读牛司令有感

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第一篇:《读庖丁解牛有感》

读庖丁解牛有感

这个故事告诉人们:世间万物都有其固有的规律性,只要你在实践中做有心人,不断摸索,久而久之,熟能生巧,事情就会做得十分漂亮。人活在这个世界上，总会遇到来自自然界的，来自社会中的，来自自己身体上的各种各样的困难问题和矛盾，只要活着，谁都脱不了清身。这些困难问题和矛盾就是庖丁要解的牛。既然无法回避，那应该怎么办呢。就要象庖丁学习，巧妙应对，还要把解牛变成一种乐趣。人生需要技巧，生活需要技巧。生活中遇到困难和问题是很正常的事，没有困难和问题才是不正常的。我们所面对的困难和问题就像庖丁所面对的牛，硬骨头一定会有，难解之处一定会有。怎么办呢，蛮干吗，瞎干吗，盲干吗，错。要像庖丁一样，善于总结，善于学习，善于动脑，找到解决问题的诀窍和窍门，漂漂亮亮，潇洒自如的解决问题。只有这样自己手中的这把刀才能永远锋利无比，十九年而丝毫不损。

一个人能把平淡的生活过的有滋有味，令人羡慕，那才是真水平。

第二篇:《“牛司令”——毛泽东的成长故事》

“牛司令”——毛泽东的成长故事

毛泽东少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。读牛司令有感。

快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果„„这时候，毛泽东就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”。

荣成十八中初二:唐明月

第三篇:《读《别子才司令》有感》读牛司令有感。读牛司令有感。

读《别子才司令》有感

别子才司令

南宋-----方岳

不如意事常八九，

可与人言无二三。读牛司令有感。

自识荆门子才甫，

梦驰铁马战城南。

这首诗，后两句挺平庸，但其立意尚可，似乎是梦想建功立业的意思。前两句之所以有名，那是因为让人兴叹的时候极易想起，也与人的心思相合。想想当今的人们，生活节奏挺快，可让人兴叹的时间真的不多。

人们在繁杂、机械、苦累的生活中身心疲惫，汲汲于富贵、戚戚于名利，流连于风花雪月，湮没于纸

醉金迷，穿梭于迎来送往，可得一日闲暇？要想事事如意，奚可得耶？

人世几回伤心事？只有自己知道。那种“书有未曾经我读，事无不可对人言”的坦率、真诚，早已丢进了垃圾堆，只能是“逢人且说三分话，未可全抛一片心”。于是乎，有压力自己一个人担当着，有愧疚自己一个人纠结着，有郁闷自己一个人烦乱着，由此派生出的畸形的心理问题、亚健康等身体问题不一而足，进而导致的自杀、变态、报复事件时有发生。

人什么时候能活得简单些？像《忏悔录》的作者那样，自我解剖，自我调适，把自己的一切告诉人，包括自己的不道德方面，把自己的伤㾗、劣迹、隐私一概告知于人，这样也许对于别人不公平，别人会认为这是精神污染，但别人有选择知否的权利。如果人人都能这样做，我们社会的悲剧也许会少发生些。

大地

2013-06-08

第四篇:《读《她，始终是微笑的》有感》

星期天，和往常一样。我早早就来到图书馆，沉浸在书的海洋里。突然看到一篇名叫《她，始终是微笑的》的一篇作文。

作文讲述了“她”是一个公共汽车上的售票员，总是微笑着帮助群众。可是，谁知道在这微笑背后，隐藏这一个天大的秘密——“她”的娘前年过世，爸爸又得了重病。“她”白天上班，晚上还要照顾父亲。小小的身躯背负着如此之大的压力……我在对她的同情之时，陷入了沉思……

我的生活很好，而我没有珍惜。一旦失去，才知道后悔。爸爸为了培养我，不惜高价，把我送入贵族学校；为了让我有好的生活环境，日夜奔忙。可是，我连他一个小小的要求——写日记，都完成不了。让他生气，吃不下饭。现在，我已经想通了。爸爸，我以后一定要好好学习，听你的话。做一个好孩子，不让你失望。

婷娘是我后妈她平时对我非常好，经常给我讲道理。让我不要冲气，不要贫嘴。可我就是记不住，但以后不会，我一定要把它牢记在心里。珍惜婷娘，听她的话。不让她失望！

一篇小小的作文，就给了我这么大的启示。作文可以打开心灵的窗户，和我一起去书的海洋吧！