班长在上面讲话
详细内容
'第一篇、在班长以上人员会议上的讲话
班长在上面讲话
二○一○年度班长以上管理人员会议上的讲话此次会议的目的主要是针对本年度生产高峰期即将来临，大家对所管辖的部位作一个说明，根据本部门出现的一些情况，比如相互之间的协调、人员的安排以及部门内部出现的一些不良情况，大家聚在一起协商，谈谈各自的一些看法。
以后凡是谁主持的会议谁记录会议纪要，今天我主持，我记录，到时候一块存档在我们部门。
在会议开始以前我先说一下会议纪律，电话静音，会议期间尽量不接听电话；主讲人员说话时，不能随便插嘴发表意见；只有当主持人被问及时才能就自己的观点发表意见；如果对某人某事个人存在看法，可举手示意主持人，主持人允许后才能发表个人看法；凡事会议确定的决定，如果与个人意见不符，在实际工作中要以会议确定的为主，个人意见仅供自己保留；希望以后大家注意这几点，我相信在座有好几位都是经过大风大雨的，应该能够理解或支持我说的这几条。
首先由厂长通报一下我们目前二套沥青设备，二套水稳设备面临的生产任务及其他一些事项。
我在这主要讲六点：
一，部门在公司的位置
各位都很清楚，我们公司目前主要还是以加工、生产为主的企业，到目前为止的63名干管人员里，我们部门人员占到将近一半，公司的主要利润也就在我们这个生产部门，所以说咱们部门在公司具有举足轻重的作用，是产品的直接制造者，也关系着公司的质量形象和声誉，员工的素质也代表了公司多数人员的素质，管理人员的素质也代表了公司的形象，员工的利益也直接代表了公司的效益。说到底，咱们部门往下说，是与员工的利益密切相关，大家都知道公司所有人员的奖金是根据咱们部门的表现得出来的，往上说，那就对外代表了公司的声誉，为什么我们的产品长久以来能够占具稳定，稳步增长的市场，这确实与我们的产品质量是密不可分的，与在座的各位辛勤劳动是密不可分的，对大家在五一节日期间照常工作表示敬意。二，人员的安排，团队的合作。
个人的成功不代表部门的成功，个人的功劳不代表部门的功劳，只有部门上下协调一致，在工作上互相配合，多商量，少霸蛮；多让步，少发火；才能把管理工作做好，管理工作说到底是做人的工作，各位是懂技术的生产一线直接管理人员，在技术上许多问题严格遵守
技术要求，没有商量余地，而在管理上却不是像搞技术这样，没有任何商量余地，多人参与，大家都在想办法，肯定会综合考虑得比较周全，在管理上首先应该以人为本，所以不要一味地命令指挥，应根据实际情况和现场需要充分考虑，合理安排，也要给新手，给后来者机会，锻炼他们，磨炼他们，让他们尽快成长。正如我和厂长以及公司领导期望的一样，给大家合适的机会，一是锻炼，二是发现人才，培养人才，相信随着时间的推移，哪些表现良好，进步明显，大家都是可以看到的。自然职位的升级，工资的增长都是理所当然的事了。
所以在我们这个部门，不要提倡个人英雄主义，要顾全部门利益，个人形象，部门形象，不要一天忙忙碌碌，却因为一些个人问题导致得不偿失。也不要出现咱们部门到年度处处都是问题，而出现几位功劳很高，很辛苦，个人表现得很不错的功臣，这不好，因为我们是生产技术部的管理者，应该在我们这些管理人员里面首先要具备团队精神。只有部门对内对外工作做好了，我们才能荣幸地成为功臣。三，公司制度的理解和执行问题
作为管理人员，一定要懂制度，用制度，对公司的制度一定要能理解，我不提倡死记硬背，但在员工关心关切的实际问题上应有熟练运用制度的能力，能对他们的切身问题有合理的解释。其实公司的制度在约束员工的同时，也对大家的权益及相关的福利有明确的说明，所以我们要关心属下的员工，就应该多站在他们的角度去想想，在公司或部门制度范围内，可适当地灵活运用。
四，工作的衔接，安排问题
原则上拌和站的直接生产安排由站长，副站长负责，大家可能很明显地看到，我和厂长比起以前不太经常到现场去，相信二个站长应该也知道，公司确实在锻炼你们，如果说去年在这方面存在失误的话，我希望二位站长今年可以重新开始，机会现在留给你们了，但我可以这么说，机会是给有准备，有能力，有进步的人留着的，也不会一直给你这个机会的，所以你们应该看清形式，精诚合作，着眼长远利益，你们做好了，其实最终受益最直接的，我想不用说太明白。一线的考勤加班也由站长负责记录，一般每月底上报到厂长，副站长主要是配合站长的工作，在许多问题上可以给站长提供建议。
班长是现场最直接的生产安排者，在生产的时候和站长商量好，安排好各岗位的工作人员，时刻要在现场。对设备上发现的一些问题，应该要想方设法的改进，去年我在阜康的时候比较长，但我今年发现二
个水稳站有不少小的改动，这些改动确实在提高设备效率，减少人员劳动强度上起了作用，咱们的张威班长这点做得很好。
关于我们部门的一条纪律问题，所有的工作汇报必须经厂长才可上报，（当然如果你汇报给我们了，我们不予解决或者明确表示你可以找公司领导外），大家都明白厂长就代表了本部门的利益，代表了各位的利益，不管是对公司上级领导，还是对外的一些业务关系。这个纪律应该说不难理解，如果没有这层限制，我相信很多工作也不好开展，如果什么事情都找经理，我想咱们没有必要设置这么多管理人员了。
五，工作一般程序安排
。。。。。。
六，对公司领导寄予厚望的二位站长，我个人提二点建议：
***在安排生产的时候，除考虑实际的人员及设备以外，还要把生产开始前的车辆，材料，设备情况都要在头脑中过一遍，不要忽略一些准备工作。该测试的各部分先试一遍，该到位的人员，车辆都过问一下，各种原材料是否够用，要经常问问或到现场查看。
对工地或实验室，现场班长，副站长提出的建议或意见，要站在事实的依据上，圆滑地处理这些建议，毕竟他们都是你的直接左膀右臂，哪怕人家想法考虑不全或明显存在缺陷，也要保持良好的心态与他们沟通。对员工也是一样，作为站长在某方面来说也是代表公司对基层的一个形象，命令式的安排工作有时候反而适得其反，要把握好尺度，不要轻易发火，要和气，好好想想董事长的“五气精神”，《责任用于能力》这个课程里面也就讲到了，要有内控力，要有能在任何时候驾驭自己心情的能力，不要轻易被事物表像所迷惑而下结论，往往不经过缜密分析而下的定论都是存在缺陷的。
***在工作中比较热情，这种作风难能可贵，值得大家学习，在一些事情的安排上也比较细心，在她这块我说说实验室，在日常的生产过程中，实验室直接控制、反馈着我们产品的质量，而一直以来总经理对这块也比较关心，操作室也经常去看看，这点很好，但是还不够，因为在生产过程中难免会出现一些质量问题，这就需要张保波同志和我们保持即时的联系，如果产品质量出现问题，第一时间要通知我和厂长，或者站长，大家共同分析解决问题。说实话，在拌和站的过程控制，各系统原理以及故障的判断方面，我和厂长的经验和见识应该比大伙稍稍多一些，所以说遇到问题如果能在我们部门的范围内解
决，就没有必要通知经理了，何况随着客户的增加，她也是很忙，小问题我们自己解决了何乐不为呢？我相信各位工作做得如何？你们的成绩是靠实际工作表现出来的，而不是靠向上级汇报得出来的。我相信随着时间的推移，二位站长的表现会让我们刮目相看的。
所以说在咱们部门，所有与工作相关的事情，我希望大家都能商量着办，有问题商量着解决，到最后厂长下决定了以后，我希望大家都能够支持，毕竟我们都相信有在座各位的信任，会比什么困难都难能可贵。
在这次会议上我特别提出一条，既然咱们部门是生产技术部，不能光讲生产，技术呢？所以从现在开始，我希望在座的二位机械工程师，实验室人员，当然也包括我在内，在一些技术性的问题上，比如说各种沥青混凝土的加工工艺，方法；各种沥青的加热及添加剂的使用等，设备保养，关键部位的尺寸图纸，调试方法；重要的电路图，电子秤（地磅）的调校等要拿出明确、文字性的资料存档，便于以后查阅、大家的相互学习或在实际工作中发挥作用。这项工作我希望大家要循序渐进地去做，把技术性质的文字资料放到我们这个办公室来保管，在实际工作中能找到技术支持的文字资料。
李师傅在装载机方面，因为你有着非常丰富的经验，要不留余地多教年轻人，***同志在这方面要多下功夫，你们俩要搞出来一套装载机培训教材，我会在合适时候把装载机操作人员聚在一起，要给他们讲讲课，讲讲理论，最后要把培训教材发给他们，合适的时候组织考核。
第二篇、班长的发言稿班长在上面讲话
篇一：班长演讲稿
敬爱
的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常感谢老师提供
这个让我展示自我的机会，也十分感谢同学们从开学至现在对我的支持和信任。班委是一个
团队，是一个我把我们班建立成为一个真正为同学们服务，同学们真正爱它的团队。
作为竞选人，我要
谈一下我个人对于班长这一个职务的认识：大学里的班长和中学时候的班长是不一样的，作
为大学班长它的任务更多，更复杂，所以这是一份很有挑战的工作，同时也是一个相当锻炼
人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和任课老师的一些任务，还要配合其他团体开展班级
活动，例如学生会和各种社团。另外，班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责，统调
班委工作，发挥团体的力量。最后，作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾，尽量协调各
方利益，防止冲突的发生。
班长是一个竞争力
很强的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。我在以前有过相关
的经验，所以请大家和辅导员给我这个机会，让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服
务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人非十全十美，我也有缺
点，比如有时做事不太细心，做事情的耐心程度不够等等。
有的同学能给我提出意见或者建议，我一定会虚心听取并且改正我的缺点。前一段时间听咱
们的任课老师说历届英语2班的课堂气氛最沉闷，缺乏活力，成绩也不太好，专业通过率也
是最低的。我觉得这需要我们在座的每一位成员的努力，不仅仅是靠班长班委的带领。我们
是一个集体，应该同甘共苦，共同努力学习，共同书写属于我们的青春之诗。
大学只是刚刚拉开
帷幕，里面应该有漫天飞舞的樱花和色彩斑斓的星辰。
谢谢大家！
篇二：班长发言稿
班长
发言稿
大家好，我叫杨娅莉，是七年（5）班的班长。对于这次的会议，我觉得能在这发表我的经验
是我莫大的荣幸。作为一个班级的班长，他的职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩
序好、学风好，同学之间团结友爱。
我觉得作为一班之
长，我们首先要以德服人，这点是最重要的。
第二，我们要一视班长在上面讲话
同仁，因为那都是你的同学，你不能因为一己之私而对某些人有偏见，像我吧：我们班就有
些人和我关系很好，平时有大扫除的什么之类的事，会有人让我别安排他做，但是我都会拒
绝他的这种要求，即使是再好的同学也不行。
第三，我们要不怕班长在上面讲话
困难，在每个班级里都会有一些不听话的同学，喜欢摆谱的那种，但是，那有什么的，我们
不怕他,对于他们，知难而进才是一个班长应该有的作风。我们班的ⅹⅹ同学，他十分皮，对
老师的态度还不好。老师那是气在脸上，急在心里。可他就是这脾气，死不改，我也是气的
要命，可我就是不信，我解决不了他，我发扬我气而不恼的精神，我对他十分留心，监督他
做好每件事。
第四，一个班长最
起码要起带头作用，自己都不正，你有什么资本来要求别人呢。
第五，你是一个班
长，这句话要随时放在心里，但是也不要随时放在嘴上，做个班长要有强烈的责任心，时刻
以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。
我还有一下做好班
长的小秘诀：一方面你在他们面前要有威信，另一方面你要多做点事。一定要以朋友的身份
与他们交心，平等公开地对待他们，最重要的是要经常鼓励他们，当好一个班长不是一件容
易的事情，一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值，这样大家才会听你的指挥。上自
习课时大家在说话你大声地喊一句“安静”，组织活动是你的一句“跟我走”大家会跟你走。
跟同学搞好关系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班级纪律的。
以上是我做班长的
一些经验，希望我的这些经验能帮到你们，让你们对班长这个位置有更深的体会，谢谢！
篇三：班长就职演讲稿
班长
就职演讲稿
10主播陈荣
班委是一个服务团
队，因此，需要团结。那么我会努力的协调好班干部之间的关系。我会在老师与同学之间架
一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何
时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，
我一定明辨是非，敢于坚持原则。
当然一个好的班集
体，还离不开每一个同学的意见，我是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论
决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，
随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，
我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功
就是过”。
在这里我想说一下
我的治班纲领：全心全意为班级服务！我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：班长在上面讲话
1借助科学的编排
方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，
彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读
书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和
班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边
篇四：班长发言稿
尊敬
的各位老师，同学们：
大家晚上好，我叫
张星，是11级地理一班的班长，今天很荣幸能作为班长代表站在这里发言。
我觉得作为一班之
长，我们首先要以德服人。这点是最重要的。
第二，我们要一视
同仁，因为那都是你的同学，你不能因为一己之私而对某些人有所偏见；
第三，我们要不怕
困难，在每个班级里都会有一些不听话的同学，就是喜欢摆谱的那种，但是，那有什么，我
们不怕他，对于他们，知难而进才是一个班长应有的作风，问心无愧是我们最好的追求；
第四、一个班长最
起码要起到模范带头作用，自己都不正，你有什么来要求别人呢？你是一个班长，这句话要
随时放在心里，但是也不要随时挂在嘴上，做个班长要有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉
为主。什么事都冲在最前头。
时光轮回，万物更
新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学
期的扉页。
路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨
天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查
一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边
一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。
一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我
实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。
还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，
所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律一直是我们的老
问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，
并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课
堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。
如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都
明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗？我希望，这个学
期，我们可以申报特色班。
有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的
时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的
时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。
人生能有几回搏？既然选择了求学这条路，就应百折不挠、坚定不移的走下去，就得不辜负
父母老师的沉甸甸的希望，就得对得起自己的铮铮铁骨，去实现那志存九天的壮怀理想，
我认为，班长不只
是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关
一个人如果不逼自
己，永远不知道自己有多优秀
篇五：班长交流发言稿
与优
秀班集体交流班会
班长交流发
言稿
——七年级5班
班长：宋婷婷
尊敬的郑老师、9
班的学友们：你们好！
我是5班的班长宋
婷婷，今天我很高兴能和大家一起分享我的管理方法。在小学当了六年英语课代表的我从来
没有想过自已在初中能够担任一班之长，有的人认为班长是一个劳累、辛苦的差事，有的人
认为当班长很威风，权力很大，我认为班长这职务可以锻炼自己的各种能力，如：管理能力、
学习能力、计划和组织工作的能力等等。在当今社会需要的是有能力的人，有学识的人。
5班是让每位任课
老师听了就头疼的班级，有的老师甚至不想进入我们班上课，那是以前的5班。我现在想说，
5班其实没有你们想象中的那么差，5班的学生是非常有潜力的，只是还没有被发掘。在这次
31届校运会上，我们取得了4×300米男子、女子第一名，团体总分第一名的优异成绩，在4
月份“拯救地球珍惜生命”手抄报的评比中获得了第三名，这些成绩的取得已经证明了5
班在成长、在进步、在努力的拼搏。当然，虽然向好的方面转变是需要时间的，但只要我们
努力做到优秀的标准时，你们就会看到一个新的优秀班集体。
在雷老师的指导下，
我学到了一些班级的管理方法，具体如下：
1、每天督促检查班
里的情况，如发现问题时，找相关负责人说明
出现和存在问题的原因，督促其当时解决，不要拖遢和养成遗留问题的习惯。处理问题时做
到公正、公平、公开。
3、在管理具体事项
时，做到赏罚分明。
4、督促班级具体事
务负责人及时督促大家完成好自己应该承担的班级管理规定的任务事项。
这学期，应该说5
班的变化真的很大，夸张一点儿说可以用翻天覆地来形容：我们的教室布置焕然一新，还照
了“全家福”，养了观赏金鱼，同学们都很喜欢，有了卫生员、修理小组??现在班风正了，学
风浓了，精神面貌也变好了，每位同学都有了积极性和向上拼搏的劲头了，班里各项事情都
有人负责，从早晨打扫卫生、升国旗到下午
取得这样成绩是5
班全体同学努力的结果，也是雷老师的指导的结果。为了能够取得更大的成绩，早日步入年
级组优秀班级体的行列，今天，我带着企盼和激动的心情，来向9班的同学们学习。你们在
一学期里取得了年级第一这样好的成绩，为我们做了很好的示范，本学期你们又制定了更高的目标“年级组榜样班”，你们的行动已经很好的证明了你们是当之无愧的优秀班集体，向你们学习是我们正确的选择。
第三篇、班长座谈会讲话班长在上面讲话
篇一：班长座谈会发言
班长
座谈会发言
学习厂长工作报告
和落实职代会精神情况
我们班组学习厂长
工作报告和落实职代会精神是以个人学习和集体学习相结合的，共组织了两次集体学习，在
个人学习以后的集体学习中，青年职工学习后感觉任务更加艰巨，在崭新的2011年会更加努
力做好本职工作，练好内功，提高自身素质，在思想上，工作上与厂工作方针保持一致，扩
展学习新知识，在新老交替的关键期，加强新老交替的意识。认真学习和取得老师傅的工作
经验，适应企业的发展。老职工学习后感觉，希望与挑战共存，会在本岗位更好的工作，班
长带领班组共同提高，配合厂的工作方针，在班组的骨干中抓起，全面提高青工技能，老师
傅积极配合领导搞好传帮带，互相促进，练好内功，打造一支素质高技能全面的年轻队伍。
厂长工作报告事实求实的反应了我厂面临的困难。
在企业处于新老交
替的关键期
作为企业青年员工
需要加强新老交替的意识，努力做到不依不靠，工作中加强合理性的积极主动，加上创造性
的工作，面对问题要有自己的见解，要做到自信，自强，好学，勇敢。
怎样做到人员精干，
一专多能
篇二：班长座谈会稿
高书
记：
您好！听了以上学
长学姐的讲话，我有如下补充：
1、学习情况
⑶、上课太快，同
学们跟不上。
2、生活方面
⑵、安全和卫生：
这些方面学校做的很到位，据我班同学了解，我班同学在校期间未出现一次被盗等事件，就
是如今学校正在建筑，大型车辆来往比较多，隐含不安全因素，希望学校可以进一步的完善
校内安全。
3、其他方面
10康复1班梁乐
篇三：班长培训会议上的讲话
班长
培训会议上的讲话
亲爱的同学们：
大家好！我是118
班的班长张梦月。
升入初中，我十分
荣幸地成为了118班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里
与各位同学分享。第一，一定要拿自己当一名班级干部，说的意思就是一定要摆清自己
的位置。班级干部，说白了，就是为同学服务的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。
这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的具体职责是什么呢？总的来
说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢，老师可能不能全面了解同学的想
法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，
让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。而作为一名班长，在工
作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责
任意识。那么，具体我们应该怎么做呢？以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级
的最大负责人。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名
班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问
题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一
件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。作为一名班长，不光要完成交代的
任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里
才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中
考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是
没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，
看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上6:30—6:50的时
间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习
上有困难的同学，形成一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天
天跑步保健康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，
你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。
次考试还是其他活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了
解思想，例如一场比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运动员怎么说、怎样鼓舞全班
同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思
想正确，那么这个班的风气一定会好、学习成绩也一定会提高！我要说的第二点就是：
一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看
轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是
出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。
我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换种说话方式，
会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其
实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，
而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。
作为一名班长，我
深知自己还有许多不足的地方，而书上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要
努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个优秀的辛桥中学贡献自己的
一份力量！
篇四：在班组长座谈会上的发言提纲
在班
组长座谈会上的发言提纲
2015年2月3日班长在上面讲话
各位班长：
下午好!
刚才，我们就如何
开展“五型班组”创建活动、如何当好班组长进行了交流。有的讲得长一些，有的讲得简短
一些，但都非常精彩，非常生动，可以看出，大家对会议发言作了认真的准备，不少发言很
有思想、很有创新、很有特色，提出了许多鲜活的具有典型价值的经验和和事例，听了之后
很受启发。
3年前，公司在站
区队开展了“五好站区”、“五型班组”创建活动，这是实施公司建家工程、打造“和美绕城”
服务
品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化的重要内容，也一项基础
性、经常性的重要工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。3年来，我们多次组织
召开动员部署会、创建点评会、经验交流会、现场推进会。经过近3年的努力，“五好站区”
创建活动取得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但“五型班组”创建活动一直
没有取得突破性进展，班级建设水平始终徘徊不前。为了改变这一面貌，去年9月召开的工
会工作会议，专门就“五型班组”创建情况进行了汇报交流，专题研究了“五型班组”抓什
么、怎么抓，谁来抓的问题，去年12月，公司组织了“五型班组”创建情况ppt竞赛，召开
了“五型班组”创建现场观摩会。
没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么标准。可
见，加强班组建设仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。
一、简要谈一谈为
什么我们要高度重视抓班组建设？
大家知道，班组是
公司最小最基本的组织单元，班组是企业发展的根基，是企业管理的基础，“基础不牢，地动
山摇”。班组是企业各项工作的落脚点。俗话说，“上边千条线，条条都要班组来实现”。班组
是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建设的前沿阵地。班组成员思想素
质、业务素质的高低，直接代表和反映了企业的整体水平。班组建设的好坏，直接影响企业
的社会形象和经济效益，甚至决定了企业的人才培养和发展战略。
组充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能和谐稳步发展。
如果说，这些年我们绕城公司管理的基础不断巩固，管理路、收好费的任务完成圆满，高峰
应对、安全保畅日趋完善，窗口服务形象不断提升，那是我们班组广大一线班组发挥了重要
作用，提供了重要支撑。反之，如果说我们公司这些年在凝聚力、执行力和服务形象上有一
些不尽人意的地方，在内部风气建设上出现了一点瑕疵的话，很重要的一个原因，就是我们
在班组建设上抓得不够有力，班组的学习教育不够扎实，部分员工的思想基础不够牢固。可
以说是成也班组，败也班组。
二、谈一谈班组建
设抓什么？怎么抓？谁来抓？
班组建设抓什么？
尽管我们公司目前还没有明确的班组建设的内容、标准和评判办法，我想无非就是这样几个
方面：
一是班组制度建设
和日常管理；
二是班组的学习和
员工素质培育；
三是班组成员技能
和服务水平提升；
五是班组成员之间
关系协调和班组团结；
“五型班组”基本
涵盖了班组建设的主要内容。显然，抓“五型班组”创建，就是抓班组建设，抓好班组建设
也等于抓好“五型班组”的创建。我们这里讲创建“五型班组”和抓班组建设，其实是一回
事，只不过，开展创建“五型班组”活动为抓班组建设提供了载体、平台和抓手。
班组建设怎么抓？
在总结公司这些年开展“双五”实践的基础上，我感到重点是要抓好以下几个方面：
一是定规划，明方
向。创建“五型班组”，必须有明确的目标，清晰的思路，具体的规划，有力的措施。使每个
班组、每个员工对班组建设的目标任务和要求都做到心中有数。刚才，天池山站钱班长谈了
这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标计划，而且每个月都要制订具体的工作计
划，如每月组织1-2次点钞点卡比赛。制订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就
是班组年度要达到的目标，及为了达到这个目标而采取的措施。
篇五：保安全班长座谈会会议纪要
保安
全班长座谈会会议纪要
三河尖煤矿安监处签发人：刘永先
为切实加强基层区
队尤其是班组现场安全管理，有效控制各
一、各单位班长发
言情况。他们结合本区队、本班组现场生产地质条件以及人员、装备状况，认真分析、排查
存在的各类安全隐患，有针对性地提出了整改措施、意见和建议。
二、安监副处长刘
永在会上简单通报庞庄矿张小楼井近期发生的一起运输伤人事故，要引以为戒，吸取教训。
同时强调了这次会议的重要性，并对大家的发言给予充分肯定。
1、春节快要到了，
走亲访友也是人之常情，一些职工思想不稳定，不能把精力全部放在安全生产工作中，班长
一定要全方位
对本班组职工进行排查摸底，要细化到本班组职工最近在想些什么、关注的重点是什么、身
体状况怎样、班前有没有喝酒等。
2、强化安全管理。
班长要带头严格落实“三位一体”的隐患排查制度，同跟班干部、安检员一起认真排查施工
区域的隐患，并做到及时落实整改。严禁无计划安排工作，严禁无计划临时安排工作，消除
随意性，提高计划性。
3、抓好超前预控和
变化管理。
4、会议强调，班长
要坚决杜绝现场的违章指挥行为。
第四篇、在班主任在班干部会上的讲话班长在上面讲话
这次运动会我们班才得9分，运动会上所有奖项一无所获，当时我就在想当年蒋介石在被打退赶出大陆是是怎么想?我想到的是：除了战场上的失败之外，更多的是他失了民心???我们全班班干部作为班级管理者，两个月的辛苦努力，学习上：虽然9月月考考得不错，但这个月呢?虽然还不知道成绩，通过同学们最近的表现，可能好不了;纪律上：和上个月比较有很大的退步，班级凝聚力下降;运动会也只是这样一个成绩&&
班干部的工作非常重要：对班级来说：每一个岗位上班干部的努力，才换来我你们班级的和-谐稳定，哪一个环节出问题都会影响全局;对个人来讲：首先，能把一件简单的事情干好，干到极致，本身就值得别人尊敬，其次，对自己还是一个很好的锻炼，为今后干更大的事情积累经验。
我觉得作为一个班级管理者，要通过自身的行为、努力把班级弄好，同学们团结不团结就是对班级管理者满意不满意的最好回答。每一个班干部都要玩下身段做学生，向其他班干部学习、向每一个同学学习，踏踏实实把事情做好，是非公断自在人心!!!
我的班级目标：希望在高一十班的时光成为多年后大家谈话的话题，高中三年甚至整个人生当中最值得纪念的时光。明年无论分科到理科班，还是分流到其他班级，希望高一十班成为大家永远的精神家园。我们每个同学都改为了这个目标而努力!!!由于我们都是平行班级，希望我们班更多的同学考上一类、二类、三类本科，每个同学在高一十班都能学到自己想学的东西。
千里之行，始于足下。接下来我将分期分批就不同方面的问题召集班干部和学生代表谈话，以使我们的管理工作得到更多同学们的认可，希望同学们再接再厉，紧密团结在张周慧班长的周围，每个同学发自己的一份光和热!!!
-
为了充分发挥班干部的管理作用，提高班干部的工作能力，维护和保障学校良好的教育教学秩序，有序有效推进智慧课堂和自主管理，今天我们召开全校班干部工作
一、榜样作用
孔子云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。俗话也说，喊破嗓子，不如做出样子。班干部与同学朝夕相处，一言一行均更为其它同学所关注，因此，班干部只有从自身做起，从一言一行做起，做好榜样，才能真正起到班干部的作用。我感到，班干部的榜样作用主要体现在以下几方面：
(一)思想上。中学生，正处在人生发展的转折时期，关键时期，是一个人世界观、人生观、价值观的形成时期。在当今社会，人的世界观、人生观、价值观日趋多元化，相对较为复杂。作为班干部首先应树立正确的“三观”。从大的方面说，班干部首先应该热爱自己的祖国，具有爱国主义情感。班干部更应与时俱进，关心祖国的前途命运，与祖国、民族同呼吸，共命运。周恩来同志曾在年轻时立志“为中华之崛起而读书”。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”式的书呆子，已经很难再适应时代发展的要求了。另一方面，爱国主义并不是一句空洞的口号。作为一个学生干部，他的爱国主义具体表现首先应是爱学校，爱班级，爱宿舍，尊敬师长，友善同学;对待学业，应该是孜孜以求，进取不息;他应该是班级良好舆-论氛围的创设者、维护者、引导者和实践者。只有这样，班干部才能在思想上真正起到榜样的作用。
(二)学习上。学习是学生的天职。周恩来总理曾经讲过，青年时期是学习的黄金时期，要学习、学习、再学习。班干部在学习上起到榜样作用，这并不是说每位班干部的成绩都应在班级或年级名列前茅，并不是“唯分数论”。我认为，班干部学习上的榜样作用应体现在有自主的学习意识和能力，有实事求是的学习态度，有崇高的学习理想，有远大的学习目标，有合理的学习计划，有科学的学习方法，有良好的学习习惯，有锲而不舍、顽强拼搏的学习意志和品质，有承受挫折、改正错误的学习勇气。总之，在学习上能够尽心竭力，能起到榜样的作用。
(三)生活上。学校是社会的一个组成部分，与家庭、社会有着千丝万缕的联系。家庭、社会给学校带来的影响是多方面的，其中也不排除负面的影响。曾有文章用三个字“懒、馋、玩”来概括当今某些中学生的特点，虽然有些偏激，但也颇能说明问题。一日三餐不饿，课间饥肠辘辘，零食不绝于口，没钱，向老爸老妈伸手。更有同学喜欢吃洋餐，穿名牌;不在学习上争高低，而在生活上搞攀比。作为班干部要树立正确的生活理念，首先要热爱校园生活，拥抱校园生活，做生活的主人，而不是埋怨生活，消极面对。其次，在日常生活方面要严于律己，要培养自己良好的生活自理能力和良好的生活习惯。如我们的宿舍管理，作为班干部要尽可能提高自己的内务水平，做到自己的内务不扣分或少扣分，值日时宿舍整体内务不扣分。再者，要树立正确的、科学的消费观念。生活条件好了，但艰苦奋斗的精神不能丢;要崇尚节俭。
(四)行为习惯上。作为班干部，要模范遵守学校的各项规章制度，如《中学生守则》《中学生日常行为规范》及各种校纪班规，即使偶有违犯，也要有改正的决心和勇气，“君子之过，如日月悬于中天，人皆见之;及时更改，人皆仰之”。
二、组织作用
俗话说，千军易得，一将难求。将领的组织领导才能如何，将直接关系到一支军队的胜败。一个班级的班干部的组织领导作用发挥得如何，往往会影响到一个班级的凝聚力，关系到一
个班级的兴衰荣辱。班干部要积极协助班主任或独立组织开展各项活动，要积极参与学校组织的各项活动，如主题班会、运动会、卫生大扫除、征文、演讲、板报评比、社会实践、青年志愿者活动等各种活动。实践出真知，活动长才干。班干部的组织作用、领导才能只有在不断的活动中才能得到培养、提高和发挥。
三、桥梁作用
班干部首先应是班主任与同学之间的桥梁。班干部就要及时发挥自己的桥梁作用，客观公正地向班主任提供相关信息，使班主任能做到“兼听则明”，作出正确的判断。
其次，班干部应是同学与同学之间的桥梁。俗话说：“牙齿还会咬着舌头呢!”同学之间难免也会因为一些琐事而产生矛盾、误会、纠纷，有时甚至会出现动手的现象。在这种情况下，班干部应主动进行力所能及的调解，当好“调解员”的角色，客观公正地传递双方的信息，促使双方消除隔阂，弥合裂缝，或阻止事态的进一步恶化。在问题面前，班干部不应该事不关己，高高挂起，更不应该碍于面子、讲哥们义气而偏袒或包庇。
再次，班干部还应该是班主任与任课教师之间的桥梁。班主任深入课堂听任课老师一两节课，从而更好地了解班级情况，这是可以做到的，但班主任不可能每节课都去听。这时，班干部就应发挥自己的桥梁作用，客观及时地向班主任反映任课教师的上课情况，同学的学习情况，任课教师对本班同学的要求和希望，表扬和批评，进而使班主任能全面及时地了解全班同学学习各门学科的第一手资料，不断调整自己的工作策略和工作方法，加强工作的针对性，提高工作的实效性，从而能更好地当好每一位任课老师的“配角”;不致于出现“瞎子摸象”，以偏概全，一叶障目，不见泰山。
四、检查监督作用
一般来说，班主任都能将班级常规管理的各项工作进行细化量化，责任到人，要求同学们做到“事事有人做，时时有人做”，但如果没有一个检查监督机制作保障，将会形成管理上的封闭回炉，那很可能导致漏洞百出，因此还必须做到“事事时时有人查”。进行检查监督，同样要做到分工明确，做到“三定”：定事、定时、定人。如学习委员定时检查学习，体育委员定时检查体育锻炼，劳动委员定时检查卫生，生活委员定时检查内务，班长、团支部书记则定时检查各位委员的落实情况。班干部在检查监督时，要做到民-主平等，客观公正，有理有节，要做好详细的记载，以便有案可稽。同时要认真总结，扬长去短，从而使班级管理的各项工作日臻完善。
五、宣传作用
一个班级要提高其知名度，扩张其影响力，当然也离不开宣传。班干部则是宣传队伍中的主力军。班干部要通过多种渠道，多种途径适时地宣传班级里的优秀人物，先进事迹;宣传师生真情，同学友谊;宣传教师的爱岗敬业，同学的勤奋好学。宣传的范围有时也不必局限于本班级，还可作跨班级、跨年级的宣传。当然，宣传要实事求是，不可夸大其词，更不可弄虚作假，沽名钓誉。
第五篇、班长发言稿班长在上面讲话
班长发言稿：
同学们，大家好。这是咱们班第一次正式的以学习为主题的班会，首先欢迎咱们的班主任在百忙之中参加我们的这个班会。
开学已经有两个月有余了，相信大家对郑大有一个大概的了解，这里我用了“大概”这个词，并没有用充分来形容咱们的认识。一会有我和张老师来给大家讲讲。
我们这次班会有三个内容，在开始之前，请大家考虑一下我们自己，这阵子，做的怎么样，对于自己各方面，学习，最基本的预习上课复习，做到了没有。生活上，能不能做到有节制的玩，有计划的运动，是不是这两个月，除了军训的两周，就只剩废人一个了。
一会我会让大家上台来讲讲自己的规划，和目前对学校的看法，和对自己的要求。
现在有请班主任对我们近期的表现，和以往学长学姐的表现，的想法跟我们说说。大家欢迎。
是否能够充分利用学校给我们大家的学习生活优势，是我们吸收到最大化的知识，和对大学以及未来的认识，去陪养自己潜在的能力，甚至是因为某些能力让我们获得成功。（有关大学各种活动的参与，兴趣爱好的发展，是否能够努力积累自己。①在大学里如果一个学生，连自己都不能约束的了，我想这个人肯定是不能在大学里有什么作为，也难以得到老师和同学的认可，因此大学又教给我们学会了自主学习，什么都是自主，自己照顾自己。忍耐步入社会，忍耐才是你的法宝。大学生活里，发现很多事，我们需要忍。而我们刚刚布入社会的时候最大的痛苦，不是工作而是是寂寞，所以，忍耐寂寞才是对你最大的考验，而我们现在就在为进入社会做准备。
第六篇、班长培训会议上的讲话班长在上面讲话
班长培训会议上的讲话
亲爱的同学们：
大家好！我是118班的班长张梦月。今天能够在这里和大家分享我当班长的体会我感到十分荣幸，也希望能和大家就如何做一名优秀的班级干部进行有益的交流，让我们共同进步。
升入初中，我十分荣幸地成为了118班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。第一，一定要拿自己当一名班级干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就是为同学服务的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的具体职责是什么呢？总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，具体我们应该怎么做呢？以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。作为一名班长，有责任也有义务担起班级的重任，在班级充当一名领导核心的地位，要把班级的全面工作做好，要协调好老师与同学间的关系，要起到一个模范带头作用，对学校的规定认真遵守，对学校布置的任务严格执行。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保健康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。在上学期，我们班同学觉得自己的英语口语能力需要加强，在英语课代表的提议下，同学决定举办一个英语沙龙，而这时候需要征得学年领导的同意，最后在班委会的努力下，英语沙龙如期举行，同学们在英语沙龙上放松了自己，也提高了口语能力，受到同学、老师以及学年领导的赞扬，为班级争得了荣誉。无论是每一
次考试还是其他活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运动员怎么说、怎样鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那么这个班的风气一定会好、学习成绩也一定会提高！我要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换种说话方式，会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。作为班级干部，怎样和老师同学沟通显得尤为重要，这也是我们以后走向社会的一个重要能力。
作为一名班长，我深知自己还有许多不足的地方，而书上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个优秀的辛桥中学贡献自己的一份力量！
第七篇、新班长上任发言班长在上面讲话
新班长上任发言
为时4个月的班长职务，让我深有感触。所以我今天竟选班长，不仅是要更好的锻练自我，也是更好的为大家服务。
班长不是领导，只是引领潮流。班长的职务不是斥呵，而是服务于大众。万事班长走在前，班长作为一个班的核心人物，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为班级服务。我相信自己是够条件的。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，能处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补。另外，本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
没有人是天生的班长。当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好。大学只是刚刚拉开帷幕，里面应该有漫天樱花飞舞或天边斑斓星辰。我愿与你们一起去寻找我们最美的梦想。-
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
我叫流星，今天站在这里，不是以学生会生活部部长的身份站在这里，而是以英语0103班新上任的班长的身份站在这里。虽说是新上任但我对于班委的工作并不陌生。大一上学期我曾担任团支部书记一职，下学期因为个人原因而辞职。而今我又“回来”了!回到了我熟悉的岗位上，我希望我的回归能够为英语0103注入新的动力!
曾几何时，英语0103班以全系第二名而傲视群雄;曾几何时“英二，英二独一无二”的口号响彻耳边;曾几何时，体育竞赛第一名令我们欢呼雀跃......!昨天，当所有的荣誉已变成遥远的回忆，残酷的现实摆在面前，辛苦的努力化作了泡影。花开花落，也许一朵花的绚丽绽放便注定了它的衰败，枯萎。大一下学期期末考试我们失败了：“倒数第一”!没有欢笑，没有掌声，没有庆祝。有的只是沉默，只是伤心，只是内心深处那一道道难以愈合的伤痕。为什么会
这样?基英老师换人?自己的专项练习少?懈怠了?这只是一个意外?......我们为自己找出了无数的理由，但最根本的原因却在于我们自身!我也希望这只是一个意外，但现实告诉我：你已经gameover了!在激烈的竞争中懈怠必然导致失败!10月9日，也就是上周二晚上，我们班进行了班委换届选举，我很荣幸当选班长，重新回到班委的行列中，由于当时时间很紧促，学生会当时还要开会我一直没有时间对大家说声谢谢。现在，我要补上这句话：“谢谢大家，谢谢大家对我的信任，我愿意与大家一起并肩走过这段吃苦的日子，共同走向成功!谢谢!”
我们成立了实验班，心中多少有些苦涩但又有希冀。针对我们所存在的问题特制订了以下方案：
1.提高学习主动性，通过班级活动团结大家，营造良好的氛围。
2.针对同学学习成绩差距较大的现状，采取一帮一的做法，提高效率。
3.这一学期我们将举行一系列活动：英语角，请国外朋友参加联谊，让同学们开口讲英语，提高同学们英语水平。培养大家对本专业的热爱。
大一就像是一个美丽的泡沫球，五光十色，绚丽无比，充满了希望，充满了幻想却也最容易破碎。如今我们已经大二了，褪去了大一时的稚嫩，多了一份老成也多了一份忧伤。但我们心中的热情依旧，我们的心依旧奔腾。也许大家看到我们每一个人佩戴了一颗“心”，而这颗心就是我们那颗永不褪色，永不放弃，永不言败，永远沸腾狂热的信心!心若在，梦就在，让我们一起从头再来!二班的同学们!(备注：这个时候大家全站了起来)大家说好不好?(备注：当是大家说的是：好!)行不行?(备注：当时大家说的是：行!)你们有没有信心和我一起走向成功?(备注：当时大家说的是：我们愿意!)听见了吧?这是我们的喧嚣，这是我们的誓言，这是我们的决心!
“凤凰涅槃，浴火重生，其羽更丰，其音更鸣!”亲爱的兄弟姐妹们，我将于你们一起奋斗，我坚信我们的春天就在前方，我们的希望就在前方，我们的未来就在前方!“不抛弃，不放弃。好好学习，好好生活!”这是我的信条!我不
第八篇、在工班长培训班上的讲话二(20090324)班长在上面讲话
在工班长培训班上的讲话
各位工班长同志们：
根据车站的安排，从今天开始，计划利用2天的时间，举办工班长培训班，其目的是通过集中培训的形式，让各位工班长比较系统地学习有关班组管理知识，交流班组管理经验，着力提高工班长的素质和能力，进一步加强工班长队伍建设，不断提升工班长的管理水平。借此机会，我就工班长培训的意义、当前车站面临的形势任务以及如何当好工班长提三个方面的意见与大家共同交流。
一、举办工班长培训班的意义
工班长是“兵头将尾”，是车站生产经营活动的一线指挥者和组织者，是生产经营现场的直接管理者，在整个生产经营管理中起着承上启下的作用。工班长的素质和能力直接决定着班组建设的成效，着力培育一支具有领导力、执行力和创造力的高素质工班长队伍是班组建设的关键。当前铁路改革发展很快，形势变化也很快，班组组织方式、运行方式和管理方式不断更新，对传统的班组管理模式提出了新课题、新挑战。特别是广大职工文化水平不断提高、信息来源广、自我意识强、思想活跃，学习能力、理解能力、创新能力和执行能力也不断提高，工班长与班组成员的关系不再是单纯的命令发布者和命令实施者，工班长正逐渐向教练、顾问、推动者、支持者和服务者等角色转变。在这种情况下，切实提高广大工班长的素质和能力就显得更为紧迫。
1、“三项工程”的要求
在去年年底全国铁路运输安全工作会议上，部党组提出用三年时间，实施“优化站段管理结构、自控型班组建设、主要行车工种队伍建设”三大工程。开展工班长培训，正是以加强工班长队伍建设为突破口，来带动新形势下这“三年三项工程”建设的整体推进。
一是优化站段管理结构——班组是车站的细胞，班组工作是车站一切工作的落脚点，班组管理是车站管理的基石，工班长队伍建设是车站管理最基础的工作，直接影响到车站的整体管理水平，车站所有的管理目标、管理思想，车站的发展战略、发展方向最终都要落实到每一个班组。车站的执行力要在班组中体现，车站的效益要通过班组实现，车站的安全要由班组来保证，车站的文化要靠班组来建设。加强班组建设，提高班组工作水平，既是加强车站三个文明建设与和谐北站建设的客观要求，更是车站面向未来、着眼长远的战略举措，是优化车站管理结构、实施战略管理的一个重要组成部分。我们要按照车站加强管理、实现生产经营目标的要求，努力把班组建设成为安全、文明、优质、高效的生产单元。
二是加强主要行车工种队伍建设——我站共有42个班组，其中90%以上集中在行车、调度、货检、货运等生产一线，大部分工班长都来自车站值班员、站调、调车长等行车主要工种。班组活则车站活，班组强则车站强。要使车站又好又快发展，必须把班组这个车站的细胞搞得很健康。我们要按照车站改革发展的要求，努力把班组建设成为凝聚人才、培育人才、发展人才的人才基地，把班组建设成为加快车站又好又快发展的坚实基础。
三是深化自控型班组建设——铁路行业的安全生产特点，决定
了班组是安全生产现场控制最重要的防线，无数事实证明，班组强，防线牢，安全就稳，班组弱，防线不牢固，安全生产则没有可靠保证。多年来，在安全生产中，我站在班组建设上做出了大量探索，特别是在自控型班组建设方面也取得了一些好的经验，但需要我们深入思考和解决的问题是，现在班组设臵和过去有很大的不同，班组管理规模普遍扩大，班组形态也各不相同，用原来的方式管理现在的班组显然不适应了。新形势要求我们，必须在继承已有经验的基础上，创新班组自控型管理的新机制。
2、自身建设的需求
根据全路编组站工作会议精神和《上海铁路局车务站段管理办法》要求，为进一步强化车站基础管理，优化班组设臵，车站于去年年底对全站的班组进行了重新整合。整合后实行车站、车间、班组三级管理。整合后有三大变化，一是对车站既有的有利于现场安全生产的管理模式继续保留（如运转、货检车间原大班整体作为一个班组，管理人员依然保留）；对过于分散、人数较少的班组给予整合。二是班组数量有所减少，但按照作业性质相似、人员相对集中的原则增设了自控小组，增强班组的安全自控作用，但是需要明确的是自控小组是作业单元，不属于一级管理层次。三是精简班组台帐数量，每个班组设立一本班组台帐，自控小组不再设立台帐，让工班长、自控小组组长把更多精力放在安全管理和生产组织上。
3、提档升级的平台
近几年来，车站一直致力于加强班组建设，特别是注重加强工班长队伍建设，一大批进取心强、责任感强、技术熟练、作风正派，
能够关心人、理解人、团结人的同志走上了工班长的岗位。这些同志的文化水平高，专业技能很出色，在工作中带头遵章守纪，带头安全生产，积极完成上级交办的任务，较好地发挥了承上启下的桥梁纽带作用，为车站的改革发展作出了不可磨灭的贡献。但同时我们也应清醒地看到，在班组管理工作中，很多工班长都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索，积累经验来了解、感悟什么是管理,普遍缺乏系统的管理知识。通过对车站目前工班长队伍管理水平的现状分析，我认为有如下几个方面的类型需要大家注意：
一是技术业务型。技术业务型的工班长往往都是些技术尖子、业务骨干，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待设备的方法来对待人，用对待自然事物的方式处理很多社会现象和人际关系，因此对这一类的工班长有必要进行人际关系方面的学习。
二是盲目执行型。盲目执行型的工班长带有比较浓厚的计划经济时期的特点，他们往往缺乏创新和管理能力，常常表现为态度和作风生硬，不注意思想政治工作，缺乏关心人、理解人、帮助人，没有充分创造一个团结和谐的班组气氛，给人一种官僚主义的感觉。
三是哥们义气型。哥们义气型的工班长对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们一样，在工作中自然也容易义气、感情用事，缺乏原则性，只顾自己小团体利益，用徐州话说就是“护窝子”，实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目，没有发挥应有的工班长的作用。
四是老黄牛型。在工作中，老黄牛型的工班长一般都是任劳任怨、踏踏实实、勤勤恳恳，但却不善于发挥核心作用，只顾自己闷头干活，不注意带领全班同志一道工作，因此对这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。
五是大撒把型。有些工班长责任心不强，上任后往往采取无为而治的做法，在工作中往往表现为得过且过，对工作没有责任心。所以这样的工班长实际上完全是徒有虚名，因此在班组成员中势必也没有任何威信。
总之，现在的工班长由于种种原因，有的还缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致了车站不少决策在最基层得不到有效的贯彻和执行，影响了车站的最终利益，甚至损害车站形象。
4、推动工作的手段
铁路和谐建设的步伐进一步加快，经营管理机制进一步深化，铁路内部劳动、人事、分配等改革进一步深化，这些都是车站面临的深层次改革。坚定不移地推进各项改革继续深入，需要每一个班组来参与推进；解决长期困扰车站的难点和热点问题，需要每一个班组和广大职工的理解与支持；涉及到班组和职工切身利益的改革措施的出台，需要听取班组和职工群众意见。因此，工班长素质的高低，工班长队伍的好坏，关系车站工作大局。我们要从车站改革发展稳定的大局出发，来认识和把握好班组建设的发展趋势，努力把班组建设成为企业改革发展的动力之源。
二、当前车站面临的主要形势及任务