高三英语复习简明教案

高三英语复习教案（8）

（SBI—Units15-16）

一、单元考点提示

1.单词

Aadvise,contain,discuss,examine

Bcollect,control,fire,might,roof,wonder

2.短语

Aasmuchas,attheendof,berich/lowin,burnup,changeinto,inthefuture,putonweight/loseweight,scoresof,softdrink.

Bbelongto,breakout,catchfire,getcloseto,inthatcase,lookout,loseone’slife,onfire,onthe11thfloor,putout

3.句型结构

1.Iadviseyou(not)todosomething.

2.You’dbetter(not)dosomething.

3.Isuggest(that)you(not)dosomething.

4.Whynotdosomething?/Whydon’tyoudosomething?

5.Findoutwherethenearestfireexitisassoonasyouarriveatyourhotel.

6.Officeworkerstriedtoputoutthefire,butitwasimpossibletocontrolit.

7.Thesmokefromthefirewastoothickforthemtobeabletolandontheroof.

二、考点精析与拓展

1.advise;suggest

advise与suggest都可作“建议”讲，二者用法有同有异。

(1)相同点

表示建议做某事，advise与suggest都可采用下列三种句型:

①+名词

②+动名词

③+that从句（从句中常用should加动词原形，should可以省略。）

eg.Headvised/suggestedanearlystart.

Headvised/suggested(our)startingearly.

Headvised/suggestedthatwe(should)startearly.

(注：只要是用从句表示建议该做的事，从句中就可用“should+动词原形”，should可以省略。)上面的第三句可转化为：Itwassuggestedthatwe(should)startearly.

Whathesuggestedwasthatwe(should)startearly.

Hissuggestionwasthatwe(should)startearly.

(2)不同点

①advise后可以跟人称代词作宾语，而suggest后不可以跟人称代词作宾语。故可以说：

advisesb.todosth.;advisesb.against(doing)sth.;advisesb.on/aboutsth.;suggest(tosb.)that...

前三种结构中不可将advise改为suggest，如：

他建议我们去参观博物馆。

[正]Headvisedustogotovisitthemuseum.

[误]Hesuggestedustogotovisitthemuseum.

[误]Hesuggestedusthatwegotovisitthemuseum.

②suggest还有“暗示、表明、说、指出（一个事实）”的意思。此时从句中用陈述语气，不用虚拟语气。如：

Thesmileonhisfacesuggestedthathewaspleased.

Havingexaminedcarefully,thedoctorsuggestedthatthepatientwasseriouslyill.(句中suggest陈述了一个事实，故用陈述语气。)比较：

Havingexaminedcarefully,thedoctorsuggestedthatthePatientbe

operatedonatonce.(句中suggest表示建议该做某事，从句中用should加动词原形，should在从句中省略。)

2.except;besides;exceptfor+名词/exceptthat+句子用法区别。

except相当于but,表示“除了„„以外（不包括在内）”，常与all,nobody,everything,everybody,nowhere等表示整体概念的词连用。besides相当于apartfrom，表示“除„„以外（尚有）”之义。exceptfor.../exceptthat...表示“除了„„”之意，引述一个相反的原因或细节，因而部分地修正了句中的主要意思。如：Yourarticleiswellwrittenexceptforsomegrammarmistakes.

你的文章写得好，只是有几处语法错误。

3．infuture;inthefuture;forthefuture

infuture意思是“从今以后”。例如：

Infuture,becarefulwithyourpronunciation.今后要注意你的发音。

Suchabadhabitmustbegotridofinfuture.今后成长须改掉这样的坏习惯。

inthefurture意思是“将来、今后的日期”，但不一定就是从今立即开始，而是将来的时间。例如：

Noonecanknowwhatwillhappeninthefuture.没有人知道将来会发生什么事。

Mysisterwantstobeactressinthefuture.我妹妹将来想当演员。

forthefuture的意思是“就未来而论、今后”，作“今后”解时可与infuture替换使用。例如：

Whatareyourplansforthefuturewhenyougrowup?你长大以后对你的未来有什么打算？

Forthefuture,we’llhavetodependonourselves.今后我们得依靠自己。

4．diet;food

两者都可作“食物”解。diet指的是习惯上吃的食物或规定要吃的食物，特指维持健康的定量或定质的食物，如病人的疗养饮食。food是一般用语。凡能吃喝的具有营养的东西都可称food.例如：

TheChinesedietisconsideredtobethehealthiestintheworld。中国的饮食被认是世界上最健康的饮食。

Properdietandexercisearebothimportanttohealth.适当的饮食和锻炼对健康都很重要。

Heisonaspecialdiettoloseweight.他服用特别饮食以减肥。

Thedoctorputhimonaliquiddietafteroperation.手术之后医生规定他吃流食。

Theyeatdifferentkindsoffoodwhichchangeintoenergy.他们吃的各种各样的食物都转化成能量。

Hisfoodincludeseggs,vegetables,fruitandsomesoftdrinks.他的食物包括鸡蛋、蔬菜、水果和一些软饮料。

5.exmination;exam;test;quiz

examination通常只指正式的“考试”，如期末考试、入学考试等。exam是examination的缩写，常用于口语，多为学生使用。test为“小考”成“考查”,quiz为“测验”,特指事先无准备，随时进行的测验，也可指（广播节目中的）一般知识测验、问答比赛、猜谜等。例如：

Hedidverywellintheentranceexamination.他在入学考试中成绩很好。

There’sgoingtobeaphysicstestthisafternoon.今天下午将进行物理考试。

Theteachergaveusafive-minutequiz.老师对我们进行了一次五分钟的小测验。

6．as...as...用法小结

（1）...as+形容词（副词）原级+as...;notas/so+形容词（副词）原级+as...

Theirfactoryisaslargeasours.他们的工厂和我们的一样大。

Istudyashardasyou.我和你一样用功学习。

Hedoesn’tgetupas/soearlyashisparents.他不像他父母那样早起床。

（2）„„倍数+as+形容词（副词）原级+as...

LineABis3timesaslongasLineCD.=LineABistwicelongerthan/3timesthelengthofLineCD.线段AB是线段CD长的3倍。

（3）as+形容词+a/an+单数可数名词+as;as+形容词+复数名词+as

Sheisasgoodmanyrecordsaspossible.我们需要尽量多的唱片。

Thereisasmuchsugarinitaseightpiecesofsugar.其中的含糖量相当于八块方糖。

Ihave’tgotasmuchmoneyasIthought.我没有原来想象的那么多钱。

（5）asmuch/manyas多达„„，„„那么多

OnSportsDay,duringtherelayrace,youwillusemostofall,perhapsasmuchas650caloriesanhour.在运动会上，进行接力赛跑时，你消耗的能量最多，可能每小时多达650卡。

Asmanyas700differentlanguagesarespokeninAfrica.非洲有多达700种不同的语言。

Hedidn’tcatchasmanyashe’dhoped.他没有捉住预想的那么多。

（6）as...aspossible;as...asonecan

Theteachershouldwritethewordsontheblackboardascarefullyashecan.=Theteachershouldwritethewordsontheblackboardascarefullyaspossible.老师在黑板上应尽可能仔细地把字写好。

Pleasebeasfriendlyaspossibletoyourfriends.=Pleasebeasfriendlyasyoucan.请对你的朋友尽可能友好。

（7）as...as+年代数字/名词

Asearlyas1950Iknewhim.早在1950年我就认识他了。

Hewalkedasfarasthepostoffice.他步行到邮局。

（8）as/sofarasIknow

As/SoforasIknow,hewillbeawayfromhomefor3months.就我所知，他将要离家3个月。

（9）assoonas—„„就„„

PleaseletusknowassoonasyouarriveinBejing.一到北京，请通知我们一声。

（10）aswellas和；也；还有

Hegavememoneyaswellasadvice.他除了给我忠告外，还给我钱。

HestudiesFrenchaswellasEnglish.他不但学习英语，而且学习法语。

（11）as/solongas只要；如果

Youmayusethatdictionaryaslongasyoutakecareofit.只要你好好保存，你可以用那本词典。

7.beout;putout

beout指“（灯、火）熄灭”，强调状态。putout意为“熄灭、扑灭”，强调动作。如：

Isthefireout?

Officeworkerstriedtoputoutthefire,butitwasimpossibletocontrolit.

8.catchfire;onfire

catchfire意为“着火”，表示动作。onfire意为“着火、在燃烧”，表示状态。如：

Suddenlyapanofoilcatchesfire.

Soonthewholefloorwasonfireanditwasimpossibleforpeopleonthefloorsabovetoescape.

9.save;rescue

save意为“救、挽救”，是普通而含义广泛的常用词。指通过救援不但使受害者（人、动物或物）能脱离危险或祸患，而且使其在今后能安全地生存下去。有时可与rescue通用。如:

Heoperatedonheratonce,andEdison’smotherwassaved.

Theyfightagainsttheenemytosavetheircountry.

rescue意为“救、营救、挽救”，多指在直接的危险或祸患中给予迅速而有效的救援，一般指救人。如：

Helicoptersweresenttorescuethem,butitwasimpossibleforthemtogetcloseenough.

10.cloth;clothes;dress

cloth指做衣服等用的“衣料、布”。一般作不可数名词。如:

Iputapieceofwetclotharoundmyfaceandlayonthefloorforabouttwohours.

注：用于表达特殊用途的布，如“桌布、抹布”等时，cloth用做可数名词。如：

Hewashedatableclothjustnow.

clothes意为“衣服”，总是以复数形式出现，泛指身上穿的各部分衣着，包括上衣、裤子、内衣、背心等。如:Lookattheseclothes.TheyareonMrsGreen’sclothesline.

注意：

（1）“一件衣服”不可说aclothes,应说anarticleofclothing;“一套衣服”可说asuit(set)ofclothes.

(2)clothes前不可直接用数词修饰，如不可说threeclothes.

(3)clothes前可用these,those,the,many,few修饰，口语中可用much,little修饰。

(4)chothes作主语时，谓语动词只能用复数形式。

dress可用于可数和不可数名词，用于可数名词时，常指妇女、儿童服装、内衣或外衣等公共场合穿的衣服。用于不可数名词时，统指“衣服”。该词可作动词，意为“给„„穿衣”。如：

WhatcolourisMrsGreen’sdress?

Hecouldnotwashhimselfetdressed.

II．句型

1.advisesb.todosth.建议某人做某事（suggest不这样用）。

①Iadviseyoutotakethechance.我建议你抓住机会。

②—Whatdoyouadvisemetodo?你建议我怎么办？

—Iadviseyounottoloseheart;justkeepon.我劝你不要灰心，继续干。

advise还可同suggest一样，后接名词、代词、动名词（短语）和that从句（用虚拟语气）作宾语。

①—Whatwouldyouadvise?你有什么建议吗？

—Iadviseyouanearlystart我建议你早点出发。

②Iadviseholdingamettingtodiscusstheproblem.我建议召开一次会议来讨论这个问题。

③Iadviseyou(should)gotoonce.我建议你马上去。

2.hadbetter(not)dosth.最好（不要）做某事。

用来委婉地提出建议或劝告.had通用于各种人称和数的形式.。

①You’dbettergiveupsmoking.Itdosenogoodtoyourhealth.你最好把烟戒掉，吸烟对健康没好处。高三英语复习简明教案

②shehadbetternotethisevening.今晚她最好不要来。

3.Thereissth.wrongwith...,......出问题了，出毛病了。

相当于sth.iswrongwith„.

①—What’swrongwithyou?你怎么了？

—Thereissomethingwrongwithmyback.我的背有点毛病。

②—Isthereanythingwrongwithyousradio?你的收音机出毛病了吗？

—Yes.Itdoesn’twork.是的，不响了。

4.bytheageof/attheageof,by到„„时为止。表示的是一段时间，句子通常用完成时态。

at在„„时候。表示的是具体时间点，句子通常用一般时态。

①Bytheageoften,hehadlearnedtoplaythepiano.10岁的时候，他就学会了弹钢琴。

②Hewasveryclever.andattheageof15hewenttocollege.他非常聪明，15岁时上大学了。

③Bytheendofthisterm,we’llhavelearned2000Englishwords.到本学期末，我们将学会2000个英语单词。

④Attheendofthisterm,we’llholdanEnglishparty.在本学期末，我们

将举行一次英语晚会.

5.so„that/such„that如此„以致于/结果„„。

adj.

adv.

so+adj.+a/an+n.(单数)+that

a/an+adj.+n.(单数)

such+n.(复数)+that

n.(不可数)

例句：①ThisfilmissomovingthatIwanttoseeitagain.这电影太动人了，我还想再看一遍。

②HewalkedsofastthatIcouldn’tkeepupwithhim.他走得太快，我跟不上。

④Thevillagersweresuchkindpeoplethattheyallcametohelpus.村民们都是好心人，都前来给我们帮忙。

⑤Itissuchfineweatherthatweallwanttogooutforawalk.天气这么好，我们都想出去走走。

⑥Thereweresomanybooksintheshopthathedidn’tknowwhichtobuy.书店里书那么多，他都不知道买哪些。

三、经典名题导解

题1（NMET2002）高三英语复习简明教案

Borishasbrain.Infact,Idoubtwhetheranyoneintheclasshas_______IQ.

A.ahighB.ahigherC.thehigherD.thehighest

分析：B。higher是形容词比较级修饰IQ，在此表示“„„班上没有人有更高的智商”，因此是泛指，前面加不定冠词。题2(上海1996)

Isuggestyou________bytakingthismedicine.

A.toloseweightB.willloseweight

C.loseweightD.arelosingweight

分析：C。suggest后是宾语从句，从句主语you与lose之间省略了should.

题3（NMET1998）

Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelightshappenedto__________.

A.beputupB.giveinC.beturnedonD.goout

分析：putup举起、搭起、张贴等；givein投降、屈服；turnon开、旋开（电灯、自来水等）。goout为不及物动词词组，指“（灯、火等）熄灭”。答案为D。goneout

Whenthefiremengotthere,thefirehadbeenputout.

题4（NMET2000春）

Johnmayphoonight.Idon’twanttogoout_____hephones.

A.aslongasB.inorderC.incaseD.sothat

分析：C。aslongas只要；inorderthat为了;incase以防;sothat以致.从句意可知,此题要用incase.

题5(NMET2000)

Idon’tthinkI’llneedanymoneybutI’llbringsome______.

A.atlastB.incaseC.oneagainD.intime

分析:B。A、B、C、D四个短语意义各不相同，A“最后”；C“再一次”；D“及时”；B“以防；万一”。从句意来看，应选incase,因为句子暗示“带一些钱以防（备用）”之意，相当于：I’llbringsomeincaseIneedmoney.

题6（NMET2000）

Someonecalledmeupinthemiddleofthenight,buthehungup________Icouldanswerthephone.

A.asB.sinceC.untilD.before

分析:D。句中意义为“我还未得及接电话，他就挂断了”，体现的正是before的特殊意义。答案为D。

题7（NMET2000春）

OldMcDonaldgaveupsmokingforawhile,butsoon______tohisoldways.

A.returnedB.returnsC.wasreturningD.hadreturned

分析：A。表示过去的动作。

题8（NMET2000）

ThereportersaidthattheUFO_______easttowestwhenhesawit.

A.wastravellingB.travelled

C.hadbeentravellingD.wastotravel

分析：A。whenhesawit表示时间的“那一刻”，指过去进行的动作。

题9（NMET1998）

Lisa_______abookinChineselastyear,butIdon’tknowwhethershehasfinishedit.

A.wroteB.haswrittenC.waswritingD.hadwritten

分析：C。butIdon’tknowwhethershehasfinishedit.暗示过去的动作仍在进行，过去进行时可表示过去某个时期阶段性的动作或状态。