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家乡的山作文400字与评语

详细内容

篇一:《家乡的山作文400字》

家乡的山米易一小三(4)班胡大洋我的家乡有许许多多风景优美的地方,有四季如春的龙潭溶洞,有瓜果飘香的海塔,还有景色迷人的普威„„,但我最喜欢的还是家乡的山。在炎炎夏日里,爸爸带我去爬山,从山脚抬头望去:“峰顶这么高,似乎已经在天边。”再看看笔陡的石阶,一层一层的,看上去根本无路可寻,唉!正当我想要放弃时,爸爸对我说:“做事一定要坚持到底!”终于,我开始爬山了,我双手一把抓住野草,两腿用力使劲一蹬,很快我们爬上了半山腰,我在这笔陡的山里爬来荡去,还真不知道自己有这么灵活呢!这时,我的肚子咕噜咕噜地叫起来了,突然一股红心果香味飘过,我闻着香味找到了一棵高大的红心果树,树上结满了又大又甜的红心果,我馋得直流口水,正想爬上树摘一个吃,突然,一个成熟的红心果从树上掉了下来,我急忙捡起红心果,大口大口地吃了起来,“啊,真香甜!”。过了不多久,我们到达了山顶,放眼望去,原来米易座落于大山里,我放声大吼:“啊„„啊„„啊„„!”只听到大山里有我的回声。我爱我的家乡,更爱家乡的山。

篇二:《家乡的凝翠山作文400字》

我的家乡叫做满归,是中国北方内蒙古的一个小镇,家乡是1964年1月1日建局的,所以没什么名胜古迹。只有凝翠山可以当一个景点。我要介绍的也是凝翠山。清晨,山上全是雾,整座山都很朦胧,雾一点一点的退去了,整座山越来越明显,就像山刚穿上衣一件白色的上衣,就脱下了。上午,太阳用微弱的阳光给山穿上一件极浅的黄色背心,颜色越来越深,越来越深&下午,太阳照着山。就像给山穿上了一件黄绿相间的衣服,这次和上午相同,上午是越变越深,而现在是深的更厉害了。黄昏,火红的太阳落进孟贵河里了,它平稳的躺着,像个红脸娃,全身发着红光。四处泛着绿水,像一张平滑的床,轻轻得托住了它。多美的一幅图画啊!傍晚,山上静悄悄的,只有旁边的孟贵河在流动,让人心里感觉特别安静,一切烦恼都抛到脑后了。凝翠山一天中都这么美,更别说一年了,如果你能来满归,一定要在凝翠山旁住上一年。内蒙古呼伦贝尔根河市内蒙古根河市满归镇第一小学四年级:柳欣宇

篇三:《我的家乡作文评语》

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。{家乡的山作文400字与评语}.

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法{家乡的山作文400字与评语}.

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微{家乡的山作文400字与评语}.

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。{家乡的山作文400字与评语}.

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.

2,结构严谨,重点突出.

3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

4.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭

能力.

5.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

6.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.{家乡的山作文400字与评语}.

7.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.{家乡的山作文400字与评语}.

8.文章简洁明了,语言平淡朴实.

9.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

10.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

11.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

12.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

13.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

14.对…的比喻用得妙.

15.运用多种感官,描写十分仔细.

篇四:《家乡的山作文300字》

家乡的山虽然没有黄山巍峨,没有峨眉山有名,但家乡的山,在我心中是最美丽的山,最富饶的山。家乡的山,一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服,或绿色、或彩色,或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗,和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花,有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮,很多农作物也都成熟了,乡亲们为丰收快乐的忙碌起来,山里充满了的欢声笑语,冬天仿佛让山进入了梦乡,一切都那么沉静,谁也不愿意去吵醒她,只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。家乡的山没虽然没有响亮的名字,但我永远也不会忘记她,啊!我爱家乡的山!成都双庆小学北校区四年级一班二年级:肖荣