描写夏天的作文500字
详细内容
篇一:《关于写夏天的作文500字》
关于写夏天的作文500字江苏宜兴市洋溪小学四（1）班许玲霞我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢果实累累的秋天，我还喜欢那冰天雪地的冬天，但我最喜欢那轰轰烈烈的夏天。他带着一颗热情的心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。你轰轰烈烈地走来，走在大街上，人们正在买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想夏天是姑娘们的天下，是展现美的季节。你轰轰烈烈地走来，走进花园里，花园里的花争气斗艳的开放，无论是花皇后的牡丹，还是没有名字的小野花，都高高兴兴地迎接夏姑娘，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么美丽啊！这是夏天独有的景色，因为夏天是美丽的。你轰轰烈烈地走来，走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了，看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，红色的桃咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天真可谓水果的乐园。你轰轰烈烈地走来，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，把她那最美笑脸献给夏姑娘。
篇二:《关于写夏天的作文500字夏天印象》关于写夏天的作文500字夏天印象江苏省南京市鼓楼区第一中心小学六（2）班沈天舒“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”夏，匆匆而来。我对夏天的印象，就是那变化多端的天气。说来变化多端，实际上夏天给人的印象非常简单：炎热的大晴天，乌云密布的阴天，还有突如其来的雨天。骄阳似火的大热天，是每个夏天的常态。到了中午，太阳火辣辣的，有时甚至连一丝风都没有。可是，在这样的天气里，我偏偏喜欢抛开一切，顶着日头全力奔跑。太阳给了我们热浪滚滚的空气，给了我们睁不开眼睛的灿烂，更重要的是它也给了我们蓬勃朝气，给了我们似火热情。我在太阳底下尽情地玩耍，感觉到轻松和欢乐，更感到无比兴奋，有一种别样的幸福感。敞开心扉去迎接晴朗的夏天吧，去拥抱热烈的夏天吧。不过，夏天并非天天都是晴天，有时候遇上阴天，就没那么舒服啦。阴天时，天空总是布满乌云，有时候是浅灰色的，有时候是乌黑乌黑的。空气格外闷热，大团大团的乌云挡住了阳光，也挡住了凉风，整个世界安静得只剩下蝉的呜叫，仿佛连世界都在阴天的闷热中凝固了。在这样的天气里，我最爱打开电风扇，捧着一本书，伴着“嗡嗡”的风扇声安静地读书，心情便慢慢平静下来，似乎也不觉得那么闷热了。阴天可不会持续太久，因为夏天还有雨天进行时的旋律——捉摸不透的雷阵雨，倾盆而下的大暴雨，细细密密的毛毛雨。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”通常伴随着一声声雷鸣和几道转瞬即逝的闪电，雨点儿便从天而降。夏天每逢下雨，大街上一定会多了一些“落汤鸡”，因为，那雨来得实在太突然啦。我并不讨厌夏天的雨，我觉得它们冲刷掉了炎热，洗净了空气中的灰尘，
还冲走了人们的坏心情。每当雨过天晴，我的心情就像那一碧如洗的天空一样，一片蔚蓝。夏天的千变万化、妩媚多姿、美丽动人，早已铭记我心。夏天印象，总让人回味无穷。（指导老师：李昕）点评：重点描绘了夏天的晴天、阴天和雨天的不同场景与感受，虽然是在寒冷的冬天读这篇作文，但夏日的记忆已随着小作者的文字扑面而来，挺有夏日韵味。
篇三:《夏天(500字)作文》精选作文:夏天(500字)作文
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不
这么认为，可是在夏天我总是很开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动
物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。夏天
和冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的
小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，
白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。在夏天里我经
常和我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的，水多凉我们都不怕，玩的时候
已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙，我
们就拿瓶子把它们抓住拿回家。夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好
乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂
在天边，那景色美极了！下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗
的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。夏天时一个美丽
的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。六年级:51335690
篇一：夏天作文
夏天在哪里
宜昌市实验小学
401班陈傅煜晨在向日葵渐渐绽开的笑脸中，春姑娘悄然离去，夏娃娃却慢慢靠近。夏天
究竟躲在哪里呢？请大家和我一起去找找吧！
我来到池塘边。柳树
已脱下春天的新绿，换上了深绿色的长裙。柳枝轻轻掠过湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在
对镜梳妆。湖面上，荷叶挨挨挤挤的，就像为湖水铺上了一层绿色的地毯，一直伸向远方。
朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女，在绿毯上翩翩起舞。真是“接天莲叶无穷碧，映
日荷花别样红。”蜻蜓在荷叶上起起落落，仿佛把荷叶当做自家的停机坪；青蛙站在荷叶上一
展歌喉，仿佛吧荷叶当做自己的舞台，正在歌唱这炎热的夏天。原来，夏天就在这充满生机
的池塘里。
我来到小河边。这里
既凉快又热闹。人们在水里游泳，打水仗，还有人在岸边打水漂，可开心了。可是需要注意{描写夏天的作文500字}.
的是，打水漂时一定要选好方向，千万不要砸到别人的脑袋哟！原来，夏天就在这热闹非凡
的小河里。
我走进一家水果店，
这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。你看，那白里透红的水蜜桃像爱心，白绿相间的西瓜
像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠，红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝
石，让人看了忍不住垂涎欲
滴。原来，夏天
就在这琳琅满目的水果店里。
我又来到一家童装
店。这里不仅有许多漂亮的衣服，还有各种款式的凉鞋。我穿上靓丽的夏装，戴上太阳镜，
手拿玩具枪，对镜一照，吓了自己一跳。此时镜中出现了一个缩小版的007特工，真是帅呆
了！原来，夏天就在这五彩缤纷的小店里。
看来夏天无处不在，
只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，你就会发现，原来夏天就在你身边。
指导老师：付江涛20130527
篇二：夏天作文
教学过程：
一、游戏引入。
师：同学们喜欢做游
戏么？我们做一个游戏好么？
师描述：天阴沉沉的，
要下雨了。这时，只见一道闪电划过，听到了轰隆隆的雷声。（学生跺脚）又一道闪电划过，
又一阵轰隆隆的雷声。雨点淅淅沥沥下了起来，（学生轻拍手）雨点越来越大，（学生快捷凑
拍手）雨越来越大，越来越大，变成了大雨，又变成了暴雨。（拍桌子）渐渐地，雨小了。不
一会儿，雨停了。天空出现了一道美丽的彩虹，（出示课件）。
师：老师刚才描述的
是哪个季节的雨？
生：夏季。
师：你们喜欢夏天
么？
生：喜欢。
二、习作探究。{描写夏天的作文500字}.
1、说说对夏天总的
感受。
师：谁能说说你眼中
的夏天有什么特点？
归纳出夏天的特点：
炎热、多彩、有趣（板书）
2、引导学生说说夏{描写夏天的作文500字}.
天的炎热体现在哪里。
夏天，太阳火辣辣的，
像个大火球似的，烤着大地。柏油路踩上去都有些烫脚了。小草惹得发了蔫，柳树姑娘也无
精打采的。小狗热得吐着舌头，好像在说：“真热啊！”操场上的学生很少，看！雪糕店的却
拍着长长的队，原来同学们都跑去买雪糕了。学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。
3、引导学生说说夏
天的多彩体现在哪里。
草地上一片碧绿，草
地上开满了五颜六色的花，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。操场上，女孩们穿着五彩
的裙子，男孩们穿着短裤奔跑着。再看看市场，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡
萄??真是一片热闹的场面。
4、引导学生说说夏
天的有趣体现在哪里。
夏天，可以扛着鱼竿
去钓鱼。可以和小朋友到大河去洗澡，打水仗。夏天的傍晚，可以和爸爸去广场滑旱冰。可
以听青蛙在田间唱歌。
2、教
师小结。
（1）夏天在不同人的眼中各具特点，同学们眼中的夏天是炎热的，多彩的，有趣的。说了这么多，大家都知道作文该怎么写了吧。让我们给我们要写的这篇作文起个题目吧。（美丽的夏天板书）
（2）我们用什么方法来写夏天？归纳法
（3）归纳法写夏天可以，写冬天可以么？写春天可以么？除了写春夏秋冬，这个方法还可以用来写人，可以写妈妈，也可以写老师。
3、示范成文。
各小组用老师刚才给的方法尝试着完成一篇习作。学生分小组来完成。展示学生的作品。
三、布置习作。作文：美丽的夏天快乐级：从刚才归纳的那么多景象中，选出10—20中列在一起，价格开头，结尾来两句感受，就可以了。题目自拟。
挑战级：可以用刚才归纳的景象写，也可以写你自己的发现和感受。题目自拟。
自由级：如果你觉得还有更好的方法写夏天，也可以按你的想法自由发挥。题目自拟。
板书：美丽的夏天
炎热
多彩
有趣
夏天的颜色夏天是绿色的，不信，你看：翠绿的树，深绿水的草地，到处是绿的海洋，绿的世界。夏天是粉色的看：粉红的荷花，亭亭玉立，盛开在一块块绿毡上。夏天是红色的看：火红的太阳，炙烤着大地，白花花的水面上，不时地传来孩子们银铃般的笑声。夏天是金色的看：金灿灿的稻谷，飘着缕缕清香。
夏天是紫色的看：一串串葡萄像珍珠，十分惹人可爱。
夏天是五颜六色的，不信，你看：绿的树，粉的花，嬉戏的孩子品着葡萄，
农民伯伯看着金灿灿的稻谷，满脸是欢喜，我们的生活多么美好！
五颜六色的夏天美丽极了！
夏天是绿色的
我看见
漫山遍野的绿色由淡淡的浅绿变成了浓重的墨绿，像一幅水墨画夏天是粉色的
我看见
荷花绽开了粉色的笑脸，在荷叶上翩翩起舞，像一位美丽的少女夏天是紫色的
我看见
淡绿色的葡萄变的紫里透红，晶莹剔透，像一颗颗玛瑙
夏天是白色的我看见
雨水洒在海面上，溅起一串串浪花，像孩子们在水中追逐
夏天是蓝色的我看见
蔚蓝的大海，倒映着云朵，像织女在那湛蓝的锦缎上绣着朵朵祥云哦
雨后的彩虹悄悄告诉我
夏天是多彩的
暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧
篇三：关于夏天的作文：多彩的夏天
关于夏天的作文：多彩的夏天
夏天是多彩的季节，到处都是五彩缤纷的世界。
你看，游泳池里的小朋友们玩得多开心，他们穿的游泳衣是五颜六色的，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有黑色的，白是色的和粉红色的，各种颜色应有尽有。还有他们的游泳圈，颜色就更多了，简直把整个游泳池染成了彩色的大海。
夏天天气炎热，街上很多人撑起了遮阳伞，那伞的颜色真是五光十色，有大红花，有细白花，有蓝花，有黄花，还有，真是说也说不完。随着人群的移动，街道变成了一条条流动的彩色的河。
最灿烂的，还要数那夏天的花了。无论你走到哪里，都有五颜六色的鲜花在向你微笑。那红艳艳的是映山红，那血红血红的是玫瑰，那纯白纯白的，浓香扑鼻的是桂花，还有更多的，各种各样的我叫不出名字的花。
夏天，真是多彩的季
节！
篇四：2014我的夏天作文
2014我的夏天
“老师，我真的不想学游泳。我想回家！”此时的我无助地站在班主任老师旁边，默默地低着头，不敢迎上他那惊愕的目光。“为什么，你已经学了一半了啊，要半途而废？这可不像你的性格。现在虽然你因为身体原因不能游泳，但你还是有机会考试的，不要轻言放弃。”我对结果也料到了八分，变绝望地坐在游泳池旁。毒辣的日光照在清澈而不见污垢的游泳池里，十分刺眼。看着同学们熟练而快活的动作，我自叹不如。我自知没有游泳的天分，但进退维谷。一时伤心欲绝。一连好几日，我都静静地坐在游泳池旁，内心里学习着他们的蛙泳动作。“拍水、抬头、吐气、吸气、蹬腿??”这一动作要领我已经默念了不止一百次，真希望自己可以跃入水中。现在看来，再累再难的有用也要学会，否则这台不像我了，最终我选择了补考，选择了一个星期的额外训练，选择了父母每天接送的路程。一天两个小时，我每时每刻都在练习换气这看似简单其实十分不易的动作。旁人看了我也只道：“你的动作够标准了，为什么吸不到气？”教练也不时来教导我，该叫的我也教了，何必自
“山重水复疑无路，”，我是张学不会如何在短时间内吸到足够的空气。但依然不肯认输。看着父亲在岸上默默凝视的目光，不禁自觉惭愧但有充满力量。
柳暗花明又一村，真是绝处逢生，在你们一瞬间感觉终于来了，可以将25米顺畅地游下来了。教练看了更是直呼：“你终于开窍了，牛！”在哪短暂的时刻了，我似乎忘记了前几日拖着劳累不堪是身体依然在泳道里游泳；似乎忘记了连25米都游不下来时教练的愤怒和无语。哪神态如刀锋般尖锐。还寻烦恼来教我这个所谓的“怕死鬼”。好我没有放弃，厚着脸皮继续联系。
选择以前我都过去了。内心的喜悦不禁洋溢而出。在水中的那份恐惧感似乎都融入水中随着水波的荡漾慢慢消逝
真正踏上了考场只路，只能弯下腰捂着因紧张过度而有些疼痛的肚子。看着铁丝网里的那个几熟悉又陌生的泳池，感觉成功真的离自己很近。
十八日上午十点。我喜出望外的跑出考场，为的是要告诉父亲考试通过的消息。随后，老师、同学。
因为没有放弃，因为一直在苦苦坚持，因为内心对成功的渴望，今天我才没有后悔!2014,我拥有了一个宝贵的夏天，他告诉了我人生路上一定不要轻言放弃。
篇四:《夏天的作文500字》夏天的作文500字（一）{描写夏天的作文500字}.
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实我也特别喜欢荷花。
夏天，正是荷花盛开，荷叶飘香的季节。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的„„
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！
一场雨后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上，一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里„„构成雨后荷池的新景象。
我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。
夏天的作文500字（二）
一走出空调房，就有一股热浪扑面而来，不一会儿，手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热！”不由得发出这样的埋怨，烦躁地走到窗前，望着这个“在烤炉上”的世界，陷入了沉思„„
滚烫的烈日下，农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落，不停的赶路人顶着热浪忍着干渴，而足音有韵，步履带风，背影依旧执着。
不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受，也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解，夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的微笑是格外的舒畅，他在夜里的鼾声，一定很是甜美。
夏季的暴雨，是那样的富有个性，气势磅礴，却又不失庄重。远远望去，千层万层的雨帘，冲去了平日里的闷热，“噼噼啪啪”的雨声多么畅快！{描写夏天的作文500字}.
地里的庄稼努力地喝水，努力地长大，()柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉，舒适，笼罩在了一层薄雾中！
夏季的烈日固然难当，却只造福于有耐心，肯吃苦的人；
夏季的暴雨虽然凉爽，却不会垂青于庸懒，畏缩的人。
信步踏过，迎面风清雨亮，蓦然间已满目花红柳绿，山清水秀。迎面，吹过一丝凉风，原来，夏季，也可以这样清爽，灵动„„
夏天的作文500字（三）
我爱春天，因为它是个充满生机的季节；我爱秋天，因为它是个瓜果飘香的季节；我爱冬天，因为它是个银装素裹的季节。但你要问我最爱什么季节，我会毫不犹豫的说：“我爱烈日炎炎、充满虫鸣鸟叫的夏天。”{描写夏天的作文500字}.
夏天是个五彩缤纷的季节。翠色欲流的小草，耀眼的金黄色阳光，洁白芬芳的茉莉花，鲜红温暖的玫瑰花。
夏天还是个狂风骤雨的季节。午后的时候，有时还会下上一场倾盆大雨。但下过雨的空气十分清新，还散发着淡淡的泥土味。被雨水洗刷过的花草树木显得特别美丽。
夏天还是个有着许多水果的季节。像西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果都争先恐后的来到集市上，让人们品他们的美味尝。我觉得，最贪吃的应该是石榴了，你看他拼命的汲取大地的营养，最后还把肚皮给撑破了，真是“出力不讨好”呀！
夏天的夜晚更是迷人的。一轮淡黄的小船挂在一个蓝的发黑的大幕布上。在小船的周围，有几多银灰色的、薄薄的云。大幕布上那一闪一闪的小眼睛为这无边无际的大幕布又增添了几分神秘感和美丽。
篇五:《夏天作文500字》我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。雨，是伤感的，它因思念大地而落下的；雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的；雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。我喜欢看云，因为它是天空的表情。云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近&&阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望&&一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了天若有情天亦老，此情绵绵无绝期的感叹。我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我；像师长一样，开启着我，感化着我。北京小学一年级:吴兵
篇六:《夏天的夜(500字)作文》精选作文:夏天的夜(500字)作文
夜晚，夜空很美，星星也布满了夜空，我坐在竹椅上，仰望天空。你看，夜空的星星一闪一闪的，多美丽。星星所散发出的亮光，好像给大地披上了一层银纱。突然，我看见几颗星星组成企鹅的形状，我十分好奇的看着这幅画，瞧，我又发现北极星，她顽皮的冲我眨着眼睛，真淘气。往右边看，我发现书中说的牛郎织女。真是耳闻不如目睹啊，虽然他们相距甚远，但各自所散发出的淡淡的光，能让彼此看见，让人不由想起那段凄美的故事。那边七颗星星组成的图案，十分好看，这叫北斗七星，两颗很大的星星散发出的亮光，吸引了我的眼球，忽闪忽闪的，好像在对我们说些什么，我们又不懂他们的语言，只好看着。忽然，一颗流星飞来，吸引着我的目光，一眨眼的功夫，他就从我的目光中隐遁了。我高仰着头，睁大眼睛，从西到东，仔仔细细的察看了一遍，却连他的影子也找不到。不知什么时候，月亮像个害羞的姑娘，羞答答的从一片乌云后面伸出半个脑袋，偷偷地向外面窥探，直到发现没有动静，才一扭身，出现在天空中。月亮越升越高，把银光洒下，霎时间，仿佛一切都披上了银纱，光彩四溢，大地像挂着一盏大灯笼，照亮了每个人地心里，月亮慢慢变成月牙形的，好像很开心的一笑。夏夜真美，让人流连晚忘返，希望夏夜不要走的太快，让人们多沉醉于夏夜一会。夏夜，你真美。六年级:樊佳宇
篇一：关于夏天的作文：夏天的夜晚
关于夏天的作文：夏天的夜晚
蝉鸣、蛙啼、虫叫这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而准时播放。而最优秀的指挥者就是那热情洋溢的夏夜。它开的音乐会，简直是震撼人心，独一无二。可是夏夜并不自私，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以听到这天赖之音。我是多么喜欢夏的夜晚，啊！
夏天到了，夜暮降临了，音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上，准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看，那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛，感受着夏天的微风，是多么舒服呀！当风迎面而来时，仿佛有一股暖流流进我的心里，是温柔的、又有温热温热的感觉。突然，屋前的树木抖动起来，它们好像手拉着手，在手舞足蹈。有风的伴奏，这一位位卓越的舞蹈家越跳越起劲，仿佛就要跳出地面，拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式，就要进入真正的主题了。听！那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的小提琴先为这场盛宴独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐，可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫，真是青出于蓝而胜于蓝呀！旋律仿佛像一股清泉，就要迸发出来了。那悦耳的声音，一下子就像冲到了我的心里。我感觉到，音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着，百蝉也随着小提琴音乐的尾声而齐鸣起来，声音既雄壮浩大，又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪；一会儿像是风平浪静的湖泊；一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声；一会儿又像是笛子奏起的乐曲音乐即让人无法捉摸，又叫人出乎意料。这时，我仿佛置身于一个属于音乐的世界里，几乎望了周围的一切。在夏夜，有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着，用心灵体会着，这是多么美好的一件事呀！
夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘。在这美好的大自然里，夏天的夜晚，真是让我叹为观止。我相信，在这变幻无穷的四季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里，一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。
篇二：关于夏天的作文：夏天的夜晚
这是去年暑假的一个傍晚。
夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗？在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。
我们来到了高处的喷水观色台，仰望星空，星星们眨着神秘的眼睛，摆成各种形状。你瞧，天琴星座多像古代的乐器竖琴，见到它就仿佛听到了古朴典雅的音乐；天鹰星座侧像一只雄鹰，它拍着宽大的翅膀，仿佛在翱翔；飞马星座像一匹疾驰的骏马；还有天鹅星座、室女星座、牧夫星座啊，数都数不过来了！
妈妈，姐姐，快来看！天真的小表弟用胖胖的小手指着北方的一个星座说，那是北斗星座，多像一柄大银勺。老师说，它是小北斗（小熊星座）的妈妈。我被他的话逗笑了，便半天玩笑的说：你懂什么，它们的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服气地朝我撇撇嘴，又去看别的星座了。这时妈妈指着小熊星座顶端的一颗星星问我：那是几等星。我知道妈妈是在考我，但思索了一会，响亮地答道：二等星！妈妈满意地笑了，又告诉我：北极星是小熊星座中最亮的星，它总是向着北方，野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北极星的作用真大！小表弟拍着手跳了起来。
我想在他们面前露一手，想找个他们都不知道的星座。我找呀，找呀！可满天的星星使我眼花缭乱。好动的小表弟又跑来了，他拽拽我的衣角：姐姐，你看那是什么星座？我顺着他的方向一看，嘿！那不是蝎子星座吗？它伸展着大夹，身子中间有颗桔色的小星，据说那是蝎子的心，其实蝎子哪有心呀，只不过为了辨认罢了。接着，妈妈又给我讲了几个关于星座命名的神话故事，我们听得了入了迷，好像置身于神话般的世界。
这时，闪过一颗灿烂的流星！我们不禁赞叹起来。在星空的怀抱中，我好像乘上了宇宙飞船在太空邀游探索，仿佛看到五星红旗插在了各个星座，仿佛看到我们的夏令营在月宫上这一切的一切，既然在遥远的未来，又好像就在眼前，等待着我们去实现！
夏天的夜晚，星光灿烂。多么令人陶醉呀！
篇三：关于夏天的作文：夏天的夜晚
夏夜，哥哥带我去莫愁湖公园散步，我们一边走一边谈笑。一轮圆月，静静地躺在湖面。这里的小动物正在举办音乐会：青蛙拍鼓呱呱响：蟋蟀在低声弹琴；路连的草丛中还时时传出带颤音的歌声，那是纺织姑粮演奏的《夏夜曲》。
走着，走着，我被一池荷花给迷住了。只见湖中挨挨挤挤的一朵荷花翘首仰望夜空星斗。啊！多美的荷花。一阵凉风吹过来，清香扑鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑粮涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的荷花好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少，有的已经展开两三片花瓣儿，有的花瓣几乎全展开了，露出嫩小的莲蓬。一朵朵荷花好象一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，荷叶似一片片云雾，又像仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。不爱炫耀自己的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。突然一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳，溅起的水珠落在荷叶上，在湖面飞来飞去。
我爱夏夜，尤其爱夏夜里的荷花。荷花啊！你给人间带来了多少芳香，你使多少人心醉
篇四：关于夏天的作文：夏天的夜晚
关于夏天的作文：夏天的夜晚
这是去年暑假的一个傍晚。
夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗？在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。
我们来到了高处的喷水观色台，仰望星空，星星们眨着神秘的眼睛，摆成各种形状。你瞧，天琴星座多像古代的乐器竖琴，见到它就仿佛听到了古朴典雅的音乐；天鹰星座侧像一只雄鹰，它拍着宽大的翅膀，仿佛在翱翔；飞马星座像一匹疾驰的骏马；还有天鹅星座、室女星座、牧夫星座啊，数都数不过来了！
妈妈，姐姐，快来看！天真的小表弟用胖胖的小手指着北方的一个星座说，那是北斗星座，多像一柄大银勺。老师说，它是小北斗（小熊星座）的妈妈。我被他的话逗笑了，便半天玩笑的说：你懂什么，它们的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服气地朝我撇撇嘴，又去看别的星座了。这时妈妈指着小熊星座顶端的一颗星星问我：那是几等星。我知道妈妈是在考我，但思索了一会，
响亮地答道：二等星！妈妈满意地笑了，又告诉我：北极星是小熊星座中最亮的星，它总是向着北方，野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北极星的作用真大！小表弟拍着手跳了起来。
我想在他们面前露一手，想找个他们都不知道的星座。我找呀，找呀！可满天的星星使我眼花缭乱。好动的小表弟又跑来了，他拽拽我的衣角：姐姐，你看那是什么星座？我顺着他的方向一看，嘿！那不是蝎子星座吗？它伸展着大夹，身子中间有颗桔色的小星，据说那是蝎子的心，其实蝎子哪有心呀，只不过为了辨认罢了。接着，妈妈又给我讲了几个关于星座命名的神话故事，我们听得了入了迷，好像置身于神话般的世界。
这时，闪过一颗灿烂的流星！我们不禁赞叹起来。在星空的怀抱中，我好像乘上了宇宙飞船在太空邀游探索，仿佛看到五星红旗插在了各个星座，仿佛看到我们的夏令营在月宫上这一切的一切，既然在遥远的未来，又好像就在眼前，等待着我们去实现！
夏天的夜晚，星光灿烂。多么令人陶醉呀！
篇七:《是谁带来了夏天作文500字》是谁带来了夏天作文500字
是谁带来了夏天
是谁带来了夏天？是火红的龙虾带来了夏天。在夏天，龙虾就是一个个水底的“小裁缝”，可是“小裁缝”的眼睛可不太好，一不留神夹住了致命的钩子，让小朋友们欢呼雀跃。