学生拾金不昧通报表扬
详细内容
篇一:《学生拾金不昧表扬信》
学生拾金不昧表扬信
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，多位同学们不论拾到饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是九年三班的文梅同学，2012年3月3日上午7:00左右，该同学在女生厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给政教处老师，及时广播通知找失主。
100元对一个中学生来说不是个小数目，文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。
文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
吉尔嘎朗中学
2012年3月5日
篇二:《通报表扬(拾金不昧)》拾金不昧表扬稿
写表扬稿是为了宣传好人好事，激励大家向他们学习。一方面，写表扬稿的人自
己可以受到教育；另一方面，写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。
（1）表扬稿的写作要求：
首先，写表扬稿要有明确的目的。
其次，被表扬的事一定要真实，绝不能虚构编造，也不能夸大或缩小事实，否则
不仅起不到表扬的作用，甚至会引起人们的反感。
第三，叙事要具体、清楚，语言要简明扼要，对好人好事的评价要适当。写作时
注意和写记叙文区别开来。
（2）表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；
②表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写
清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（原
因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。
（3）署名日期：写在稿纸右下方。
参考资料：试着给你写下，不合适请删：：：
题目居中表扬信
**学校领导：
您好！
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他
（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主
都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要
求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，
当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们
单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方{学生拾金不昧通报表扬}.
打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。{学生拾金不昧通报表扬}.
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可
贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表
扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神
或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，
贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！
顺祝
工作顺利
表扬人：某某单位
拾金不昧通报表扬
康姿百德公司全体员工：
7月4日，我司第37期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包，经过多方询
问，找到失主并把钱包归还。失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的，包内有近2000元现金和一些证件。失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮，被侯宝亮婉言谢绝。
这件事情中，侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养，不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。经公司研究决定，特在公司通报表扬，同时希望全体员工向他学习，做品行高尚的人，彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌，共同建设康姿百德的企业形象。
秦皇岛康姿百德高新技术开发有限公司
2012年7月7日
拾金不昧通报表扬
2011年12月20日上午3-4节课下课，信息工程系信息G111班孙亚雄和陶凯在
主教5A捡到一个笔记本包，包内有戴尔笔记本一台。当时5A教室已无其他同
学，孙亚雄和陶凯打开电脑包查看是否有可以证明失主是谁的物品，但是没有收
获。孙亚雄和陶凯在原地等了很久，失主都没来。两位同学就把捡到的包交到了
辅导员薄艳莉老师的手中，希望借助老师找回失主。
丢失电脑的同学在吃饭时发现笔记本电脑不见了，才意识到有可能忘在上课的教
室了，于是马上联系到刚刚在5A上课的信息G111班同学，最终联系到孙亚雄
和陶凯。并到辅导员薄老师处认领了丢失的笔记本。
信息G111班孙亚雄和陶凯的拾金不昧的精神，继2011年3月30日多媒体G091
班班雪凡和尚昊同学拾金不昧行为后，又一次在信息工程系显现出来，成为信息
工程系的骄傲！也是对信息工程系精神文明建设成果的肯定！希望同学们从孙亚
雄、陶凯等同学的身上学习拾金不昧的高尚品格，让传统美德在我们大学校园里
发扬光大。
信息工程系
2011-12-20
拾金不昧通报表扬
康姿百德公司全体员工：
7月4日，我司第37期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包，经过多方询问，找到失主并把钱包归还。失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的，包内有近2000元现金和一些证件。失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮，被侯宝亮婉言谢绝。
这件事情中，侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养，不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。经公司研究决定，特在公司通报表扬，同时希望全体员工向他学习，做品行高尚的人，彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌，共同建设康姿百德的企业形象。
秦皇岛康姿百德高新技术开发有限公司
2012年7月7日
篇三:《拾金不昧通报表扬》拾金不昧通报表扬
昨天下午放学时，9.3王晓洁和9.4王俊晓在走廊捡到100元钱，及时上交给级部老师。
王晓洁、王俊晓二位同学，面对金钱毫不动心，这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了明德学子的良好品质和社会公德。在“明德、弘毅、创新、求真”的校训感召下，拾金不昧这一优良传统，已在我们的校园里生根开花，成为明德学校精神的象征！希望同学们从这二位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更加美丽的花朵！
经学校研究决定：对9.3王晓洁和9.4王俊晓二位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬，并希望全校同学向他们学习，学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动，争取成为社会栋梁之材。
龙口市明德学校政教处
2014年10月30日
篇四:《学生拾金不昧表扬信》拾金不昧的好少年
——实验中学八年级九班张万瑞同学
八年级宋春花
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是禹城实验中学在德育教育中一项不可缺少的内容。2015年3月29日下午1:40左右，该校八年级九班张万瑞同学在四楼楼梯口捡到一个钱包，内有280元钱。张万瑞同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任王立军,王立军查明了情况，立即送到政教处交给范阿丽老师，范阿丽老师又通过校园广播找到了失主。280元钱对一个中学生来说不是个小数目，张万瑞同学这种拾金不昧的精神值得每一位同学学习。
张万瑞同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。我校政教处对张万瑞同学拾金不昧的行为进行了通报表扬，并号召全校学生向他学习，学习他拾金不昧的优良品质。{学生拾金不昧通报表扬}.
篇五:《拾金不昧表扬通报》拾金不昧表扬通报
我校一三班夏米斯同学在四季花城门口捡到了50元钱并且立即交给了值周教师。
夏米斯同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通小学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学习的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和骄傲。对此，学校做出决定，在学校对周爱萌同学进行通报表扬及奖励，并号召全校学生学习周爱萌同学这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐的校园贡献出自己的一份力量。
呼图壁县第五中学德育处2012年11月5日
篇六:《学生拾金不昧表扬信(共8篇)》篇一：陈滩小学学生拾金不昧表扬信
表扬信
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为陈滩小学的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。在这方面,我校多名同学作了表率，无论是在校园还是在校外，都能做到拾金不昧，主动将拾到的财务交到学校。一年级拾到人民币元
二年级拾到人民币元
五年级拾到人民币元{学生拾金不昧通报表扬}.
六年级拾到人民币元
六年级拾到人民币元
以上同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
马头镇陈滩小学2014年12月
篇二：拾金不昧的表扬信
拾金不昧的表扬信
拾金不昧的表扬信.............................................................................
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篇一:拾金不昧的表扬信范文..............................................................................
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篇
二:.............................................................................
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篇三:拾金不昧的表扬信..............................................................................
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篇
四:.............................................................................
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篇五:员工拾金不昧表扬信..............................................................................
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篇一:拾金不昧的表扬信范文
12月14日晚,xx和几个同事去澡堂洗澡，洗完澡出来回宿舍的路上，xx看见地上放着一个东西，他捡起一看是钱包，打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说，今天可以好好吃一顿了，可xx说：“不行，这不是我自己的东西，而且丢了钱包的人也一定很着急呢！”同事们都以为他要独享这笔意外之财。
15日上午公司办公室和当地派出所联系，xx亲自将钱包和证件交到民警手里，他说，“东西丢了，失主很着急的，我们捡了要及时上交，送还人家。”面对金钱，xx表现得很坦然。“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。xx同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公
司的荣誉。
篇二:
2011年12月27日早上7点30分左右，金桥国际公寓保洁员xxx在大堂工作时，在沙发上捡到了一个钱包，她见无人回来寻找，便及时交到了前台。
篇三:拾金不昧的表扬信
尊敬的北京地铁运营四公司领导：
您好！
2010年8月2日晚上23点我从机场2号航站楼乘坐地铁机场线，路经东直门站转乘13号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上，将近晚上12点时有一个电话告诉我把电脑忘在了地铁上，而此时我竟然还没察觉。
这让我顿时安心了很多。
我一直都在想应该为他们做些什么来回报他们，但我最后觉得做什么都无法回报他们的那份恩情。来到北京那么多年了，乘坐过无数次的地铁，但从来没想过自己会和地铁、以及地铁工作人员有着那么深的感情，那么重的恩情。
这就是我，一个普通人，在地铁机场线遇到的暖心事，感谢北京地铁运营四分公司的领导，感谢你们以自身为表率，培养出那么好的一批员工，地铁是北京精神文明的窗口，每天要面对无数来自各地的民众，地铁员工的所作所为是我看到的最美丽的人，更是我们的骄傲！谢谢你们！
篇四:
9月1日，尼玛站长来我市参加由国家人口和计划生育委员会科技司主办、中国生殖健康家庭保健培训中心承办的全国计划生育服务站站长培训班。当她在我们酒店商务中心定购返程机票时，不慎将钱包遗留在了商务中心。
特此感谢!
篇五:员工拾金不昧表扬信
中国延安干部学院领导：
12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。在路上，我丢了装有一万元的钱包。当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王芳捡到钱包。惊喜之余我深深被王芳同志这种拾金不昧的高尚品质感动。王芳同志这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对延安精神最好的诠释。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步！
最后我真诚地道一声：感谢！
篇三：杨磊同学拾金不昧的表扬信
杨磊同学拾金不昧的表扬信
尊敬的各位老师，亲爱同学们
大家早上好
2014年1月3日，也就是上周星期五中午放学，自管会的委员杨磊同学，在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金，在那儿等失主领取，当他疏散完学生时还没有等见失主，无奈他回家吃饭，下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。
少先队大队部
201416
篇四：小学生拾金不昧表扬稿
拾金不昧是种美德
世界上有着无数种美德，这些美德如同天上的星星那样多，如地上的花儿那样美。今天，我就为你摘一颗星，采一朵花，为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。
我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面??”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。
这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个四年级学生身上的一件事，有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。
光明小学4.1班臧静
2013年8月27日
篇五：学生拾金不昧表扬信
表扬信
四年级一班的刘名利同学，在2014年3月27日中午13:00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。
峦山镇中心完小{学生拾金不昧通报表扬}.
2014年3月27日
篇六：学生拾金不昧表扬信
拾金不昧表扬信
特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学，2014年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给宿管老师，及时广播通知找失主。{学生拾金不昧通报表扬}.
杏山中学政教处
2014年9月12日
篇七：学生拾金不昧表扬信
拾金不昧的好少年
——实验中学八年级九班张万瑞同学
八年级宋春花
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是禹城实验中学在德育教育中一项不可缺少的内容。
2015年3月29日下午1:40左右，该校八年级九班张万瑞同学在四楼楼梯口捡到一个钱包，内有280元钱。张万瑞同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任王立军,王立军查明了情况，立即送到政教处交给范阿丽老师，范阿丽老师又通过校园广播找到了失主。张万瑞同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。
篇八：写给学校学生的拾金不昧表扬信
写给学校学生的拾金不昧表扬信
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。
1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。
篇七:《关于表彰XXX同志拾金不昧行为的通报》关于表彰XXX同志拾金不昧行为的通
报
酒店各部门：
2012年12月8日上午7时，安全部员工XXX在酒店院内停车场捡到一个手包，XXX第一时间报告了安全部经理，并联同洗衣房XXX同志查验包内物品。包内有现金两千余元、超市卡一张、手机二部、会员卡三张、转账单等物品。后根据转账单信息联系到在酒店入住的客人，避免了客人在我酒店财物的意外损失。
XXX同志拾金不昧的精神，为我酒店所有员工树立了好榜样，提升了酒店的美誉度。鉴于此，酒店经研究决定给予XXX同志进行通报表扬，并予以200元的物质奖励。同时号召广大员工以XXX同志为榜样，为客户提供更优质的服务。
办公室
2012-12-10
篇八:《学校好人好事表扬通报》好人好事通常是指帮助别人不求回报，学校好人好事表扬通报不仅能让被表扬的同学感受到光荣，还能号召其他同学向此学习，以下是小编为大家收集的几篇学校好人好事表扬通报。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
学校好人好事表扬通报1
今天上午,我校高一（3）班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一（3）班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二（11）班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢！
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！
校团委
学校好人好事表扬通报2
我班徐前智同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把，并及时向老师报告，寻找失主，这种想别人所想，急人所急，为他人着想的精神值得我们去学习。
我班张宝良同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元，该同学不被金钱所迷惑，十分果断的将钱交到老师处，后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动，拾金不昧的精神更值得我们尊敬，值得我们每一个人向他学习。
在此，对上述两位同学进行通报表扬，希望同学们都能像他们两位一样，做一名好学生。
学校好人好事表扬通报3
关于五月份好人好事先进班集体的通报表扬
各班：
2013年5月，各班涌现出了很多拾金不昧、将捡到东西及时交到教育处，积极参加教育处组织的各种活动（征稿等），同时很多同学养成良好的卫生行为习惯，见到垃圾主动清理，为了弘扬优良风气、表彰先进、激励更多学生向她们学习，现给予四年级二班、六年级二班、六年级三班、七年级二班、八年级二班通报表扬。
希望各班像以上班级学习，拾金不昧，养成良好的卫生习惯，主动清理垃圾，积极参加教育处组织的各种活动，为班级争取荣誉。
篇九:《老师拾金不昧表扬信》尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好！现在播报一则关于王娜老师，李雅妮、张雪、苏雯三位同学拾金不昧的表
扬信。
今天下午，我校王娜老师在宿办楼楼道捡到3600元现金，李雅妮捡到200元，张雪和苏
雯两位同学捡到100元。捡到钱后，王娜老师、李雅妮、张雪、苏雯三位同学在找不到失主
的情况下及时上交学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身。王娜老师、李雅妮、张雪、苏
雯三位同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神
风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是全体师生学习的榜样。拾金不昧这
一优良传统，在校园里开花，已成为我校的骄傲！希望我校全体师生从他们手中接过这粒拾
金不昧的种子，并让她在这里生根发芽，开出更美丽的花朵！现在，学校已通过广播找
到了失主，但还有100元现金丢失。为此，学校特发出寻物启事，希望哪位捡到这100元的
同学，及时将钱交还失主，失主将感激不尽。同时，学校号召全体师生向王娜老师、李雅妮、
张雪、苏雯三位同学学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯、养成教育内化
为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。化子坪镇初级中学团委
2015年4月22日星期三篇二：拾金不昧表扬信拾金不昧表扬信
老师们，同学们;
中午好!
下面播报一则通告，下面播报一则通告;在12月8日，星期一的下午放学时间，我校一（2）班的xx同学，在放学回家的路上拾
到一个钱包，里面装有现金、医保卡及其他有效证件。xx同学立即返校将钱包交到班主任龚
老师手中，龚老师又将钱包交与我校大队部俞老师处，并根据钱包内的一些证件信息找到了
失主，并归还失主。
xx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师
生的高尚品质和良好的社会公德。对xx同学的行为提出通报表扬，另外，表扬五年级欧阳金
凤同学在上星期捡到5元钱，并上交到大队部。表扬五年级xx同学星期二捡到5元钱，交于
大队部。并号召全校的学生向他们学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养
成并内化为自身素质的提高。希望同学们以其为榜样，时常助人为乐、戒骄戒躁，成为一个
有着良好道德情操的新一代小学生。溪南小学大队部篇三：学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信
特别要表扬的是九年三班的文梅同学，2012年3月3日上午7:00左右，该同学在女生
厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给政教处老师，及时广播
通知找失主。
100元对一个中学生来说不是个小数目，文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每
一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷
锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。吉尔嘎朗中学
2012年3月5日篇四：关于拾金不昧的表扬信关于拾金不昧的表扬信拾金不昧表扬信
3月10日，六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金，当时她没有丝毫的犹
豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜，因为这200元正是君老师丢的。在这样物欲横流的时代里，一个六级学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要
知道200元对我们来说并非小数目。故此，三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表
扬。同时，xxx同学能有如此表现，与学校及老师的教育和熏陶是分不开的，与家长的教育
和影响分不开的！万分感谢！xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动，而且也为我广大学员树立了榜样！三味学园特对
这种行为提出表扬，希望每位同学都能拾金不昧，从我做起,篇五：拾金不昧表扬信表扬信学校，不仅是一个传授科学文化知识场所，还是教育学生思想健康成长的摇篮，我校环
境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷。今天中午，我校xxx同学捡到现金______元，并主动交给德育处的老师找寻失主，该同
学的举手之劳不仅方便了别人，美化了她心灵，更值得我们每一个在校学生学习。李一荻同
学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，践行了社会主义核心价
值观的精神内涵，是广大师生学习的榜样。
篇十:《学生通报表扬范文》学生通报表扬是指学校对有功劳的同学做出的通报表彰，以下是小编为大家收集的2篇学生通报表扬范文。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
学生通报表扬范文1
关于给予xxx等5名学生通报表扬的决定
xx年xx月xx日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。
上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生xxx、xxx、xx、xxx进行通报表扬，每人加班级量化分2分。
另外宿管会宣传中心xxx荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。