅。在这里，首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习，起到了更新观念、开阔思路，转变理念的作用，达到了思想上清醒，政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础，马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获：
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任牢固树立终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为"政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高"的优秀基层领导干部。只有这样，我们才能担当起组织赋予我们的重大任务，只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从领导者的
能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等，使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高：
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习，进一步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论，提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习，才能始终保持清醒的头脑，才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓：共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容，我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，因此，共产主义理想是共产党员的精神支柱，也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中，我要把远大理想同现时任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面，开阔精辟，寓意深刻。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中，我一定要认真加强自身修养，自觉廉洁自律，树立良好的公务员形象，认真学习执行"三个代表"重要思想并按照十六大精神要求，改制党的优良传统，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到"两个务必"，严以律己，率先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机，为今后的工作奠定基础
第五篇、培训报告培训学习报告
这次培训主要对报表设计界面，财务模块，售后管理操作，自定义岗位权限流程，客户管理界面的一些知识点做了整理，讲解了注意点，以及操作方式
1、综合报表设计
综合报表设计对应数据源为客户单品字段的说明：
产品条数=订单信息的总条数
产品总数=订单信息的总件数
赠品数量=订单的赠品的数量
退货数量=订单总的退货的数量（包含售后问题申请退货没有退货到货的数量和退货到货的数量）
退货到货数量=订单查询界面退货到货数量列的内容
退货在途数量=订单申请退货还没有做退货到货的数量
订单出库总成本=产品总成本
毛利=产品总金额-订单出库总成本
退款总金额=订单查询界面订单退款金额列的内容
实收参考价=订单查询界面订单信息的实收金额列的内容
产品总金额=订单查询订单信息的产品总金额列的内容
订单总金额=订单查询订单信息的订单总金额列的内容
消耗积分=订单查询订单信息的积分列的内容
应收金额=订单处理订单信息应收金额列的内容
应收运费=根据订单净重计算出来的运费，订单查询界面，订单应收快递费列的内容应付快递运费=根据订单毛重计算出来的运费，订单查询界面订单应付快递费列的内容实收运费=买家实际支付的运费，订单查询界面订单实收快递费列的内容（实付快递费默认等于应付快递费，订单查询界面，订单实付快递费的内容）
毛重=订单称重后的重量，订单查询界面，毛重列的内容
净重=订单产品的净重合计，订单查询界面，订单净重列的内容
退货成本=订单退货到货产品的成本合计
整单优惠=订单信息的整单优惠列的内容。订单查询界面，整单优惠列的内容
客户消费总金额=订单处理订单信息客户消费总金额列的内容
客户购买总次数=订单信息客户购买总次数列的内容
退款金额=订单查询界面，订单退款金额列的内容培训学习报告
里面所有的字段都是对应订单处理和订单查询界面的所有字段统计的
（2）数据源客户订单单品字段说明
产品销售总价=订货数量*销售单价
产品成本总价=订货数量*销售成本
产品销售毛利=产品销售总价-产品成本总价
实收快递运费分摊=实收快递运费分摊到订单订单明细产品上的运费
净销售数量=订货数量-退货到货数量
净销售金额=净销售数量*销售单价
抵扣分摊金额=订单明细折扣分摊金额列的内容。
报价总金额=订单明细的报价*订货数量
成交金额=订单明细成交价*订货数量
套装内单品销售数量=订单明细套装内单品的销售数量
单品销售总数=订单明细单品和套装内单品总的订货数量
(3)在选择计算列可以设计求和，对订单数做汇总，如果要统计总的订单数量可以通订单的
总金额计算方法为计数来统计，
（4）关联报表：一个数据源是客户订单的报表方案上，在关联的关键字段前，打钩，然后保存，关联成功。
选择关联报表的相同的字段
关联成功了对应有关联的信息
注意事项：关联报表，两个报表必须有相关联的字段
关联的两个报表，搜索条件必须一致（时间段和日期类型，必须一致）
2、财务模块
应收管理-平台应收-平台记账
有两种方式
(1)这个界面，订单可以设置发货后，自动记账，自动记账可以在参数设置里面开启订单发货后自动记账，可以设置几天内自动记账
(2)可以在平台记账管理界面手机的搜索已发货的订单点击记账，记账成功在平台应收单管理界面显示已经记账的订单
应收管理-平台对账核销界面，点下导入csv，可以导入平台应收单，可以手动点击对账
采购货款付款单
点击绿色的加号，可以添加一条付款单，添加付款单结算方式、银行账户是必选项结算方式、银行账号需要在档案管理-银行账户、档案管理-结算方式界面维护
收发存款汇总：期初数据为0开始日期之前一条存货明细账记录的结存数量，如果开始日期之前没有任何记录，取值为0
3、售后管理模板
售后管理可以添加问题单，操作退换货，退换货操作成功对应的退货状态为已退货，退货之后退款可以单独操作，点击申请退款，在确认退款，售后退换货，以及退款都是有参数设置的
可以设置申请退款后自动确认退款，那么点击申请退款后对应的退款状态为已退款，退货的默认转入转出仓库也可以设置
4、岗位权限设置
自定义岗位权限设置，首先要在系统岗位管理界面添加岗位，然后给对应的岗位权限，但是必须要建议全选先全部授权，之后对后面的字段设置，编辑和查看权限，
如果不给读取的是
前面的勾选的权限
如果想实现通过自定义岗位，实现自定义岗位没有查看成本价列的权限培训学习报告
给自定义岗位成本价只给编辑的权限，不给查看的权限
设置好了然后去登陆账号管理界面点击自定义权限给对应的账号选择权限
5、客户管理界面可以添加客户的分类，勾选了添加客户信息，只要确认的订单第二天会自动添加客户到客户管理界面，可以针对客户的分类给客户发短信
第六篇、2013年最新培训学习报告培训学习报告
2013年最新培训学习报告
我于xx年9月16日至11月8日参加了在电子科技大学举办的由教育部组织的国家级中职骨干教师电子电器应用与维修专业的培训学习，共有来自中西部12个省、自治区的94名教师参加学习。学习内容包括现代教育技术理论、专业知识和实践技能训练、企业实训和综合研修、考核环节共四大模块组成。
第一模块：现代教育技术理论
本模块的学习主要以专题讲座的形式开展，电子科技大学和四川师范大学的部分专家、教授为我们开展了职教政策、现代教育技术应用与实践、国外教育理论发展与改革、现代教育技术、现代教育理论、教育制度改革与政策研究、德国职业教育体系等十多个专题讲座，让我们参训教师一方面从理论的高度进一步学习了教育理论知识，让教育理论更好地指导教学实践工作，使自己的教育教学方法、手段更趋于科学、合理。另一方面通过该模块的学习，让我们了解了许多与我们所从事的职业教育紧密相关的国家政策、法规和国外一些较有特色的职业教育改革方向和措施。此外，该模块的学习还使我学习了一些和教学环节关系密切的新的教学手段和方法，如数字视频制作技术、数字音频处理技术等的学习使我对现代教育技术的概念有了一个全新的认识。
第二模块：专业知识和实践技能训练
该模块的学习内容主要包括单片机原理及应用技术、电子系统设计、电子设备安装调试与故障排除方法、网络家电、现代电子测量技术等。其中单片机原理及应用技术所占课时较多，除理论教学外，安排了大量的实验和实践技能课，该课程的学习让我的单片机知识和技能都得到了较大提升，为返校后该门课程的理论及实验、实训教学提供了许多的参考和借鉴，有利于该课程教学质量的进一步提高。另外的网络家电、现代电子测量技术等内容的学习，使我对目前自己所从事专业教学的相关边缘学科有了更广泛的了解和认识，拓展了思考和解决问题的思路。
第三模块：企业实训
在这一模块的培训中，学校安排了一周时间带我们到了国家信息安全基地（成都基地）、彩虹集团、成都前锋电子电器集团股份有限公司、四川长虹电子集团公司等几家企业参观、实习。走进企业、下到车间，一方面让我们了解了现代企业的管理制度、企业文化、人才需求等多种重要信息。结合学校教育教学工作实际，更深刻体会到作为一名教师，肩上担负的教书育人的责任有多么重大。另一方面体验到了现代化生产、制造业的一整套流水线的生产过程，联系到教学中的一些知识内容，感觉理论教学与生产实际存在较大差异。
第四模块：综合研修、考核环节
该模块的主要内容包括社会沟通、协作能力与修身培训及结业考评。通过参加两天的野外拓展训练，参训老师都感觉自己在团队协作、挑战自我、克服困难等方面都有较大体验和收获。考核环节检验和锻炼了教学过程中的组织能力、表达能力及教育科研论文的写作水平等。通过此次近两个月的培训学习，我开阔了视野、拓展了知识，了解了其他省市职业教育的发展情况，专业理论和技能上有了进一步提高。在今后的教育教学过程中，我会把此次学习的收获贯穿在日常工作中，不断提高自己的业务水平和能力。
第七篇、APQP培训学习报告培训学习报告
上原汽车铭牌（惠州）有限公司
UEHARANAMEPLATE(HUIZHOU)CO.,LTD