呼兰河传读书心役
详细内容
第一篇:《《呼兰河传》读书笔记》
《呼兰河传》读书笔记
有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来，可是仍然有美，即使美得有点病态，也仍然不能不使你炫。看了矛盾的评价，使我很好奇作者萧红笔下的故乡的故事和人们?她的故乡是什么样子使他怀念?很想知道关于作者故乡呼兰河城的人、事、景、也就是所说得风土人情，人情世故。在那个时代，没有通讯设备，信息工具人呼兰河城人们的生活娱乐又是怎么打发的?带着这些问题，怀揣着好奇心我走进了她的故乡。
作者总共用七章篇幅描述呼兰河城里的故事，1、讲述了故乡呼兰河城的大环境、2、故乡呼兰河城的精神面貌，娱乐。3、故乡呼兰河城的自己家里的故事，和祖母祖父亲戚间的故事，4、故乡呼兰河城作者的邻居街坊的故事，5、因为跳大神团圆媳妇的死，6、在城里四处游荡好吃懒做的有二伯，7、工人冯歪嘴子的生活。
通过，第一章介绍的故乡的整体环境，轻轻松松把读者引进故乡呼兰河城，让读者感受到呼兰河城是一个自然，美丽，可爱的地方，“春夏秋冬，一年四季来回循环的走，那是自古也就这样的了，风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的就寻着自然的结果。”在当时没有出现信息工具，当然他们也有自己的娱乐方式，晚饭后大家(邻居们)围坐在一起，看天上的火烧云，唠唠家常。
每一章读后感受如同矛盾评价的“有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来，可是仍然有美，即使美得有点病态，也仍然不能不使你炫。”
读完第五章，因为跳大神团将一个如花的少女活活整死。我的眼角湿润了。因为人们的愚昧和无知，在那个时代女性的地位始终不可以和男人平起平坐，他们的行为举止一定要附和当时人们所认为的规矩，说话小声小气，走路
慢油油，一旦不符合标准一传十，十传百，都认为你是外星人来的怪物，没有自我可言，更无法谈论女性自己的想法，要么使用酷刑(暴打)让你顺服。团圆媳妇因为平时大大咧咧，为了把活做完，走路如风，平实说话口无遮栏，只有12岁的她，受不住婆婆的暴打，而喊回家，暴打的程度更变本加厉，团圆媳妇受不住，倒下了，本是一场小小的感冒，在左邻右舍的胡乱猜疑下，团圆家给团圆媳妇请来了大神，没病都被整出病来，跳大神里的各种奇怪、病态的动作，吓坏了团圆媳妇，半夜常常被噩梦惊醒，又哭又叫，吓坏了团圆家，不断的请大神，就这样来来去去，跳大神中各种病态的举动，将一个活生生的少女折腾死了。
一个如花的少女，就因为她的言行举止，对于现代的眼光去看待团圆媳妇的一举一动，她和我们身边的每一个人一样只是真实的表现自我，一个天真可爱的少女，但在那个封建，迷信，愚昧，无知，偏僻的呼兰河城里一个如花的少女就在这种无知，不科学的行为活生生的折腾致死，
而左邻右舍，面对团圆媳妇的死表现得麻木不仁，当初跳大神活动各种病态的举动，对于他们是再好不过的大戏，他们以看热闹的角色，在边上添油加醋，事后当成家常便饭后的娱乐新闻，家家你一言我一语的讨论着团圆媳妇的进展。
我深深感受到那是一个吃人的社会。在一个平平淡淡的小城里，因为那地方充满愚昧无知，在深处藏着一只吃人的野兽!
第二篇:《《呼兰河传》读书交流会》《呼兰河传》读书交流会
一、导入新课：
从学完《祖父的园子》，我们就开始读《呼兰河传》，到现在终于读完了。每看完一本书，心中难免会有些感想，或高兴，或忧伤，总想找人说说。在今天的读书交流会上，同学们可以把自己的感想说出来，一吐为快。
齐读书名，你理解它的意思吗？（传：生平事迹或历史故事。）
二、了解章节内容：
这部小说共有七个章节，请同学们把书打开到目录，一般的书，目录上都有对主要内容的概括，但这本书没有，请同学们快速的翻一翻书，用自己的话来说说每一章的主要内容。指名答。
出示：指名读
第一章小城呼兰河
第二章呼兰河年中盛事
第三章我与祖父
第四章我家的荒凉
第五章小团圆媳妇之死。
第六章有二伯的故事。
第七章“冯歪嘴子”一家的故事。
尾声交待结局
这样一归纳，我们就能把一本厚厚的书读薄。这也是一种不错的读书方法。
四、解读人物形象
这段时间，萧红把我们带进了古老昏黄的历史画卷，我们看到了她的童年和她的故乡。书读完了，能够在我们脑海中久久萦绕的，或是挥之不去的，有谁呢？他给你留下了什么样的印象？你的感受是什么？
（小团圆媳妇、有二伯、冯歪嘴子、祖父）
读完以后，同学们有没有发现，这部小说在结构上与其它小说完全不同，它没有贯穿全书的线索，也没有完整的故事情节和中心人物。这正是这部小说的独特之处。矛盾先生曾这样评价，
《呼兰河传》是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画、一串凄婉的歌谣。——矛盾
这就更显示出萧红的描写很有特色。她用口语化的语言向人们诉说一个又一个故事，为什么矛盾先生读完《呼兰河传》会有这样的评价？就让我们一起到书中去寻找答案。
三、走近文本，感悟精彩
1.出示：
（1）“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则是嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就如一个小毛球似的不动了。在园里明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。”（第三章第一节）
指名读，作者对小动物的描写，读着读着就有一种散文诗的美感。齐读，边读边欣赏这些可爱的小精灵。
（2）“呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。
我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了，我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过八十，祖父就死了。”（尾声）
自由读一读，这一段话写了什么？能看出什么？
我家是荒凉的„„
我家的院子是很荒凉的„„
我家的院子是很荒凉的„„
我家是荒凉的„„（第三章第二节至第五节）
分男女生读，这又是写了什么？作者为什么要这样重复写？读着这样的句子，我们能够真切的感受到萧红的童年是寂寞的。但同时也能读到诗的韵味和节奏。尤其是第三章中这些语句段落的重复更能感觉童年的生活就这样重复着寂寞，心境是多么的悲凉。像这样的语句段落书中还有很多处。正如矛盾先生所说，《呼兰河传》是一篇叙事诗。
2.出示：
“她来到我家，我没给她气受，哪家的团圆媳妇不受气，一天打八顿，骂三场，可是我也打过她，那是我给她一个下马威，我只打了她一个多月，虽然说我打得狠了一点，可是不狠哪能够规矩出一个好人来。我也是不愿意狠打她的，打得连喊带叫的我是为她着想，不打得狠一点，她是不能够中用的„„”（第五章第四节）
推荐读的好的同学读，同学们边听边想，这一段又是写什么？
前面我们已经概括过，第五章写的是小团圆媳妇之死，这仅仅是个开始，小团圆媳妇在经历了挨打之后、又经历了跳神、热水烫驱鬼到奄奄一息的四个阶段，最后静静的死去小团圆媳妇的命运是可悲的，她就是这种陋习的牺牲品。
同学们，矛盾先生还说：“开始读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点点沉重起来”。故事越读就越是觉得凄婉。同学们，如果用一种颜色来形容我们的心境，那就是灰色。但这恰恰又体现了萧红人生的悲凉与空虚。
俗话说读一本书，认识一个作者。让我们再来进一步认识作者萧红。出示：
萧红：她有着与女词人李清照相似的生活经历，并一直处在极端苦难与坎坷之中，可谓是不幸中的更不幸者。然而她却已柔弱都病的身躯面对整个世俗，在民族的灾难中，经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次与命运的搏击。萧红的一生是不向命运低头，在苦难中挣扎的一生。{呼兰河传读书心役}.
正向萧红的命运一样，她在书中所描述的故事就是一串凄婉的歌谣。
让我们再来读一读矛盾先生的评价。
出示：
《呼兰河传》是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画、一串凄婉的歌谣。——矛盾
《呼兰河传》里的故事，是三天三夜也说不完的，真想永久停留在童年。可是时光总是要走的。童年留给我们的终将是一种回忆。不过这是一本好书，好书不厌百回读。读一遍就有一遍的收获。有兴趣的同学可以继续阅读这本书。
第三篇:《《呼兰河传》解读》《呼兰河传》
港沟中学语文组教师：李莉设计
一、过了几天，大泥坑子又落下去了，泥坑两岸的行人通行无阻。
再过些日子不下雨，泥坑子就又有点像要干了。这时候，又有车马开始在上面走，又有车子翻在上面，又有马倒在泥中打滚，又是绳索棍棒之类的，往外抬马，被抬出去的赶着车子走了，后来的，陷进去，再抬。
一年之中抬车抬马，在这泥坑子上不知抬了多少次，可没有一个人说把泥坑子用土填起来不就好了吗？没有一个。
1、该段文字选自＿＿＿＿＿（人名）所作的《呼兰河传》。文段中提到的大泥坑处于呼兰河城中的＿＿＿＿＿街道上。{呼兰河传读书心役}.
2、这个泥坑子给呼兰河城人带来了很多的麻烦却始终存在，你认为原因是什么？
二、五秒钟之内，天空里有一匹马，马头向南，马尾向西，那马是跪着的，像是在等着有人骑到它的背上，它才站起来。再过一秒钟。没有什么变化。再过秒钟，那匹马加大了，马腿也伸开了，马脖子也长了，但是一条马尾巴却不见了。看的人，正在寻找马尾巴的时候，那马就变靡了。
忽然又来了一条大狗，这条狗十分凶猛，它在前边跑着，它的后面似乎还跟了好几条小狗仔。跑着跑着，小狗就不知跑到哪里去了，大狗也不见了。
1、上段文字所描写的自然现象在小说《呼兰河传》中有一个很形象的名字为＿＿＿＿＿。
2、这段文字中主要运用了哪种修辞方法？谈谈作者这样写的意图是什么?
三、我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
1、上面文段出自萧红的晚期杰作＿＿＿＿＿。这个充满乐趣的大花园让我们想起了鲁迅先生在＿＿＿＿＿＿＿一文中写到的百草园。
2、结合选段内容，谈谈文中的“我”为何喜欢大花园？
四、花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要
怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。
只是天空蓝悠悠的，又高又远。
1、上段文字描写的是现代著名女作家＿＿＿＿＿所作的小说《呼兰河传》中“我”家＿＿＿＿＿的景象。
2、结合文段内容，谈谈体现了“我”怎样的情感？{呼兰河传读书心役}.
五、Ａ的眼睛是笑盈盈的，A的笑，常常笑得和孩子似的。
Ａ是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：
“你看天空飞个家雀。”
趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。他说：
“家雀叼走了你的帽啦。”
孩子们都知道了Ａ的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
Ａ常这样做，也总是把帽放在同一的地方，总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来，孩子们约定了似的：“我就放在这块，你来找吧！”
这样的不知做过了多少次．．．
1、上面的文字选自著名女作家萧红所作＿＿＿＿＿，文段中人物Ａ是小说中“我”的＿＿＿＿＿。
2、结合内容说说Ａ是个什么样的人？
六、很快地Ａ就被抬进大缸里去。大缸里满是热水，是滚熟的热水。
她在大缸里边，叫着、跳着，好像她要逃命似的狂喊。她的旁边站着三四个人从缸里搅起热水来往她的头上浇。不一会，浇得满脸通红，她再也不能够挣扎了，她安稳地在大缸里边站着，她再不往外边跳了，大概她觉得跳也跳不出来了。
那大缸是很大的，她站在里边仅仅露着一个头。
我看了半天，到后来她连动也不动，哭也不哭，笑也不笑。满脸的汗珠，满脸通红，红得像一张红纸。
我跟祖父说：
“Ａ不叫了。”
我再往大缸里一看，A没有了。她倒在大缸里了。
1、上面这段文字选自萧红所作＿＿＿＿＿，人物Ａ指的是＿＿＿＿＿。
2、人物Ａ最终因为滚烫的热水澡而死，你觉得究竟是谁害死她的？
七,Ａ穿着奇怪的衣裳，那衣裳平常的人不穿；红的，是一张裙子，那裙子一围在她的腰上，她的人就变样了。开初，她并不打鼓，只是一围起那红花裙子就哆嗦。从头到脚，无处不哆嗦，哆嗦了一阵之后，又开始打颤。她闭着眼睛，嘴里边叽咕的。每一打颤，就装出来要倒的样子。把四边的人都吓得一跳，可是她又坐住了。
Ａ坐的是凳子，她的对面摆着一块牌位，牌位上贴着红纸，写着黑字。那牌位越旧越好，好显得她一年之中跳神的次数不少，越跳多了就越好，她的信用就远近皆知。她的生意就会兴隆起来。那牌前，点着香，香烟慢慢地旋着。
1、上面文段内容是小说《呼兰河传》中呼兰河城人用＿＿＿＿＿的方法祛病的情景，能够做法祛病的人物Ａ被当地人称为＿＿＿＿＿。
2、你怎样看待这种治病的方式？这体现了当时人们怎样的心态？
八、有东西，你若不给他吃，他就骂。若给他送上去，他就说：你二伯不吃这个，你们拿去吃吧！”
他很喜欢和天空的雀子说话，他很喜欢和大黄狗谈天。他一和人在一起，他就一句话没有了，就是有话也是很古怪的，使人听了常常不得要领。他偷东西被我撞见了．．.
1、上面这段文字出自萧红所作＿＿＿＿＿，人物他指的是＿＿＿＿＿。
2、结合文段内容说说他是一个怎样的人？
九、他看到媳妇拿端着一个大盆子，他就说：“你这是干什么，你让我来拿不好么？”{呼兰河传读书心役}.
他看到媳妇抱着一捆柴火，他也这样阻止着她：“你让我来拿不好么！”他看到媳妇越来越瘦弱，他说，过后多吃几个鸡蛋，好好养养身子。三五年也没挂过帘子的，第一次挂了窗帘。
A买了二斤新棉花，买了好几尺花洋布，买了二三十个上好的鸡蛋。A告诉祖父：“那个人才节省呢，过日子脸一根柴草也不肯多烧。要生小孩子，多吃一个鸡蛋也不肯。看着吧，将来会发家的„„”
1、上面的文段中他指的是＿＿＿＿＿，小说中的“我”称他的媳妇为＿＿＿＿＿。
2、结合上面文段，说说他是个怎样的人？
《呼兰河传》练习参考答案
一、１萧红东二道街
2它的存在给人们带来两条福利：一是常常抬车抬马，淹死鸡鸭，可以让人们说长道短，得以消遣；二是让瘟猪变成淹猪，让人们心安里得地吃上瘟猪肉。这反应出小城里的人们生活太过乏味，精神太过空虚，只能无聊地寄托于这样一个水坑来调剂生活，增加一点生活的“乐趣”。这个泥坑，实际上成为了刺穿中国古老生活方式的一把利剑。从中透视出整个民族麻木、荒谬、封闭、保守的精神状态。
二、１火烧云{呼兰河传读书心役}.
2比喻，作者把火烧云比喻成人们所熟知的动物，生动形象地描写出晚霞的形状、颜色与变化，传神地再现了晚霞的美丽多姿，表达了“我”对晚霞的喜爱之情。
三、1《呼兰河传》《从百草园到三味书屋》
2童年的“我”顽皮、天真活泼、无拘无束。大花园中的动物充满了活力给“我”带了了无穷的乐趣同时也符合儿童活泼好动的天性。
四、1萧红大花园
2园子里的一切都是自由、快乐的，都是那样美好，充满活力，表达“我”无拘无束、自由自在的快乐心情。
五、1《呼兰河传》祖父
2性格和蔼、亲切、受孩子喜欢的慈祥的老人。
六、1《呼兰河传》团圆媳妇
2封建礼教、封建迷信思想以及当时人们的愚昧、麻木、残忍。
七、1跳大神大神
2用跳大神的方法治病，是一种迷信的不科学的方法，这反应了当时人们的愚昧、麻木的心态。
八、1《呼兰河传》有二伯
2你不给他吃，说明你忽略了他，所以他很生气，而你给他吃，说明你尊重他，他的精神得到了满足，他的目的，并不在于这些东西，而在于一种精神上的虚无的安慰。面对贫穷他选择了偷盗，这是一种可怜可悲但不十分可恶的办法。他身上那些古怪的性情，正是被奴役被侮辱后的扭曲变形，令人可怜可叹，但绝不是可悲可笑。九、1冯歪嘴子王大姐
2善良、积极、快乐，疼爱家人有责任心的男人。
第四篇:《呼兰河传读书笔记》呼兰河传读书笔记
呼兰河传读