别人的优点我要学作文
详细内容
篇一:《写一个人的优点作文：我的十大优点》
每个人都有喜欢自己的地方，我就喜欢我的十大优点，现在就让你们好好认识认识我。我爱写字，一进书店，只要一见到练字本，就缠着妈妈给我买，妈妈每次被我缠得不行，只好给我买下。一到家，就翻开练字本，开始练字，床头边的那两本字帖，磨炼出我的一手好字。
我是个讲文明的人，见到垃圾就捡，我每次提的垃圾袋，都要装得满满的。我相信，不久的将来，像我这样的人会越来越多，世界会变成一片绿色。
在生活中，我是个尊老爱幼的小公民。如果有老人们要坐椅子，可是没有座位，我会主动给他们让座。要有小孩摔伤了，我会把他扶起来，别人都说我是一个好少年。
我很喜欢小动物，也很爱护小动物，因为它们每个都是一条小生命，每当我看到死了的小动物时，我会很伤心。我从来不养小动物，我认为它们应该在大自然里生活。把他们捉来，它们会感到很绝望。
我很喜欢写作，每次投稿时，都能得个优秀奖，虽然得不到前几名，但这也不能打垮我，只要有习作的机会，我一定争取。
爸爸妈妈说，我很讲卫生，像一只干净的小猫，洗手一定要搓香皂，坐椅子先要摸摸脏不脏，如果脏的话，我就用湿抹布去擦一遍，然后再用卫生纸去擦一遍，这才坐下。你说我干净不干净?
我上课遵守纪律，老师说什么，我就干什么，什么都听老师的，绝不做无关的事情。我做事特别积极，说干就干，你让我开电视，我立马跑过去给你开，绝不浪费一秒钟。我吃饭从来不挑食，妈妈做什么菜，我就吃什么菜，这样营养才能跟得上。
我爱交往，所以朋友很多，这帮朋友回家吃饭去了，那帮朋友又来了，我每天在家的时间特别少，大多数时间都在外面玩。{别人的优点我要学作文}.
我的优点还很多，缺点也不少，以后我要把我的优点展现出来，并且把自己的缺点改正。成为一个讨老师欢心，让家人放心，使朋友，同学高兴的女孩。
篇二:《发现别人的优点600字》发现别人的优点俗话说：“人无完人”。意思是生活在世上的人，没有谁只有优点或只有缺点。每个人都有自己的长处和短处。每个人都是可爱的。伟大的发明家爱迪生，在童年时期就对许多事情充满幻想。那时，他上小学，充满着奇思妙想得他对课程以外的事物都很感兴趣，却觉得所学的课程是那么的枯燥无味。他总是问一些别人觉得不可思议的问题，给她教学的老师认为他无可救药，劝他退学。回到家后，爱迪生在母亲的培育之下，成为了伟大的发明家。这全部归功于母亲及时发现了他的优点，教育他，鼓励他，才使他获得了这份荣耀。可见，发现别人的优点是十分重要的。记得初中时学过一篇课文，是千里马与伯乐的故事。千里马的优点被伯乐发现，使千里马得以发挥自己的长处。在现实生活中，人们都从小发现孩子的优点，然后从这方面入手，充分利用孩子的天分，培养他们成为优秀的人才。在许多的电视节目上，随时可以看到各种各样的选秀及比赛等节目，这也是发现别人优点的最好方法！优点和缺点就像两个反目成仇的兄弟，它们在每个人的身上不断的斗争着。优点好比是站在正义那一面的威猛勇士，而缺点好比站在邪恶那一面的奸佞小人。它们不能合作也不能分别。随时在人们的身上表现出来。作为人类的我们在优点和缺点的控制之下，活在多姿多彩的世界上，代表正义的优点或许没有缺点多，但是只要发现了优点，才能让我们更加有信心的活下去。许多人也曾经告诉过我：要发现优点，让优点的光芒盖住缺点的丑恶，鼓励我向前奋进！发现别人的优点，不仅鼓励他人，同时可以给自己树立一个榜样。让我们一起发现别人的优点，或许他会带给你更多的成功之道！
篇三:《描写同学优点作文：我的同学》每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：借给你。我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：谢谢!不用谢。他接着说，既然是同学，有困难就应该互相帮助。
对我如此，对别人又如何?
有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：小弟弟，你是几年级的?三年级的。把垃圾丢在花坛里，好吗?
不好。你可以把垃圾捡起来吗?可以。我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。知道了，谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你王大卫。
篇四:《我的优点》{别人的优点我要学作文}.我的优点
每个人都有优点和缺点,我也不例外：我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等，
爱看课外读物‘这是我最大的一个优点‘它让我得到很多的快乐’只要有时间/我就抱着喜欢的书津津有味的看起来"连上厕所都不错过。有一次?我去上厕所”偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久"突然。我听见一声大叫;/不准看书！。我吓了一大跳：哎哟。妈妈正虎着脸站在我的面前“我赶紧结束,工作”出去了/
爱看书让我增加了知识”也给我带来了烦恼’这不'我现在成了个三百度的"眼镜女孩;‘
除了看书，我也爱跳拉丁舞‘你要知道’我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好”但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴,
每个人都有自己的优点。我要学会发扬光大自己的优点;也要学会欣赏别人的优点'看到别人的长处’不断改正自己的缺点‘做一个优秀的人/
篇五:《小学作文：我的特点》我的特点
我的名字叫左瑜亮，今年八岁，在社港中心完小读三年级，长得胖胖的、高高的，我有三个特点。
爸爸说我是个电脑迷。我很喜欢电脑游戏，比如《英雄大作战》我的打到第十一回了。我跟潘宇辉PK时，我打得他落花流水，直说“我输了，我输了，下回再比过，我一定要比赢你！”我还会打字，还有上网下载游戏。
妈妈说我是个电视迷，没味的时候，就去抢电视，说：“妈妈给我看。”妈妈就让给我看。我最喜欢看少儿频道，要是《神兵小将》、《金刚葫芦娃》、《奥特曼》、《天眼神兔》等动画片，看着看着就不想走了，每次看电视就是好几个小时。{别人的优点我要学作文}.
爷爷还说我是一个“象棋迷”。放假一到爷爷家，就和哥哥下象棋，首先水平很低，慢慢地，在爷爷指导下，我进步了很多，有时还能赢哥哥呢。
这就是我的特点，你们愿意和我交朋友吗？
篇六:《我的优点》{别人的优点我要学作文}.我的优点{别人的优点我要学作文}.
每个人都有优点和缺点。我也不例外。我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等：
爱看课外读物‘这是我最大的一个优点。它让我得到很多的快乐‘只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来”连上厕所都不错过：有一次”我去上厕所。偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久’突然”我听见一声大叫‘?不准看书！;我吓了一大跳：哎哟'妈妈正虎着脸站在我的面前"我赶紧结束,工作“出去了’
爱看书让我增加了知识"也给我带来了烦恼‘这不，我现在成了个三百度的;眼镜女孩”;除了看书“我也爱跳拉丁舞"你要知道“我可在一次文艺晚会上表演过哦！！虽然我跳的不是最好“但同学们还是给了我热烈的掌声'这让我倍感高兴’{别人的优点我要学作文}.
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点。也要学会欣赏别人的优点、看到别人的长处'不断改正自己的缺点?做一个优秀的人：
篇七:《我的优点》我的优点
每个人都有优点和缺点，我也不例外,我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等，
爱看课外读物’这是我最大的一个优点’它让我得到很多的快乐’只要有时间、我就抱着喜欢的书津津有味的看起来'连上厕所都不错过、有一次‘我去上厕所?偷偷地带上了一本《爱的教育》进去?也不知道过了多久“突然”我听见一声大叫/‘不准看书！。我吓了一大跳?哎哟?妈妈正虎着脸站在我的面前;我赶紧结束”工作、出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不“我现在成了个三百度的，眼镜女孩，、除了看书'我也爱跳拉丁舞、你要知道'我可在一次文艺晚会上表演过哦！！虽然我跳的不是最好/但同学们还是给了我热烈的掌声"这让我倍感高兴?
每个人都有自己的优点"我要学会发扬光大自己的优点：也要学会欣赏别人的优点“看到别人的长处、不断改正自己的缺点、做一个优秀的人：