民族团结工作汇报中今后的措施
详细内容
'第一篇、民族团结工作总结
民族团结工作汇报中今后的措施
阿克吐木斯克中心双语幼儿园民族团结工作总结
我园于2011年9月建成并投入使用。是一所全日制农村双语幼儿园，现有教职工19人，其中汉族4人，哈萨克族15人，在园幼170人，其中汉族幼儿2人，哈萨克族幼儿168人，占全园98.8%。多年来在市教育局的领导下，和政府部门的关怀下，我园严格按照上级文件精神，结合工作实际制定工作计划，积极开展民族团结教育工作，取得显著成绩。开展学习民族团结先进典型事迹，树新风等活动。近年来通过全园广大干部职工的积极努力，各项工作得到社会各界的好评。
近年来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展，贯彻落实党的十八大、中央新疆工作会议精神，在各级领导的关怀指导下，把民族团结工作放在全园工作的重中之重，坚持“民族团结无小事”的方针，加强对民族团结工作的领导，不断健全各项管理制度，切实落实文明管理工作的各项措施，增强职工的团结意识。经过努力，近年来我单位未发生任何有关民族不团结的事情。真正创建了一个和谐、团结的单位。
一、加强教育，广泛宣传，增强全体职工“讲团结、创文明”的意识。近年来，我们把民族团结工作纳入重要工作日程，作为常年讲、常年抓的一件大事。为了树立教育单位的良好形象，我园内抓素质，外树形象，要求全体教职工在教学过程中一定要态度和蔼，严防生硬，做到文明教书，使全体职工树立“团结是和谐的基石”的思想。另外，我们积极组织职工学习上级文件精神，让全体职工深刻领会到建设一个团结、和谐的工作环境的重要性。
二、领导重视，身体力行，形成全园师幼共同参与民族团结创建的浓厚氛围。构建和谐家园，我们成立了民族团结进步创建领导小组，幼儿园园长亲自抓，负全责。由教务主任具体负责民族团结争创工作，把工作落到实处。形成了责任连带。我们不断完善各项规章制度，使创建、文明保持工作程序化、规范化、经常化、制度化，真正做到民族团结活动深入每位师幼内心。
三、明确责任，狠抓落实，做好创建申请工作。根据阿勒泰市民族团结进步领导小组办公室下发的《关于做好2016年民族团结进步模范单位申报工作的通知》在我园民族团结工作的基础上，把民族团结进步创建模范活动的各项目标，任务和措施落实到每个人，严格执行文明建设指导规则，确保民族团结进步模范创建工作健康有序发展。民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证。各民族只有同心同德、携手共进，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相处、亲如一家，才能充分发挥中华民族的整体优势和创造活力。我园会一如既往的狠抓民族团结工作，为阿勒泰市教育系统的民族团结工作作出自己应有的贡献。
阿克吐木斯克中心双语幼儿园
2016年6月20日
第二篇、民族团结进步工作汇报材料民族团结工作汇报中今后的措施
民族团结进步工作汇报材料
单位：西宁市晓泉小学
联系电话：0971—8170637
青海是一个多民族聚居的地区，西宁市城东区少数民族有12.41万人，是一个以回族为主的少数民族相对聚居的行政区。
我校为进一步做好民族团结先进教育活动，提高民族团结的意识，在校领导的带领下，成立了民族团结进步工作室，许多老师加入到这个先进性教育活动中来。大家各自发挥特长，组织全校师生开展了一系列民族团结进步教育活动。
学校围绕“民族团结教育”主题，落实工作任务，创新活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育，做到坚持民族团结教育与学科教学相结合；坚持课堂教育与校园文化活动相结合；坚持学校教育与家庭、社会教育相结合，由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结教育活动，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
1、学校利用校园广播、展板、黑板报、手抄报、征文、演讲比赛、知识竞赛等载体，加强民族团结教育的宣传力度。各班开展了以“民族团结”为主题的手抄报、征文、绘画比赛，孩子们亲手绘制的一张张精美的手抄报作品、民族团结绘画作品和征文，让老师们感受到在学校开展民族团结先进教育活动的重要性。
2、学校各班开展了以“民族团结一家亲”的主题班会活动，将民族团结教育和“爱我中华”主题教育有效结合起
来的“故事大王”比赛。经过学校各班选拔，马静娴同学的故事《团结就是力量》在青海省中小学故事大王比赛中荣获金奖。魏一凡同学代表我校参加了城东区“美丽的青海”民族故事演讲比赛荣获二等奖。我校学生表演的《说说家乡美》让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。我们还组织喜爱表演的孩子们正在编排有关少数民族女童入学的短剧小品。学校模特队的学生还制作了许多民族服饰进行展示，活动展示了新时期晓泉小学的孩子们积极向上的精神风貌。
3、玉树地震牵动了晓泉师生的心。全体师生为灾区人民伸出援助之手，共捐款60373.5元。
4、学校创办了民族团结宣传栏和民族团结校本教材，让学生学习民族的历史文化,增强学生的民族自豪感。结合学校实际，把民族团结教育融入学科教学中。学校利用校本教材，由专业教师负责教学，为孩子们上好每一节民族团结教育课，并与德育阵地教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育，增强他们对民族文化的喜爱之情！
5、学校领导班子重视我校教师与州县民族教师合作课题研究工作。晓泉小学与玉树、黄南教师开展“心连心、手拉手”教育教学的交流学习活动，开展了《探寻撒拉族》课题项目。两地的孩子们共同完成的《圆柱怎样滚得远》获
全国优秀奖。《探寻撒拉族》荣获全国二等奖。我校同青海省黄南州同仁县瓜什则寄校成为结对学校。开展了中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目。与同仁县的藏族老师和孩子们通过WEB2.0开展网络学习活动，合作课题《自然之美——黄河奇石》荣获全国二等奖。
6、学校组织教师参观东关清真大寺，让每位教师了解伊斯兰教的历史文化，为今后更好地教育教学工作奠定了基础。学校领导注重我校少数民族教师的重大节日，让各民族教师和学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐，增进各民族之间的友谊。
7、我校的校长和老师们还经常利用第二课堂时间为学生开设了德育教育、民族团结先进性教育道德等讲座，歌颂祖国、歌颂党、歌颂民族大团结。
通过一系列民族团结进步教育活动的开展，我校全体师生受到了一次很好的民族团结教育，奠定了民族教育的基础，增强了民族团结意识。在以后的工作中我们将不断总结工作经验，深入持久的开展好这项活动，使民族团结之花开遍晓泉校园！
第三篇、2014民族团结进步创建活动工作汇报民族团结工作汇报中今后的措施
民族团结进步创建活动工作汇报民族团结工作汇报中今后的措施
为进一步发展民族进步事业，建设美丽xxx市，促进xx
民族工作的健康发展，xx认真贯彻落实xx区、xx市民族团结进步创建工作会议精神，严格按照全市民族团结进步创建活动工作会议的要求，切实加强领导，精心安排部署，认真组织实施，取得了初步成效。现将活动开展情况向各位领导汇报如下，不妥之处，敬请各位领导批评指正。
一、加强领导，成立机构
民族团结进步是党的民族政策的核心。Xx高度重视民族
团结进步创建工作，研究成立了以党支部书记任组长，班子领导为成员的民族团结进步创建活动领导小组。并下设办公室，负责处理日常事务，为活动正常有序开展奠定坚实组织基础。
二、深入研究，制定方案
为确保活动有组织、按计划、分步骤、扎实有序开展，
结合xx实际，从实施“八项工程”、开展“两项活动”入手，精心研究制定了《xx民族团结进步创建活动实施方案》，明确了指导思想、明确了目标任务、提出了工作要求。
三、精心组织，扎实开展
在活动开展中，xx紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共
同繁荣发展”民族工作主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”
的思想，以民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心，以“八项工程”为内容，“两项活动”为载体，坚持民族团结、群众路线、以人为本、自创自建“四个基本原则”，扎实深入开展民族团结进步创建活动，努力推动xx各项工作进程。
（一）全力实施八大工程，推动企业稳定发展
1、为巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义
民族关系，xx采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬民族精神相结合的方式，以马克思主义、民族意识、爱国主义、民族政策等为重点，大力开展民族团结进步宣传教育活动。促进各族干部职工自觉维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一。截止目前，共投资xx元制作永久性民族团结进步宣传标牌x块、展板x块、永久性宣传标语x条，并坚持每天在电子大屏幕中滚动播出宣传标语x条。
2、利用春节开展领导贺节、走访慰问困难少数民族职
工活动，为他们送去了x、x等日用品和慰问金，切实营造民族大团结的节日氛围，让少数民族职工感受到了xx的关怀。慰问过程中，xx领导还关切询问他们的工作和生活，认真倾听他们的困难和问题，并现场指定具体负责人，确保切实解决。
3、扎实组织开展以“讲团结、讲发展、讲进步、讲和
谐”为主题的民族理论、民族政策、民族法律法规等知识竞
赛活动，夯实民族团结和谐的思想基础。
4、由xx工会牵头，对xx少数民族家庭进行走访、摸
底登记，了解具体困难，针对xxx名少数民族困难职工，有的放矢地拿出帮扶措施，逐步解决他们的实际困难，切实提高他们的生活质量。
5、对工程施工期间需要设灶的部门，严格按少数民族
职工的要求配备厨师、灶具和采购食材，尊重少数民族职工的风俗习惯，维护少数民族职工的合法权益，进一步维护了中心内部的团结、稳定。
6、由用户服务部牵头，组织少数民族职工积极参加各
类社会公益活动，包括义务抢修维修、上门解决残疾、孤寡老人的实际困难等，努力激发少数民族职工学知识、学技术的积极性，进一步提高少数民族职工的综合素质。
7、积极组织少数民族职工参加xxxxxxx组织各项的活
动。在活动中深入开展“三个离不开”思想的教育，引导各族职工进一步强化思想观念，不断增强职工对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。
8、目前，xx共有少数民族党员x人，没有少数民族干
部。针对这一现状，xx决定加大少数民族职工和干部的培养力度，按照“政治上充分信任、组织上大力培养、工作上放手使用”的原则，力争今年培养一名少数民族职工作为入党积极分子，在少数民族党员中选拔一名中层干部，让少数民
族在中心的各项工作中发挥越来越重要的作用。
（二）积极开展“两项活动”，增进民族团结友爱
1、深入开展“手拉手”活动
一是精心组织开展各民族间互相学习，互助尊重活动，
增进各民族之间的相互了解；二是开展丰富多彩的文化体育活动，增进各民族之间的友谊；三是开展互帮互助活动，增进各民族之间的感情。
2、广泛开展“肩并肩”活动
通过“三坚持三维护”，即坚持贯彻落实党和国家的民
族政策，切实维护民族团结，坚持民族平等原则，切实维护少数民族的合法权益，坚持“四个维护”，切实维护社会稳定，增强各族职工对伟大祖国的认同、对中华民族和中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，激发各民族职工的爱国情，自觉维护、倍加珍惜民族团结。
四、存在问题
在民族团结进步创建活动中，我中心做了大量的工作，
取得了一定的成效，但还存在一些薄弱环节，主要有：
一是民族团结教育在针对性、实效性、吸引力和“三贴
近”方面还有待进一步加强，尤其是需要加大工作创新力度；
二是如何扩大民族团结教育的覆盖面，还需要认真加以
解决。
三是在一些干部当中,存在着对反分裂斗争形势严重性
认识不清的问题,存在着在工作中只讲业务、不讲政治的问
题,存在着对相对隐蔽的意识形态领域的斗争不警惕的问题。
五、下步工作打算
为扎实推进民族团结进步创建活动取得新进展，切实推动各项工作再上新台阶，xx下一步计划做好以下几方面的工作，为全面建设构建和谐企业营造良好的氛围。
一是要用先进典型引路。大张旗鼓地宣传弘扬伟大民族精神的典型，宣传民族团结的典型，弘扬社会正气，以先进典型的模范事迹和先进经验去教育人、启发人、激励人，以榜样的力量感召和凝聚人心。通过典型宣传，使共产党好、社会主义好、中华民族大家庭好的观念进一步深入人心，使立党为公、执政为民的思想、民族团结的思想真正成为各族干部职工的自觉行动。
二是要充分抓好民族工作相关法律法规的学习和贯彻。要把与民族工作相关的法律法规作为重要学习内容，全面、系统地进行学习，努力把握精神实质。通过学习领会和贯彻实施，进一步提高各族干部职工的法律意识和观念，增强民族大团结，增强党和祖国的凝聚力，促进我中心事业顺利发展。
三是要广泛开展“四个高度认同”宣传教育。在全体干部职工中必须进一步强化对“四个高度认同”的认知,即：使各族干部职工达到对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义的高度
第四篇、某某村民族团结工作总结民族团结工作汇报中今后的措施
2013年寺寨乡上寨村民族团结工作总结
湟源县寺寨乡上寨村位于湟源县西南以南20公里处，交通十分闭塞。全村本村有五个社，207户，863人，其中少数民族有共25户43人。共有党员30人，预备党员2人，流动党员3人，困难党员5人。种植面积共3200亩，主要以青稞、油菜籽、洋芋燕麦为主。近年来，上寨村在乡党委、政府的正确领导下，在上级相关部门的指导下，以坚持“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，牢固树立三个离不开思想，认真贯彻落实党的民族政策，广泛宣传党的民族工作方针、政策，努力维护民族团结和社会稳定，全村形成了各民族和睦相处、共同繁荣发展的良好局面。
我村始终坚持把民族团结工作摆在重要位置。在乡召开民族团结进步创建工作动员会后，我村立即召开村两委班子会议专门研究部署民族团结进步创建工作，成立了由村党支部书记任组长的民族团结进步模范创建工作领导小组，并指定由宣传员专门负责此项工作，明确分工，责任到人，形成了村两委齐抓共管的工作格局。制定完善了民族团结进步创建工作规划、2013年度工作计划、实施方案和民族宗教政策学习、宣传、定期走访慰问等制度。明确了创建目标，制定了有效措施，为顺利开展民族团结进步创建工作提供了有力保证。向全体村民宣传民族团结进步创建工作的重要性，并向广大村民宣传民族团结知识，动员全体村民积极参与到民族团结进步模范村创建工作中。
第五篇、开展民族团结进步创建活动的工作总结民族团结工作汇报中今后的措施
白山小学开展民族团结进步创建活动的工
作总结
为认真贯彻落实县民委的安排，现就我校进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：
一、建立民族团结进步创建活动组织机构
为开展好我校民族团结进步创建活动，使创建活动有序开展，我校成立了以校长为组长，教导为副组长，各班班主任为成员组成民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责全校创建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保证。
二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核根据上级意见，结合我校工作实际，首先制订了《开展创建民族团结进步创建活动的安排》并下发到各人手上。再者就是制订了创建活动具体工作措施；最后将创建活动的重点放在了少数民族文化建设上。
三、开展创建活动宣传，提高认识
我校为认真开展好民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。利用晨会，向师生们宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，使师生主动参与到创建活动之中。
四、突出重点，抓创建
我校在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本，以
注重实效为目标，重点抓好少数民族文化建设。结合壮民族文化，在楼梯间、走廊、围栏等地方精心布置一些名人名言。为促进老师间学生间共同进步，也增强了民族间的团结与进步。
五、存在的不足
我校在深入开展民族团结进步创建活动中，虽然取得了一定的成效，但离县的要求还有差距，主要存在以下方面的不足：一是在对创建活动认识不够，仍然存在一些个人主义思想，这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。二是教学楼较为陈旧，校园大导致民族文化不够突出。
第六篇、民族团结进步创建活动汇报材料民族团结工作汇报中今后的措施
围绕中心突出重点
唱响民族团结进步主旋律民族团结工作汇报中今后的措施
XX是全国民族团结进步争创活动的发起城市之一，自1988年起，连续28年开展民族团结进步宣传周活动，迄今已荣获五次“全国民族团结进步模范市”荣誉称号。为巩固和发展创建成果，市委、市政府制定出台了《XX市深入开展争创全国民族团结进步模范五年规划》（2010—2015），按照规划要求，XX民委牢牢把握民族工作主题，抓住新机遇，迎接新挑战，在全市不断掀起广泛开展民族团结进步创建活动的新高潮。
XX是民族大市。其特点：一是少数民族人口比例高。全市现有36个少数民族，人口53万人，占全市人口总数的31%。回族人口2.54万人，占全市人口总数的1.5%，回族人口总数位居全省第二，人口比例数位居全省第一。二是民族区域多。XX市下辖XX、桓仁2个满族自治县，1个民族乡（雅河朝鲜族乡）和6个享受民族乡待遇的镇。三是民族自治土地面积大。民族自治地区国土面积7103平方公里，占全市总面积的84.36%，比例为全省之最。四是历史文化悠久。桓仁五女山作为两千年前的高句丽开国都城，已被列入世界文化遗产；XX、桓仁满族自治县均是满族发祥地之一。五是战略地位重要。桓仁满族自治县地处边境地区，战略地位重要。
一、坚持政府主导与群众参与相结合，民族团结进步创建活动更加制度化、规范化和社会化
活动要求逐步制度化。制定了《中共XX市委XX市人民政府关于进一步加强民族工作的意见》和《XX市深入开展争创民族团结进步模范市五年工作规划（2011年至2015年）》，建立了“各级党委和政府每年至少专门研究一次民族工作”，“定期召开民族团结进步表彰大会”，“民族工作目标责任制”，“民委委员工作制度”等一系列民族工作制度，为创建活动持续深入开展提供了有力保障。
活动组织逐步规范化。成立了XX市民族团结进步创建活动领导小组，对全市民族团结进步创建活动进行统筹协调，统一进行考核评比。组织、人事部门把民族团结情况作为考核领导班子和部门业绩的重要内容，与干部提拔、重用、奖惩相挂钩。通过这些措施，使创建活动有计划、有安排、有监督，逐步走上了规范化轨道。市委、市政府高度重视民族法律法规监督检查工作，特别是中央和省三部委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》文件下发以来，我市能够严格开展贯彻党和国家民族政策自查自纠工作。2010年以来，省、市人大、政协先后对《中华人民共和国民族区域自治法》、《城市民族工作条例》等民族法律法规的实施情况进行了4次监督检查，听取审议政府有关情况报告7次，有力地推动了我市在扶持少数民族地区经济社会发展、培养
使用少数民族干部、尊重少数民族风俗习惯等方面的工作。
活动内容日益社会化。民族团结进步创建活动是一项社会工程，只有全社会都参与进来，才能形成氛围，取得实效。近年来，市委、市政府在继续强调抓重点、抓关键的同时，努力扩大民族团结进步创建活动的参与面、覆盖面和影响面，组织创建活动进社区、进厂矿、进学校、进军营，组织吸引各行各业、各族干部群众积极支持广泛参与，使创建活动成为和谐XX建设的主旋律、最强音。
二、坚持政策宣传与典型引导相结合，民族团结进步创建活动始终适应时代新要求
狠抓宣传教育，打牢思想基础。把民族团结宣传教育作为创建活动的基础性工作，重点开展民族理论、民族政策、民族法规和民族基本知识等“四项”教育。市民委制作了大型民族团结教育专题教育片《团结颂》，组织了全市10万人参与的民族知识竞赛，举办多次参加全省民族团结宣传月暨全市民族团结宣传周启动仪式，市委、政府、人大、政协有关领导出席会议。各级党校开设了民族理论政策课，定期举办少数民族干部培训班，系统地对各级干部进行民族政策教育。
大力选树典型，营造创建氛围。在全市289个社区中开展了创建民族团结进步模范社区活动，召开了全市创建民族团结进步模范社区推进会，省民委副主任赵佐贤出席会议并
作重要讲话。投入资金近百万元改善部分社区办公条件，催生了平山区兴隆社区“民族和谐楼道”、溪湖区井泉社区“少数民族之家”、明山区程家社区“评选民族团结进步家庭”、南芬区细河社区“少数民族岗前培训基地建设”、高新区祥和社区“民族团结教育进高校、进万家活动”等一批特色活动，总结出了具有XX特点的“三三四”城市民族工作模式，丰富了创建活动内容。2011年5月，召开了全市创建民族团结进步模范社区表彰大会，会议表彰了30个先进社区、30名先进个人和10个优秀组织单位。2014年召开了全市第九次民族团结进步表彰大会，大会表彰了民族团结模范集体40个，模范个人39名。在这些典型中，有替夫还债，致富不忘他人的全国道德模范标兵——XX满族自治县满族妇女武秀君，有爱心报社会、危难勇现身的全国民族团结进步模范个人——XX消防支队朝鲜族警官金春明，有靠双手勤劳起家、无偿建立全市首个穆斯林厨师培训中心的回族企业家周金龙。这些感人的事例，是民族团结进步创建活动的历史积淀，折射出了XX各族人民之间厚重的民族情谊。
三、坚持发展民族经济及各项社会事业，不断蓄积民族团结进步创建活动正能量
按照市委、市政府的要求，市民委协调市直各部门落实《民族区域自治法》和《XX省实施(民族区域自治法）办法》，加大了对民族地区的扶持力度。在上级国家机关的帮助下、
在民族地区各族群众的共同努力下，XX、桓仁满族自治县财政收入不断增长，人均收入不断提高，工业经济加快发展，现代农业提质增效，社会事业健康推进，各族群众幸福指数不断攀升。
民族地区的科学发展受到上级国家机关、社会各界的
关心和关注。2013年7月第三届全国民族自治县(旗）科学发展经验交流会（北方片会）在桓仁满族自治县召开，南方60个民族自治县书记或县长、XX省8个自治县县长参加会议。桓仁满族自治县介绍了以科学发展观为统领，推动民族地区经济及社会事业发展的经验。会上，全国政协副主席、国家民委主任王正伟，对我市民族地区科学发展给予了高度评价；对XX市坚持不断创建民族团结进步模范活动和支持XX、桓仁满族自治县科学发展给予了充分肯定。桓仁满族自治县被国家民委确定为全国民族团结进步创建活动示范县。
四、坚持改善民生和繁荣民族文化相结合，不断丰富民族团结创建活动新内容
市民委高度重视少数民族群众最关心、最突出的民生问题，积极帮助解决特殊困难，保障合法权益。近年来，市政府先后投资1300万元异地重建原平山清真寺，在太子河畔建起东北“最美最好”的新清真寺（中国伊斯兰教协会会长陈广元大阿訇评语）。妥善解决了回民墓地扩建和朝鲜族文化活动场所等问题。全市少数民族社会保障体系初步形成，
第七篇、开展民族团结进步创建活动的工作汇报民族团结工作汇报中今后的措施
开展民族团结进步创建活动的工作汇报
为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》（民委发„2010‟18号文），按照省、县民委的安排，现就我所进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：
一、建立民族团结进步创建活动组织机构
为有序开展创建活动提供了组织保证。
二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核
环保局根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》，结合我县散杂居少数民族工作实际，制订了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核；二是制订了创建活动具体工作措施；三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建，发展经济、增加收入的工作之中，使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。
三、开展创建活动宣传，提高全民认识
我所为认真开展好民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是利用党和政府的民族工作方针政策，宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，使各单位主动参与到创建活动之中。二是表彰在维护民族团与进步的先进单位2个，少数民族在发展经济、走勤劳致富的先进典型5人，使人民形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用党校、会议对我所干部进行了民族团结进步的培训，通过宣传报道、与会代训的方式，提高了我所开展创建活动的
透明度，使创建活动有效地开展。
四、突出重点，抓创建
我所在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本，以注重实效为目标，重点抓好散杂居少数民族发展经济、增加收入，促进各民族间共同奋斗，共同繁荣发展。实效在引导少数民族走因地制宜发展经济的路子，使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中，狠抓了散杂居少数民族发展经济、增收致富的工作，结合全县少数民族文化素质低、宗教信仰、生活习惯的差异，提出了走因地制宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。二是在创建活动中抓典型，以点带面，促进少数民族共同发展。为使全县少数民族走共同奋斗、共同繁荣的致富道路，加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度，从而激发全县少数民族发展经济勤劳致富的积极性。
五、抓创建、促稳定，维护祖国统一和民族团结
在创建活动中，我所始终围绕祖国的统一，民族间团结稳定的主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族参与社会各项经济活动日趋频繁，外出务工经商的涌向全国各地。
六、存在的不足和今后打算
我所在深入开展民族团结进步创建活动中，虽然取得了一定的成效，但离中央、省、县的要求还有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强，特别是一些边缘地区村、组交通不便，信息闭塞，存在一定的盲区。二是创建工作由于人
员编制、经费的奇缺，给创建活动带来了不便。三是个别镇、单位对创建活动认识不够，仍然存在一些大汉族主义思想，这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展，我们决心从以下几个方面抓起，加大对党的民族工作方针政策的宣传力度；建立健全好民族团结与进步的创建活动机制，做到常抓不懈；继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作；继续做好散杂居少数民族勤劳致富帮扶工作，为少数民族增收致富提供好信息项目、技术服务，为全县各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。
第八篇、民族团结第一阶段汇报材料民族团结工作汇报中今后的措施
加强民族团结构建和谐校园
——循化藏文中学开展民族团结进步活动汇报材料各位领导：民族团结工作汇报中今后的措施
大家好！根据会议安排，现就我校开展民族团结进步创建活动情况作简要汇报，不妥之处，请批评指正。
一、基本情况
目前，我校共有学生1517人，其中高中生923人（其中女生472人）；初中生594人（其中女生276人）；全校27个教学班，现有教职工123名，党员11名（其中女2名）。
二、主要工作
（一）高度重视民族团结进步模范学校的创建工作。以校党支部为核心，成立了循化藏文中学民族团结进步创建活动领导小组，加强对民族团结创建工作的领导，制定了《藏文中学深入开展创建民族团结进步先进学校活动的实施方案》。为了使实施方案顺利贯彻落实，2013年9月13日，组织召开校中层领导会议，研究部署民族团结创建活动开展的方法及措施；2013年9月16日，召开校党支部民族团结进步创建活动专题民主生活会，并邀请县教育党委有关人员列席会议。充分发挥党支部在民族团结进步创建活动中的战斗堡垒作用，突显党员教师在教师队伍中的先进模范作用；2013年11月13日、14日，分两次召开老中青教师代表座谈会，共同探讨民族团结进步创建工作，广泛征求意见和建
议，加强和创新民族团结创建活动。
（二）切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中。
一是扎实开展民族团结宣讲活动，成立了“循化藏文中学民族团结进步宣讲团”，举办民族团结教育活动报告会，进行民族政策、理论辅导，普及民族知识，让广大师生充分认识中华民族和各民族的特征，深入认识党和国家民族政策的优越性。自校宣讲团成立以来，在教师中集中宣讲一次，深入班级在学生中宣讲了12次，覆盖面涉及全校27个班级，1517名学生，宣传覆盖率达100%。
二是结合学校实际，将民族团结教育融入学科教学中。把《中华大家庭》、《民族常识》等教材作为学校民族团结教育重要辅导资料，让学生从中认识各民族生活风俗、民族独特的文化。
三是利用校园广播、展板、黑板报、演讲比赛等载体，加强民族团结教育的宣传力度。举办“加强民族团结教育，构建和谐校园”手抄报展评，开设民族团结教育橱窗专栏，定期出民族团结教育宣传黑板报，开展“知我民族、爱我中华”的民族团结知识竞赛，在全体学生中进行民族团结教育，引导学生了解民族历史和民族文化。
四是与德育阵地教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育。开展“讲述我身边民族团结工作汇报中今后的措施
的民族团结故事”主题班队会，利用升（降）旗仪式，做到“四讲”（讲祖国悠久的历史、讲祖国幅员的辽阔、讲祖国物产资源的丰富、讲勤劳勇敢的各族人民），宣传各民族在历史变迁中的重要贡献，通过民族图片展、观看影片等途径，引导师生学习民族团结模范人物和先进事迹。
五是抓住民族重大节日，特别是周边撒拉族的开斋节、古尔邦节，开展“共庆节日、共享民族团结和谐幸福”的民族节日庆祝活动，让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐，增进各民族学生之间的友谊。
（三）以“五个一”活动为着力点，大力开展“民族团结月”活动，深化活动效果。
一是读一本民族团结题材的好书。开放学校图书室，为学生推荐了《可爱的青海》、《我的祖国》、《永远的丰碑》等民族团结的书籍，增长民族知识。
二是排练以藏汉一家亲为主题的大型剧目《文成公主》，在校园中进行演出。
三是观看民族团结电教片《兄弟姐妹一家亲》等影片，对学生进行民族团结教育。
四是以《我是雪域高原的骄子》、《一个妈妈的女儿》、《五十六个民族，五十六朵花》等经典曲目为内容，举行民族团结进步大合唱比赛。
五是组织举办“校园杯篮球赛”、锅庄舞比赛等系列文体
活动，创新和丰富校园文化生活，积极营造和谐、健康、活跃的校园氛围，引导学生养成积极健康的学习生活习惯。
通过以上各种活动的开展极大地激发了师生的民族自豪感，使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点，营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。
（四）强化校园安全稳定工作，为活动的顺利开展创建和谐稳定的环境。
为了给学生健康成长创建良好的校园环境，预防突发事件的发生，确保学校安全稳定，我校从以下几个方面着手，确保各项工作正常进行：
1、制定和完善了各项安全管理制度和突发事件应急预案，严格执行维稳领导值周和护校值周制度，做到早、中、晚及上课、课余时间时时有巡视，处处有巡视，及时发现并整改可能存在的安全或不稳定因素；
2、加强了目标管理制度，做到有法可依。教育行政部门与学校、学校与各处室、班级、门卫、临时工等层层签订了目标责任制度；各处室与相关职责人员、班主任与本班学生层层签订了目标管理。
3、结合我校的特殊情况，以十世班禅大师和喜饶嘉措大师爱党爱国爱家乡的高尚情怀为榜样，学习十世班禅大师1988年莅临我校视察工作时发表的讲话精神，遵循大师的教导，继承大师爱国爱教爱家乡的优良传统，要求全体师生能
在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，规范言行，以实际行动维护好学校的安全和稳定。发放用藏汉双语编写的维稳宣传材料和《致家长的一封信》。
4、从各种传播媒介入手，防止不良信息的传播，确保校园内师生舆论的正确导向。坚决制止学生拿手机，从源头上杜绝了各种不良思潮对我校师生的影响；严格门卫管理制度入手，严禁学生私自出入校园，杜绝社会闲杂人员进入校园；关闭互联网，防止网络上不良信息对师生的侵袭和影响。
5、加强对重点人员和问题学生的管控力度，制定和实施《循化藏文中学问题学生“一对一”帮扶方案》，对在维稳工作中梳理排查出来的5名学生进行重点管控，由副校长、处室主任及部分干事对这5名学生学生开展一对一帮扶活动。
（五）加强校园矛盾纠纷排查力度，将其化解在萌芽状态。
一是各处室、各年级认真做好师生的思想建设工作，加强对师生安全、法制教育。
二是坚持逐级处理的原则，对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理。
三是加强与家长之间的沟通，利用家长会、开放课堂、家访等形式积极向家长宣传学校教育，争取家长及社会人士对教育的更大支持，创“家长放心，人民满意”的学校。