中班音乐活动设计——悄悄话(一)

详细内容

王永先

一、设计意图

最近，我发现我们班小朋友的说话声越来越大了，多次提醒小朋友大声说话是个不礼貌的行为，要保护好自己的嗓子等，但小朋友都不以为然，还是喜欢大声说话。在这次活动中我就选了一节音乐活动《悄悄话》来教孩子们改掉大声说话的习惯。

二、活动目标

1、学习歌曲，学会在唱歌中间插话(道白)以增加孩子学唱歌的趣味性。

2、拍出X X│X O│和XX XX│X O│的节奏型。

3、喜欢参加音乐活动，体验同伴两两结伴讲悄悄话的快乐情感，学会注意倾听他人的悄悄话。

三、活动准备

节奏卡两张;青蛙在池塘边唱歌的图片一张;蛙鸣筒一个。

四、活动过程

(一)幼儿听琴声做拍手律动

(二)发音练习：12 34│5—│54 32│1—│

(三)幼儿学唱歌曲《悄悄话》

1、倾听青蛙叫声和看图片，引起幼儿学习兴趣。

1)倾听青蛙的叫声(蛙呜筒)，请幼儿说说是什么声音，教师出示图片，创设情景，池塘里有许多青蛙在说悄悄话，有的说：X X│X O│，有的说：XX XX│X O│。

2)请幼儿学学青蛙是怎么说的，并出示节奏卡，让幼儿练习拍准节奏。